總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小班三月份工作總結(jié)美篇 小班三月份工作總結(jié)及反思篇一

這個月,，日有所誦我是一手抓，無論多忙都要檢查背誦,，誰也別想偷懶,，孩子們已經(jīng)習(xí)慣日有所誦。

我欣喜的看見夏輝桐,、于佳汐,、姜靜思.同學(xué)已經(jīng)把自己背誦的小詩歌用到自己的作文中，我問孩子們："我們?yōu)槭裁匆x書,、要背誦?"孩子們說不出來,，我告訴他們，是為了會運用,，會用了就是你自己的了,。

讀書情況非常可喜,，百分之九十的孩子都愛讀書,。讀書會大家都樂于參與。四月份共讀書是《居里夫人傳》,。四月末還要召開讀書會,。

基礎(chǔ)知識是常抓不懈，每單元都要驗收要求會寫和會認的字,，一次不過關(guān)的要考第二次，第三次,。直到會了為止,！

本月班級管理又有了新的舉措，正在試行值周班長制度,，初見成效,。孩子們正在為四月初的跳大繩活動積極準備著。

本月問題：寫字還有相當(dāng)一部分同學(xué)不夠認真,，著急趕速度,，忽視質(zhì)量，特別是早閱讀一篇的完成有人開始不著急,，看別人都教了,，就亂寫一通，不管質(zhì)量了,。

班級管理：衛(wèi)生還要進一步督促搞好桌堂內(nèi)物品擺放,。課前紀律是個大問題，有些孩子進教室先說話，不知道抓緊時間做課前準備,，非等老師點名,，下個月要有具體措施。

小班三月份工作總結(jié)美篇 小班三月份工作總結(jié)及反思篇二

時間過得真快,，快樂的三月即將過去,。孩子們在各個方面都取得了一定的進步，但也存在著一些不足,，現(xiàn)對本月的工作做一個小結(jié),。

一、教育教學(xué)工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進瓜果的世界,，我們和幼兒一起認識瓜果的種類,、用途，觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,，還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲,。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花,、結(jié)果的過程,，通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

本月我們舉行了家長開放日請家長走進校園,，觀摩寶貝們上課,，通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。

二,、衛(wèi)生保健工作做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作,。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,，注意防蚊,、防蠅。提醒幼兒多喝開水,、不做劇烈運動,、天天洗澡保持身體干凈，合理吃冷飲,。同時,，通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識,。

繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,，對來園的每位幼兒進行細致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防,、早治療，及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,，減少細菌的滋生,，保證幼兒的出勤率。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育,，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲,、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,，以養(yǎng)成良好的午睡,、用餐習(xí)慣。

三,、家長工作繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,，主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，取得家長的配合和支持,。

通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識,。 同樣,，我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持，積極配合主題及時收集各種活動材料,，使我們的各項活動能得以順利開展,。

三月即將過去了，期待這四月的到來,。

小班三月份工作總結(jié)美篇 小班三月份工作總結(jié)及反思篇三

三月,，淅淅瀝瀝的雨一直不停，在時冷時熱的天氣里,，我們的孩子們卻依然熱情奔放,，教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲！現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動,。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中，通過這一主題教學(xué)活動,，使小朋友們在感受,、體驗、理解,、反思,、領(lǐng)悟中走進了蛋的世界，打開了小小蛋兒的門,，啟迪了孩子的智慧，打開了孩子的心智之門。在科學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,，小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)別時，大家歡呼雀躍,，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中，在情景化的氛圍下,，小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),，那神情和可愛的動作，真的像一群可愛的小雞,。

他們小手也很靈巧,，你們看！他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,，構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾,。在好伙伴這個主題中，小朋友們通過一系列的教學(xué)活動學(xué)會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,，同時學(xué)會了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴,。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍,，讓他們感受沒有朋友的孤獨,，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,，進而讓小朋友學(xué)會和同伴一起分享食物,、玩具、快樂和秘密,，逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系,。

