“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案最新內(nèi)容篇一

1、在慶典活動(dòng)中,，體驗(yàn)自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

2,、體驗(yàn)師生間,、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛,。

3,、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳,。

全園幼兒,、家長,、教師,。

幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場(chǎng)地,。

x小時(shí)。

活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)參加畢業(yè)慶典活動(dòng),。

組織建議：提醒幼兒家長準(zhǔn)時(shí)與會(huì),，尤其是畢業(yè)班家長可帶相機(jī)為孩子留念。

家長入園時(shí),，以班級(jí)為單位簽到,，播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂,，或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來成長的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放，供先入園的家長觀看,，營造慶典的氣氛。

(一)開場(chǎng)：(xx分鐘)

參考開場(chǎng)詞：

主持人：親愛的爸爸媽媽,、小朋友們,，你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”—畢業(yè)慶典活動(dòng)!我是主持人x!今天可真是一個(gè)難得的好日子,，小朋友們,，大聲地喊出來,，今天是什么節(jié)日?

主持人：哇,，今天是我們小朋友的節(jié)日啊,，六一國際兒童節(jié),，小朋友們,，節(jié)日快樂!哈哈,，今天我來邀請(qǐng)了一位神秘嘉賓,，來和我們一起歡度節(jié)日，他是誰呢?

(星貓上場(chǎng))

主持人：請(qǐng)喊出他的名字

星貓：hello,，大家好!我是快樂星貓,，親愛的小朋友們,，節(jié)日快樂!

主持人：星貓你好!聽說你要來啊,，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

星貓：哈哈,，我給各位大朋友,、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”,，和我一起跳起來!

(星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)

主持人：哇,，大家跳得都很棒哦!

(二)園長致辭(xx分鐘)

參考主持詞：

主持人：嗯,，星貓,，你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

星貓：這個(gè)我知道,，它是紅領(lǐng)巾,，小朋友知道它是給誰帶的嗎?

主持人：嗯，今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,，咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學(xué)了!

星貓：這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!

主持人：是啊!上了小學(xué),，以后有更多的知識(shí),、會(huì)更多的本領(lǐng),，可了不起了!今天,，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說，下面,，讓我們掌聲有請(qǐng)園長阿姨講話!

(園長講話)

主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話,，讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)園長阿姨的殷切期望!

星貓：我想小朋友們會(huì)做到的,，你們說是嗎?

(三)畢業(yè)詩(xx分鐘)

星貓：我想每個(gè)小朋友在幼兒園,，在園長和老師的辛勤付出下,，都成長了許多,，收獲了許多,，所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長和老師們說一說,，下面,，我們就把他們請(qǐng)出來吧,。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

主持人：是啊，我們的寶貝都已經(jīng)長大了,，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,，到現(xiàn)在會(huì)做許多許多的事情,，老師們付出了許許多多的.心血，孩子們,，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,，說一句“謝謝”!

一首感人的《畢業(yè)詩》,，讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有充滿愛心的園長和老師,，孩子們覺得是幸福的。有你們這一群可愛的孩子們,，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,，讓愛永駐心間,，讓幸福永流傳!

(四)畢業(yè)胸花(xx分鐘)

星貓：今天，這么一個(gè)特殊而又感人的日子,，我們要隆重紀(jì)念!

持人：是的,，讓我們把這一刻化作永恒!咦,，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮,、好特別!

星貓：謝謝!為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,，老師們準(zhǔn)備了好多材料,，要和小朋友們,、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花,，作為畢業(yè)紀(jì)念!

(具體操作流程附后)

主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時(shí),，播放感人音樂,，如《 隱形的翅膀 》)

親愛的寶貝，當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候,，你還在哭鬧著叫“媽媽”,。親愛的寶貝,，當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí)，我深深地感動(dòng)了,。親愛的寶貝,，當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí),，你已經(jīng)長大了，即將離開我們飛的更高,、更遠(yuǎn)了!飛吧，大膽的飛吧,，外面有廣闊的藍(lán)天,、漂亮的白云,，你會(huì)看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語，祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝,，讓我們?cè)俅螕肀О桑Ｍ@不是最后一次啊!再見了,，我親愛的寶貝,，我會(huì)在這里默默的守候你,，期待你的翱翔，守候你的歸來!

星貓：哇,，好感人的場(chǎng)面啊,，真是舍不得!

(五)手語操《最好的未來》(xx分鐘)

主持人：是啊，今天,，在這里，咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,，在老師,、家人的關(guān)愛下,，盡情綻放!讓我們一起,，祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,，舞動(dòng)我們的雙手，把《最好的未來》送給所有的孩子們!

(全體參與,，《最好的未來》)

主持人：謝謝,，謝謝老師們,、家長們美麗的祝福,，也衷心祝愿可愛的孩子們!

(六)拍照留影(xx分鐘)

主持人：親愛的家長朋友們,、小朋友們，幸福的時(shí)刻總是過得特別快,，但是不管我們走到哪里,，我想,，我們一定會(huì)在心里,，念著這些深深愛著我們,、我們也深深愛著的人!請(qǐng)小朋友分班級(jí),，擺一個(gè)你最喜歡,、最舒適的姿勢(shì)合照留影,，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案最新內(nèi)容篇二

一,、活動(dòng)介紹

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,，我們?cè)跔N爛陽光下,，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌,、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫,、講故事，還學(xué)會(huì)了自律,、與人合作,、進(jìn)取的勇氣,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

1.家長來賓的接待,、引導(dǎo),。

2.邀請(qǐng)書的制定,、發(fā)放,。

3.體育館門口各年級(jí)組家長的接待,、簽到,、礦泉水的發(fā)放。

1.物資的采購：各類演出用品,、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買,，礦泉水、幼兒點(diǎn)心,。

2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片,、報(bào)道,。

3.畢業(yè)證書,。

4.車輛的停放,、秩序維護(hù),。

5.場(chǎng)地的整理,。

1.舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作,、舞臺(tái)裝飾等,。

2.畫展布置：展板的制作

3.幼兒在園的生活ppt制作、展示：

4.教師,、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：

5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：

1.活動(dòng)時(shí)間：

2.活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館

3.活動(dòng)人員：全體幼兒,，大,、中,、小班幼兒家長，并邀請(qǐng)街道,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),。

