總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇一

我校成立以校長(zhǎng)陳永鈿為總指揮的演練小組,，班主任為副組長(zhǎng),，任課教師為成員的演練委員會(huì)。全體師生都參加此次活動(dòng)的演練,。同時(shí)這次演練活動(dòng)安排周密,，全校師生高度重視，各工作人員各就各位,，各司其職,，確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

我校本學(xué)期,，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項(xiàng)工作滲透在每日的大課間中,。我們定位定人，有位有人,，確保學(xué)生的安全,。我校大課間是這樣安排的：

1、兩分鐘做準(zhǔn)備,。

2,、在教室做眼保健操。

3,、教師組織學(xué)生有序出教室,。學(xué)生各行其道。教師各到各位,。

4,、播放音樂(lè)，學(xué)生自由玩耍,。

5,、學(xué)生集體做操或跳繩,、跑步。

6,、伴著音樂(lè)學(xué)生有序集合并在教師帶領(lǐng)下各行其道進(jìn)教室,。

7、休息片刻并做下節(jié)課的準(zhǔn)備,。

我校教師認(rèn)真上好安全教育課,、心理課，課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授,。輔導(dǎo)員鄭如局講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,，讓師生們親自實(shí)踐，增強(qiáng)直觀性和可靠性,、可操作性,。把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)。

此次活動(dòng),，師生們能做到安全有序撤離,，得力我校對(duì)德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過(guò)板報(bào),、廣播,、手抄報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育。通過(guò)各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。因此,，我校有兩名特異體質(zhì)的學(xué)生在師生的幫助下也安全撤離。

通過(guò)這次消防演練活動(dòng),，不但使大家更加明確,，一旦發(fā)生火情，我們首先要冷靜,、沉著,，每個(gè)人應(yīng)該做什么，如何正確報(bào)警,，如何正確撲救,，如何疏散,，如何自救和逃生,。而且全校師生的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力一定有所增強(qiáng)，使學(xué)生對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,，對(duì)抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,。演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念,、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),，班級(jí)集體榮譽(yù)感得到了升華,。還提高我校師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力,。

小學(xué)消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇二

為落實(shí)上級(jí)文件精神,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“中心小學(xué)消防安全逃生演練方案”，進(jìn)行了實(shí)際演練及如何滅火的實(shí)際操作,，取得了完滿(mǎn)的成功,。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)劉元營(yíng)任組長(zhǎng),，韓東君,、王澤銀任副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，部署演練工作。會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),，一定要注意安全，保障措施一定要到位,，各年級(jí)要層層落實(shí),，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,，擬定了“中心小學(xué)消防演練活動(dòng)方案”,。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討,，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整,、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,。在方案中就演練的時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。我們還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)消防官兵給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。要求各小組按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù),。

消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,，教學(xué)樓樓頂和過(guò)道內(nèi)濃煙滾滾，報(bào)警員立即拉響警報(bào),，班主任和疏散指揮員各就各位,。校長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi),，請(qǐng)大家不要慌,，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地撤離,?！痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離,。到達(dá)目的地,，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng),。當(dāng)被困的學(xué)生和老師成功救下后,，全體師生均已撤離到安全地帶。爾后,，消防大隊(duì)長(zhǎng)又為全校師生講解滅火常識(shí),，并由師生親自體驗(yàn)滅火器滅火的基本操作。各班向校長(zhǎng)匯報(bào),，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束,，請(qǐng)各班有秩序地回到教室,，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié),。

這次活動(dòng)全校全體師生參加,，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了1分55秒，演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的`基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

小學(xué)消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生,、自救,、互救意識(shí)，20xx年4月11日下午,，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,，在演練過(guò)程中，教師沉著冷靜,，指揮若定,，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序,，演練取得圓滿(mǎn)成功,。

