總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

中學(xué)校長年終工作總結(jié)2500字左右篇一

我堅(jiān)信“發(fā)展就是硬道理”,，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動指南。一所學(xué)校,，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待,。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、關(guān)注生命,、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動”課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、交流合作等能力，在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,，已收到初步效果,。xx年我們完成了中考“保三爭二”，高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo),，再次向社會交上一份圓滿答卷,，學(xué)校連續(xù)xx年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號,。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校,。

我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中,，我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，以全校上下齊抓共管,、提高學(xué)生自我管理能力為措施,，加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來，自己全力支持德育處工作,，重視德育隊(duì)伍建設(shè),，出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查,、消防工作檢查,、交通安全工作檢查中受到好評。學(xué)校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進(jìn)單位,，我再次被評為先進(jìn)個(gè)人,。

我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要“以教師為本”“。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉,。為此我一再強(qiáng)調(diào),，我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力,。作為校長我無時(shí)無刻不在提醒自己要知人善任,，用其所長，要致力于教育人,、關(guān)心人,、發(fā)展人，尤其是年輕人,。我全力支持各處室組織的各種做課,、展示、教師基本功比武等活動,，大力倡導(dǎo)教師讀書活動,，堅(jiān)持請進(jìn)來,、走出去,，開闊教師視野，通過?？?，博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。

今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說課,、作課,，并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動，并取得佳績,，謝廣玲,、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎；孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎,；孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎,；邢楠等30位教師參加區(qū)級“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比，其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎,、10位教師獲三等獎,，獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評,。

教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達(dá)48人次,，論文128篇，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計(jì)24篇,，參賽課件獲國家獎2人次,。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。

我一向認(rèn)為,，干工作不干則已,，干就要干好。要樹立服務(wù)意識,，關(guān)心教職工生活,，為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備,，購置了照相機(jī),、掃描儀、錄音筆,、書籍,，光盤等，切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,，學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段，標(biāo)準(zhǔn)400m操場于xx年暑期竣工并投入使用,，體育館,、報(bào)告廳、食堂將于xx年投入使用,，屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,，使我校硬件水平再上新臺階。

陶行知先生說：一個(gè)好校長,，就是一所好學(xué)校,。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中,，自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),，同時(shí)注重不斷積累，把學(xué)習(xí)看做是一種享受,，堅(jiān)持上網(wǎng),，如看名家博客,，閱讀書籍，開闊視野,，并把看到的好的文章及時(shí)通過自己的博客與其他教師共享,。在xx年，撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報(bào)送市里參評,。另外《剛?cè)嵯酀?jì),，讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰中獲得一等獎并進(jìn)行了大會發(fā)言?！钝`行辦學(xué)理念,，讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。

作為支部書記,、校長,，是班子中的領(lǐng)軍人物，工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見,，支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,，出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé)，做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。也同時(shí)要求干部對個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),，不推諉扯皮，形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,。雖然自己是班子中的一把手,，但同時(shí)是班子的一名成員，工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,，維護(hù)班子的權(quán)威,。議事嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中,、個(gè)別醞釀,、會議決定”的原則，在貫徹落實(shí)上級大政方針,、重要工作部署,、人事,、經(jīng)費(fèi)等重大問題上,，堅(jiān)持集體討論決定，不搞“一言堂”,，作到會上充分發(fā)表自己的意見,，虛心聽取其他成員的意見，會上一旦決定的事,，首先身體力行,，決不在會下亂說,。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公,、無私無畏,，嚴(yán)以律己、寬以待人,、兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守。

為教師謀福利,、辦實(shí)事,，急教師所急，想教師所想,，是我的一貫宗旨,。除了想方設(shè)法提高教師福利以外，工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排,，在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù),。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會前去探望,，教職工父母,、公婆,、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼200元,，并前去吊唁。

在教師婚慶等重要時(shí)刻,，我都力所能及為教師提供必要的幫助,，這也是我作為一名校長的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在xx年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問并送去慰問金,，對家庭生活困難的教職工,、孤老戶等定期探望，春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生,、送上春聯(lián),。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,，使老教師們非常感動。

回顧一年的工作,，取得一些成績,，得到了老師們的認(rèn)可，但也存在一些不足,。如對老師關(guān)心的還是不夠,，對教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,，工作中還欠缺深入細(xì)致等。希望老師們真誠提出寶貴意見,，幫助我改進(jìn)工作,。

老師們，我的工作離不開全體教師的支持,。一年來,，全校教師和我同甘共苦，風(fēng)雨同舟,，共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌,。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持，沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里,。如果說我的工作有一點(diǎn)成績的話,，這個(gè)成績是屬于大家的。因此,，我要真誠的說一聲,，感謝老師們！xx中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多,，面臨的競爭和壓力也相當(dāng)激烈,，我們還有很多的差距需要彌補(bǔ)，還有許多困難需要克服,。發(fā)展才是硬道理,，改革才有出路，我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,，堅(jiān)持改革方向,，下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠,。

中學(xué)校長年終工作總結(jié)2500字左右篇二

20xx年是讓人難忘的一年,。這一年校園事情多，變化多,，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài)，不計(jì)是非得失,，埋頭苦干,，勤勉工作，為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責(zé),。具體匯報(bào)如下：

我熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛社會主義,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的正確方針路線,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想,，堅(jiān)持鄧小平理論,，高舉xx的偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，不貪圖享受,，永久忠誠自己的祖國，忠誠教育事業(yè),。樹立“以人為本”的教育思想,，構(gòu)成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度,，遵守校園勞動紀(jì)律，不做違法亂紀(jì)的事,。

聽從上級安排,，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不遲到,，不早退，不私自離校,。關(guān)心學(xué)生,，熱心公務(wù)，團(tuán)結(jié)同志,，為人師表,，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地,，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,。我遵守社會公德,，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)，不計(jì)個(gè)人得失,，不謀取私利,，不貪圖名利,，校園評優(yōu)或表彰，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽(yù)類獎,。關(guān)心他人，當(dāng)別人需要幫忙時(shí)我主動伸出援助之手,，而不計(jì)報(bào)酬,。在家孝敬父母，愛護(hù)家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象。

質(zhì)量是校園的生命線,，管理才能出效益,。

1.管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,，分工不分家,。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺不拆臺,，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”,、“管理就是服務(wù)”的意識,，在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,，記人之善,，忘人之過，肯定長處,，寬容不足,。重視人的主觀能動性，強(qiáng)調(diào)自我教育,，自我完善,。實(shí)施人性化管理，構(gòu)建和諧校園,。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨,，德為師之魂,。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人,，以禮貌的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人,。