4.節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌

(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月23日——6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間,。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場(chǎng)：

(5)拉幕：,。

(6)上下場(chǎng)指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

序號(hào)節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注

1教師開場(chǎng)舞：

《爵士舞》

2園長致辭話筒一只

3大班打擊樂：大中國,、拔根蘆柴花三只立

式話筒

4大班歌伴舞：

在燦爛陽光下扣式話

筒一只

5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6小班舞蹈：

有愛就有天堂

7大班成語：

亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

8中班舞蹈：

我可喜歡你

9大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具,。

10畢業(yè)班家長

和幼兒發(fā)言

11大班詩朗誦：

畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒,、準(zhǔn)備臺(tái)階

12大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話筒

13頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量

備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排：

1.演出前后均需點(diǎn)名,，演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服,。教師著藍(lán)色t恤(沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下),，后勤著白色工作服。

3.各組老師負(fù)責(zé)清洗,、整理服裝,。

4.通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道,，并及時(shí)做好上傳工作。

5.各班可以邀請(qǐng)1—2名家長作為助教活動(dòng)來協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝,。

6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長先回教室等待,。

7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。

工作內(nèi)容

完成畢業(yè)典禮方案初稿,，并審核。

節(jié)目排練

節(jié)目初審

第一次彩排(道具到位,，不包括服裝)

第二次彩排(服裝、道具到位)

家長邀請(qǐng)書制作完成

統(tǒng)一發(fā)放家長邀請(qǐng)書

各節(jié)目走場(chǎng),、練習(xí)

全體幼兒會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)

第三次彩排(道具到位，不包括服裝)

完成場(chǎng)地布置及畫展布置工作

活動(dòng)準(zhǔn)備(場(chǎng)地的維護(hù))

家長座位的擺放

幼兒換服裝,、化妝

到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)

簽到處準(zhǔn)備

正式演出

場(chǎng)地,、展板的整理

各類資料的歸檔(方案、主持稿,、簽到等)

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 篇2

二,、幼兒代表講話(大一班胡子彤)音樂：02《情感》

三,、園長致詞音樂：02《情感》

四,、園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。音樂：03《頒獎(jiǎng)曲》

五,、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》音樂：02《情感》

六,、小班組團(tuán)體操表演

七,、武術(shù)表演：未來的小戰(zhàn)士

八,、小班組團(tuán)體操表演

九,、大班組團(tuán)體操表演

十,、教師表演

時(shí)間：xx年7月2日上午

地點(diǎn)：外操場(chǎng)

工作人員安排：

策劃：大班組教師楊素紅全場(chǎng)組織：或應(yīng)急事情等

背景布置：劉品珊,、黃金橋、張步云,、黃素英

主持：江愛華觀眾席位子擺放：孔令英,、楊明潔,、劉芃,、楊翠芳

音樂控制：張步云音響：溫偉強(qiáng)傳遞話筒：全桂蘭

現(xiàn)場(chǎng)維持：各班教師及保育員攝像,、攝影：江淑興

后臺(tái)協(xié)助：全桂蘭、劉品珊,、黃金橋,、黃素英,、

朱偉紅負(fù)責(zé)各班畢業(yè)證書的擺放和整理，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊(cè),。

舞蹈指揮：劉品珊獻(xiàn)花準(zhǔn)備：劉品珊,、黃金橋,、張步云,、黃素英

主席臺(tái)就座：薛園長、賴園長,、柏樺,、劉潔,、劉靜,、胡醫(yī)生、楊曉萍,、何曉敏,、黃淑霞,、練暉

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案最新內(nèi)容篇三

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,，我們?cè)跔N爛陽光下,，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌,、跳舞,，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,，還學(xué)會(huì)了自律,、與人合作、進(jìn)取的勇氣,。

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼,。

3.欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

“在燦爛陽光下”

1.家長來賓的接待,、引導(dǎo)。

2.邀請(qǐng)書的制定,、發(fā)放,。

3.體育館門口各年級(jí)組家長的接待、簽到,、礦泉水的發(fā)放,。

1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買,，礦泉水,、幼兒點(diǎn)心。

2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片,、報(bào)道,。

3.畢業(yè)證書,。

4.車輛的停放、秩序維護(hù),。

5.場(chǎng)地的整理,。

1.舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等,。

2.畫展布置：展板的制作

3.幼兒在園的生活ppt制作,、展示：

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：

5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：

1.活動(dòng)時(shí)間：

2.活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館

3.活動(dòng)人員：全體幼兒,，大、中,、小班幼兒家長,，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),。

4.節(jié)目流程表及人員安排

（1）主持人：各班一位幼兒（備注：兩男兩女）備注：主持人配備

（2）節(jié)目排練時(shí)間：x月x日——x月x日（大約x周時(shí)間）排練可利用游戲課的時(shí)間,，或午睡時(shí)間。

（3）演出幼兒安排：

（4）催場(chǎng)：

（5）拉幕：

（6）上下場(chǎng)指引：

（7）音響：

（8）攝像：拍照：

（9）醫(yī)務(wù)應(yīng)急：

（10）節(jié)目具體流程和人員安排,。

1.教師開場(chǎng)舞：

《爵士舞》

2.園長致辭話筒一只

3.大班打擊樂：大中國,、拔根蘆柴花三只立式話筒

4.大班歌伴舞：

在燦爛陽光下扣式話筒一只

5.領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6.小班舞蹈：

有愛就有天堂

7.大班成語：

亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

8.中班舞蹈：

我可喜歡你

9.大班歌伴舞：

荷塘月色xx負(fù)責(zé)荷葉等道具。

10.畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言

11.大班詩朗誦：

畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒,、準(zhǔn)備臺(tái)階

12.大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話筒

13.頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取x個(gè)班級(jí)的量

備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排：

1.演出前后均需點(diǎn)名,，演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服,。教師著藍(lán)色t恤（沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下）,，后勤著白色工作服。

