人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿四人 六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿 兩人篇一

二、 “放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。（明天做橫幅）

三,、全體起立，奏唱國歌

四,、主持：

今天是同學(xué)們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,，今天我們迎來了20xx年的畢業(yè)典禮。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的這六年里,，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭,，永遠(yuǎn)溫暖著彼此的心窩,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。

下面請(qǐng)杜校長為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎?。S海霞供稿）

校長意味深長、熱情洋溢的話語,，鼓勵(lì)著大家走向更好更高的目標(biāo),，我相信,，不久的將來，實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?/p>

五,、教師代表講話

小學(xué)生活的這六年,，沒有老師們的含辛茹苦，嘔心瀝血,，同學(xué)們的成長也許就會(huì)多一些曲折,，多一些彎路。

正因?yàn)槔蠋煹呐u(píng),、老師的鼓勵(lì),、老師的教導(dǎo)，同學(xué)們才會(huì)象小樹一樣茁壯成長,，童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,！下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表李萍老師講話。大家掌聲歡迎,！

短短的話語,，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)同學(xué)們多么深的愛呀,。同學(xué)們,，當(dāng)大家離開校門后，記著?；丶铱纯?，考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話,，報(bào)個(gè)喜,，一起分享你的愉悅！

六,、畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活,，留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩,。

六年的校園生活,，留下同學(xué)們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的腦海里,。

這六年,，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué),，我們的成長就會(huì)少了一些樂趣,，少了一份鼓勵(lì)。

雖然，大家就要分離,?？墒牵藭r(shí)此刻,，我相信大家是多么的戀戀不舍,，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向老師向同學(xué)一一傾訴,。下面請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表張博文同學(xué)發(fā)言,。

七、向老師獻(xiàn)花合影

（董浩雯）老師,，今天我們畢業(yè)了,。可我們忘不了三尺講臺(tái),，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔,。

（趙博源）幾度風(fēng)雨,，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去,，只有您無言地屹立著,，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

（合）讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧,！請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留在臺(tái)上，全體六年級(jí)任課老師上臺(tái),，同學(xué)代表獻(xiàn)花,。請(qǐng)大家做著動(dòng)作、大聲唱出《感恩的心》,，表達(dá)我們的感激之情吧,！

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師為我們說上一句祝福的話吧。

謝謝老師們真誠的祝福,！

（董）親愛的老師,，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀,。

（趙）可愛的母校,，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

（董）我們就要走了,，滿載著多年采擷的累累碩果,。

（趙）我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情,。

（合）讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織,。

領(lǐng)導(dǎo)老師們,，請(qǐng)相信我們我們會(huì)用我們的努力來報(bào)答母校、報(bào)答老師,，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧,！

八、宣布活動(dòng)結(jié)束

（合）（音樂響起）“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。讓我們,，在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn),。尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢,！

看過六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿四人 六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿 兩人篇二

合：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，各位同學(xué),，大家好,！

孟：四年前，當(dāng)你們踏入真北校園的時(shí)候,，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子,。周：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,，帶著絲絲傷感的愁緒,，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里,。

孟：我們無悔于自己的青春年華,，更無悔于在真北中學(xué)這四年來的奮斗努力。周：我們已經(jīng)為四年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào),，我們應(yīng)該為自己而自豪,！

合：20xx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

孟：首先請(qǐng)欣賞由初三3班周蓀婷,、錢怡雯2位同學(xué)為大家?guī)淼脑姼琛丁贰?/p>

周：四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,，如今，我們都已從那單純,、幼稚的少年成長成為具有

較高知識(shí),、文明修養(yǎng)的一代青年,！讓我們就以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)為我們作畢業(yè)講話。

孟：校領(lǐng)導(dǎo)的講話寄予了大家莫大的希望,！也為大家提出殷切期望和要求,，讓我們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,，奮勇前行,！

琵琶一向是中國的傳統(tǒng)樂器，他的音色讓人如癡如醉,。有請(qǐng)初三4班黃祎晨為大家?guī)砼锚?dú)奏《梳妝》,。

周：大家感覺如何？瞧我們同學(xué)的興趣多么廣泛,，接下來就有請(qǐng)初三3班的周蓀婷代表我們學(xué)生發(fā)言,。掌聲歡迎。

用畫筆譜寫青春,，用歌曲歌頌青春,，我們將青春匯聚在此，成為最美的紀(jì)念,。下面為大家?guī)淼氖窃姼琛斗棚w青春,，擁抱夢(mèng)想》朗誦者：初三年級(jí)

