總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)1000字左右篇一

這個學(xué)期我擔(dān)任九年級畢業(yè)班(1—4)班思想品德教學(xué)工作,，一學(xué)期來，本人一直以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),，取得了比較滿意的教學(xué)成績，可以說緊張忙碌而又收獲多多,?？傮w看，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，開學(xué)初，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，制訂詳細(xì)務(wù)實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,，在繼續(xù)推進(jìn)我校高效課堂教學(xué)模式的同時(shí),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué)方法,，收到了較好的效果。在階段性工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n。對于復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，認(rèn)真的總結(jié)與整合,，并鉆研教材與新課標(biāo)，上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料,，找熱點(diǎn)材料,，遇到不清楚的問題，及時(shí)與群里的老師聯(lián)系交流,。這樣可以把整堂課備得充實(shí)而到位,，也只有這樣，才能把課本知識真正落到實(shí)處,。

2,、認(rèn)真上課。課堂是學(xué)生的主陣地,。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為如果學(xué)生上課認(rèn)真聽講，課后溫習(xí)可以達(dá)到事半功倍的效果,。所以每堂課都爭取設(shè)計(jì)一些不同難度的問題,，面對全體學(xué)生，因材施教,，要求不同層次的學(xué)生勤動腦,，積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛,，共同提高班級的成績,。

3、布置適當(dāng)?shù)恼n下學(xué)習(xí)任務(wù),。上課是一個很重要的環(huán)節(jié)，但課后落實(shí)是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),，學(xué)生的自主能力差,，要認(rèn)真的落實(shí)并做好監(jiān)督,，檢查。發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決,。

多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，無一不能說明加強(qiáng)中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性,。因此,，在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中，要不斷總結(jié)三年來的中考題,，認(rèn)真研究當(dāng)年的中考說明,。從而把握中考的熱點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。極大地改善中考復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性,。同時(shí)通過多渠道獲取中考信息,，加強(qiáng)對學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練，使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,，解題的靈活性,。

1、向45分鐘要效益,，實(shí)施有效教學(xué),。我校九年級開了2節(jié)思想品德課，相對來說課時(shí)較吃緊,，但不可忽視的是,，兄弟學(xué)校開了4節(jié)思品課，因此,，就必須進(jìn)一步探究課堂效益,，才能完成教學(xué)任務(wù)。

2,、重視學(xué)生基礎(chǔ)知識和解題方法的指導(dǎo),、訓(xùn)練。不要忽視了學(xué)生基礎(chǔ)知識和解題能力的培養(yǎng),。

3,、重視對中等生的培養(yǎng)。教學(xué)要求既不拔高,，也不降低,，盡量讓中等生都能適應(yīng)教學(xué)節(jié)奏。

4,、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，不要用老師的教代替學(xué)生的學(xué)，多讓學(xué)生自己提出問題，自己解決問題,，提高學(xué)生自己的能力,。

總之，本學(xué)期即將結(jié)束,，希望通過自己和學(xué)生的共同努力,，取得理想的成績。

學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)1000字左右篇二

一,、綜合學(xué)生的實(shí)際情況,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,。

充分了解和具體分析學(xué)生實(shí)際情況,，對教學(xué)至關(guān)重要。只專心研究書本和教材,，想方設(shè)法令課堂生動,，而不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，這是很容易碰釘子的,。因此我在上課前要具體了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況：

高二(3)班的學(xué)生積極上進(jìn)心相對很強(qiáng),，中等生占絕大多數(shù)，但尖子生相對而言較少;高二(4)班的學(xué)生比較活躍,，上課氣氛非?；顫姡煽儾缓玫膶W(xué)生占多數(shù);因此我會有意識的在備課時(shí)針對不同的班級進(jìn)行調(diào)整課程難度,，使不同層次的學(xué)生都能從英語課堂中學(xué)有所思,、學(xué)有所得。從中可以看出,，了解和分析學(xué)生的實(shí)際情況以及具體問題具體分析,，做到因材施教。

另外,，在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。備課不充分或者備得不好，會導(dǎo)致課堂氣氛和學(xué)生的積極性受到嚴(yán)重影響,。因此,，我每天都花費(fèi)大量的時(shí)間和功夫在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法,，找出重點(diǎn),、難點(diǎn)，并進(jìn)行針對性地講解,，這樣才能更好的調(diào)動學(xué)生積極性,，提高上課質(zhì)量。