3.打造一支作風(fēng)過硬,，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。用心進(jìn)行教育改革,，實(shí)施新課程,。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。深入到教學(xué)第一線,，上課、聽課,、評課,，共同探討教改中存在的問題。用心承擔(dān)科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫成果，由經(jīng)驗(yàn)型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚,、精于教學(xué)、科學(xué)育人,、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍,。

4.制度面前人人平等。人管人不行,，讓制度管人,。先后修改和完善了《xx中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》,、《值周教師考核細(xì)則》,、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到，不早退,，不無故缺席,，即使回江津，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開，第二天空上課前回到校園,。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者。

5.強(qiáng)化學(xué)生管理

首先,，開展向我學(xué)習(xí),，向教師學(xué)習(xí)的示范活動。教師就是學(xué)生的榜樣,。其次,，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn)，加強(qiáng)心理健康教育,，開展心理咨詢,，對學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第三,、建立學(xué)生成長檔案。校園黨,、政,、工、團(tuán)協(xié)調(diào)一致,，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn),，建立成長記錄，針對性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作,。第四,、加強(qiáng)住校生管理。經(jīng)常深入到寢室,、食堂,、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況,。第五,、安全工作第一要務(wù)。樹立“安全職責(zé)重于泰山,，防患勝于救災(zāi)”的思想,。我經(jīng)常檢查校園、校舍,、水電,、設(shè)備設(shè)施等的安全，確保師生平安,。

1.加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支,，不擠占挪用。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

2.后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定：

（1）校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

（2）每期末，在全體教師會上詳細(xì)公布校園經(jīng)費(fèi)的收支狀況,，實(shí)施民主監(jiān)督,。

（3）校長差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。

（4）伙食團(tuán)人員聘用,，大家推薦,，試用滿意則留用,，否則解聘,。

（5）伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付,，做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督。

（6）節(jié)省開支,，精打細(xì)算,，不大吃大喝，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方,。

1.對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,，步子邁得不大，措施還不夠得力,。

2.對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3.關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，回顧過去,，崢嶸歲月稠,；展望未來,，任重而道遠(yuǎn),。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信,，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多,。團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,。

我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,，齊心協(xié)力、同心同德,、群策群力,、奮發(fā)圖強(qiáng)。努力為xx中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智,。

中學(xué)校長年終工作總結(jié)2500字左右篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師、同志們：大家好,！

xx-xx學(xué)年即將過去,。首先，請接受我真心的感謝,，感謝全校同仁一年來為學(xué)校的發(fā)展,、工作的推進(jìn)、學(xué)生的進(jìn)步,、特色的創(chuàng)建給予的全心關(guān)注,、真心投入和用心付出，也感謝這個(gè)集體,、這個(gè)團(tuán)隊(duì),、全校每一位教工給予我的理解、寬懷,、支持,、合作和力量。

共同的追求,，凝聚的力量,，合作的智慧，使這一學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作和教育事業(yè),，在教育局的正確引領(lǐng)下,，能穩(wěn)步推進(jìn)、健康向榮,、成果豐實(shí),。

現(xiàn)在向大家報(bào)告這一年來的工作和思考，請?jiān)u議,。

第一,、確定目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展

一個(gè)學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo),。太慈中學(xué)經(jīng)過近幾年的臥薪嘗膽,，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展,。但基礎(chǔ)依然薄弱、生源不優(yōu),、環(huán)境不好的現(xiàn)實(shí)制約著學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。我和我的團(tuán)隊(duì)在接下重?fù)?dān)后,，認(rèn)真分析學(xué)校的新情況,、新起點(diǎn)、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線圖：確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育,、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中,、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠(yuǎn)景目標(biāo)；制定了“以管理立校,、質(zhì)量強(qiáng)校,、特色亮校”的發(fā)展思路,。在此基礎(chǔ)上,，我們明確了第一年（這一學(xué)年）的奮斗目標(biāo)：管理精細(xì)化，質(zhì)量穩(wěn)中升,，發(fā)展上臺階,，特色有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個(gè)目標(biāo),，以管理,、質(zhì)量、發(fā)展,、特色這四個(gè)抓手,，抓實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

第二,、規(guī)范辦學(xué),、依法治校

嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃，不搞加班加點(diǎn),，節(jié)假日一律不補(bǔ)課,；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度；制定和完善了教學(xué)管理,、支教管理、崗位管理,、年度考核,、績效考核、評優(yōu)晉級等學(xué)校管理制度,，使學(xué)校各項(xiàng)工作更加制度化,、程序化,、規(guī)范化，使得管理落實(shí)到位,，工作穩(wěn)步推進(jìn),，教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。

第三,、創(chuàng)新管理,，精細(xì)舉措

學(xué)生管理永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有最好只有更好的工作，是初中學(xué)校工作中的難點(diǎn)和重點(diǎn),。這一學(xué)年,，我們強(qiáng)化并細(xì)化了學(xué)生管理工作：走讀生入校簽到、出校點(diǎn)名,，寄宿生就寢巡查點(diǎn)名,；實(shí)行學(xué)生在校24小時(shí)無縫隙管理；實(shí)施由德育處——班主任為主線和校團(tuán)委——學(xué)生會——班團(tuán)支部為副線的雙線互補(bǔ)的管理模式,，各有重心,、各有方式，有力加強(qiáng)了對學(xué)生的管理和教育,；衛(wèi)生分班分片,，按時(shí)清理，學(xué)生會每天自查自評,，形成定規(guī),；成立青年志愿者隊(duì)，弘揚(yáng)雷鋒精神,，自覺助人服務(wù),；密切家校聯(lián)系，每學(xué)期都召開家長會,；成立校園廣播站,，每天兩次播音，播報(bào)校內(nèi)班級新聞,，倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚,。通過這些舉措的推行，純正了校風(fēng),，加強(qiáng)了文明修養(yǎng),，促成了良好習(xí)慣的形成，營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。使校園生活充滿無限樂趣和青春活力,。

第四、文化建設(shè)，提升品位

一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化,。這一年我們非常注重校園文化建設(shè)。一是努力培植太中精神,，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工,，挖掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛崗,、吃苦耐勞,、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的太中精神,，來引領(lǐng)和感召每一個(gè)教工,；二是打造好文化載體，通過設(shè)計(jì)?；?、編印校報(bào)、開通校園廣播,，定時(shí)更新校園文化長廊,，有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵；三是注重班級文化建設(shè),，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級勵志文化墻建設(shè),，學(xué)生是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者，我班墻壁我設(shè)計(jì),，我班文化我創(chuàng)造,，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)。四是開展感動太中六愛之星,、優(yōu)秀教工,、優(yōu)秀班主任的評選表彰活動，感動著每一個(gè)學(xué)生,，每一個(gè)教師,，每一個(gè)工人，也感動著每一個(gè)家長,，感動著整個(gè)校園,。在感動中，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,，也深切體會到身為太中人的光榮和責(zé)任,。

