人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
青春勵(lì)志校園廣播稿100字 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇一
②成功是白天的太陽(yáng),,那么失敗就是黑夜中的星辰,,沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,,那么失敗就是酸果,,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛,。
③成功要用理想去引路,,要用創(chuàng)造力去開(kāi)拓,,要用汗水去澆灌。
④未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅,。挫折,,想說(shuō)恨你不容易……
⑤在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),,我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,,我懂得了珍惜。
⑥假如說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花,。假如說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云,。
⑦希望大海風(fēng)平浪靜,,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,,卻常常有旋渦和急流,,希望生活美滿(mǎn)幸福,卻常常有悲傷和憂(yōu)愁,。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,,逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們,,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái),,希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力
青春勵(lì)志校園廣播稿100字 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇二
偶然的,在一個(gè)角落里找到自己昔日寫(xiě)的一本小詩(shī)集,,很虔誠(chéng)的翻閱著那以前的美麗,,詩(shī)句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫,。品讀著自己以前的心靈小語(yǔ),,突然間有些不敢應(yīng)對(duì)自己了。
多少年來(lái),,不再有夢(mèng)想,,不再有希翼,不再向往不再追求,,早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,,甚至還能夠?qū)ψ约旱念j廢理直氣壯!這還是我嗎我以前的理想呢我以前的追求呢那些年少時(shí)的狂妄,那些以前的豪言壯語(yǔ),,都跑哪兒去了呢我豁然明白,,那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里,就如同這本小小的詩(shī)集一樣,。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來(lái)欺騙自己,,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來(lái),,我輸給了自己,!
在少年時(shí)代,我就有一個(gè)當(dāng)詩(shī)人的夢(mèng)想,,所以對(duì)汪國(guó)真是情有獨(dú)鐘,,光他的詩(shī)我就抄了好幾大本,每每讀著那些優(yōu)美的詩(shī)句,,就會(huì)幻想有一天自己的文字也能夠像他的那樣,被人喜愛(ài),。然而,,當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校,當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心,,我再也沒(méi)有閑情逸致去品讀那些喜愛(ài)的詩(shī)句了,。直到之后結(jié)了婚,有了孩子,,也就順理成章的做起了家庭主婦,,過(guò)著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個(gè)絕美的夢(mèng),,便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,,以前的憧憬,以前的豪情,,也就被自己深深地埋葬了,。
這么多年都在碌碌無(wú)為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,,有時(shí)候也會(huì)想,,如果當(dāng)初我能夠堅(jiān)持,如果有人能夠一向給我鼓勵(lì),,或許我的人生就不會(huì)是此刻這個(gè)樣貌,,可如今的我最后明白,任何外在的干擾都不就應(yīng)成為自己怨天尤人的理由,,生活中的磨難更不就應(yīng)成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石,。
從此,我必須要改變自己的人生態(tài)度,挑戰(zhàn)自我的自甘平庸,,把苦難當(dāng)成動(dòng)力,。我就應(yīng)從此刻奮起,把自己的心交給期望,,而不是過(guò)去,。正所謂:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身,。也許這正是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn),,我為什么不能夠把生活中的經(jīng)歷也看成是我人生的一種財(cái)富記得朋友曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“藝術(shù)來(lái)源于生活,又高于生活”,。沒(méi)錯(cuò),,如果沒(méi)有以前的經(jīng)歷,也不會(huì)有我這天的生活感悟,,這樣來(lái)看,,我是不是也就應(yīng)感謝這種磨難慶幸這種經(jīng)歷呢
人,總是會(huì)在矛盾中掙扎,,在痛苦中抉擇,,有笑有淚,有取有舍,,這就是人生,,這就是命運(yùn)。不管事態(tài)怎樣改變,,其實(shí)主宰命運(yùn)的一向是我們自己,,不管是心有所向,還是迫不得已,,那都是你自己的抉擇,,怨不得任何人。這個(gè)世上本來(lái)就沒(méi)有什么救世主,,如果自己不想著超越,,沒(méi)人幫得了你。
因此,,我不管自己能不能成功,,結(jié)果已不再重要,我更注重那一路走過(guò)的路程,,我會(huì)在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅,,體會(huì)每一個(gè)超越的欣慰,,即便是其中不乏艱難與失望,能在坎坷中完善,,在困難中成熟,,苦也不失是一種快樂(lè)。
人就是這樣,,無(wú)論什么時(shí)候,,你的心里得有個(gè)念想兒,你得為自己的夢(mèng)想去奔,,即便是到頭來(lái)真的只是個(gè)夢(mèng)想,,至少你美麗了整個(gè)追逐的過(guò)程。所以我不會(huì)放下我的夢(mèng),,哪怕是再多的苦難,,我一樣渴望體會(huì),樂(lè)意承受,!90后,,柔弱的一代
我們算是90后,有人說(shuō)我們是柔弱的一代,。是嗎應(yīng)對(duì)失敗,,應(yīng)對(duì)困難,有時(shí)我們是哭泣過(guò),,但我們并不是脆弱、柔弱,!