本月我們還結(jié)合三八節(jié)開展了我愛媽媽幼兒自我服務(wù)能力比賽共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出，分別獲得了一,、二,、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,，也讓孩子體驗到了成功的愉悅,。

另外，在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對我班的半日調(diào)研活動,，活動結(jié)束后虛心聽取了她們評價和建議,，并爭取在今后中揚長避短，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量,。

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,，本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病，我們及時上報園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,，并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,，還及時通知家長帶幼兒就醫(yī),，并按規(guī)定隔離。同時,，我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,，做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查,，做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防、早治療,，及時防止病毒的蔓延和擴散,。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細菌的滋生,，保證幼兒的出勤率,。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣,。

同時,，通過健康活動小豬變干凈了和安全教育玩滑梯，讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子,，養(yǎng)成愛清潔,、勤洗澡的好習(xí)慣，并了解正確使用滑梯的方法,，避免因方法不當(dāng)帶來的傷害,。

另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練，通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來臨之時該做什么,，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和知識,。

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，取得家長的配合和支持。

充分利用家長資源,，請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,，攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,，并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準備一樣最愛吃食品,，讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,，鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,，利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感,、水痘防治方面的常識,。

最后，我們要感謝家長對我們工作的支持,，積極配合主題及時收集各種活動材料,，使我們的各項活動能得以順利開展。

小班三月份工作總結(jié)美篇 小班三月份工作總結(jié)及反思篇四

1,、根據(jù)主題開展好相應(yīng)的活動,，孩子們在活動中知道了“三八”婦女節(jié)的意義，理解媽媽的愛,。

2,、通過主題《小小蛋兒把門開》，孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對雞蛋產(chǎn)生探究的興趣,。我們還根據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法研究,，在繪畫雞蛋中加入了線描的元素，學(xué)習(xí)了一些簡單的線條,。在學(xué)會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎(chǔ)上,，進行了表演，孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時的樣子,。

3,、在《好伙伴》的主題教學(xué)活動中，孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,，在給好朋友畫像的同時,，細心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點。

4,、《石頭大家玩》的主題進行了一周,，孩子們初步對石頭產(chǎn)生了興趣，在收集石頭,、觀察石頭的基礎(chǔ)上,，嘗試運用石頭進行打擊樂和數(shù)學(xué)活動。

5,、通過老師的幫助,，在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,，讓孩子們進行觀察,，并做好記錄。按時布置好主題墻,，將孩子們制作的蛋殼貼畫,、繪畫的小雞,，給好朋友的畫像都布置在墻面上，讓孩子們分享作品,，體驗成功感,。

6、根據(jù)主題及時制定好區(qū)域活動的實施計劃,，并投放材料,，如提供折紙，讓幼兒學(xué)習(xí)折電話,，嘗試給好朋友打電話,；提供顏料，讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進行印畫,。

7,、在月底進行了我們小班的念兒歌活動。一部分孩子都能夠踴躍參加,，有的還能念出新穎的兒歌,，深受大家的喜歡。最后我們一致評出了幾位優(yōu)秀的選手,，特等獎由曹思琪小朋友獲得,，其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友,，大家在比賽中不僅鍛煉了膽量,，也提高了念兒歌的興趣。

1,、每天都做好進入班級的檢查工作,。

2、發(fā)現(xiàn)幼兒有不舒服的情況及時聯(lián)系家長,，對個別患病幼兒給予特殊關(guān)照,。

3、通過“愛耳日”活動,，讓孩子們了解耳朵,，學(xué)會保護自己的耳朵。

1,、通過家校路路通等有效地家園互動方式,，我們讓家長實現(xiàn)對孩子進行主題的經(jīng)驗豐富，如在主題《石頭大玩家》中,，讓家長帶孩子收集石頭,，在收集過程中讓孩子學(xué)會觀察不同的石頭，初步了解石頭的用處等。