為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)為總指揮,，校長(zhǎng)和分管教育和安全的主任為副總指揮,，校全體班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》,。為了使得演練方案安全可行,，學(xué)校于20xx年4月9日上午召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì)，部署演練工作,。會(huì)上校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開(kāi)了各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議,，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),，做到各個(gè)甬路出口都有老師守著,，以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開(kāi)班級(jí)會(huì)議教育學(xué)生,，聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,，全校師生必須服從指揮,，聽(tīng)從命令，立即快速,、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品；不得擁擠,、推搡,，不得重返教室，更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行

此次演練活動(dòng),，全校教師首先從思想上引起了高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，以及危機(jī)意識(shí),，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。

學(xué)校政教處認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案,。就演練的時(shí)間、路線,、內(nèi)容,、對(duì)象作了具體的說(shuō)明，就演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)一一作了書(shū)面張貼,，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后,，各班班主任立即檢查人數(shù),，并隨即向政教主任和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

20xx年4月11日下午,，邢港小學(xué)突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行,。下午3：50分學(xué)校演練總指揮通過(guò)廣播拉響警報(bào)，警報(bào)鳴響3次,，下達(dá)演習(xí)指令,，試行演練開(kāi)始,，工作人員就位，全校師生安全應(yīng)急疏散演練開(kāi)始,。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,。到達(dá)指定位置后，各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào),。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,，駕馭全局,。僅用3分鐘時(shí)間，全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置,。

隨后邢平蘭主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,，一拔，拔去保險(xiǎn)栓,；二壓,，用手壓住滅火手柄；三噴,，用噴頭對(duì)準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)行滅火,。在周?chē)鷮W(xué)生的圍觀下，劉主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示,。

（1）一些同學(xué)對(duì)緊急疏散演練不夠重視,，沒(méi)有充分體現(xiàn)“緊急”二字，動(dòng)作不夠快,，導(dǎo)至疏散時(shí)間較長(zhǎng),。

（2）一些班主任給學(xué)生講解不到位，在緊急疏散三步驟中,，統(tǒng)計(jì)人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓,。

（3）個(gè)別班級(jí)在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現(xiàn)象，到操場(chǎng)后有的班級(jí)未能到達(dá)指定區(qū)域集合,，有的圍在籃球架和樹(shù)木下面等不安全的地方,，存在聚堆現(xiàn)象。

針對(duì)上述問(wèn)題,，今后打算采取了以下措施：

第一,，強(qiáng)化宣傳，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”,、“安全第一”,、“居安思危，防患于未然”的意識(shí),，修訂完善緊急疏散方案和路線,，加強(qiáng)演練,，使緊急疏散演練的時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi)。

第二,，各甬路通道指揮人員如有變更,，及時(shí)調(diào)整，避免空缺,，加強(qiáng)責(zé)任,，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握疏散的原則和辦法,，提高實(shí)戰(zhàn)能力,。

第三，班主任要在本班作小結(jié),，明確撤離方向,，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞,。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)非常成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

小學(xué)消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇四

為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),，提高安全防范認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變,、逃生技巧。20xx年11月20日上午10點(diǎn)10分,，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,，歷時(shí)三分鐘,，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全,、有序?，F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下,。

為了讓全校師生高度重視本次演習(xí)，切實(shí)把安全教育放在首位,，學(xué)校各教室齊抓共管,，大力進(jìn)行安全教育，并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)時(shí)間,，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了防震,、防火、緊急狀況下如何逃生知識(shí)培訓(xùn),，為以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

為了提高演習(xí)的效果，學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案,。

具體要求如下

1,、各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，切實(shí)把安全教育放在首位,，要嚴(yán)肅、認(rèn)真,、正確督導(dǎo)學(xué)生,，充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性。

2,、教室領(lǐng)導(dǎo)要從大局出發(fā),，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線，服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,。

3,、教室領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，避免因擁擠,、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生,。

4、聽(tīng)到警報(bào)后,，學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離,。

5、撤離過(guò)程中,，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,。

6、嚴(yán)禁擁擠,、跳躍或逆向疏散,。

7、一旦摔倒,，要加強(qiáng)頭,、胸的保護(hù),，并立即站起來(lái)，防止踩踏受傷,。

8,、因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故，立即向?qū)W校報(bào)告,，視情節(jié)輕重,，由學(xué)校拔打急救電話120。