孟：大家還記得今年藝術(shù)節(jié)上最精彩的節(jié)目嗎？當(dāng)然是我們初三最精彩的節(jié)目

啦,！那就有請(qǐng)最英俊最瀟灑的王勇老師為大家表演他最拿手的歌曲《共同度過》,，掌聲歡迎。

周：臨別依依,，言語萬千,！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年,，無論今后你們走到那里,，每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪,！

孟：希望同學(xué)們把老師們殷切的期望,，牢記在心。在未來的日子里,，不怕困難,，永不言敗，以驕人的成績回報(bào)母校,，回報(bào)家庭,，回報(bào)社會(huì)。

周：畢業(yè)典禮已接近尾聲了,，但我們的師生情,，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,。

合：讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下,，我們的同學(xué)

前程燦爛輝煌,。畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿四人 六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿 兩人篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

有人說,，母校像一棵參天大樹,，守護(hù)著棵棵幼苗。有人說,，母校像一艘乘風(fēng)快船,，帶領(lǐng)同學(xué)們遨游的海洋。而我要說,，母校是你們?nèi)松膿u籃,。回想六年前,，你們還是稚嫩的娃娃,，可是今天，你們已經(jīng)長大成小小少年,。在這里鑄就了你們執(zhí)著的追求,，鍛造了你們堅(jiān)定的信念。從今天開始,，你們又將開始新的征程,！

下面我宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

今天,，在畢業(yè)典禮上,，學(xué)校還特地邀請(qǐng)到了縣刑事法庭審判長參加，審判長是我們學(xué)校的法制校外輔導(dǎo)員,，在接下來的時(shí)間就請(qǐng)審判長,，給同學(xué)們作青少年法制方面的講座。掌聲有請(qǐng),！

剛才法制校外輔導(dǎo)員審判長作了青少年法制教育講座,。她講述了什么是法以及如何預(yù)防青少年犯罪行為，通過具體的案例分析,，啟發(fā)同學(xué)們明白如何避免犯罪,、如何保護(hù)自己，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的法律意識(shí),，增強(qiáng)了同學(xué)們的法律觀念,。同學(xué)們聽得都很認(rèn)真,，深受啟發(fā)，對(duì)同學(xué)們的心靈是一次很好的凈化和洗滌,！校外輔導(dǎo)員審判長工作繁忙,，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡送審判長。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的每一次諄諄教誨都是同學(xué)們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,。今天,，在你們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎爩W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,！

有請(qǐng)教導(dǎo)主任潘老師致詞,。謝謝潘老師！

2.伴著潘老師的深深祝福,，下面我們請(qǐng)丁校長為我們宣布各類獲獎(jiǎng)名單,。掌聲有請(qǐng)！恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué),，同時(shí)希望大家能再接再厲,，取得更大的成績讓我們期待你們的明天會(huì)更好！

3.口琴是我們學(xué)校的特色,，她帶給我們歡樂的同時(shí),，也帶給我們不少的榮譽(yù)。下面請(qǐng)大家欣賞口琴重奏《明天會(huì)更好》,，有請(qǐng)?？谇訇?duì)復(fù)音口琴首席六（1）班的呂佳樂、半音階口琴首席六（2）的周喬諾,，鋼琴皇后六（3）的童雨諾為大家表演,。掌聲歡迎！

謝謝她們的精彩表演,，正像歌詞說得那樣,，讓我們的笑容，充滿著青春的驕傲,，讓我們期待明天會(huì)更好,，明天母校將以你們?yōu)闃s。

4.分別的時(shí)刻,，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)老師說,。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎六（1）班張溢馳,、六（2）班金濤,、六（3）班張?jiān)S斌三位學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

5.下面有請(qǐng)我們六年級(jí)三個(gè)班的班主任上臺(tái),，請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)花,。此時(shí)此刻,，我們的班主任老師一定也有許多話想對(duì)同學(xué)說，那就請(qǐng)他們給同學(xué)們簡短的講幾句話吧,。掌聲歡迎,，丁老師、陳老師和袁老師,。

同學(xué)們,，今天你們畢業(yè)了，像不愿告別親人的兒女,，緊緊牽掛著母親的衣衫,。你們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)，光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好銘刻心里,。明天,，你們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來生活的彼岸！

下面我宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿四人 六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿 兩人篇四