3.各組老師負(fù)責(zé)清洗,、整理服裝,。

4.通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作,。

5.各班可以邀請(qǐng)x—x名家長作為助教活動(dòng)來協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝,。

6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長先回教室等待。

7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案最新內(nèi)容篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過畢業(yè)典禮,，增強(qiáng)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情,。

2.享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3.以文藝匯演的形式,，激發(fā)幼兒的成就感,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望,。

4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

活動(dòng)時(shí)間：年月日(星期五)下午2:40-4:30

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)人員：大班全體幼兒,、家長

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.制作邀請(qǐng)函,。

2.制作畢業(yè)班視頻。

3.各種背景音樂,。

4.各班排練各種文藝節(jié)目,。

5.服裝、道具,。

人員分工：

總負(fù)責(zé)人：章,、王

主持人：宗(老師一名)申謝陳張?bào)?幼兒四名)

舞臺(tái)布置：大班老師

攝像攝影：陳、徐

燈光音響：陳,、(外請(qǐng)：張)

后臺(tái)催場(chǎng)：陳

協(xié)助更換服裝：小中班老師,、個(gè)別家長

安全預(yù)案：申與大班老師

各班安全導(dǎo)護(hù)：大1王、錢,、申梅

大2宗序霞,、鞠、丁

大3陳路,、章,、孫

大4章海琴、周,、繆蘭,、黃

安全保衛(wèi)：孫郁(外請(qǐng);派出所人員)

具體時(shí)間時(shí)間安排：

1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;

2：00全體幼兒起床。

2：00家長進(jìn)園簽到,，部分家長給幼兒化妝;

2：15每班一位老師帶家長排隊(duì)前往至真廳;

2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;

2:50演出開始;

4：30演出結(jié)束,。

活動(dòng)流程：

園長致詞

家長代表發(fā)言(葛媽媽)

1.開場(chǎng)舞《中國范兒》大2、大4

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.親子舞蹈《日不落》大1,、大4

6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1

7.家長互動(dòng)游戲各班2人

8.舞蹈《快樂的跳吧》大1

9.老師詩朗誦全體大班老師

10.小合唱《老師》大3

11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天

12.手語《國家》大2

13.大合唱《我上幼兒園》《祝?！贰懂厴I(yè)歌》

具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng)：

1.在活動(dòng)的編排期間，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,，保證班級(jí)有兩人代班,。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,，費(fèi)用情況要與家長溝通,，使之給予配合、支持,。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通,、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長來園參加活動(dòng)，并對(duì)家長提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求,。

3.演出當(dāng)天家長2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì),。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),，2:15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐,。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐,。

4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然,、安全第一,。

5.活動(dòng)中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),，以免影響效果,。

6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng),，尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時(shí)，要遵守規(guī)則,，文明觀看,，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩,，有事先離開者須向班主任打招呼,。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長不與幼兒對(duì)話,，以免影響幼兒表演情緒,。

7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師,。

8.演出結(jié)束之后,，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù),。家長按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng),，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。

1.在講述,、歌唱,、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂,。

2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語言,、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人,、老師,、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康成長感恩

20_年6月25日(周三)下午13：30

大班組全體師生、家長

宣傳組

1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,，家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放,。

3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好

4,，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)

5.音樂,、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂，提前串接好,，并于20號(hào)審核

活動(dòng)組

1.場(chǎng)地布置

(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

2.主持人20號(hào)審主持稿,、25號(hào)上午主持人彩排

3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備

(1)歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

(3)畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6.節(jié)目催場(chǎng)共2人,，一人在入口，一人在出口

后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2.鮮花,、鮮花12束、礦泉水若干

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

1.成長

流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13：30開始)

2.畢業(yè)

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

但愿這一刻時(shí)間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá),，只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng),，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》,。

你們即將離開幼兒園,，離開愛你們、關(guān)心你們的老師,，老師有很多的話對(duì)你們說,，有請(qǐng)我們的老師們

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱,。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛的老師,，小朋友，爸爸媽媽們,，此時(shí)此刻,，我們不想不分別，我們不想說再見,，但是,，分別就在眼前，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園xx年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、能積極主動(dòng)參與畢業(yè)典禮活動(dòng),，感受莊嚴(yán)與神圣的氣氛。

2,、體驗(yàn)即將畢業(yè)時(shí)與老師和同伴依依惜別的情感。

3,、活動(dòng)中能自主參與,、展示自我，享受成長的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：服裝、道具,、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),、音樂等。

2,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

(1)讓幼兒了解畢業(yè)典禮的意義,。

(2)情感準(zhǔn)備：要使幼兒以飽滿的情感參加典禮，充分的前期情感鋪墊起著舉足輕重的作用,。大班孩子即將告別幼兒園,，告別老師和同伴，對(duì)教師的情感、對(duì)同伴的情感,、對(duì)幼兒園的情感都是值得孩子們一生珍藏的,。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列源于幼兒生活,、能抒發(fā)幼兒情感的活動(dòng),，如與大班幼兒共同創(chuàng)編畢業(yè)詩、制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè);也設(shè)計(jì)了源于教師情感的畢業(yè)致詞,、畢業(yè)式背景音樂等,。

(3)準(zhǔn)備團(tuán)體操表演。

(4)致家長一封信,。

重點(diǎn),、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒感受到和老師、同伴依依惜別的情感,。

難點(diǎn)：幫助幼兒緩解離別的傷感,，喚起即將入學(xué)的自豪感。

活動(dòng)過程：

1,、體驗(yàn)“典禮的莊嚴(yán)與神圣”,。

(1)幼兒入場(chǎng)。

進(jìn)場(chǎng)式：隨著主持人宣布“大班畢業(yè)典禮正式開始”,，孩子們邁著整齊的步伐,，伴隨著雄壯的進(jìn)行曲，喊著響亮的口號(hào)進(jìn)入場(chǎng)地,。