首先，作為一名年輕教師,，工作上欠缺經(jīng)驗(yàn),，導(dǎo)致在教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)許多不足和疑惑之處。所以在每節(jié)課后,，我都會針對該節(jié)課的教學(xué)情況和學(xué)生的課堂反饋，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和深刻的反思,，才能避免我在以后的備課和教學(xué)中再犯同樣的錯誤,。其次，積極聽取老教師的課并學(xué)習(xí)其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對我的進(jìn)步起了很大幫助,。從他們身上學(xué)習(xí)到的許多有用的方法和技巧,，再結(jié)合我教的兩個班級的具體情況，把這些方法和技巧應(yīng)用到我的教學(xué)中去,。

偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過：“興趣是的老師,。”這就是說一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣,，就會主動去求知,、去探索、去實(shí)踐,，并在求知,、探索、實(shí)踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗(yàn),，所以古今中外的教育家無不重視興趣在智力開發(fā)中的作用,。為此我也非常積極培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生對英語的興趣，而不是一昧的死記硬背,。在課堂上我盡可能的多講解一些關(guān)于歐美等國家的文化背景和生活故事,，希望鑒此讓學(xué)生更喜歡上英語并通過學(xué)習(xí)英語能了解到英語是世界上一門通用的語言。在課堂上,，我除了重視課堂效果外,，還比較注意學(xué)生聽、說,、讀,、寫的能力培養(yǎng)。積極了解學(xué)生早讀情況,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)上有問題也及時(shí)解決并講解清楚,，讓學(xué)生能夠更好的消化。在期中考試和期末考試前我都會對學(xué)生進(jìn)行集中并有針對性的復(fù)習(xí),，重點(diǎn)把輔導(dǎo)花在在兩個班級中學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生上,，特別是高二(4)班，以縮短兩班之間的差距。從期中考試和期末考試的成績結(jié)果證明,，適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)對個別學(xué)生的成績以及對整個班級的整體發(fā)展有很大幫助和進(jìn)步,。

經(jīng)過今年這個學(xué)期的努力，我懂得該如何更好的自我提高業(yè)務(wù)水平和找到提高兩個班級的英語水平的方法,，這為我今后的英語教學(xué)中奠定了非常好的基礎(chǔ),，所以我希望自己在以后能夠繼續(xù)努力，爭取取得更大的進(jìn)步,。

學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)1000字左右篇三

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,?；仡欉@學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處的這段日子里,，我有喜有悲，有汗也有累,。這學(xué)期的人數(shù)比較多,每一天都在緊張,、忙碌而又充實(shí)中度過。有好幾位孩子都特別的調(diào)皮,，-等幾位小朋友,，他們天不怕地不怕，一點(diǎn)都不怕老師,，真的拿他們沒辦法,。的確，有時(shí)候也會因他們的調(diào)皮而埋怨,，因他們的不聽話而失態(tài),。但是在心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師，要給這些尋夢的孩子引路,。與孩子朝夕相處,，我始終想著兩句話：假如我是孩子、假如是我的孩子,。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,，多了一份寬容，少了一份苛刻,，多了一份理解,，少了一份指責(zé),，多了一份尊重。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報(bào)總結(jié),。

由于我班孩子年齡小,，生活自理能力比較差。他們不會自己穿衣穿鞋,，我與鄧?yán)蠋熞粋€個教小朋友們穿,，到現(xiàn)在很少小朋友穿反鞋了。還對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng),，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。對生病的小朋友細(xì)心照顧,。多帶在身邊方便照顧。

在上課過程中,，對于一些膽小的,，注意力容易分散的幼兒給予鼓勵和幫助，給能干的孩子多一些挑戰(zhàn).......在每一次的教學(xué)活動中,，我們都鼓勵每位孩子勇敢回答老師提出的問題,，哪怕回答錯了也沒關(guān)系，以此來培養(yǎng)鍛煉孩子的表現(xiàn)能力,。

一個班的工作能否得以順利的開展,，除了靠老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合,。特別在小班,，因小朋友年齡小，自理能力比較差,，所以家長都比較緊張,、擔(dān)心，自然對我們老師的要求也比較高,。為了使家長信任,、支持和配合我們的工作，幼兒有什么特殊情況(如發(fā)燒……)我們立即與家長取的聯(lián)系,。還認(rèn)真地填寫每個星期發(fā)放的家園聯(lián)系手冊,，把孩子在園的一些情況即時(shí)反饋給家長，然后對家長的一些意見做到及時(shí)處理,，能做到的盡自己的能力一定做到,。我們也進(jìn)行了家訪工作，家長對于這些工作都表示很支持,。

本學(xué)期非常忙,，有時(shí)忙的忘記了累,，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,，力求把日后的工作做得更好!