1：敬愛的老師,！

2：親愛的同學(xué)們！

合：大家上午好,！

3：還記得剛踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)懵懂的我們,，總覺得畢業(yè)遙遙無期。六年的校園生活,，承載了大家許多美好的記憶,。

4：六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的,。

1：六年來,，我們結(jié)下的情誼，永遠(yuǎn)溫暖著我們:心窩,。今天我們?cè)谶@里一起見證來之不易的成功與智慧,。

2：我宣布第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3：今天我們相聚在果仁劇場(chǎng),，回想起以前的時(shí)光,，我們還是稚嫩的娃娃，今天,，我們已經(jīng)長成了小小少年,。

4：這一年中，我們一起笑過,、鬧過,，時(shí)光流逝,，一些記憶已經(jīng)淡忘，但有些東西難以忘懷,，讓我們一起來回顧小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

1：難忘的日子實(shí)在太多了：難忘，課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的眼神,；難忘,，每一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身姿，難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們的熱情高漲,。難忘那一些經(jīng)典的動(dòng)漫曲目,，接下倆請(qǐng)欣賞帶來的。

2：的表演真是太精彩了,！,，你知道嗎？接下來請(qǐng)欣賞由帶來的《》,。

3：他們的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,，他們的歌聲引人入境。說到這,，我要考考你,，你知道有哪些有名的相聲嗎？

4：當(dāng)然,！岳云鵬的《我忍不了了》讓觀眾們開懷大笑,，郭德綱的《八扇屏》也讓人意猶未盡呢。這不又讓我想起了我們班的搞笑大王,，請(qǐng)欣賞帶來的相聲《》,。有請(qǐng)。

1：剛才和讓我們享受了聽覺上的盛宴,，接來下,，由請(qǐng)給我們帶來視覺上的盛宴，請(qǐng)欣賞舞蹈《》,。

3：含情獨(dú)搖手,，雙袖參數(shù)列，她們的翩翩舞姿真是讓我們大飽眼福??！在這個(gè)學(xué)期里,，我們班的有些同學(xué)通過自己的努力,，拿到了果仁娃激勵(lì)卡,，

下面我宣布，

獲得“善學(xué)小靈童”的有：

獲得“實(shí)踐小達(dá)人”的有：

4：獲得“健體小超人”的有：

獲得“審美小明星”的有：

獲得“弘人小天使”的有：

有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)，請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)

2：接下來,，是大家最期待的五好學(xué)生即將揭曉,，他們是

有請(qǐng)老師為他們頒發(fā)“五好學(xué)生卡”。

4：拿起激勵(lì)卡的那一刻,，大家都很激動(dòng)啊,，我想是用自己的辛勤與努力換來的，也意味著小學(xué)生活的答卷我們已經(jīng)圓滿完成了,。今天的小學(xué)也即將成為我們的母校,。

3：說起母校，大家的心頭總會(huì)泛起一絲絲甜意,，接下來,，請(qǐng)欣賞帶來的《》，有請(qǐng),。

1：我們熱愛我們的母校,，我們歌頌我們的母校，接下去請(qǐng)欣賞朗誦《》,。

4：請(qǐng)欣賞合唱《》,。

1：我們從一個(gè)快樂兒童成長為一個(gè)翩翩少年，離不開同學(xué)的,，離不開父母的,，離不開老師。接下來請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,。

2：的發(fā)言讓我們產(chǎn)生了許多共鳴，說出了大家的心聲,。我們?cè)?jīng)懵懂過,，奮斗過，快樂過,，幸運(yùn)的是我們有非常愛我們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶，接下來,，有請(qǐng)從的媽媽上臺(tái)發(fā)言,。

3：可憐天下父母心，這是一個(gè)盡心盡職的好媽媽,，讓我們?yōu)樘煜滤械母改更c(diǎn)贊,，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了,！”

4：捧著一顆心來,，不帶半顆草去，教師是人類精神的締造者。她是老師,，更是朋友,。當(dāng)我們心情失落時(shí)，她能與我們促膝長談,；當(dāng)我們?cè)賹W(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí),，她循循善誘，努力揚(yáng)起我們前進(jìn)的風(fēng)帆,，她,，就是我們的老師！

2：我們何其幸運(yùn),，遇上了一群愛生如子,，勤勉智慧的師者。他們將生命中最真切的情,，最濃厚的愛,，全心全意地奉獻(xiàn)給了你們，他們不僅引領(lǐng)著我們抵達(dá)學(xué)習(xí)的高處和遠(yuǎn)方,，更是在情感上給予我們潛移默化的力量,，無論工作多么繁忙，壓力多么沉重,，他們總能永葆愛的信心與力量,。下面請(qǐng)學(xué)生代表向我們的科任老師鮮花。

