在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

初中科學(xué)老師述職報告篇一

一,、在政治思想方面

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記,，提高自己的思想覺悟,。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，書本中汲取營養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生能接受我,、喜歡我。

二,、在教育教學(xué)方面

小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也開始重視了,，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,，并下決心以我微薄的力量來推進我校科學(xué)教育向前發(fā)展,。我知道,，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂,，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量,。“研在課前,、探在課中,、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴格要求自己,，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)活動的：

1,、課前準(zhǔn)備：課前要備好課,，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料，這對學(xué)生的探究和實驗非常重要,，所以，我會提前準(zhǔn)備好,，如果儀器室沒有的材料,，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作,。認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。

2,、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差異,，盡量因材施教,，有效地對個別學(xué)生進行引導(dǎo)。

3,、研究教學(xué)方法：考慮教法,，解決如何把新知識傳授給學(xué)生，而且,，我教了兩個年級,，學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法,。另外,，每個學(xué)生情況各不相同，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動。

4,、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生,，特別是實驗操作,，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中,，多鼓勵,，多使用加到好處的評價性語言，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣,、重要的學(xué)科,。

5、做到熱愛學(xué)生：平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

6,、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，不懂就問,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

三,、開展科學(xué)活動，全面普及,、注重提高,。

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,，我們根據(jù)小學(xué)生的特點,，積極開展具有思想性、科學(xué)性,、趣味性,、實踐性、創(chuàng)造性,，內(nèi)容豐富,、形式多樣的科普教育活動。

四,、工作考勤方面：

我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,，注重自身道德修養(yǎng)的提高,，待人真誠和善,，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,，不遲到不早退,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推進新課程,，我積極地去外校聽科學(xué)交流課,，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平,。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外,，還積極參與學(xué)校分配的各項活動，協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項工作;有老師請假,，也能夠服從學(xué)校安排,，認真代課，批改作業(yè),，盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好,。平時能及時把工作情況、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo),。同事之間能做到顧全大局,，服從安排，互相關(guān)心,，互相幫助,，互相溝通。

五,、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提高。

在緊張工作之余,，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,，然而在教學(xué)過程中，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,，教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法,，只能平時自己多看些雜書了,，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時,，能夠坦然相對,。

總之，在這幾個月中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，語言不夠生動，理論知識不夠,，教學(xué)經(jīng)驗不足,，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我堅信：寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。

初中科學(xué)老師述職報告篇二

小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,，目前越來越受到各界的重視,，工作第一年,第一次接任科學(xué)課的教學(xué),雖然聽過不少優(yōu)秀的課例,但實際操作經(jīng)驗不足的我深知自己肩上的擔(dān)子之重，但是,從開學(xué)初我便下了決心要以我微薄的力量來推進我?？茖W(xué)教育的向前發(fā)展,。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量,，首先要立足課堂,，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前,、探在課中,、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，盡管每周2課時課時量,我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,，力圖創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進行教學(xué),，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進步。一學(xué)期下來,，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強。

一,、 關(guān)照學(xué)生參與的能力 科學(xué)課堂要突出學(xué)生的主體地位,而要在課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的自主性,，就要讓學(xué)生參與，讓學(xué)生在活動中把感受到的,、觀察到的,、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作,、協(xié)調(diào),、討論及在教師的引導(dǎo)下，作出合理的判斷,，得出正確的結(jié)論,。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進程，教師在課前要做好課前準(zhǔn)備,，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求,，做好課前準(zhǔn)備，帶齊實驗器具,，然后在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動中去,。在剛開始的那一個月，由于學(xué)生的習(xí)慣沒有,，實驗操作起來仍然有一定的難度,，實驗操作不規(guī)范，但在這一個學(xué)期之后,學(xué)生在這方面有了不少的進步,。

二,、 激發(fā)學(xué)生的參與興趣。 半年的教學(xué)使我明白了一個真理,，那就是在課堂教學(xué)中,，興趣是最好的老師。我認為激發(fā)學(xué)生的參與興趣,，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個積極勞動者,，勤動手、動腦,、動口,。因此,，課堂中，我盡量讓每個學(xué)生都能參與到實際操作,、討論中,，在這樣的活動中，學(xué)生能體會到科學(xué)學(xué)習(xí)其實不是一件困難的事情,，動動手,，在實驗中就可以學(xué)到本節(jié)課的知識點，沒有他們想象中那么難,。