雖然兒童節(jié)是個(gè)快樂的日子,，可當(dāng)天的天氣很陰沉，但孩子們高漲的情緒并沒有被天氣所影響,。他們一早就來到了幼兒園,，有的孩子發(fā)燒還堅(jiān)持參加畢業(yè)典禮。因?yàn)樗麄冎?，這是他們第一個(gè)畢業(yè)典禮,，也是一件重要而有意義的事情。

(2)園長,、家長,、小朋友致詞。

園領(lǐng)導(dǎo),、家長,、小朋友致詞時(shí)，孩子們眼神專注,，表情嚴(yán)肅,，一改以往頑皮,、好動(dòng)的天性，四十分鐘的畢業(yè)典禮始終全情投入,，體驗(yàn)典禮帶給他們的與眾不同的生活經(jīng)歷,。

園長的致詞，深情的話語,，讓孩子們感受典禮的神圣,。家長的致詞，體現(xiàn)了三年來對(duì)幼兒園,、教師的感謝之情,。小朋友的致詞，說出了他們的心里話,，孩子們長大了,，三年來他們學(xué)到了許多本領(lǐng)，他們感謝老師,，感謝同伴,、感謝美麗的幼兒園。

2.感受“依依惜別之情感”,。

(1)教師致詞,。

教師們穿上了節(jié)日的禮服，深情的致詞,，孩子們從中感受到愛和希望,。

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。

園領(lǐng)導(dǎo)給孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書,，代表著孩子們的幼兒園生活圓滿結(jié)束了,，他們就要畢業(yè)了。園領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)證書傳遞給教師,，教師舉起畢業(yè)證書,，并依次傳遞到每一位幼兒手上，小小的畢業(yè)證書,，是孩子們幼兒園生活的見證。

(3)傳遞畢業(yè)冊(cè),。

當(dāng)老師把畢業(yè)冊(cè)莊重地傳遞給孩子時(shí),，平時(shí)頑皮的孩子突然長大了，他們感受到了這份情感,，感受到了自己的成長,，一本小小的畢業(yè)冊(cè)，在他們手里顯得沉甸甸的,。他們傳遞的是畢業(yè)冊(cè),，更是珍貴的友情，是三年的成長，是幸福的童年,。

(4)老師與幼兒,、幼兒與幼兒相互擁抱。

孩子們畢業(yè)了,，教師們很難再見到他們,，也抱不到他們了，讓教師們?cè)僖淮伪П覀兛蓯鄣暮⒆?，親親他們,、摸摸他們，最后一次親切地囑咐孩子們,，要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。好朋友就要分開了，讓伙伴們?cè)僖淮螕肀?，讓孩子們留下童真的永遠(yuǎn)記憶,。

當(dāng)一首小虎隊(duì)的音樂《放心去飛》響起的時(shí)候，孩子,、老師再也壓抑不住將要惜別的情感,，忘情地?fù)肀г谝黄稹＿@是真情的流露,，是情誼的積淀,，是依依惜別的師生情、同伴情,，值得孩子們一生去珍藏,。

老師也走進(jìn)孩子們當(dāng)中，與他們相擁而泣,。孩子們?nèi)齼蓛傻負(fù)肀г谝黄?，失聲痛哭。那一幕幕即將分別的場(chǎng)景,，令人感動(dòng)不已,。這時(shí)在場(chǎng)的家長也被此情此景所感動(dòng)，有的趕緊舉起手中的相機(jī)抓拍那難忘的瞬間,，有的流下了激動(dòng)的眼淚,。

3、畢業(yè)匯報(bào)演出：展示的我,。

孩子們雖然舍不得老師,，舍不得小伙伴，舍不得離開幼兒園,，但是他們就要畢業(yè)了,，他們要在最后的時(shí)刻展示的自我,。在自我的展示中、在積極的自我體驗(yàn)中享受成長的快樂,。

(1)穗穗操——中國隊(duì)加油,。

當(dāng)主持人說，“孩子們,，讓我們把眼淚珍藏起來”時(shí),，孩子們調(diào)整自己的情緒，換上團(tuán)體操表演的服裝,，馬上投入到團(tuán)體操表演中,。女孩子揮舞著手中花穗，在呼喊聲中跑進(jìn)場(chǎng)地中間,，開始表演團(tuán)體操“中國隊(duì)加油”,，她們的舞步是那么嫻熟，聲音是那么洪亮,，花穗是那么耀眼,。20xx年的奧運(yùn)會(huì)在北京召開了，作為北京的小主人,，孩子們要為中國隊(duì)加油,。女孩子們手舉穗穗，喊著“中國隊(duì)加油!”最后組成奧運(yùn)五環(huán),。

(2)軍體拳——精忠報(bào)國,。

男孩子們邁著雄壯的步伐，在一曲“精忠報(bào)國”的音樂中進(jìn)場(chǎng)了,。從三月份開始,，男孩子們就開始學(xué)習(xí)軍體拳了，他們一招一式都很認(rèn)真地向解放軍叔叔學(xué)習(xí),。經(jīng)過4個(gè)月的練習(xí),，今天是他們匯報(bào)軍體拳，展現(xiàn)自己的時(shí)刻,。

他們就像小小軍營男子漢,，一招一式都是那么的有力。孩子們的表演體現(xiàn)了幼兒園的軍營特色,。

(3)輕器械操——啞鈴操,。

女孩子們表演的啞鈴操，展示了她們作為女孩子身體的舒展及柔軟中的力量,。

(4)徒手操——中國功夫。

集體表演中國功夫,。

個(gè)人反思：

幼兒園的畢業(yè)典禮是孩子們?nèi)松牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮,，是他們成長的見證,。我們正是抓住了幼兒畢業(yè)前這一寶貴的教育契機(jī)，以情感教育為線索,，開展了一系列活動(dòng),，并在六月一日當(dāng)天舉行大班畢業(yè)典禮，最后取得了圓滿的成功,。在此期間,，孩子們感受到了友誼的珍貴。我們欣慰地看到我們的孩子懂得了情感,、懂得了珍惜,、懂得了感恩，情感的種子已經(jīng)深深地種在了孩子們幼小的心田里,。同時(shí),，家長在參與當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)后，也被孩子之間的友情,、師生的情感深深地感動(dòng)著,。