3：此時(shí)此刻,，我們的任課老師們也將為我們送上最真摯的祝福,，有請(qǐng)！

1：離別的樂章已經(jīng)奏響,，我們就要畢業(yè)了,，下面請(qǐng)楊校長為大家頒發(fā)畢業(yè)證書，并請(qǐng)楊校長致辭,。

2：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。今天的畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

合：老師們,，同學(xué)們,，讓我們期待下一次的重逢！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿四人 六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿 兩人篇五

1：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家下午好！

2：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生,！我們今天在這里歡聚,，舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年來,，我們?cè)诶蠋煹南ば年P(guān)懷下,，幸福成長！

1：是親愛的母校,，讓我們明白了您寄予我們的厚愛,。是敬愛的師長，讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)，今天,，我們要真誠地說聲謝謝,，謝謝老師！謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛,。

2：贈(zèng)人玫瑰,，手有余香，我們虔誠地祈禱,，祝福老師們年年吉祥如意,，幸福安康。

1,；今天的離別是為了以后的相聚,，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

2：臨別時(shí),，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：

1,，2合：謝謝母校，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們,！感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們,，幫助我們,，支持我們每一個(gè)人！

1：敬愛的老師,，

2：親愛的同學(xué)們,，

3：大家下午好！

1：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生,！

2：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)典禮,。

3：六年來，我們?cè)诶蠋煹南ば年P(guān)懷下,，幸福成長！

1：是親愛的母校,，讓我們明白了您寄予我們的厚愛,。

2：是敬愛的師長,，讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

3：滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),，今天，我們要真誠地說聲謝謝,，謝謝老師,！謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛,。

1：贈(zèng)人玫瑰,，手有余香，我們虔誠地祈禱,，祝福老師們年年吉祥如意,，幸福安康。

2,；今天的離別是為了以后的相聚,，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

3：臨別時(shí),，讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：

1，2,，3合：謝謝母校,，謝謝老師，謝謝同學(xué)們,！感謝我們的爸爸媽媽,，也感謝關(guān)心我們,，幫助我們，支持我們每一個(gè)人,！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿四人 六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿 兩人篇六

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：今天,，我們?cè)谶@里歡聚,。

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來,，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長!

乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,，健康成長!

甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們!

甲：下面,，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話，大家歡迎!

乙：謝謝校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

甲：下面請(qǐng)教師代表xx老師發(fā)言

乙：謝謝老師們的期望和祝福,。

甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言,。

乙：謝謝姚睿穎同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲：接下來,，我們請(qǐng)?jiān)谛Ｉ韝x同學(xué)講話,，掌聲歡迎。

乙：謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的祝福!

甲：六年的小學(xué)生活,，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,，xx同學(xué)的舞蹈，曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉,，接下來讓我們?cè)僖淮涡蕾pxx同學(xué)帶來的拉丁舞表演。

乙：感謝xx給我們帶來優(yōu)美的舞蹈,。

甲：忘不了我們?cè)谝黄鸬娜兆?，那將是我們童年中美好的回憶,，?qǐng)聽女聲小合唱《我們?cè)谝黄稹贰?/p>

乙：謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。

甲：有人說初雪時(shí)許下的愿望會(huì)變成變成現(xiàn)實(shí),，請(qǐng)欣賞由xx給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>

乙：謝謝xx同學(xué),，他的歌總能給我們帶來不同的感受，

甲：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。

乙：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來生活的彼岸,。

甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),，無不留下我們的足跡,。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,，不時(shí)地回蕩在校園的上空,。

甲：今天從這里起航，我們已經(jīng)長大了,，請(qǐng)相信我們會(huì)努力的,。請(qǐng)聽六年級(jí)班歌大合唱《我相信》。

乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,，謝謝同學(xué)們!

甲：今天我們是莘莘學(xué)子,。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：在即將分別之際,，讓我們以虔誠的心,，表演《感恩的心》手語操來表達(dá)我們對(duì)老師對(duì)母校的感恩之情。xx

親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：接下來讓我們齊背感恩詞。

合：讓我們牢記xx(全體)今天,，我們以母校為榮!明天,，母校以我們?yōu)闃s!