學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)1000字左右篇四

夏季,，一個美麗的季節(jié)，用它那火熱的驕陽詮釋著這個夏末的激情澎湃,，綻放的光芒照射著江山市城關(guān)幼兒園和每個城幼人的心,，小朋友和老師們都在等待著這個夏末最激動人心的時(shí)刻的來臨——暑假。

這是我們共同等待與向往的暑假,，然而在暫別城幼步入暑假之際,，心里卻又萬分的不舍，心心念念著和我們小三班的小朋友們度過的這一年,，歡聲笑語卻也伴著陣陣心酸,，真正是痛并快樂著。

回顧這痛并快樂著的一年,，我收獲了很多,，學(xué)會了很多，非常感謝身邊同事的關(guān)心幫助,，特別是班里的兩位老師,，正因?yàn)橛辛怂齻兊膸椭晕也拍軌蛟诓粩嗟膶?shí)踐和學(xué)習(xí)中明白自己工作學(xué)習(xí)中的不足,。

以下便是我這一年來的工作總結(jié)：

保教工作

提高幼兒的自理能力,，班級老師密切配合，加強(qiáng)保教工作,，在一日生活中,，主義關(guān)照幼兒的冷暖，安全,，及時(shí)提醒幼兒喝水,，洗手，根據(jù)天氣變化增減衣物,，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，在日常教學(xué)活動中，我們開展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練,，如;我會自己吃飯,，睡覺不用陪，我會穿衣服,，等等讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做,。使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識,，值得一提的是，針對班級少數(shù)孩子挑食,，偏食的現(xiàn)象我們老師堅(jiān)持鼓勵,，引導(dǎo)，初步幫助其克服不良飲食習(xí)慣,，特別是虞晨曦,，宋執(zhí)輝小朋友，從剛開始挑食,，食欲不振,，吃飯過慢，經(jīng)過上學(xué)期和本學(xué)期我們的鼓勵和培養(yǎng),，現(xiàn)在已經(jīng)可以自己吃飯了,，而且飯量也大大增加了。

教育教學(xué)方面

1.在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，做好課前的準(zhǔn)備工作,，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒參與活動的興趣,，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課后認(rèn)真總結(jié),，反思不足之處，努力改進(jìn),。

2.根據(jù)制定的活動目標(biāo),，內(nèi)容，與要求組織好教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的游戲活動時(shí)間,，提供幼兒活動材料，更好的培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

安全工作

安全,，是幼兒園工作的重中之重，本學(xué)期我們力求從每件小事做起,，耐心細(xì)致,，保障每位在園幼兒的安全，是每位教師的責(zé)任與職責(zé),，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活，成長,，我做到了以下幾點(diǎn);配合主班老師及時(shí)更換安全主題,，以形式多樣的環(huán)境布置體現(xiàn)不同安全教育,，教給幼兒一些安全知識，如;不玩火,，水,，電，不吞食異物和過期,，變質(zhì)的食物,，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)要大聲呼救,，及知道一些特殊號碼如;110,，120，等號碼的用途,。

反思和今后改進(jìn)方向

這一學(xué)期來,，我的工作中還存在很多不足，雖然我已經(jīng)能夠配合班級教師完成班級各項(xiàng)工作,，然后我深深明白,，自己的工作很多時(shí)候受個人消極情緒和不穩(wěn)定心態(tài)的影響，使得我的工作開展的很不順利,，心態(tài)是決定工作出色與否的關(guān)鍵,，因?yàn)檫@些我都有待提高，也非常真誠地和幫助我的老師和領(lǐng)導(dǎo)們說聲抱歉,，我會努力加強(qiáng)自己各方面的知識和能力,，力爭做一名好學(xué)生，好老師,。

孩子的快樂是對我工作的鼓勵,，家長的滿意是對我工作的肯定!教育，是一項(xiàng)常做常新,，永無止境的工作,，缺憾和收獲都將激勵我不斷努力，我會在今后工作中不斷學(xué)習(xí),，盡職盡責(zé)地將工作做好,，以完成我們肩負(fù)的責(zé)任!