對(duì)于教師而言，我們深深地體會(huì)到：要為幼兒營造美妙的情感氛圍,，只有有愛心的老師才會(huì)培養(yǎng)有愛心的幼兒,，給幼兒一個(gè)舞臺(tái)他會(huì)展示的自己。幼兒真摯的情感讓我感受到職業(yè)的快樂,。從情感人手,，從體驗(yàn)人手的教育是最有效的。

主要內(nèi)容：

1,、活動(dòng)目標(biāo)明確,，準(zhǔn)備充分，取得了很好的教育效果,。

大班的畢業(yè)典禮活動(dòng),，老師和孩子們都花了很多精力，投入了很多時(shí)間,，充分利用不同的教育資源引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)即將入學(xué)的自豪之情和離別的傷感,，最終完成了這么一個(gè)成功的教育活動(dòng)。

2,、設(shè)計(jì)巧妙,，體現(xiàn)出教師對(duì)生態(tài)體驗(yàn)教育的認(rèn)識(shí)。

從生態(tài)體驗(yàn)教育實(shí)踐的三個(gè)環(huán)節(jié)來說,，第二個(gè)開放性對(duì)話是非常重要的,，大家把自己參與這個(gè)活動(dòng)、從組織到現(xiàn)場(chǎng)參與全過程中的真實(shí)感受都自然地流露和表達(dá)出來,，這種感受在訴說出來的時(shí)候,，本身就是一個(gè)教育資源,，把生命深處的已有經(jīng)驗(yàn)，從沉睡的狀態(tài)中喚醒,，這時(shí)再通過訴說又被激活了,，這種營養(yǎng)素可以滋養(yǎng)每一個(gè)人的生命，它的教育價(jià)值是很大的,。

一: 幼兒獻(xiàn)詞：

男：親愛的老師

女：親愛的小朋友!

合：大家好!

男：今天是一個(gè)值得高興的日子,，因?yàn)椴痪茫覀儗⒁鎰e幼

兒園,，成為一名光榮的小學(xué)生了,。

女：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榧纯?，我們將和老師?/p>

小朋友分手道別;

男：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮

女：我們的心中有對(duì)新生活的向往

男：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀

女：我們的心中更有對(duì)老師,、同伴那深深的友誼

男：就用我們的歌聲來表達(dá)

女：就用我們的舞姿來展示

男：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩

女：我們悅耳的歌聲

男：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下

女：我們優(yōu)美的舞姿

合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的

希望,，走向美好的起點(diǎn)，幼兒園屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

二：園長向畢業(yè)生致辭

師：小朋友們,，你們即將畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們高興,，幼兒園的老師為你們高興,，而一直關(guān)心愛護(hù)你們的園長更為你們高興，今天,，我們的園長有一些話要對(duì)你們說,，掌聲歡迎!……

謝謝園長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

三：教師代表發(fā)言：

師：小朋友們,，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居,、生活學(xué)習(xí)的是誰呀?對(duì)，就是那些一直愛著你們,，關(guān)心著你們,，舍不得你們的老師，今天我們的老師也要囑咐大家?guī)拙?，掌聲歡迎,。……

四：家長代表發(fā)言:

師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,，在今天這個(gè)碩果累累的日子里,，相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說。下面有請(qǐng)家長代表學(xué)前班小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

五：學(xué)前班幼兒朗誦畢業(yè)詩

師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)，離別之際,，孩子們有許多話要說給老師聽,，聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦：《畢業(yè)詩》,，全體起立!

六：歌曲：《老師，再見了》

師：今天我要放飛一群希望,，我的孩子們將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂,，快畢業(yè)了，我要“祝小朋友快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《老師,，再見了》

七：頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(背景音樂：畢業(yè)歌)

師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始,。將來,，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí),，就一定會(huì)想起幼兒園,，想起親愛的老師和小伙伴們，下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),。

八：典禮尾聲(背景音樂：感恩的心)

師：優(yōu)美的旋律,，動(dòng)聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲,，唱出了小

朋友與老師之間的依依離別之情,。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們,、

帶過你們,、關(guān)心過你們的老師、阿姨,、領(lǐng)導(dǎo),，鞠個(gè)躬，表示對(duì)她們深深的謝意,。

再見了,，親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們!祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂?

一、活動(dòng)介紹

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,，我們?cè)跔N爛陽光下,，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌,、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫,、講故事,，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作,、進(jìn)取的勇氣,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

二、活動(dòng)主題--

在燦爛陽光下

1.家長來賓的接待,、引導(dǎo),。

2.邀請(qǐng)書的制定、發(fā)放,。

3.體育館門口各年級(jí)組家長的接待,、簽到、礦泉水的發(fā)放,。

1.物資的采購：各類演出用品,、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買，礦泉水,、幼兒點(diǎn)心,。

2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道,。

3.畢業(yè)證書,。

4.車輛的停放、秩序維護(hù),。

5.場(chǎng)地的整理,。

1.舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等,。

2.畫展布置：展板的制作

3.幼兒在園的生活ppt制作,、展示：

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：

5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：

1. 活動(dòng)時(shí)間：

2. 活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館

3. 活動(dòng)人員：全體幼兒，大,、中,、小班幼兒家長，并邀請(qǐng)街道,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),。

4. 節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌

(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月 23日--6 月14 日(大約 7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間,。