甲：請(qǐng)同學(xué)們回到座位

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園,。

合：六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿四人 六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿 兩人篇七

女：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,，和著動(dòng)人的旋律款款走來

男：當(dāng)盛夏吹開美麗的鮮花，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

女：我們歡欣,，我們?nèi)杠S

男：我們高歌,，我們曼舞

合：因?yàn)?，我們共同走進(jìn)——這收獲的季節(jié)

女：今天，我們集合在這里,，用激情點(diǎn)燃我們心中的火焰

男：今天,，我們歡聚在這里，用真情訴說我們心中的留戀

男：泉州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在開始(放禮花)

男：全體起立,，奏國歌,。禮畢，請(qǐng)座,。

女：同學(xué)們,，華園是個(gè)溫暖的大家庭，我們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí),，快樂成長,。在這六年里，我們和老師結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭,，永遠(yuǎn)溫暖著我們的心窩。

男：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長,。下面有請(qǐng)我們敬愛的賴校長為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎!(校長致辭,頒發(fā)畢業(yè)證書)

女：校長意味深長、熱情洋溢的話語,，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),。

男：我們大家一定會(huì)牢記校長的諄諄教誨，相信,，不久的將來,，華園會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴?

第一幕：多彩的童年

男：金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶

女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔,。

男：六年來,，同學(xué)們勤學(xué)苦練，掌握了許多本領(lǐng),。接下來,，這群六年級(jí)畢業(yè)班的器樂和書畫精英們將用動(dòng)聽的樂聲和高質(zhì)量的作品為母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)聽器樂合奏與現(xiàn)場(chǎng)書畫展示。(節(jié)目：器樂聯(lián)奏,，現(xiàn)場(chǎng)書畫表演)

女：奧運(yùn)會(huì),，是展示一個(gè)國家實(shí)力的舞臺(tái)，多少奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,，為國爭光

男：成為一名奧運(yùn)火炬手,，那是何等光榮。為了成為一名奧運(yùn)火炬手,，多少人演繹了不平凡的故事,。下面請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》,。

女：武術(shù)，是強(qiáng)身健體的方式,，更是展示力量與技巧的藝術(shù)。下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演,，表演者?

第二幕：相逢是首歌

女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年,，我們?cè)谶@里慢慢的成長，成才,，

男：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血,。

女：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

男：下面請(qǐng)賴校長宣讀20xx年十佳畢業(yè)生的表彰決定,。

女：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表頒獎(jiǎng),。

女：華園是一片成長的沃土

男：華園是一個(gè)育人的搖籃

女：華園的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝

男：每年都有很多同學(xué)代表學(xué)校參賽獲獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,。表演者女：除了歌聲動(dòng)聽,，我們的同學(xué)中還有“舞林高手”呢，下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《happy》女：親愛的伙伴們,，

男：親愛的同學(xué)們,，

女：時(shí)間的腳步匆匆而過，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,，

男：今天,，我們即將離開深愛的母，

女：今天,，是我們最后一次參加華園的活動(dòng)了

男：六年來的一幕一幕往事依然歷歷在目

女：六年里,，我們不僅學(xué)到了文化知識(shí)，更學(xué)到做人處事的道理

女：在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里,，讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園,，牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,，那讓你感動(dòng),、流淚的一瞬間，那讓你激動(dòng),、歡笑的一霎那

男：讓我們一起回憶我們?cè)谝黄鹈恳惶彀?。下面是師生合誦。

(師生合誦)

女：同學(xué)們,，在華園的六年里,，沒有老師們的含辛茹苦，嘔心瀝血,，我們的成長也許就會(huì)多一些曲折,，多走一些彎路,。

男：今天，我們即將踏上新的征程,，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說吧?讓我們掌聲有請(qǐng)教過我們的老師們說說他們的心里話吧,。(教師發(fā)言)

第三幕：放飛希望

女：這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié)

男：這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻

女：這里有我們的美好回憶

男：這里有我們難舍的情誼

合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!

女：敬愛的老師，美麗的母校呀,，我們舍不得走

男：親愛的伙伴,，難舍的友情呀，我們不忍分別

女：但是天下無不散的筵席,，雄鷹終要獨(dú)自高飛

男：我們不畏懼前路的坎坷與曲折

女：我們不害怕旅途的風(fēng)雨和閃電

男：我們會(huì)像高傲的海燕一樣勇敢地飛翔!

女：這,，是我們所有畢業(yè)生們共同的心聲。

男：在這依依惜別的時(shí)刻,，我要代表所有同學(xué)大聲地說：衷心感謝您,，親愛的老師們，是你們給了我們知識(shí)和力量,，讓我們可以自由地飛翔!