500字 | 600字 | 700字 | 800字 | 900字 | 1000字 | 1500字 | 2000字

學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)1000字左右篇五

時(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的時(shí)間過去了,，在園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的幫助下,，通過自己的努力，在這個大家庭里我學(xué)到了很多東西,，這些讓我受益匪淺,。在這里我作了以下四點(diǎn)：

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,，也是人才成長的奠基階段,，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,，對幼兒實(shí)施體、智,、德,、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。這是國家對幼兒園教育工作的要求,，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展!

工作中,，每天面對一群嘴里總有講不完話的可愛孩子們,，我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛,，還摻雜著一股濃濃的人情味,。

經(jīng)常會有孩子說“陳老師你真辛苦了!”“我愛你”，每當(dāng)收到孩子這樣的愛時(shí),，我覺得很幸福,，這時(shí)我常笑著說：“只要你們聽話，上課認(rèn)真聽講,，老師再辛苦也愿意!”然后,，他的小臉貼近我的臉親了我一下，瞬間我低落的心情變的好起來,。其實(shí)看上去孩子很平常的一句話，一個動作,，但是起到的作用卻是意想不到的!

我因?yàn)椴恍⌒母钪至擞盟幇?，我洗茶杯的時(shí)候就帶塑料手套，正在洗的時(shí)候,，我們班的熙晟過來對我說：“陳老師,，你的手割著了，怎么洗呀,，我來給你洗吧!”我笑著說：“沒事的,，我?guī)е痔装?”

一件件與孩子們發(fā)生的小事，孩子們那可愛天真的笑臉帶給我的歡樂,，讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情,，給我溫暖，讓我感動,，讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著,，我感到無比的幸福!

我們班的老師經(jīng)常教孩子背三字經(jīng),，說句實(shí)話，以前我也看過,，但是能記住的卻很少幾句,，每次聽孩子們背，我自己也記住了很多,，現(xiàn)在也能背上很多了,。還有折紙，孩子們上折紙課的時(shí)候,，我也學(xué)會了不少,，教孩子如何折紙，折小風(fēng)琴,，折大風(fēng)車,，折衣服等等很多。在這個幼兒園里,，我學(xué)會了很多以前沒接觸過的活動,，讓我感到幼兒園里有學(xué)不完的東西，我如饑似渴的吸取著各個方面的知識,，我要學(xué),，我喜歡學(xué)，我要努力使自己變成一個德,，智,，體，美全面發(fā)展的好老師,。

經(jīng)過這一年的磨練,，我對生活老師的概念又有了進(jìn)一步的理解，經(jīng)過園內(nèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我在理論方面也增加了許多知識,。在教師教學(xué)課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),，回頭想想與自己剛來幼兒園的時(shí)候相比,，確實(shí)提高了許多，在這里要感謝我們班的老師,，從她們的身上,，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮,，努力,。同時(shí)也要感謝園長給我學(xué)習(xí)的機(jī)會，也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的“成長”起來,。

總之,，我能成為一幼的一員，感到很自豪,，我喜歡我們園,，我會盡我的努力和熱情來做好自己的本職工作!

學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)1000字左右篇六

孩子們從適應(yīng)小班生活后，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入中班已快一年了,，其間,，班級事務(wù)忙碌煩瑣，我們做了大量的工作,，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水,，每份工作都值得去終結(jié)和反思?；厥走@走過的一學(xué)期,，孩子們學(xué)會了很多，我也在與他們的交往中學(xué)到了很多,，我和孩子們在共同進(jìn)步,，在園領(lǐng)導(dǎo)及各位家長的鼓勵和支持下，在我班老師共同的不懈努力下,，圓滿地完成了各項(xiàng)工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),，本人在本學(xué)期中，在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極參加各項(xiàng)活動與學(xué)習(xí),，并認(rèn)真揣摩各個問題，爭取做到理論聯(lián)系實(shí)際,，將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中來,。

在保教工作中，忠于職守,，悉心關(guān)愛每一位幼兒，我們班老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活,，想盡辦法,，開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。我們根據(jù)本學(xué)期教材,、及中班幼兒特點(diǎn)。從活動內(nèi)容的選擇，組織形式,、教學(xué)方法的采用上,，都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在活動中也逐漸變得活躍了,，各種能力都有了明顯的提高，自理能力提高