我們愛(ài)表現(xiàn),,敢說(shuō)敢做,敢愛(ài)敢恨,,想笑就笑,,想哭就哭,我們直率,。有些感性化的東西,,甚至是非主流的,使叔叔輩,、爺爺輩的人們看不慣,,但那都是我們表面的現(xiàn)象。
應(yīng)對(duì)困難,,我們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng),!我們不會(huì)象西楚霸王那樣,放下逃生,、東山再起的機(jī)會(huì),,感嘆著“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”,而自絕于烏江岸邊,因?yàn)槟鞘怯薮?、軟弱的體現(xiàn),。人生中,我們要應(yīng)對(duì)許多的失敗和挫折,,有的甚至是重大的,,正確的態(tài)度就是要勇敢應(yīng)對(duì),再實(shí)踐,,再奮斗,,也許,最黑暗的時(shí)光離黎明也越近,。也許我們更懂得超脫,,“大不了從頭再來(lái)”。
青春勵(lì)志校園廣播稿100字 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇三
我堅(jiān)信,,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕,。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,,孜孜以求,,才就是真正的青春的光彩。
不要幻想人的一生一帆風(fēng)順,,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世,、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)就是一種力量,。切不可輕易妥協(xié),、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng),。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,,必須解決的問(wèn)題堆積如山,。但就是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,,就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng),。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,、改變環(huán)境的人。人必須革命,。
過(guò)去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌,。未來(lái)的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中,。老人不要用過(guò)去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過(guò)去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,,設(shè)計(jì)未來(lái)。現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過(guò)去,,正視現(xiàn)在,,心懷未來(lái)。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來(lái)貢獻(xiàn)智慧,。我以為消除彼此的隔絕,,不如拋棄各自的偏見(jiàn),達(dá)到和諧的目的才就是一切的根本所在,。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上,,商談才會(huì)有成效。
對(duì)青年來(lái)說(shuō),,信譽(yù)就是無(wú)價(jià)之寶,。
一個(gè)向新的、尚未開(kāi)發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,,同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識(shí)時(shí)代和社會(huì)的智慧。不要做一個(gè)只有勇氣,,而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年,。假如一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂(lè)嗎,?
青年的特點(diǎn)就就是具有純真的激情和雄心壯志,,以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,,就就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無(wú)悔,。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說(shuō)到底,,人的一生就是一種勝負(fù),。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,,強(qiáng)化人格,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò):淺薄的知識(shí)的外衣,,與全身掛滿(mǎn)垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒(méi)有什么區(qū)別,。不要用那些廉價(jià)的,、從外面買(mǎi)了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的,、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng),。
謹(jǐn)小慎微就是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲,,應(yīng)該在任何人的一生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者,。
總而言之,在青年時(shí)代,,為了自己光輝的未來(lái),,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,,養(yǎng)成不屈的精神,,不彎的脊骨。只要有這種精神,,隨著年齡的增長(zhǎng),,再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn),就一定會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)具體的成果,。
青年就是時(shí)代的浪潮,。人逐漸走向老年就是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來(lái)看,,這種現(xiàn)象就就是世代交替,。少年會(huì)變成青年,青年會(huì)變成壯年,,宛若大海的巨濤,,任何力量也無(wú)法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),,永遠(yuǎn)不可能停止,。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命,,有真正的革新,,有躍動(dòng)的生命力。
說(shuō)一個(gè)國(guó)家的興旺盛衰,,取決于肩負(fù)未來(lái)的青年,,決不就是危言聳聽(tīng)。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),,怎樣成長(zhǎng),?樹(shù)立了什么樣的人的一生觀、世界觀,?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn),?這些才就是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo),。
不管什么時(shí)代,不管在世界的什么地方,,革命的先驅(qū)總就是青年,,尤其就是學(xué)生,或者就是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人,。這到底說(shuō)明了什么呢,?它說(shuō)明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,,有理想以及向著理想勇往直前的激情,,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量,。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí),,就會(huì)以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻(xiàn)身,。這就就是青年,,尤其就是學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)時(shí),,就會(huì)變成大海的怒濤,,可以改變社會(huì),改變歷史,。一旦這怒濤形成排山倒海之勢(shì),,誰(shuí)也無(wú)法阻擋,誰(shuí)也不能改變,,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候,,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個(gè)方向前進(jìn),。
青年就就是不斷建設(shè)和革新的象征,,就就是頑強(qiáng)、純潔,,而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng),。