(3)演出幼兒安排：

(4)催 場(chǎng)：

(5)拉 幕：,。

(6)上下場(chǎng)指引：

(7)音 響：

(8)攝 像： 拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

序號(hào) 節(jié)目名稱 負(fù)責(zé)人 備注

1 教師開場(chǎng)舞：

《爵士舞》

2 園長致辭 話筒一只

3 大班打擊樂：大中國,、拔根蘆柴花 三只立

式話筒

4 大班歌伴舞：

在燦爛陽光下 扣式話

筒一只

5 領(lǐng)導(dǎo)致辭 話筒一只

6 小班舞蹈：

有愛就有天堂

7 大班成語：

亡羊補(bǔ)牢 徐逸負(fù)責(zé)道具

8 中班舞蹈：

我可喜歡你

9 大班歌伴舞：

荷塘月色 郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。

10 畢業(yè)班家長

和幼兒發(fā)言

11 大班詩朗誦：

畢業(yè)獻(xiàn)詞 三只立式話筒,、準(zhǔn)備臺(tái)階

12 大合唱：

畢業(yè)歌 三只立式話筒

13 頒發(fā)畢業(yè)證書 領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量

備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排：

1. 演出前后均需點(diǎn)名,，演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服,。教師著藍(lán)色t恤(沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下),，后勤著白色工作服。

3. 各組老師負(fù)責(zé)清洗,、整理服裝,。

4.通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作,。

5.各班可以邀請(qǐng)1-2名家長作為助教活動(dòng)來協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝,。

6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長先回教室等待。

7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案最新內(nèi)容篇五

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,。

2.給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽,、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,，花環(huán)若干,。

4.為幼兒化妝，表演道具若干,。

5.選定一教師(簡(jiǎn)稱師,，下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱幼，下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

活動(dòng)過程：

師：親愛的大班小朋友,。

幼：親愛的老師、爸爸,、媽媽,，

合：你們好!

幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了,。讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師：_屆畢業(yè)典禮開始,。

幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,，也舍不得離開

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園,、教師的情感,。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,，增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望,。

1、請(qǐng)家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好,。

2,、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3,、布置好會(huì)場(chǎng),。

4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知,。

5,、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話,。

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)也感謝家長們?nèi)陙韺?duì)幼兒園的支持,。

3,、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等,。

4,、家長代表發(fā)言：

5、幼兒代表發(fā)言：

6,、各班文藝演出：

①,、畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)

②,、舞蹈：向前沖,。(中班)

③,、三句半表演。(大一,、大二)

④,、畢業(yè)歌。(大二)

7,、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物,。

8、演出后,，在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照,，留作紀(jì)念。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案最新內(nèi)容篇六

1,、在講述,、歌唱、表演等活動(dòng)中,，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂。

2,、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語言,、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。

3,、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康,、成長、感恩

20xx年6月25日(周三)下午13:30

大班組全體師生,、家長

宣傳組

1,、橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置)：劉宗美

2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(17號(hào)審核,，家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放)：劉宗美

3,、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好)：王茜

4,、新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫與上報(bào))：許新

5,、音樂、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號(hào)審核)：彭扣英

活動(dòng)組

1,、場(chǎng)地布置

1、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)

2,、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

3,、主席臺(tái)的布置

班級(jí)

教師

2、主持人：20號(hào)審主持稿,、25號(hào)上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)

3,、詩歌、歌曲準(zhǔn)備

1,、歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

3、畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩

班級(jí)教師

4,、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

班級(jí)教師

5、服裝要求

幼兒著統(tǒng)一服裝

班級(jí)教師

6.節(jié)目催場(chǎng)

共2人,，一人在入口,，一人在出口

丁玲劉媛媛

后勤組

1、幼兒畢業(yè)證書

以班級(jí)為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

班主任

2,、鮮花、

鮮花12束,、礦泉水若干

陳崇華

安全組

保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

劉宗美

1,、成長

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13:30開始)

2,、畢業(yè)

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3,、表演

(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈――我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈――倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈――茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂劇――七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

但愿這一刻時(shí)間凝固,，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng),，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,，離開愛你們,、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說,，有請(qǐng)我們的老師們

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,，與老師擁抱。

(3)感恩朋友

活動(dòng)主題：

新翔是大“家”,，記住你,、我、他,。

活動(dòng)目的：

體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

活動(dòng)對(duì)象：

全體大班幼兒,、教師,、保育員及家長。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、教師：給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干,。“畢業(yè)歌”音樂,。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī),。

活動(dòng)議程：

1,、主持人開場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

2,、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。

3,、游戲(一)：老師的手。

4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,。

5,、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

6,、請(qǐng)家長代表發(fā)言,。

7,、集體大交流：我的通訊錄。

8,、參觀幼兒園，合影留念,。

活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法：

1,、主持人開場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

開場(chǎng)白：親愛的小朋友們,、家長們、老師們,，大家上午好!此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉?，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

2,、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。

新翔幼兒園三歲了,，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來,，園長老師為我們的成長不知操了多少的心,，讓我們?cè)僖淮温犅爤@長老師的話吧!(園長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

3,、游戲(一)：老師的手

老師的手,，是最溫暖的手，她為我們穿衣,、蓋被,、梳頭，又教會(huì)了我們畫畫,、寫字和游戲,，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,，只露出兩只手,，每班請(qǐng)若干名幼兒上來看看,、摸摸、猜猜,，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,，揭曉謎底。

4,、集體朗誦畢業(yè)詩,。

在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說,，請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩》,。

5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。

一碗小小的圓子,，代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈,，我們也想對(duì)阿姨們說聲：“謝謝你們!”

方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來到阿姨身邊,，輪流喂阿姨吃圓子，并對(duì)阿姨說句好聽的話,。

6,、請(qǐng)家長代表發(fā)言。

此時(shí)此刻,，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,，聽一聽他們的心聲吧。

7,、集體大交流：我的通訊錄,。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,，有《幼兒園伙伴通訊錄》,，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,，再寫上你的名字和電話,，相信，朋友一定會(huì)很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,，幼兒自由找朋友記錄、交流)

8,、參觀幼兒園,，合影留念,。

真的要分別了，心里還有許多話要對(duì)親愛的老師,、親愛的阿姨,、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,，都會(huì)牢牢地記住你們,，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,，一定會(huì)回來看你們的,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案最新內(nèi)容篇七