第五、有效課堂,，初顯成效

這一年,，我們從學(xué)生發(fā)展角度出發(fā),，扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施行有效課堂第二階段實(shí)驗(yàn)工作，是在重模仿的第一階段基礎(chǔ)上的深入推進(jìn),，做到定模式創(chuàng)特色有實(shí)效。我們形成了自己的備課流程,，編制了特色的導(dǎo)學(xué)案,，確定了自己風(fēng)格的課堂教學(xué)模式，在教學(xué)觀摩上,，教師的任何一節(jié)課都是公開的,，各教室后門上課期間必須是敞開的，歡迎隨時(shí)推門觀摩,。成立巡導(dǎo)考評組,，每節(jié)課均有專人到各班進(jìn)行考課評課。對于有效課堂開展實(shí)施不好的教師,，及時(shí)進(jìn)行談話,，分析原因進(jìn)行整改。為了開拓視野,，提升有效課堂教學(xué)能力,，我們在今年四月份組織24人次到山東杜郎口中學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí)；五月份舉行有效課堂教學(xué)開放展示活動,，展示了初一初二10個(gè)班30節(jié)課,，邀請了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)專家以及兄弟學(xué)校同仁50余人來校觀摩指導(dǎo)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定和一致好評,。

第六,、六愛教育，形成特色

為營造良好的校園環(huán)境,，提升學(xué)生的行為規(guī)范和道德情操,，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，我們從愛的教育出發(fā),，選擇六個(gè)著力點(diǎn),，大力開展六愛主題的系列教育活動，這是貫穿一學(xué)年的德育主題教育活動,，有針對性地加強(qiáng)中學(xué)生的人生觀,、價(jià)值觀、社會公德等思想道德建設(shè),，我們分別設(shè)立“自強(qiáng)不息之星”,、“勤奮好學(xué)之星”、“陽光魅力之星”,、“愛校守紀(jì)之星”,、“團(tuán)結(jié)友愛之星”、“尊師文明之星”。從個(gè)人自評,、小組推薦,、班級評選、年級部再評,、組委會審核確定等程序評選出本年度在“六愛”教育開展實(shí)施以來的感動太中六愛之星10人,，在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情,、倡導(dǎo)真善美的熱潮,，取得了很好的效果；

第七,、初三教學(xué),，齊抓共管

我們舉全校之力，投入中考備考,，集教師之智,，優(yōu)化中考備考，分層次召開中考復(fù)習(xí)備考會,；建立班級,、教師工作責(zé)任制，目標(biāo)到班,，任務(wù)到人,，班子成員分到各班，形成濃厚的備考氛圍和教學(xué)合力,；為樹立信心,，鼓足干勁，召開迎中考百日動員誓師大會,；按月分班舉行班級教導(dǎo)會,，確立階段目標(biāo)，分析班情學(xué)情,，及時(shí)總結(jié)問題,，研究整改措施；班主任全程管理,，全面輔導(dǎo),，全心服務(wù)，全力以赴,，認(rèn)真細(xì)致地做好每一次考試,、每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理服務(wù)工作。中職春招,，多管齊下,，做細(xì)工作,，真情溝通，做通家長思想,，贏得家長信賴,，取得超額完成指標(biāo)達(dá)117%全縣第五的成績。

第八,、校園和諧,，以人為本

堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。這一學(xué)年,，我們以尊重教師為前提,，尊重每一個(gè)教工，依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會制度,，推進(jìn)民主管理,，尊重和保障教職工的合法權(quán)益。組織教工民主評議學(xué)校班子,，組織教工修訂學(xué)校制度,，組織教工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。在工作中,，尊重教師的

勞動和勞動成果,，增強(qiáng)與教師的感情交流和思想溝通，使教師在學(xué)校發(fā)展中的個(gè)體需求得到合理滿足,。在生活上,，關(guān)心教師物質(zhì)生活和精神生活，改革食堂管理,，實(shí)行午餐補(bǔ)貼,，保證提供每一個(gè)教工免費(fèi)午餐；關(guān)心教工健康,，組織全體教工到安慶市立醫(yī)院體檢,。深入了解教師工作、學(xué)習(xí),、生活中存在的問題和困難,，想方設(shè)法幫他們解決，對生病和家庭困難的教工,，學(xué)校及時(shí)探望,，給予幫助，讓老師親身感受到集體的溫暖,。

第九,、抓實(shí)安全,，師生平安

安全是學(xué)校的重中之重的工作，我們編制了安全管理網(wǎng),，筑牢了安全防護(hù)墻,。制定了切實(shí)可行的安全制度和預(yù)案；成立了安全管理組織,，明確分工,、責(zé)任到人；實(shí)行安全各班天天自查,，處室月月排查,，學(xué)校定期大查；警校聯(lián)手,，出擊網(wǎng)吧,，法制教育；對學(xué)生進(jìn)行防地震,、防溺水,、防雷電、防中毒等方面的安全知識教育,，組織實(shí)施了兩次防震應(yīng)急避險(xiǎn)逃生演練,；加強(qiáng)值班管理，人員進(jìn)出登記,、午休執(zhí)勤點(diǎn)名,、晚上督寢簽到等，切實(shí)抓好安全工作,；接送走讀生車輛進(jìn)行有效管理,，確保學(xué)生安全。安全工作我們常融于事,、常抓在手,、常說于口，絲毫沒有懈怠,，使得沒有任何一丁點(diǎn)安全事故的發(fā)生,。

如果說，這一年自己在任期上做了一些工作,，確實(shí)能發(fā)生一些影響和作用,，我清醒地懂得，那是一種集體的智慧,、融合的力量和眾志成城的光輝,。我時(shí)刻提醒自己，：領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),，管理即責(zé)任,。校長是一校之魂,，他的職業(yè)修養(yǎng)，他的待人處事,，工作作風(fēng)和創(chuàng)業(yè)精神,，直接影響著學(xué)校的聲譽(yù)和百姓的口碑。為此,，我始終心系學(xué)校事業(yè)發(fā)展,，情系教師專業(yè)成長，愛系學(xué)生素質(zhì)提升,，利系家長理想達(dá)成,，搞好一所學(xué)校需要學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人，而做壞一所學(xué)校只需校長一個(gè)人就綽綽有余,。

同志們,，這一學(xué)年，是我們共同奮斗的一年,、共同發(fā)展和共同收獲的一年，也是我和同事們共同分享成功,、享受教育的一年,。然而，我也十分清醒,。清醒我們承載的期望和壓力,，清醒我們面對的困難和希望，清醒我們遇到的挑戰(zhàn)和超越,。更清醒自己工作的欠缺與不足,。

教育每一天都是新的，學(xué)校工作每一天也都是嶄新的,。面對望江教育千帆競發(fā),、百舸爭流的態(tài)勢，我們堅(jiān)信：太慈中學(xué)將站在新的高度,，實(shí)現(xiàn)更高層次,、更高境界的發(fā)展！

謝謝大家

中學(xué)校長年終工作總結(jié)2500字左右篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同行：

大家好!