了：學(xué)會了自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐,、安靜的午睡,、穿脫簡單的衣服，上廁所時(shí)不擁擠,，學(xué)會了洗手,、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情),。并知道有需要時(shí),，告知成人或向成人求助。懂得友好相處,。

在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,，鼓勵幼兒積極與材料互動,。利用每天晨檢的時(shí)間，組織豐富多彩區(qū)域活動,，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動作,，同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動,，和幼兒一起跳,，一起玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒,，大家都能積極愉快地參加戶外活動,，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,，學(xué)會了自律,，樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活，開展安全教育,，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌,，誠實(shí),、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項(xiàng)體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

在班里老師的共同努力下,，家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,，孩子們的進(jìn)步也非常的明顯，看著孩子們一天天進(jìn)步,，一天天成長,，并得到家長的支持和肯定，我們的心里由衷地感到欣慰,。

在班里的三位老師的共同努力下,，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進(jìn)步，如：動手操作能力,、語言能力,、自理能力等方面的進(jìn)步都十分明顯。

有播種就會有收獲,，有付出就會有回報(bào),。我們經(jīng)過了半年的播。與栽培,，終于收獲了可喜的成績,。但是我也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進(jìn)之處，我意識到自己還有多缺點(diǎn)：有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,，思想上松懈就會影響工作,，今后，我會針對自己的不足之處,，向其他教師吸取更好的經(jīng)驗(yàn),，虛心學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，爭取更好的成績,，爭取把工作做到更上一層樓。

學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)1000字左右篇七

一學(xué)期來,，本人任教六年級數(shù)學(xué)和思品課,，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，在繼續(xù)推進(jìn)我自己的“最適合自己班級的”課堂教學(xué)模式的同時(shí),，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，廣泛涉獵各種知識,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改革教學(xué),，收到很好的效果,。從而順利完成教育教學(xué)任務(wù)，并且取得了較好成績,。

在具體的教學(xué)工作中,，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，認(rèn)真專研新課程標(biāo)準(zhǔn),，注重和同行老師特別是本辦公室教師進(jìn)行教學(xué)方法,、策略的交流，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。并在教學(xué)工作中對計(jì)劃的不足及時(shí)修改和完善,，為了讓今后的教學(xué)工作更上一層樓,，完善自己的教學(xué)工作，提高自己的執(zhí)教能力,，現(xiàn)特對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來,，以促使今后的教學(xué)工作做的更好,。

一、自己認(rèn)真準(zhǔn)備課,、注重集體備課

首先我認(rèn)真鉆研了教材,、大綱,，及各種相關(guān)的試題，了解每位學(xué)生的具體情況,。仔細(xì)研究了教材重難點(diǎn)及注意點(diǎn)和關(guān)鍵,，了解了教材前后相關(guān)的知識體系，研究了班級情況,，掌握了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)水平,，思想善，家庭情況及學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)興趣情況,。認(rèn)真撰寫了課時(shí)教案,。認(rèn)真上好了每一節(jié)課，認(rèn)真批閱了學(xué)生的作業(yè),。在課前,，我總認(rèn)真熟記教案內(nèi)容，分析可能出現(xiàn)的情況;課堂上,，有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行教學(xué)，并遵循教學(xué)基本原則,，因材施教,，因勢利導(dǎo)，面向全體學(xué)生,，面向?qū)W生各方面,，努力提高了隨堂課的教學(xué)質(zhì)量。課后,，我總是留給學(xué)生適量的適度的練習(xí)題,，對學(xué)生的作業(yè)，我做到了認(rèn)真及時(shí),、全批全改,。有的還適時(shí)注明批評，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

二,、利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，是給自己“充電”,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

1、我注意利用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí),。在上教研課時(shí)善于從網(wǎng)上搜集各種教學(xué)信息,，比如在網(wǎng)上資料、找課件,，提高我的業(yè)務(wù)能力的,。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持寫自己個人的教育博客，通過博客的建設(shè)使與許多同行進(jìn)行了交流,，使我的業(yè)務(wù)有了較大的提高,。

三、認(rèn)真批改作業(yè)