三,、 豐富學(xué)生參與的方式。 豐富學(xué)生參與的方式,，就是改變過去以教師講,、學(xué)生聽，死記硬背的教學(xué)手段,?？茖W(xué)課教材的特點非常抽象，要讓學(xué)生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密,，獲取新知識,。在以往的教學(xué)中，學(xué)生往往沒有動手操作的機會,，大部分時間是老師在前面講解書中的概念的東西,，學(xué)生聽著,然后考試時去背,記住便成.然而,只是老師講、學(xué)生聽這樣的教學(xué)方式與豐富的參與方式就會顯得很不協(xié)調(diào),，太干癟了,。因此在教學(xué)中我引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗感悟,。在一學(xué)期的指導(dǎo)下,，學(xué)生養(yǎng)成了動手動腦，仔細觀察,，從而獲得新的科學(xué)理念的習(xí)慣,。

四、 關(guān)注學(xué)生的參與過程,。 我認為在課堂教學(xué)中,，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑,，小疑則小進,，大疑則大進。要讓學(xué)生帶著問題走進課堂,，帶著問題走出課堂,，時常探究,。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流,。在學(xué)生參與過程中,，教師要精心設(shè)置問題，合理安排,，質(zhì)疑,，解疑，甚至再質(zhì)疑,。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,，又是情理之中。

五,、 讓學(xué)生體驗參與的快樂。 學(xué)生是好奇的,，是好活動的,，六年級的學(xué)生也不例外，科學(xué)課與其他課的不同就在于他可以給學(xué)生提供充分的動手實驗的活動機會,，這是學(xué)生喜歡的,，在參與的過程中，他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂,。

以上是我本學(xué)期教學(xué)中的一點心得,，有了些許的成就感，但是也有很多不足的地方,，學(xué)生的一些習(xí)慣養(yǎng)成仍是一個艱巨的任務(wù),，自身的理論水平和教研水平也還需要不斷地再提高，在總結(jié)中反思自己,，在努力中提高自己,。

初中科學(xué)老師述職報告篇4

初中科學(xué)老師述職報告篇三

細讀校考院校招生簡章不難發(fā)現(xiàn),，不少院校每年考試內(nèi)容和考試形式都會有所改變,。筆者認為，一種考試方式延續(xù)時間過長,，很容易催生出種.種應(yīng)考套路,，出現(xiàn)“逆淘汰”現(xiàn)象，不利于檢測考生真實水平,，改變是必然的,。革新考題外因是解決應(yīng)試套路，其實質(zhì)是美術(shù)院校對優(yōu)質(zhì)生源的渴求,，美術(shù)院校需要的是美術(shù)素養(yǎng)高和思維能力強的學(xué)生,。但是,，不管考題怎么變，美術(shù)素養(yǎng)的基本要求不會變,，因此,，在校考專業(yè)備考時,，還是要立足基礎(chǔ),，把握住規(guī)律性的東西。同時,，要根據(jù)自身各方面條件,，選擇適合自己的院校，不可一味求多,，盲目報考,。

報考院校要“舍得”，考效率要提高

目前,，大多數(shù)考生都順利通過了各省的美術(shù)聯(lián)考,，不少考生還考出了優(yōu)異成績。對于聯(lián)考成績突出的考生來說,，聯(lián)考是底線更是底氣,，擁有一個好成績，就等于有了一個很好的退路,，完全可以輕裝上陣,，放心去沖擊校考,。由于各種原因聯(lián)考發(fā)揮欠佳的考生,，也不必氣餒，聯(lián)考只是眾多考試中的一場,，破釜沉舟,，校考會是另一方天地,。筆者從事高中美術(shù)特色班專業(yè)教學(xué)多年,，聯(lián)考成績一般，?？汲煽儍?yōu)秀的學(xué)生不勝枚舉,。當(dāng)務(wù)之急，就是要穩(wěn)定情緒,，調(diào)整好心態(tài),，靜下心來，好好訓(xùn)練,。

報考院校選擇,，有兩種思維路徑,，一是選擇院校，二是選擇專業(yè),，這要視自己興趣和志向而定,。有一點必須明白，專業(yè)是相通的,，學(xué)什么不要緊,，關(guān)鍵是學(xué)得怎么樣。選擇報考院校要有梯度,，要有重點,，報考院校不宜過多，考的院校過多會分散精力,，影響重要院校備考,。如果省聯(lián)考成績不錯，四五所院校就足夠了,。選擇報考院校要當(dāng)斷則斷,，不要太猶豫、太糾結(jié),，否則，既浪費時間,，又影響心情,。舍得舍得，有舍才有得,，全國有那么多院校,，你不可能考個遍。目標(biāo)確定之后,，可制作一份考試時間表,，不要受他人影響，輕易改變,。