歲末年初,，我們再次聚在一齊，匯報(bào)過去一年的工作得失,，總結(jié)過去一年的體會和感悟,，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考，確是一件很有意義的事情,。感激教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺,。

20xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,，四年是個(gè)不短的時(shí)間，學(xué)校對面的供電所已換了六任所長,。四年是能夠做很多事情的,，有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績，且一年一個(gè)臺階,，讓我佩服不已,。而我在xx的四年，雖力求恪盡職守,，努力工作,，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比，存在很大的差距,。除了學(xué)校面貌有所改變外,，其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,，我不僅僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),，甚至開始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了,。即將過去的20xx年,，是我難以忘懷的一年，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,，有收獲,，有委屈，更多的是迷茫,。下頭,，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。

1,、學(xué)習(xí)充電,。

今年x月，我參加了xx市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),，并有幸在xx市第xx中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,，讓我真真切切長了見識，開闊了眼界,，增長了智慧,，心靈受到很大的沖擊。的感觸,，是xx人的魄力,，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心，看準(zhǔn)了的事情,，就義無反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍異常誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少，他們的思想不見得比我們深刻,，可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,，他們的步伐比我們堅(jiān)定。

xx市也在打造高效課堂,，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”,。市教育局在xx年x號文件中提出“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)立新課堂”的口號,。

啟動之初,，他們以課堂博覽會的形式，用三天時(shí)間,，對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),，請來杜郎口的教師上示范課，請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評,，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程，對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),，用趙局長的原話說,，一個(gè)字的處理就是“斬”，二個(gè)字的處理就是“拿下”,。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,，把每個(gè)校長,，把每個(gè)教師推進(jìn)改革的洪流之中。

在xx的每一天,，我都會因?yàn)橐恍┬∈露袆?，我把這些感受記下來，寫成了系列xx日記,，發(fā)在網(wǎng)上,，受到很多網(wǎng)友的好評。

2,、構(gòu)建充滿生活情趣的德育,。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,，孩子們的成長需要故事,，要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,，用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動,。其中有兩個(gè)活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動,，感動了很多的家長。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動,，感動了很多的學(xué)生,。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來校，寫上自我的名字,，采取好保護(hù)措施,，隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過這些活動,，我認(rèn)識到,，教育如果有情趣點(diǎn)，效果會更好,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。

愛上閱讀和運(yùn)動是能夠陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,，一個(gè)人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低。

所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來,。僅有堅(jiān)持才有價(jià)值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異，在評選小小藏書家的活動中,，我校有x多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)x多本,，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。xx主抓的陽光體育活動,，我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實(shí)踐者,，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走向操場,，走進(jìn)大自然,，走到陽光下，身體力行開展體育活動,，班班有活動,、人人有項(xiàng)目。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長,，我就會堅(jiān)持下去，讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

4,、努力打造高效課堂,。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,，我們是追隨者,。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲,。今年中考,，我們綜合排行不高，但考一中人數(shù)達(dá)xx人,，超過以往任何一屆,。得到了老百姓的認(rèn)可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),，但我們朝著對的方向在走,。

5、做好教育的一些規(guī)定動作,。

初當(dāng)校長,，功利思想重，急切的想打造一些特色,，亮點(diǎn),。此刻才明白，真正的特色不能速成,，它需要實(shí)踐,，更需要時(shí)間。這一年,，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上，教師的到崗到位與敬業(yè)上,，學(xué)校管理上,、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上,、文化活動上等方面做了一些具體的事情,，是一些最基本的工作,，上不得臺面,，不好意思在那里說。但和往年相比,，有一些小小的變化，無論你什么時(shí)候去我校,，學(xué)校都很干凈,，到處充滿生機(jī)與活力。

1,、今年x月,，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價(jià),。此后，常有省內(nèi)學(xué)校來訪,，到目前為止,，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

2,、今年x月,，我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查，并以滿分經(jīng)過,。為此,，我們一個(gè)假期都沒有好好休息。

3,、我?？萍紕?chuàng)新小組在xx教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎，為學(xué)校增加一抹亮色,，可是已成絕版,。

1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。

雖然在編人員有富余,，但從我調(diào)入xx以來，先后有xx位教師調(diào)入城區(qū),，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血,。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易，但留不住好教師是我們的硬傷,。

2,、我個(gè)人帶班也存在問題。

方法不當(dāng),，不善于溝通,，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時(shí)候讓組織很被動,。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,，胡攪蠻纏,，讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,，也許鬧劇就不會出現(xiàn),。雖然此刻仍覺得自我很委屈，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),，但此事件還有很多地方值得我反思,。

3、教師年齡偏大,，且心靈沙漠化嚴(yán)重,，對一些完美的情感，對一些充滿智慧的思考,，對一些打動人心的故事,，居然能夠做到無動于衷。

20xx即將過去,，再一次感激那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，時(shí)光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,，讓所有的不如意都留在20xx.嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來,，我會帶著新的活力和勇氣，出發(fā)!

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)校長年終工作總結(jié)2500字左右篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同行：

歲末年初,，我們再次聚在一起，匯報(bào)過去一年的工作得失,，總結(jié)過去一年的體會和感悟,，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考，確是一件很有意義的事情,。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺,。

一，一年來所做的主要工作

1,，學(xué)習(xí)充電,。今年3月，我參加了x市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),，并有幸在xx市第26中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,，讓我真真切切長了見識，開闊了眼界,，增長了智慧，心靈受到很大的沖擊,。最大的感觸,，是xx人的魄力，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心，看準(zhǔn)了的事情,，就義無反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,，他們的思想不見得比我們深刻,，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅(jiān)定,。xx市也在打造高效課堂,，他們把這次課堂改革稱之為課業(yè)革命。市教育局在xx年1號文件中提出強(qiáng)力提師能,，創(chuàng)建新課堂的口號,。啟動之初，他們以課堂博覽會的形式,，用三天時(shí)間,，對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn)，請來杜郎口的老師上示范課,，請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評,，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,，對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),，用趙局長的原話說，一個(gè)字的處理就是斬,，二個(gè)字的處理就是拿下,。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,，把每個(gè)校長,，把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中。在xx的每一天,，我都會因?yàn)橐恍┬∈露袆?，我把這些感受記下來，寫成了系列xx日記,，發(fā)在網(wǎng)上,，受到很多網(wǎng)友的好評。