2,、針對“念兒歌”比賽,，我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌,，受到了大家的喜歡。

小班三月份工作總結(jié)美篇 小班三月份工作總結(jié)及反思篇五

春回大地,，陽光明媚,，三月份都在陰雨綿綿終于過去了，我們迎來了花的季節(jié),，也正式迎來了陽光明媚的四月,，心情也變得豁然開朗，回想起三月份的工作,，我覺得還是比較滿意的,，特別是老師間的親情濃了，能夠互相幫助,，這使我特別的高興,，在我的心里沒有比這一點重要，只要我們有一個團結(jié),，和諧的大家庭,，我們的幼兒園才會不斷的進步。當(dāng)然我們的工作也存在許多的不足,，為了以后工作更好的開展,，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下;

三月份的工作基本上都已走向正軌，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,，嚴格的要求自己,，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上，老師們都在不斷提高,，能嚴格地遵守幼兒園的>規(guī)章制度,，串崗講話等不良現(xiàn)象在平時的工作中還是比較少見，在管理上我們不斷規(guī)范,，把每周的>工作計劃安排在黑板上,，老師們都能自覺的進行安排，特別是中班的朱老師,，他能充分發(fā)揮自己的想象,，及時地完成各項活動，其次就是大班的老師,，他們總是走在工作的前面,。

本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎(chǔ)上強化了許多，基本上做得比較有序,，作息時間能夠嚴格的要求自己,，特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面,，下午的課程安排的比較緊湊，其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,，使幼兒園的工作更加規(guī)范化,。

三月份的課程主題《春》，各個班級在教學(xué)上緊緊圍繞主題,，從談春,、唱春，畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,，從春的樂曲,，繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié)，教師們能嚴格遵守備課要求,，認真?zhèn)湔n與實施,，通過家長調(diào)查結(jié)果表明，家長對教育教學(xué)上還是比較滿意的,，但英語課程的口語能力還有待加強,，中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。

雖然已經(jīng)是三月,，天氣依然比較的寒冷,，在保育工作上老師們都在盡心盡力，認真做好晨檢工作,。門窗的通風(fēng),，每天用消毒水拖地，擦桌子,，通過黑板報想家長宣傳衛(wèi)生知識,，手足口病的宣傳知識，讓家長及時了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識,，在平時的工作中,，給孩子們時刻的隔背，喝水,，隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,，特別是新生班的孩子出勤特別低，我們及時給沒到園的幼兒打電話,，了解幼兒情況,。

幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié)，為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長,，本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查,，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進。

1、教職工的思想比較散亂,，工作無目的,，要加強的教育思想素質(zhì)使教師們在紀律上嚴格的要求自己。

2,、一日常規(guī)活動上部分教師沒有按課表上課,，特別是音樂藝術(shù)的課程上，培養(yǎng)孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫,。

3,、衛(wèi)生保健工作還要加強，晨檢工作有待提高,。

4、在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識,，不要是以完成任務(wù)的形式來完成工作,。

、四月份的工作安排

1,、繼續(xù)加強教玩具在體育活動中的運用,，全園輪流帶孩子進行戶外活動每天15分鐘。

2,、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展,，要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。

3,、早操的更改在本月開展,，聘請專業(yè)的舞蹈教師對教師們進行舞蹈>培訓(xùn)。

4,、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展,。

5、園本培訓(xùn)工作本月計劃實施,，請各位教師們自選課程,，設(shè)計一篇符合幼兒特征的課程。

6,、“六一”活動的初步安排,，要求每個班級兩個優(yōu)秀節(jié)目。于五,、一前上交節(jié)目名稱,。

1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,，要求老師們認真做好晨檢工作,，衛(wèi)生保健工作，消毒工作。

2,、天氣晴好,，坐車的時間推遲十分鐘，離園時間為4,、20放學(xué)時間為4,、30。

3,、中午四樓睡房安排值班,，值班老師不準睡覺。

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小班三月份工作總結(jié)美篇 小班三月份工作總結(jié)及反思篇六