無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,,像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),,像大海一樣包羅萬(wàn)象,,而在一旦需要的時(shí)候,會(huì)毅然奮起,,如疾風(fēng)怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗——這就就是青年,。
青年就是打基礎(chǔ)的時(shí)代,。在基礎(chǔ)打好之前,見(jiàn)異思遷,,或流于懶散,,就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期,,總覺(jué)得接受別人的指導(dǎo),,不如自己隨心所欲痛快。然而,,倘若以為青春時(shí)代只就是自由和輕松,,那么就會(huì)像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,最終就是自己受害,。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),,激情和上進(jìn)心就是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說(shuō)過(guò):“要征服世界,,首先要征服自己的悲哀,。”佛法就就是終生與自我魔鬼決斗的,。德國(guó)有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗就是最可怕的,。青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉,。要向與野狗迥異的,、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,,但一旦奮起,,將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量。
從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn),。沒(méi)有理想,青春則沒(méi)有意義,。但就是只有理想還不夠,,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管就是在就業(yè)時(shí),,還就是在工作之后,,在人的一生的任何時(shí)候都適用。
失敗就就是失敗,,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣,。這就是光明磊落。假如不承認(rèn)自己的失敗,,而且把責(zé)任推給別人,,這就是卑劣的行為,。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,,這樣才能為今后的成功奠定基矗
自然,、世界、宇宙一刻也不停息,。在你停下腳步的瞬間,,就開(kāi)始了人的一生的退步。不斷地開(kāi)拓人的一生,,不斷地創(chuàng)造,、前進(jìn),才就是真正生存的標(biāo)記,。而這就是青年的特權(quán),。
青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽、臆想極為反感,。很多東西只有抽象的概念,,而沒(méi)有實(shí)際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩,,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,,令人的一生疑。青年們追求的不就是虛像,,而就是實(shí)像,,不就是空洞的概念,而就是真實(shí)的感覺(jué),。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),,失去充實(shí)感,失去心中燃燒的激情,,被氣餒所困擾,。
我愛(ài)青年,以前曾與許多青年交談,。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),,根本的問(wèn)題就是沒(méi)有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖,。我認(rèn)為,,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,必須改革社會(huì)體制現(xiàn)有的社會(huì)體制,,與其說(shuō)就是為了青年的,,不如說(shuō)就是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說(shuō)成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過(guò),。對(duì)此青年就是無(wú)法忍受的。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年,,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì),。即使不能馬上建立這樣的社會(huì),這一意愿也肯定會(huì)被后來(lái)者繼承,。
人的一生有幾個(gè)季節(jié),。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽(yáng)光下,,像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)的春天,。特別就是二十幾歲前后的青年,全身充滿(mǎn)了知識(shí)的養(yǎng)分,,轉(zhuǎn)眼間就會(huì)嶄露頭角,。
青春就是人的一生的鮮花,就是年輕生命的閃耀,,就是純真的結(jié)晶,。激流般的熱情、幻夢(mèng)般的憧憬,、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿(mǎn)了魅力,,充滿(mǎn)了光輝,包含著無(wú)限的未來(lái),。青春開(kāi)放的花朵,,將鋪就你人的一生的道路。青春就是寶貴的,。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光,,不可虛度,更不要誤入歧途,。
必須給與他們與青春相稱(chēng)的希望與夢(mèng)想,。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥?lái)的建設(shè)竭盡全力,。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來(lái)前進(jìn)吧,。那里肯定會(huì)有希望,。無(wú)限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,,為了自己的青春,,也為了周?chē)贻p的朋友。那里肯定充滿(mǎn)了歡樂(lè)。鼓起勇氣,,頑強(qiáng)生活,。在那里,道路自然會(huì)展現(xiàn)在你的面前,。
青春勵(lì)志校園廣播稿100字 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇四
其實(shí)最近總想寫(xiě)點(diǎn)什么,,但是在手放到鍵盤(pán)上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實(shí)不多,??赡苷J(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說(shuō),前,,你話(huà)不是挺多的嗎?是呀,,那是給哥們、給朋友平時(shí)的胡吹亂侃,。只能針對(duì)自家兄弟,。面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),我才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)存在很多不足,,甚至在某個(gè)哥哥眼里,,我就是一個(gè)一無(wú)所有的窮小子。
既然說(shuō)到這里,,就所說(shuō)說(shuō)他吧!一個(gè)我世界里,,為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會(huì)我確實(shí)是個(gè)獨(dú)生子)。親哥所指近親,。搬起雙手?jǐn)?shù)數(shù),,居然發(fā)現(xiàn)多,一直手就夠,?!捌叽蠊茫舜笠獭奔业?都算上只有五個(gè),。
鄙人,,現(xiàn)在正在這位哥哥手下當(dāng)差,做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯,。雖說(shuō)掙錢(qián)不多,,但是,可能來(lái)到他這里,,是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。其實(shí),過(guò)來(lái)這么多日子以來(lái),,他只對(duì)我強(qiáng)調(diào)過(guò)以下幾點(diǎn),,第一,、看書(shū),第二,、動(dòng)腦子,,第三、說(shuō)話(huà),。說(shuō)實(shí)話(huà),,當(dāng)初真感覺(jué)看書(shū)沒(méi)有什么意思,因?yàn)槲蚁搿八俪伞?。我總想一步登天,但是卻忽略我沒(méi)有登天的梯子—能力,。
經(jīng)過(guò)這些日子,,跟一些書(shū)的接觸。首先從心靈和思想上,,有很大的改變,。改變我哪些以前不成熟的心智??磿?shū)時(shí),,總是會(huì)有某句或某段的精彩文字,來(lái)?yè)軇?dòng)我那內(nèi)心的心弦,。讓我有種沖出某種束縛的感覺(jué),,那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧!