2,，構(gòu)建充滿生活情趣的德育,。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,，孩子們的成長需要故事,，要使德育回歸到日常生活中來,。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動,。其中有兩個(gè)活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動,，感動了很多的家長。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動,，感動了很多的學(xué)生,。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來校，寫上自己的名字,，采取好保護(hù)措施,，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺時(shí)除外）。感受生命的脆弱和愛的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,，我認(rèn)識到,，教育如果有情趣點(diǎn)，效果會更好,。

3,，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛上閱讀和運(yùn)動是可以陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,，一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來,。只有堅(jiān)持才有價(jià)值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異，在評選小小藏書家的活動中,，我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。梁局主抓的陽光體育活動,，我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者,，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走向操場,，走進(jìn)大自然,，走到陽光下，身體力行開展體育活動,，班班有活動,、人人有項(xiàng)目。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長,，我就會堅(jiān)持下去,，讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

4,，努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,，我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,，但還是很有收獲,。今年中考，我們綜合排名不高,，但考一中人數(shù)達(dá)26人,，超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解，上課不再是無聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),，但我們朝著對的方向在走。

5,，做好教育的一些規(guī)定動作,。初當(dāng)校長，功利思想重,，急切的想打造一些特色,，亮點(diǎn)。現(xiàn)在才明白,，真正的特色不能速成,，它需要實(shí)踐，更需要時(shí)間,。這一年,，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上，老師的到崗到位與敬業(yè)上,，學(xué)校管理上,、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上,、文化活動上等方面做了一些具體的事情,，是一些最基本的工作，上不得臺面,，不好意思在這里說,。但和往年相比,，有一些小小的變化，無論你什么時(shí)候去我校,，校園都很干凈,，到處充滿生機(jī)與活力。

二,，取得的主要成績

1,，今年5月，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開,。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價(jià)。此后,，常有省內(nèi)學(xué)校來訪,，到目前為止，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次,。

2,，今年9月，我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,，并以滿分通過,。為此，我們一個(gè)假期都沒有好好休息,。

3,，我校科技創(chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的森林滅火救援機(jī)器人參加xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎,，為學(xué)校增加一抹亮色,，不過已成絕版。

三存在的問題

1,，師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。雖然在編人員有富余，但從我調(diào)入aa以來,，先后有35位老師調(diào)入城區(qū),，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,，但留不住好老師是我們的硬傷,。

2，我個(gè)人帶班也存在問題,。方法不當(dāng),，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時(shí)候讓組織很被動,。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻,。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,，也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),，但此事件還有很多地方值得我反思。

3,，教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴(yán)重,，對一些美好的情感,，對一些充滿智慧的思考，對一些打動人心的故事,，居然可以做到無動于衷,。

中學(xué)校長年終工作總結(jié)2500字左右篇六

依然記得20x年4月被派到二中時(shí)那種真實(shí)的心里感覺：誠惶誠恐，如履薄冰,。這種感覺是一種敬畏,，更源于一種責(zé)任。如今,，來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)接近兩年了,。讓人欣慰的是，在上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,，在全校師生的共同努力和家長的積極配合下,，學(xué)校各方面工作都有了長足的發(fā)展。在這接近兩年的時(shí)間里,，二中校園草更綠水更清了,，教師更幸福學(xué)生更快樂了，德育更扎實(shí)教學(xué)成績更上一層樓了,，物更盡其用人更盡其才了,。我的愿景就是在二中這平凡的土地上彰顯出她的卓越，在和諧的校園里讓每一個(gè)教育人找到屬于自己的幸福,。

一,、多措并舉，對學(xué)校校產(chǎn)的管理及部分樓內(nèi)辦公室進(jìn)行調(diào)整,、改造,，限度地發(fā)揮其使用效率。

兩年來，①我們改造水房,，方便了師生的工作和生活用水,。②開放使用了東側(cè)門并擴(kuò)建了門衛(wèi)，方便了學(xué)校的管理,。③維修,、改造了廁所，使我校第一次在冬天里水管子沒被凍住,。④重新擴(kuò)建了小會議室及兩個(gè)檔案室,，保證了會議使用及檔案資料的安全。⑤設(shè)立了專門的音樂教室,，在方便了音樂教學(xué)的同時(shí),，又不影響其他學(xué)科的教學(xué)。⑥設(shè)立了家長接待室,，方便了老師特別是班主任與家長的溝通,。⑦設(shè)立了教工水房，同時(shí)為廣大教師解決了午餐問題,，讓老師喝上了健康的飲用水,，吃上了方便快捷的午餐，從而解決了老師的后顧之憂,。⑧對全校的庫房進(jìn)行了清查,、歸類，設(shè)立了專門的體育庫,，方便了體育教學(xué),；對教導(dǎo)干事室、速印室,、體育組及其它辦公室進(jìn)行調(diào)整提高其使用效能,。

此外，我們又全面加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè),。①在教學(xué)樓主體外墻上打出了我校的校風(fēng)：責(zé)任細(xì)節(jié)高效,；教風(fēng)：德高藝精善教；學(xué)風(fēng)：自強(qiáng)勤勉樂學(xué)的鎦金大字,，用來激勵全校師生,。②校園南側(cè)設(shè)立12個(gè)宣傳櫥窗，及時(shí)宣傳我校的教育教學(xué)動態(tài),。③個(gè)性化班級,、標(biāo)準(zhǔn)化教研組創(chuàng)設(shè)以及利用走廊墻壁小黑板等全方位打造校園立體文化。④在二樓半設(shè)立的大屏幕,，已經(jīng)成為我校一道靚麗的風(fēng)景,。那是二中師生每天必看的一個(gè)風(fēng)景。那風(fēng)景可以催人奮進(jìn)，啟人心扉,。二中師生為什么這么快樂陽光,？借用朱熹詩句：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問渠那得清如許,，為有源頭活水來?！笨梢哉f這個(gè)大屏幕對我們老師的心情心態(tài)的調(diào)整起到很好作用,。這些舉措有效地彰顯了校園文化，營造了良好的育人氛圍,。

二,、德育為首，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校德育工作

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，使班主任管理經(jīng)?；⒁?guī)范化,、制度化。①建立健全了班主任例會制度,。我校通過每周五第七節(jié)的班主任例會,，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問題,，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略,，分析班級管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,；布置階段性德育工作的目標(biāo)的,、任務(wù)和要求。②班主任工作考核量化,。我們對班主任工作的考核進(jìn)行了量化,，具體落實(shí)量化指標(biāo)，將班主任工作分為常規(guī)管理,、學(xué)生管理,、班主任材料三大部分，滿分100分,。另設(shè)加分扣分部分,；學(xué)校活動,、各類比賽獲獎,、學(xué)生是否受到處分等。我們將班主任考核與班主任利益有機(jī)地結(jié)合起來，有效地克服了班主任工作的隨意性,，量化考核充分調(diào)動了班主任工作的積極性,。