1,、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視,。

2、各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài),。

3,、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的，收到了一定的效果,。提高了學(xué)生的安全防范認(rèn)識(shí),，熟悉了逃生的流程。

4,、學(xué)校的學(xué)生對(duì)滅火設(shè)備進(jìn)行了實(shí)際操作,，教室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)滅火設(shè)備的正確使用方法的進(jìn)行培訓(xùn)。

5,、演練期間,，教師組織疏散比較到位，比較嚴(yán)密,，基本上作到了快而不亂,。

6、此次演練達(dá)到了要求,，按規(guī)定時(shí)間完成,，學(xué)生逃離速度快，無(wú)一人出現(xiàn)人身安全和健康事故,。

1,、個(gè)別學(xué)生對(duì)演練重視不足。

2,、個(gè)別學(xué)生由于精神緊張的原因,，在使用滅火設(shè)備時(shí)忘記拔防火栓。

3,、學(xué)生對(duì)滅火設(shè)備的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過(guò)少,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育宣傳，要警鐘常鳴,。

2,、定期進(jìn)行安全講座和疏散演習(xí)。

3,、增加學(xué)生對(duì)滅火設(shè)備的使用培訓(xùn)人員數(shù)量,。

本次消防疏散演練，不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的安全課,，讓她們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方法,，也是我們學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)的一次難得機(jī)會(huì)?；馂?zāi)防患于未然,，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全，才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘,。消防演習(xí)雖然過(guò)去了,，但是留給我們的是無(wú)盡的思考。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,，我們還會(huì)多次演練,，確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全,，不出現(xiàn)人為原因造成的人身安全和健康事故,。

小學(xué)消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇五

為了預(yù)防突如其來(lái)的災(zāi)害,，保證師生安全脫險(xiǎn),，做到居安思危、警鐘常鳴,，防患于未然,，把損失降低到最低限度，我校于20xx年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組，并召開(kāi)會(huì)議,，部署演練工作,。會(huì)上，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線,。x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在演練活動(dòng)的過(guò)程中,，一定要注意安全,，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

演練前,，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì)，向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),，介紹相關(guān)知識(shí),、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中,、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí),，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

9月19日上午9：26點(diǎn)演練口令響起時(shí),，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓,，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散,。到達(dá)校園操場(chǎng)后，教師清點(diǎn)人數(shù),，檢查學(xué)生情況,，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng),、總結(jié),、反思，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,，本次演練,，是一次成功的演練，其時(shí)間短,，速度快,做到了緊張有序,，有條不紊，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故,。

xxx路小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開(kāi)展,，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力,，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能，將安全教育落到了實(shí)處,，我校將繼續(xù)打造安全,、和諧的文明校園。

小學(xué)消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)篇六

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)安全工作精神，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,，從而維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下,，本學(xué)期開(kāi)學(xué)后我校于2月18日對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全逃生疏散演練,，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)郎明臣為組長(zhǎng)的安全教育及疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開(kāi)全體教師及班主任安全工作專(zhuān)題會(huì)議部署安全教育和疏散演練工作,。老師對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。要求保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

在方案中就演練的時(shí)間,、路線、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序,、退場(chǎng)順序和注意事項(xiàng),，要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù),。

1,、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),，明確開(kāi)展演練的意義。

2,、老師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。

上午第二節(jié)大課間組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù),。演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,，認(rèn)真配合，疏散有序,，以較快的速度撤離到校門(mén)口集合,。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),，提高了自護(hù)自救的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

通過(guò)今天的安全教育和安全疏散演練,，收到了良好的效果,，以后我校每學(xué)期還會(huì)堅(jiān)持并定期開(kāi)展這些活動(dòng)，確保我校安全工作能快速,、有序地進(jìn)行,。