本學(xué)期中為了讓學(xué)生既掌握技能又掌握知識,，我決定從學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量上著手。從一開始,，我就對學(xué)生嚴(yán)格要求書寫認(rèn)真及格式正確,。作業(yè)要做到有布置有檢查;有針對性，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我常常從學(xué)生自己購買的教學(xué)輔助材料中去搜集資料，學(xué)生一拿到本子,，就知道要整整作業(yè)本,，要認(rèn)真做作業(yè)，盡量做到不出錯,，提高了鞏固效果,。同時(shí)，我在家庭作業(yè)的批改上也下了功夫,，只要有時(shí)間就盡量給學(xué)生改一改,，這樣學(xué)生從思想上意識到做題時(shí)要用心，避免出錯,，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，對出現(xiàn)問題及時(shí)講評，訂正錯誤,。

四,、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好課后輔導(dǎo)工作,。

由于學(xué)生性格,、學(xué)習(xí)能力、方法,、態(tài)度上都是不同的,，有自覺的、有懶惰的,，有聰明的也有比較愚笨的,，在這學(xué)期的教學(xué)中我特別注重分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。對于班里的`優(yōu)秀生，有時(shí)提出要補(bǔ)充一些有難度的思考題,，讓愛學(xué)習(xí)的學(xué)生感受到鉆研的成就感,，有時(shí)讓他們閱讀數(shù)學(xué)課外讀物，養(yǎng)成積極參與數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣;有時(shí)看到個別優(yōu)秀生也存在懶惰現(xiàn)象,，我就另外要求他每天只做一道趣題,，這個比較容易辦到。這樣,，從學(xué)生的興趣入手,，學(xué)生感受到老師的信任，學(xué)習(xí)勁頭很大,，同時(shí)見多識廣,，解題思路開闊，又能在同學(xué)中受到激勵,，享受到成功的喜悅,。同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。平時(shí),，課間多找這些學(xué)生說說話，拉拉家常,，談?wù)勗诩依锏纳?，自己的愛好等，盡量少提學(xué)習(xí),，這樣,，消除對老師的害怕，對數(shù)學(xué)的膽怯,，有很多學(xué)生數(shù)學(xué)不好,，是由于害怕數(shù)學(xué)造成的，學(xué)生的心里放輕松了，學(xué)起來就容易接受,。還要要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，改變他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，過去有些孩子形成了不良的習(xí)慣。作業(yè)寫,，但是非常馬虎,，更嚴(yán)重的是經(jīng)常少寫、不寫作業(yè),。于是我就經(jīng)常與這些懶,、馬虎的孩子家長溝通，讓家長協(xié)助教育孩子,。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，做好每一次的單元測驗(yàn)與考后輔導(dǎo)工作,。

本期教學(xué)工作，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。在教學(xué)工作中注意密切聯(lián)系社會生活,，學(xué)以致用，舉一反三,。教學(xué)完每個單元,，對學(xué)生知識掌握情況進(jìn)行能力的測驗(yàn)，測驗(yàn)后我認(rèn)真做出成績單,，對學(xué)生成績進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的分析,，對成績好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng);對成績不理想的學(xué)生及時(shí)找出原因做相應(yīng)的處理。

六,、狠抓學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，創(chuàng)新評價(jià),，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

在我上課的時(shí)候大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè),。但有為數(shù)不少的學(xué)生,，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,，作業(yè)也因?yàn)榕虏粚Χ覄e人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高,。對此,，我開展誠信教育，并狠抓學(xué)風(fēng),，在班級里提倡一種獨(dú)立,、認(rèn)真、求實(shí)的考風(fēng),，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為,。

同時(shí)我激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,。特別對學(xué)習(xí)差學(xué)生的評價(jià),，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識的掌握等，促進(jìn)我班級形成嚴(yán)謹(jǐn),、扎實(shí),、高效、科學(xué)的良好班風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮,、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。

有成功的地方,，但也有很多不足，比如說,，新課改理念不能很好地貫徹在課堂教學(xué)中,，課堂教學(xué)不能很好地吸引學(xué)生的注意力，對學(xué)生的延遲性評價(jià)做的不夠,，降低了教學(xué)效果,。總體而言,，這學(xué)期的教學(xué)有得有失,，對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財(cái)富，對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善,，所以今后更應(yīng)該多學(xué)習(xí),，多總結(jié)，努力提高自身素質(zhì)。