2.重視學(xué)生基礎(chǔ)教育工作，狠抓規(guī)范化管理,。

①深化系列活動,，突出主題教育。德育處與團(tuán)委積極配合,，開展系列活動,，寓教育于活動之中。如“學(xué)雷鋒”系列活動,，清明掃墓,、愛心助學(xué)，紅歌傳唱等,。②加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。學(xué)校把養(yǎng)成教育作為德育工作的基礎(chǔ)來抓，并滲透于學(xué)校的常規(guī)管理中,，使養(yǎng)成教育內(nèi)化學(xué)生的基本素質(zhì),。針對某些學(xué)生中存在的不良行為和習(xí)慣，開展針對性的教育活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。③加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理，對學(xué)生適時(shí)地進(jìn)行法制教育,。只要有學(xué)生在校,，門口保安必須到崗，同時(shí)上下學(xué)期間,，保衛(wèi)科長全程看護(hù),，德育處同志對學(xué)生的安全也落實(shí)到實(shí)處，每次班主任例會都布置安全方面的工作,。一下課,，德育處的同志在操場、樓里轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，安全這根弦時(shí)刻在繃緊。一旦假期超過三天,，德育處都會致家長一封信,，讓家長監(jiān)管學(xué)生的安全。

3.優(yōu)化育人環(huán)境,，感染學(xué)生行為,。

①豐富多彩的校園文化活動,，提升了學(xué)校的育人功能。學(xué)校方方面面秩序井然,，氣象更新,。紀(jì)律衛(wèi)生、校園環(huán)境及文明禮貌程度都有了很大程度的提高,。德育處開展了一系列的學(xué)生喜聞樂見的愛國主義,、集體主義教育活動。如：隊(duì)列廣播操比賽,、演講比賽,、講故事比賽等。特別是今年6月3日的我校首屆“人人誦經(jīng)典,，書香滿校園”詩文朗誦會,，更是把我校文化育人活動推向了高潮。

②學(xué)生的自治組織——校學(xué)生會的組建,，進(jìn)一步完善了學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),。校園廣播站的開通等一系列校園文化活動的開展，極大地鍛煉了學(xué)生的能力提高了學(xué)生的素質(zhì),，拓寬了學(xué)生的眼界,。僅去年一年，我校學(xué)生在國家,、省,、市各級各類競賽中獲獎的就有200余人次。

三,、強(qiáng)化常規(guī),，教學(xué)管理更趨科學(xué),、規(guī)范,，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。

發(fā)展才是硬道理,。一年來,，我們建立了《x市第二中學(xué)集體備課制度》等14項(xiàng)教學(xué)管理制度。進(jìn)一步理順了教學(xué)管理體制,，大膽地實(shí)施了教研組辦公的教研方式,。督導(dǎo)專家制度、雙周一次的教學(xué)例會制度,、每學(xué)期一次的教學(xué)研討會制度,，使我校的教學(xué)鮮活起來。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，本年度兩次召開的教學(xué)研討會,，以確立我校各學(xué)科教學(xué)模式為抓手,，緊緊圍繞如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行討論，集思廣益,，總結(jié)出10個(gè)行之有效的教學(xué)方法,，并且運(yùn)用到了實(shí)踐中去。著力抓好月考,、期中,、期末考試，通過試卷分析,、教學(xué)反思等多種途徑搞活教學(xué)形式,，建立健全激勵機(jī)制，調(diào)動全校教師爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識,。教學(xué)公開課活動更是豐富多彩,、花樣翻新，教學(xué)成績穩(wěn)步提高,。中考成績就是明證,，20x年中考，我校成績不僅在溪湖區(qū)獨(dú)占鰲頭,，更值得一提的是我們在完成指標(biāo)的基礎(chǔ)上,，付佳玉同學(xué)進(jìn)入全市前五名的行列，這是我校建校的成績,。也在二中校留下了濃墨重彩的一筆,。

三、率先垂范,，營造和諧氛圍,，引領(lǐng)師生走在健康幸福路上。我們把一節(jié)課45分鐘調(diào)整為40分鐘,，上下午各有一個(gè)30分鐘的大課間,。在大課間之前都會通播我的錄音：“老師們、同學(xué)們,，大課間的時(shí)間到了,，讓我們走出辦公室，走出教室,，積極參加戶外活動,。愉悅心情，鍛煉身體,，為自己健康的一生,，為祖國美好的未來，去享受生活,，享受人生,。x市第二中學(xué)大課間活動現(xiàn)在開始,！”，而我也會準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在操場,，或慢跑或打打羽毛球,，甚至?xí)蛯W(xué)生一起踢毽跳繩，風(fēng)雨無阻,。一年來,，身體各項(xiàng)指標(biāo)都正常了。這樣會更加精力充沛地投入工作,。在我的帶領(lǐng)下,，積極鍛煉身體在二中已經(jīng)蔚然成風(fēng)。傳統(tǒng)節(jié)日會和師生共同度過,。端午節(jié)給學(xué)生發(fā)粽子,，中秋節(jié)給學(xué)生發(fā)月餅，兒童節(jié)學(xué)校會讓老師帶著他們的孩子來到學(xué)校,，專門為舉行慶?；顒樱l(fā)給讀書卡等紀(jì)念品,。

教師活動更是異彩紛呈,。新年聯(lián)歡會，乒乓球比賽,，詩文朗誦會以及跳繩踼毽活動,，已經(jīng)溶入了老師的生活之中，成為老師生活中的重要組成部分,。學(xué)校工會組織的春秋兩季的教工排球賽,，更是如火如荼。尤其值得一提的是,，在今年全市教育系統(tǒng)組織的排球比賽中,，我校女排團(tuán)結(jié)一致奮勇拼搏，取得了全市第三名的驕人戰(zhàn)績,。所有這些活動的開展既愉悅了師生的心情,，鍛煉了身體,，又和諧了團(tuán)體氛圍,，融洽了同事關(guān)系。老師們都認(rèn)識到健康的體魄對一個(gè)人學(xué)習(xí)工作的重要性,，健康是財(cái)富,。一年來，大家心情舒暢,，其樂融融,。文明,、健康、積極,、豁達(dá)的工作和生活方式正在形成,。我們還把同事關(guān)系是否和諧作為評選先進(jìn)教研組和備課組的一票否決項(xiàng)目之一。

四,、恪盡職守,，加強(qiáng)行風(fēng)廉政建設(shè)

我們校級領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，嚴(yán)于律己,、率先垂范,，對工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。堅(jiān)持教育即服務(wù)的理念,，深入教師、深入課堂,、走近學(xué)生,。我經(jīng)常提醒我們的主管領(lǐng)導(dǎo)要“走動式管理”就是在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。日常工作中,，平等對話、民主決策,，聆聽見解,、交流看法，努力營造促進(jìn)教師專業(yè)成長的寬松環(huán)境,。落實(shí)校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公示，陽光理財(cái),。本人也從不利用公款進(jìn)行人個(gè)吃請,。上級到學(xué)校檢查工作的水果招待費(fèi)也控制在50元以內(nèi)。學(xué)校大宗開支要所有校級領(lǐng)導(dǎo)簽字,。新生入學(xué)編班都是嚴(yán)格按照市教育局要求,，從不暗箱操作。