女：在這淚雨飄飛的時(shí)刻,，此也要大聲地對(duì)所有同學(xué)們說：勇敢地上路吧，前面的美景正等待著我們!

男：此時(shí)此刻,，讓我們共同祝愿——

合：愿母校蒸蒸日上,，蓬勃發(fā)展!祝華園學(xué)子健康快樂，前程似錦,。

男：老師,，再見!

女：同學(xué)，再見!

合：泉州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿四人 六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿 兩人篇八

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

第一部分：開篇詞(甲乙同臺(tái))

甲：尊敬的老師,，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家早上好!

甲：今天,，我們帶著同窗之間的情誼,，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來的向往,，小學(xué)階段最后一次,，在這里歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié),，分別近在眼前,。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,，而今天,，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

甲：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望,。六年來,，我們?cè)谶@里成長，而現(xiàn)在,，我們即將展開日漸豐滿的翅膀,，飛向遠(yuǎn)方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔,，用舞姿和歌聲,，用掌聲和心語，用最誠摯的心情,，為即將分別的彼此，送上最真誠,、最深厚的祝福,。

合：xxxx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始,。

第二部分：各領(lǐng)導(dǎo),、代表發(fā)言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),，在這里成長,。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),，我們才得以健康成長,，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績,，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土,。下面，有請(qǐng)xxx校長為我們致辭,。

乙：感謝x校長的致辭,。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗,。在六年的小學(xué)生活中,，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤物無聲,，令我們受益匪淺,。下面，有請(qǐng)教師代表xxx老師上臺(tái)講話,。

甲：感謝xxx老師為我們帶來精彩的篇章,。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門，六年來,，我們一起學(xué)習(xí),，一起成長。在分別之際,，我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),，交出一份滿意的答卷。下面,，有請(qǐng)xxx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,。

第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻,。青春是書的第一章,，是永無終結(jié)的故事。有人說,，青春如歌,，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,。下面請(qǐng)欣賞,，六(1)班xxx等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。

甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演,。我們就要離開了,，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了,，滿載母校師生的切切深情——今天,，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才,。下面請(qǐng)欣賞,，六年級(jí)(2)班xxx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》

乙：(感謝上一個(gè)節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲,，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的,，一首動(dòng)人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量,。一首曲子如同我們的一生,，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去,，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,，發(fā)展成圓滿的一生。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)xxx為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》,。

第四部分：游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))

甲：在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上,，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春,，催發(fā)了多少征帆。

甲：六年來,，師生之間積累的情愫不言而喻,，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,，有三位老師栽培了我們六年,，她們分別是——xxx老師。今天,，在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻,，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。

乙：師生之間相處了六年,，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”,。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的,。下面，請(qǐng)這三位老師上臺(tái),。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))

甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容,。老師,，是美的耕耘者，美的播種者,，是老師用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,。

乙：六年來，除了xxx等老師外,，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,，下面有請(qǐng)xxx老師上臺(tái)。(隨機(jī)采訪,，讓五位老師一人說一句寄語,。送花!)

第五部分：表演二(甲乙輪流)

甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺(tái)道具，我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意,，我們又對(duì)未來的無限憧憬和渴望,，這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來的話劇——《》

乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演,。在年輕一代的頸項(xiàng)上,，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好,。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演,。

甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,，唐詩宋詞,，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,，文人墨客,，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦,。

第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))

乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),，我們也不免感慨萬千,。

甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過往,，但是有些真摯的情誼,，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別,，我們的心中不禁惆悵不已,。我們即將離開，像是不愿告別的兒女,，緊緊牽扯著母親的衣衫,。

甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉,，是向成熟跨的一大步,，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家,、為母校,、為自己爭光的使命。

乙：今天,，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,，我們將用更出色的成績向母校匯報(bào),。

合：希望同學(xué)們?cè)谖磥淼牡缆飞夏苡幸环鳛椋Ｍ心P(guān)注我們的老師桃李天下,，xxxx20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，謝謝大家!

中學(xué)xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞

小學(xué)六年畢業(yè)典禮儀式主持詞:

“感恩夢(mèng)想”高三畢業(yè)典禮主持詞

優(yōu)秀幼兒園畢業(yè)典禮主持詞

學(xué)校學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

大班畢業(yè)典禮主持

xx屆大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

高校畢業(yè)典禮主持詞xx

大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞xx

幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