一,、教育教學(xué)活動

本月我們開展了兩個主題《小小蛋兒把門開》和《奇妙的聲音》,，設(shè)計了一系列孩子們感興趣的活動，留下了很多美好的瞬間,。

蛋是孩子們非常熟悉的,，他們經(jīng)常吃蛋，也對蛋有著濃郁的興趣,。通過活動《雞蛋里的秘密》,，我和孩子們一起了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造。在活動《生蛋熟蛋大比拼》中,，我們一起觀察了生蛋和熟蛋的區(qū)別;《保護蛋妹妹》時,，孩子們小心翼翼，我心驚肉跳;《小雞出生了》,，你看見了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過一系列的活動,，孩子們感受、體驗,、理解,、反思、領(lǐng)悟,，自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,，并啟迪了自身的智慧。

聽覺是幼兒感知世界,、理解世界的重要途徑,。奇妙的聲音創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境，在這個特定的情境中,，幼兒感知著,、理解著、創(chuàng)造著,、發(fā)展著,。

聲音在哪里?你聽,，我的身體會發(fā)出各種聲音。我的小手,、小腳還有小嘴巴都好厲害,，還有我的小肚子也會發(fā)出聲音呢!牛吧!再找找，我們周圍環(huán)境中的好多東西也都會發(fā)出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可熱鬧了!乒乒乓乓,、嘩啦嘩啦,、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開始大合唱了,。就連小小的一張紙,，也能發(fā)出聲音來噢，不信,，你就試試看,。不過聲音也有好聽的和不好聽的，好聽的聲音大家都愛聽,，不好聽的聲音大家都討厭,。那么怎么來制造出好聽的聲音呢?又要怎么樣來把不好聽的聲音消滅呢?你會嗎?我會!

二、保育工作

進入春季了,，天氣時冷時暖，很不穩(wěn)定,。我們小心翼翼,，戶外游戲時讓孩子們把外套脫去，回到活動室則立即穿好衣服,，防止感冒,。

我們也充分利用午睡、戶外活動等環(huán)節(jié)中,，鼓勵幼兒自己穿脫衣服,。但一開始，大部分幼兒都不會,，都要老師幫忙,。后來，我們鼓勵孩子們互相幫助,。那真是一片繁忙和有趣的場景,。有的幫忙拉袖子，有的幫忙整理衣領(lǐng),，還有的幫忙扣鈕扣通過這一個小小的活動,，孩子們之間的關(guān)系變得更為融洽了，燦爛的笑容浮現(xiàn)在他們的臉上,。鍛煉的機會多了,，慢慢地,，好多幼兒都學(xué)會了自己穿脫衣服。當(dāng)有個別幼兒不會時,，好多孩子都會站出來說我來幫你,，真是讓我高興啊!

本月我們還重點加強了對午餐的管理，餐前做好充分的準備工作,，進餐時鼓勵孩子把飯菜吃完,，做到不挑食合理添飯，并負責(zé)自己整理餐具,，餐后自覺漱口擦臉,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯后帶幼兒散步或做一些安靜的活動,，幫助幼兒消化,。

三、家長工作

這個月要求家長配合的工作還是好多,。

在《小小蛋兒把門開》這個主題中,，請家長為孩子準備一個生雞蛋和一個熟雞蛋，并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法,。另外還請家長在家與孩子一起準備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點心,，另備一份蛋制食品，讓幼兒帶到幼兒園來,。

在《奇妙的聲音》這個主題中,，請家長配合的有：引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙;在家里和孩子一起錄下進行不同活動時發(fā)出的聲音;和孩子一起聆聽錄音帶,，辨別不同的聲音,，體驗聽到自己熟悉的聲音的愉悅。另外,，準備廢舊手套,，在五個指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物,，幫孩子制作一副敲擊手套,，供幼兒玩敲擊游戲。

常規(guī)工作方面我們還是繼續(xù)做好家長園地的更換,，《寶寶成長記錄》的填寫等,，做到有事和家長即時聯(lián)系，讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋,。