五,、狠抓安全,，創(chuàng)建平安和諧校園。

安全是學(xué)校第一要務(wù),。一年來,，學(xué)校沒有發(fā)生重大學(xué)生安全事故，可以說做到“平安校園”,。

1.強(qiáng)化安全意識,。牢固樹立“安全工作重于一切”的思想,，全面落實(shí)師生安全責(zé)任制，層層簽署安全責(zé)任狀,，對安全部署做到了有的放矢,，對安全過程做到了有據(jù)可查。

2.加強(qiáng)安全管理,。堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的原則，毫不松懈地做好學(xué)校安全防范,，并加強(qiáng)學(xué)生安全教育,。多次組織了學(xué)校安全工作大檢查，學(xué)校開展了多種形式的安全演練活動,。

3.落實(shí)安全責(zé)任,。對校園安全逐層分解，細(xì)化區(qū)域,，形成一級抓一級,，層層抓落實(shí)的安全責(zé)任制。駐校民警經(jīng)常到校開展工作,，我們還經(jīng)常請民警,、交警、法警到校為學(xué)生講安全,、法制常識和典型案例,，讓學(xué)生懂得生命的寶貴，自覺珍愛生命,。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,，建立日期巡查、月排查制度,。每天由一名值班的校級領(lǐng)導(dǎo)和一名中層干部對校園內(nèi)部和周邊進(jìn)行巡查,。每月校班子成員對校園進(jìn)行一次徹底排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并進(jìn)行整改,。我們在學(xué)校安全管理方面做了大量工作,，也取得了一定成效，同時(shí)也被湖湖區(qū)綜治很評選為“零案工程”先進(jìn)單位,。

一年來,，大家心情舒暢，和諧相處,，苦樂融融,，幸福溢于言表,。在完成工作的同時(shí),，師生注重健康養(yǎng)生鍛煉，積極健康的工作和學(xué)習(xí)方式已經(jīng)形成,。我們的教育理念,、教育行為與老師的幸福牽手，二中已經(jīng)形成了風(fēng)清氣正,、積極向上的良好風(fēng)氣,。這一切都說明,，我們這一年的工作是卓有成效的，說明制定的一些制度和政策是完全符合我校實(shí)際情況的,，是得民心順民意的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，一年來的實(shí)踐已經(jīng)證明,，并將繼續(xù)證明我們的制度和政策以及我們的一些做法。讓歷史去評說,，讓百姓去評說,，讓社會去評說……

以上是對這一年工作的簡單回顧，這些成績的取得,，說明的問題及基本經(jīng)驗(yàn),。

中學(xué)校長年終工作總結(jié)2500字左右篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

我從下面三個(gè)方面匯報(bào)xx年/20xx年附中班子及我本人的主要工作,。

回顧這四年，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,，跌跌撞撞地一路走來,，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲,、有快樂,，也有遺憾和苦悶，有汗水,，也有淚水,，我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是：

（一）更新了教育理念：

以制度規(guī)范辦學(xué)行為，關(guān)注課堂,，以人為本,，以質(zhì)量為生命，以科研促教學(xué),，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心,。

（二）教學(xué)教研工作：

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量，為此,，我們特別注重抓好“備,、講、批,、考,、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,，做到“把常規(guī)做好,，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)”,。

每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計(jì),、聽課筆記、教學(xué)反思,、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,，學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課、學(xué)生評教,、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。

2,、大膽改革課堂教學(xué),。隨著初高中新課程改革的不斷深入，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué),、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗(yàn),，使我們認(rèn)識到不進(jìn)行新課程改革，學(xué)校就無法發(fā)展,，就要被淘汰,，就是死路

一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,，真正使學(xué)生動起來,，使課堂活起來,；逐步把課堂變成了學(xué)堂；明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,，不是教會的,，教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,，不是講知識的,；課堂上盡可能地做到“三講”,、“三不講”,，即學(xué)生易混、易錯(cuò),、易漏的知識要講,，學(xué)生想不到、想不深,、想不透的要講,，學(xué)生自己解決不了的要講；學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會的不講,，老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講；教師的課改意識增強(qiáng)了,，課堂效率提高了,。

3、努力提高教師素質(zhì),。一個(gè)人就是一座富礦,，只要去開掘，它就會不斷地給人以驚喜,；更是一口清泉,，只要去引導(dǎo)，就會源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),，如去洋思中學(xué),、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中,、懷仁中學(xué),、銀川一中等校學(xué)習(xí)，去華東師大,、北師大,、海口培訓(xùn)；創(chuàng)造條件參加省市教研活動,、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),；新老教師師徒結(jié)對子，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,；采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進(jìn)來,、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展，如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,，派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川,、大連,、桂林、延安,、西柏坡,、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風(fēng)好,、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高,、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,。

4、大力開展“七個(gè)一”活動,。即每學(xué)期讀一本教育專著,，每周讀一

份教育報(bào)刊，每學(xué)期聽一次教育專題報(bào)告,，寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課，每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,，每學(xué)期寫一篇論文（或案例,、教育故事、教育教學(xué)心得）,，每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集,。

5、注重規(guī)章制度建設(shè),。人管人管一點(diǎn),，制度管人管一片，“沒有規(guī)矩不成方圓”,，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,，是師生“共同的約言”,。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),，就必須制定一整套規(guī)章制度,，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來,，學(xué)校通過教代會,、教代會主席團(tuán)擴(kuò)大會、校長辦公會重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合,，雙向競聘辦法》,、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》,、《教科研獎勵制度》,、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,，起到了充分調(diào)動師生員工的積極性,、主動性和創(chuàng)造性的作用。

（三）注重以人為本：

以人為本首先是以教師為本,，只有教師感受到了尊重,，感受到了關(guān)懷，感受到了幸福,，他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,，才能以尊重喚醒尊重，以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷,，以幸福塑造幸福,。我們對原有的學(xué)校制度，重新進(jìn)行完善和修訂,。鼓勵支持教師外出培訓(xùn),，參加教研活動。積極采取措施,，千方百計(jì)解決教師職稱問題,、配偶的工作問題、老師的調(diào)動問題,。

對教師實(shí)行人性化管理,，教職工過生日，學(xué)校為其定做生日蛋糕,、送鮮花,，表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,，我親自光臨,，表示祝賀或慰問,，青年教師的婚禮上，李琪副校長或工會王偉主席主持,，我致賀詞,。教師生病住院，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,，去醫(yī)院探望,。