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2,、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

xx年xx月xx日晚6：30-8：00,。

幼兒園操場(chǎng)。

大班全體幼兒,、家長及全園教師,。

存錢罐、熒光棒,、幼兒手冊(cè),。

1、主持人講話（教師：xx）（幼兒：xx）,。

童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng),！”“祝大家快快長大,！”“祝小朋友不要長得太胖！”“希望大家不要變成近視眼！”“祝大家健健康康,，有美好的每一天,！”

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許,。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2,、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）。

那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎！

3,、家長寄語：大一班xx媽媽,。

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了,？那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢,！

掌聲有請(qǐng)：大一班xx媽媽,。

4、游戲：擊鼓傳花,。

游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈,，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓，圈上小朋友按順時(shí)針方向傳花,，當(dāng)鼓聲停時(shí),，花在誰手上，誰就站出來表演一個(gè)節(jié)目,。表演玩,，從表演者開始游戲繼續(xù)。

5,、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班xx小朋友）,。

游戲規(guī)則：五位小朋友一組，每人張卡片,，活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,，老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,，再說停的時(shí)候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行，每組玩三遍,。

6,、小朋友寄語：大二班xx。

小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦,！你們說，xx表演得棒嗎,？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧,！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢,！讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！

7,、游戲：搶板凳,。

游戲規(guī)則：五位小朋友一組，每人張卡片,，活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,，老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走，再說停的時(shí)候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行，每組玩三遍,。

8,、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了（表演者：大二班小朋友）,。

老師,，老師，您真好,！辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個(gè)好,！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍?/p>

9、小朋友代表：大一班xx,。

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢,！讓我們一起來聽聽，大一班xx小朋友想說些什么吧,！

10,、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩,。

七月,，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生,？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

11,、園長寄語。

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重,，因?yàn)閤老師也舍不得離開你們！聽?wèi)T了,，每個(gè)早晨的聲聲問候,；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見了,，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有,，我們的xx園長,！

12、畢業(yè)頒獎(jiǎng),。

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀,？對(duì)了,，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始,，學(xué)會(huì)自己存錢！好不好??？

13、畢業(yè)典禮結(jié)束,。

園長：小朋友們,，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓窐?！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案最新內(nèi)容篇八

1,、發(fā)給家長邀請(qǐng)函。（提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服,、面具等）

2,、教師布置大廳。

3,、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。

4、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地,。

（1）,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

（2）,、體驗(yàn)與老師、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂趣,、增進(jìn)師生、同伴,、家園的互動(dòng),。

時(shí)間：20xx.x.x下午5：00~8：00

地點(diǎn)：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師,、大班組全體幼兒,、家長,。

（1）主持人出場(chǎng)。

（2）園長寄語,。

（3）家長代表講話,。

（4）大班組教師寄語。

（5）大班幼兒匯報(bào)演出,。

（6）開始聚餐,。

（7）化妝舞會(huì)。

（8）整理工作,。

4,、主持人發(fā)言稿

（一）、開始部分

（男）甲：親愛的小朋友,，

（女）乙：親愛的老師,、爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨，

合：你們好,！

老師：離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

甲：此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。

乙：請(qǐng)聽由大（x）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠(yuǎn)銘記,。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師,。小朋友們,，讓我們?cè)俅胃惺軋@長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧,！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土，園長,、老師是辛勤的園丁,。如今,，幸福、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先,，有請(qǐng)大（x）班xx爸爸,，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請(qǐng)大（x）班xx爸爸,，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢,？

（家長發(fā)言）

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎,？

乙：玩具滿地扔,、耍點(diǎn)小脾氣,、遇到困難哭鼻子,！

甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,，

乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),，關(guān)愛著我們的成長，讓我們?cè)陔x園之前,，再一次聽聽老師說的話,。

（大班組老師寄語）

老師：現(xiàn)在我們大（x）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢！讓我們一起來聽聽大（x）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧,！

（二）,、匯報(bào)演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,，快看,，那邊來了一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》,。

乙：剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》,。

甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說過,，但我們未曾到達(dá)過,，

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽,，我是你們的寶貝嗎,？我真想《人人叫我好兒童》,。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花xx,、xx,。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《xx的金山上》。

甲：媽媽,，你的眼睛充滿了慈愛,，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷,。我愛媽媽,，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎,？對(duì)，是京劇,。下面請(qǐng)聽由大（2）班xx小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》,。

甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長大以后要做一名光榮的解放軍,。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《xx給解放軍》,。

乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大（x）班小朋友演唱的歌曲《我愛xx》,。

甲：我們是一群幸福的娃娃,，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》,。

乙：再過幾天,，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了,，讓我們一起來說一聲《再見了,，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大（x）班詩朗誦《再見了,，幼兒園》,。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師,，

合：我們就要和您說再見了,。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,，演唱畢業(yè)歌,。

老師：今天，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成,；愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌,！

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案最新內(nèi)容篇九

1提前宣傳發(fā)放《家長邀請(qǐng)函》

2畢業(yè)證書的準(zhǔn)備

3攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)

1,、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,，樹立品牌效應(yīng)，擴(kuò)大影響;2,、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;

3,、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情,。

xx年7月x日上午：9點(diǎn)半10點(diǎn)半(一個(gè)小時(shí))

幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒,、家長;其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師

1、主持人出場(chǎng)(三人：一名老師和男,、女生各一名)

2,、園長致辭

3,、幼兒代表獻(xiàn)花

4,、大班(學(xué)前班)教師寄語

5、家長代表講話

6,、發(fā)放畢業(yè)證書,，拍畢業(yè)紀(jì)念照

7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》

8,、收拾清掃場(chǎng)地

開場(chǎng)前輪流播放歡快的兒歌音樂

童聲合唱

主持人(老師)：

各位家長,、各位來賓、老師們,、小朋友們,，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起，一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!