要節(jié)省考試時間成本,。時間是靠擠的，一定要提高考試效率,，珍惜備考時間,。同樣一所學(xué)校的考試，有的考生報名折騰一天,，看試場一天,，考試一天，休息一天,，回校聊聊侃侃又一天,。而有的同學(xué),，網(wǎng)上報名幾分鐘完成，看試場由家長代勞,，一所學(xué)校,，一天就可搞定?？荚囎ゲ蛔ゾo,，一所學(xué)校相差三四天，四五所學(xué)?？枷聛?，就會相差半個月的時間總量。這半個月,，可能蘊涵著很多機會,，你浪費的，也許就是你的前程,。

看清政策變化,，懂得揚長避短

美術(shù)院校高考方案的改革，不可能惠及每個人,，總是部分人得益,。人們常說，改變能改變的,，接受不能改變的,。高考方案是考生無法改變的，你要接受并積極應(yīng)對,，不能怨天尤人,。要學(xué)會利用政策，尋找突破口,，可以根據(jù)自己實際情況,，比較不同院校的考試形式、考試內(nèi)容,、專業(yè)和文化課比例,，尋找機會。比如,，專業(yè)強的,，可選擇專業(yè)要求高、專業(yè)分比重大的院?；?qū)I(yè)報考,。文化課強的，可選擇文化課要求高、文化分比重大的院?；?qū)I(yè)報考,。文化課特別好的，你還可以選擇美術(shù)史論專業(yè),，大多數(shù)院校都以文化課成績錄取,，專業(yè)不作要求。

今年不少院校對專業(yè)和文化的尖子生有特殊政策,，這是偏科人才的“綠色通道”,。比如,，中國美術(shù)學(xué)院規(guī)定：專業(yè)考試成績在各專業(yè)(類)名列前茅者(即：招生總計劃數(shù)少于等于15人的,，專業(yè)考試成績排名第一者;招生計劃數(shù)超過15人的,，以每增加15人按專業(yè)考試成績排名遞增一個名額，以此類推),，文化課總分線可降低10分,。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院規(guī)定：對于高考第一志愿報考該院，設(shè)計學(xué)類專業(yè)課全國排名前10或美術(shù)學(xué)類專業(yè)課全國排名前3的考生,，文化課成績未達到該院當(dāng)年錄取標(biāo)準(zhǔn),，該院對其“專業(yè)課成績保留一年”，即第二年報考該院時,，免考專業(yè)課(仍需參加省級美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考),，專業(yè)課成績?nèi)砸郧耙荒瓿煽冇嬋搿?/p>

各種招生信息，可以上網(wǎng)查詢,，考生要仔細研讀各校招生簡章,，選擇有利于自己的院校報考，并盡早制定報考計劃,，設(shè)計好考試線路。

平時怎么畫,，考試時就怎么畫

美術(shù)備考,，多畫是硬道理，你準(zhǔn)備得越充分,，心態(tài)就越好,，發(fā)揮就越穩(wěn)定，競爭力也就越強,。要補偏救弊,，踏踏實實地解決聯(lián)考中暴露的問題。畫畫沒有風(fēng)格好壞,，只有水平高低,。訓(xùn)練時要從造型的基本要求出發(fā)，錘煉表現(xiàn)技巧，增加表現(xiàn)力,。同時要注意,，個性的張揚，不能背離造型的基本規(guī)律,。專業(yè)高考,，畫面說話，平時訓(xùn)練,，一定要注意畫面大效果,、大關(guān)系的把握。對訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題,，不能輕易放過,，因為，那可能就是你的主要失分點,，要知道,，現(xiàn)實很殘酷，1分之差,，名次往往就會相差幾十名甚至上百名,。備考過程中會碰到各種困難，一定要堅持,，千萬不能放棄,，許多事情，不是因為失敗而放棄,，而是因為放棄而失敗,。