每學(xué)期召開青年教師座談會、老教師座談會,，征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,，了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動,，附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽,、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞,、學(xué)習(xí)太極拳等活動，豐富教職工的文化生活,，同時(shí)提高了教職工的體質(zhì),。我對“你把教師當(dāng)牛看,，教師就把自己當(dāng)人看,，你把教師當(dāng)人看，教師就把自己當(dāng)?？础边@句話有了較深的體會,。

（四）學(xué)生管理工作：

抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,，而嚴(yán)格,、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。

1,、紀(jì)律教育,。通過班會活動討論、升旗講話引導(dǎo),、處理違紀(jì)事故,、家校及時(shí)聯(lián)系等形式或活動進(jìn)行紀(jì)律教育，使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),，言行合格,，品行端正。

2,、衛(wèi)生教育,。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時(shí)檢查,，學(xué)生會每日三查并公布結(jié)果，周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,，保證了全校衛(wèi)生工作的順

利開展,，也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。

3,、品德教育,。主要有以下一些形式：升旗講話，貫穿品德教育,；主題班會,，討論品德話題；專題講座,，灌輸做人常識,；導(dǎo)師制度，進(jìn)行心理疏導(dǎo),；板報(bào)專欄,，宣傳管理常識；志愿活動,，激發(fā)學(xué)生熱情,；課間活動,，展示個(gè)性特長,；校園廣播，營造校園文化氛圍等,，教育學(xué)生品端行正,，誠信做人。

4,、安全教育,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常安全檢查,、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動員、開學(xué)安全演練,、請假電話聯(lián)系家長、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值夜,、每學(xué)期召開班長會議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識，珍惜自己及他人的生命,，注意人身安全,。

5,、注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)。

近年來,，學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,，三八節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)感恩父母老師，清明節(jié)祭奠先烈,，春游活動,，學(xué)生特長展示，活動課年級組開展活動,，一年一度的秋季田徑運(yùn)動會,，校園之聲廣播，周文明班級及宿舍評比等活動讓學(xué)生在實(shí)踐中提高,，在體驗(yàn)中成長,，使學(xué)生的情感豐富了，素質(zhì)提高了,，成績上升了,。

中學(xué)校長年終工作總結(jié)2500字左右篇八

作為學(xué)校的校長，每年到了年度考核的時(shí)期,，對自己進(jìn)行總結(jié)是非常有必要的事情,，只有在這種不斷地總結(jié)中，我們每一個(gè)學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，也才能夠在接下來的教育工作中,，更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：

作為一所學(xué)校的校長,，首先應(yīng)該做好的,，便是協(xié)助校長完成的學(xué)校管理工作。校長是一校之長,，需要管理的事情多而雜,，如果沒有校長在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話，很容易就導(dǎo)致學(xué)校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏,。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作,，在本年度中，本人這項(xiàng)工作做得還算不錯(cuò),，幫助校長完成了學(xué)校管理工作的同時(shí),，也為校長緩解了管理工作的壓力，是本人年度考核中值得肯定的一項(xiàng)工作,。

作為學(xué)校的校長,，除了協(xié)助校長完成學(xué)校的管理工作,，也是有一些歸學(xué)校校長全權(quán)負(fù)責(zé)的工作要做的，比如全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作,。這項(xiàng)工作算是校長工作中主要的工作,，在一個(gè)學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，是本人工作的范疇,，也是本人需要努力的方向,。學(xué)生的學(xué)習(xí)，除了他們個(gè)人自己的努力以及老師對他們的幫助外,，最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,，作為學(xué)校的校長，本人在今年的工作中,，全權(quán)指導(dǎo)著這方面的工作,，讓每一個(gè)孩子都有著健康的身心來面對學(xué)習(xí)。

在每年度的校長工作中,，學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇,。關(guān)于學(xué)校的德育工作，本人作為校長從最緊要的德育工作入手,，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,，在一個(gè)學(xué)期里也算是將德育工作達(dá)到了百分之九十五的完成度，讓每一個(gè)學(xué)生在德育方面不再有什么問題,。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作,，本人則是和招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)管理的老師一起，從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),，為學(xué)校招收合適的人才,，讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下，更添學(xué)校的風(fēng)采,。

以上三點(diǎn)正是本人作為校長所做的年度工作總結(jié)，做得不算完美,，但還算完整,，現(xiàn)總結(jié)下來，為未來的工作起一點(diǎn)指引的方向,。

中學(xué)校長年終工作總結(jié)2500字左右篇九

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，我院20_-20_年度畢業(yè)生就業(yè)工作按照國家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)方針、政策和規(guī)定,，與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新，克服困難,，扎實(shí)細(xì)致,，經(jīng)過多渠道收集就業(yè)信息,，努力拓寬就業(yè)途徑，妥善安排畢業(yè)生的就業(yè)工作,，較好地完成了本學(xué)年的工作任務(wù),。

1、在思想上,、行動上高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作

半年來,，在招生就業(yè)工作崗位上，我以高度的使命感和責(zé)任感努力工作,，全身心投入,，用端正的工作態(tài)度、敬業(yè)的工作精神,，熱心為廣大畢業(yè)生服,。期間，我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,，提高應(yīng)變能力,，分析問題和解決問題的能力，并認(rèn)真熟悉和掌握相關(guān)的政策,，認(rèn)真把握政策方向,，盡快熟練業(yè)務(wù)和專業(yè)技術(shù)水平，進(jìn)一步提高工作效率,。同時(shí),，在工作之余還不斷加強(qiáng)自身知識結(jié)構(gòu)的更新，努力提高自己的學(xué)識水平,。

2,、拓寬思路、強(qiáng)化服務(wù),，積極開拓就業(yè)市場

本著為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)的原則,，我積極聯(lián)系用人單位，利用各種關(guān)系,，運(yùn)用學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng),、系部就業(yè)負(fù)責(zé)人、led大屏幕等多個(gè)渠道將單位的用人信息及時(shí)傳遞到畢業(yè)生,，讓畢業(yè)生有充分的時(shí)間來針對不同的用人單位的特點(diǎn)做好充足的準(zhǔn)備,。半年來，在我校招聘的單位累計(jì)35家,，為應(yīng)屆畢業(yè)生提供114個(gè)工作崗位,，意向招聘人數(shù)達(dá)743人。

1、進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)工作,，邀請專家,、行業(yè)資深人士進(jìn)行就業(yè)專題講座，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀

2,、進(jìn)一步利用好學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)站,，使相關(guān)信息能夠及時(shí)傳遞給每一位學(xué)生，形成良性循環(huán),。

3,、利用各種渠道，廣泛收集用人單位的需求信息,。

4,、積極組織用人單位與畢業(yè)生的供需見面會，主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位的信息服務(wù),。

簽字：

20_年6月21日