我們陽光幼兒園學(xué)前班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過了三年的快樂時(shí)光,，這三年里,，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛護(hù)著你們,，你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯,、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理,，愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng),、互相謙讓,、相互關(guān)愛的大孩子了。此時(shí)此刻,，我們的心情都非常激動(dòng),，因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,，帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的希望，還有園長(馮媽媽)的叮嚀,，走向美好的小學(xué)生活,。接下來就有請(qǐng)我們陽園長給我們致辭，大家歡迎!(鼓掌)(背景音樂漸止)

親愛的小朋友們,，你們好!尊敬的各位家長,，各位來賓大家好!今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂,，隆重慶祝陽光幼兒園第一屆學(xué)前班的小朋友畢業(yè)啦!我代表陽光幼兒園的全體老師,，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)

祝賀你們愉快的渡過了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,，由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生,。

在幼兒園這短短的幾年時(shí)間里，你們從一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明,、懂事的小學(xué)生,，在老師們的記憶里，你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情,，也是老師們永遠(yuǎn)的記憶和說不完的話題,。希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生,。借此機(jī)會(huì),，我代表幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長表示衷心的感謝，感謝各位家長一直以來對(duì)我們幼兒園工作的信任,、理解與支持,，感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議，jǐ給予我們最大的鼓勵(lì),，讓我們不斷地進(jìn)步,，穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會(huì)一如既往的關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子,，讓孩子們溫暖的懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中,，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!最后，祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂!載著七彩的陽光,，揚(yáng)帆起航!

謝謝!深鞠躬!(鼓掌)

(播放背景音樂《師恩如?！?音量由弱到強(qiáng))

(男)親愛的小朋友，

(女)親愛的老師,，

(合)：爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨,，你們好!

(女)：園長媽媽的話，我們已經(jīng)牢牢記在心上,，

(男)：親愛的老師,，我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福，

(合)：感謝老師的教育和培養(yǎng)!

(老師)：瞧!我們學(xué)前班的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了!

(女)：讓我們掌聲歡迎

(男)：園長及各位老師

(合)：上場(chǎng)!

(老師)：有請(qǐng)!(鼓掌)

(園長,、學(xué)前班)班主任,、配班老師、生活老師)

老師們站成一排,，由幼兒代表上臺(tái)一對(duì)一獻(xiàn)花(掌聲)

師生合影拍照留念

禮畢后,，其他老師們退下舞臺(tái)，留下一名老師代表,，發(fā)表對(duì)即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語

主持人(老師)：

幼兒園是一片沃土,，園長、老師,、家長都是辛勤的園丁,，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,，此時(shí)此刻,，相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,，不愧是高手中的高高手啊!哈哈好!下面,，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來，看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請(qǐng)x的爸爸(媽媽)!(掌聲)

非常感謝x爸爸(媽媽)對(duì)我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可,，謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng)啊!今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長都是我們幼兒

園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者,，感謝家長們對(duì)我們工作的理解與支持,，我代表我們xx小太陽幼兒園所有的老師由衷的說聲謝謝!謝謝你們!(深鞠躬)(掌聲)

兩名幼兒主持人上場(chǎng)

(播放背景音樂《你最牛》阿牛)

主持人(男)：今天，我們就要畢業(yè)了!

(女)：今天,，我們將領(lǐng)取自己的,，第一份畢業(yè)證書!

(男)：這一刻，多么神圣!多么榮耀!

(女)：這一刻,，多么幸福!多么激動(dòng)!

(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

(師)：有請(qǐng)我們學(xué)前班的小朋友們上臺(tái)來領(lǐng)取畢業(yè)證書!幼兒隊(duì)列按事先都編排好的站,，由園長、老師們一對(duì)三(或n個(gè)幼兒)的發(fā)放

主持人(老師)：

孩子們?cè)诮裉爝@個(gè)神圣的舞臺(tái)領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書,，這不僅

證明了他們學(xué)會(huì)了書本上的那些知識(shí),，更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西。接

下來,，我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)

備注：這一環(huán)節(jié),，用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托，主持人朗誦畢業(yè)詩,，或者一段以師生情為主題的話,，起到煽情，讓人為之動(dòng)容的現(xiàn)場(chǎng)效果,。

主持人：：一曲《感恩的心》,，好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場(chǎng)景，我都感動(dòng)得掉眼淚了!心情有點(diǎn)沉重了,，寶貝們：我們愛你們!(感動(dòng)含淚)我們就要依依惜別了,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成!愿我們的孩子健康成長,、學(xué)有所成!陽光幼兒園第一屆畢業(yè)匯報(bào)演出到此結(jié)束!

預(yù)祝我們的明天充滿七彩陽光,，更加燦爛輝煌!(感動(dòng)含淚)結(jié)束!

畢業(yè)啦，我們今天應(yīng)該高興才是啊?下面有沒有歡快一點(diǎn)的節(jié)目啊?

(女)：當(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢!(男)：快看,，快看!那邊來了一群神氣的xx!

(女)：接下來，請(qǐng)欣賞由xx班的小朋友表演的

(合)：舞蹈《xxxxxx》,。

省略幼兒園根據(jù)本園各班實(shí)際情況,，編排如：舞蹈、時(shí)裝走秀,、才藝表演,、英語故事短劇等等豐富多彩的節(jié)目，穿插其中節(jié)目尾聲：

(男)：親愛的小朋友,，

(女)：親愛的老師,，

(合)：親愛的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶

(男)：我們就要和您說再見了

(師)：我們就要依依惜別了，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成!愿我們的孩子健康成長,、學(xué)有所成!xx幼兒園第x屆畢業(yè)匯報(bào)演出到此結(jié)束!預(yù)祝我們的明天充滿七彩陽光,，更加燦爛輝煌!

1、幼兒園可根據(jù)具體情況,，給家長交代一些相關(guān)事宜,。

如：請(qǐng)大班(學(xué)前班)家長于x月x號(hào)來幼兒園領(lǐng)取此次的畢業(yè)慶典光碟以及畢業(yè)紀(jì)念相冊(cè)(須事先告知其意義及收費(fèi)情況)

2、建議幼兒園定制一批博士服,、帽,，因?yàn)槊繉W(xué)期都會(huì)用到，妥善存放,。

3,、舞臺(tái)的搭建和攝影攝像最好請(qǐng)園外的專業(yè)人士協(xié)助。(確保安全和彌補(bǔ)人力資源的不足)