要打有把握之戰(zhàn)，既然決定要報考,，就要了解該?？荚囅嚓P(guān)事項，如考試的內(nèi)容,、考試的形式,、考試時間長短、考試紙張大小等,，并根據(jù)自己選報院校的要求,，進行有針對性訓(xùn)練?？记斑€要進行一些考試技巧訓(xùn)練,，培養(yǎng)3種考試能力：情緒控制能力、時間分配能力,、自我判斷能力,。同時，要記住：最擅長的畫法就是最好的畫法,，平時怎么畫考試時就怎么畫,，不要受其他考生影響，突發(fā)奇想,，臨時改變畫法,。

所謂超常發(fā)揮，就是你比別人發(fā)揮得好一點備考要有定力,，考試需要勇氣,。每次考試，從某種意義上講,，就是一次較量,，“兩軍交戰(zhàn)勇者勝”，藝術(shù)考試,，心氣一定要足,，你不自信，你不果斷,，很難畫出生動的作品,。畫面要有精氣神，猶豫不決的畫面是很難打動人的,。所謂超常發(fā)揮,，就是別人發(fā)揮了平時的70%，而你發(fā)揮了平時的75%,，你比別人發(fā)揮得好那么一點,，僅此而已?？荚嚂r不要有太多雜念,，要把注意力集中到畫畫本身，多推敲畫面,。

初中科學(xué)老師述職報告篇3

初中科學(xué)老師述職報告篇四

“又是一年春來到”,。20____年，在時間老人的帶動下,，悄悄的走近了我們。而我們的工作也在緊張忙碌中接近了尾聲,?；仡櫣ぷ鳎唤季w萬千,，看到了自己少許的進步,，也發(fā)現(xiàn)了不足之處。在這里我作一下簡單的總結(jié)

一、 思想方面

思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),。以嚴要求約束自己，鞭策自己,。一學(xué)期以來,，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。并做了大量的政治筆記與理論筆記,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

二,、 教學(xué)方面

本學(xué)期中,，我服從學(xué)校的安排，除了一直擔(dān)任六年級的教學(xué)之外,，我第二輪接手了三年級的三班和四班的教學(xué)工作,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對于3年級的教學(xué)已有了一定的基礎(chǔ),，因此,，教起來就不是那么費勁了。但我也沒有因此而放松,。

在教學(xué)中,，我認真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。

科學(xué)課主要是以科學(xué)實驗為主,，但最基礎(chǔ)的是要學(xué)會觀察,。所以開學(xué)第一天，我就告訴三年級的學(xué)生,，學(xué)好科學(xué)課的基本方法,，即觀察的方法，就是不但要用眼看,、耳聽,、鼻聞，嘴嘗(不用),、還要用手摸,。這個方法在教學(xué)動物一單元中得到了印證。蝸牛,，螞蟻,，金魚都是學(xué)生很熟悉的小動物，但它們的身體特征,、運動,、食物、呼吸,、排泄等,，學(xué)生都不能面面俱到的說清楚。他們學(xué)會了方法之后就容易多了,。

本學(xué)期中,，在校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，要求我們教師授課中滲透人文精神,。不但要體現(xiàn)在語文教學(xué)中,，還要體現(xiàn)在各個學(xué)科上，目的是為了使學(xué)生感受到祖先留下來的財富不是就為了單純的學(xué)而學(xué),，還要學(xué)以致用,。可我就沒有很好的利用好,，說明了自己不能快速地接受新鮮事物,。這樣是不好的，會阻礙自己的教學(xué)水平,。下學(xué)期中,，要積極進步，提高業(yè)務(wù)能力,。

三：其他方面

本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的指示下,，我校舉辦了體育2+1活動，目的是為了讓學(xué)生在學(xué)知識的同時,，再培養(yǎng)他們多方面的興趣愛好,，除了強身健體，另外是讓他們在小學(xué)畢業(yè)的時候能夠掌握幾個技能,。而我擔(dān)任的是體育方面籃球活動小組的指導(dǎo)教師,。可我對此卻一竅不通,。為了上好課,，我一方面請教體育老師給予指點，一方面上網(wǎng)查找資料,，爭取最大程度的讓學(xué)生學(xué)好籃球,，掌握基本技能。

本學(xué)期,，為了加強教師的基本功,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)讓每個人寫黑板字，畫簡筆畫,。每一項任務(wù)我都能認真對待,，這也是為了自己好。

總之,，一學(xué)期的工作結(jié)束了,，有得意之處也有失意之處，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，使各個方面都有更大的進步。

初中科學(xué)老師述職報告篇2