今天就看到一段,非常不錯(cuò)的文字,,也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章,。“站起來(lái)和倒在地上,,哪個(gè)感覺(jué)更好?你天生不是在地上打滾的,,你要起身,一次一次又一次,,知道全然釋放你的潛力,。”我想大家都知道,,滾在地上和站起來(lái)哪個(gè)跟舒服,。忘告訴大家,以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書(shū),,這本書(shū)的作者是一個(gè)天生沒(méi)有手腳的“怪胎”,。他都能站起來(lái),他都能周游世界,,他都能在夏威夷海灘沖浪,,他都能擁有一家自己的公司,,我們不比他少什么吧!為什么我們不能。每個(gè)強(qiáng)者背后,,都會(huì)有心酸和挫折,,沒(méi)有成功,只能說(shuō)你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少,。
此時(shí),,才發(fā)現(xiàn)書(shū)是個(gè)好東西,并且現(xiàn)在書(shū)給我的感覺(jué),,并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板,。一本好書(shū)他是有靈魂的,它能凈化你的心靈,,改變你的心智,。讓你過(guò)上快樂(lè)的生活,雖然它沒(méi)有給我夢(mèng)幻西游升級(jí),、飛升時(shí)的異常激動(dòng)的心情,,也沒(méi)給我勁舞團(tuán)跳爆時(shí)的熱血澎湃。卻別有一番滋味,。
還有,,近幾天有點(diǎn)小不舒服,讓我又明白一個(gè)問(wèn)題,,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,,還有疾病,感冒真不舒服,。天色不早,,大家也該睡覺(jué),晚安!
青春勵(lì)志校園廣播稿100字 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇五
放飛夢(mèng)想——希望的萌動(dòng)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,,就像沿著一條河流逆勇而上,。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往,。我們把它稱(chēng)之為——夢(mèng)想,。一個(gè)最美的字眼,!~
夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,,對(duì)未來(lái)的希望,,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè),、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女主持人兒紅,,愈久愈香,,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,,最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真,。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“夢(mèng)想,,不在于一朵嬌嫩的鮮花,,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),?!?/p>
的確,每個(gè)人都有夢(mèng)想,,但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,,在振作中奮發(fā),,在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神,。俗話(huà)說(shuō):“有志者,,事竟成”。我相信,,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),,一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!~
夢(mèng)想是石,,敲出星星之火,;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路,。
夢(mèng)想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈,;夢(mèng)想是路,引你走向黎明,。
當(dāng)然,,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,,讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想!
青春勵(lì)志校園廣播稿100字 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇六
青春呀,,永遠(yuǎn)是美好的,,可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,那么中學(xué)生青春勵(lì)志校園廣播稿都有哪些呢?一起來(lái)看看吧.
中學(xué)生青春勵(lì)志校園廣播稿:我們的名字叫青春我們的名字叫青春,,如花般絢麗多姿,,若夢(mèng)般純潔美好,又似春般生機(jī)盎然,。我們蛻去滿(mǎn)身稚氣,,步入花一般的季節(jié),我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,,在成長(zhǎng)的畫(huà)卷上留下激情與愉悅,,我們拿起涂滿(mǎn)油彩的畫(huà)筆,勾勒出夢(mèng)的軌跡……
我們?nèi)缁?,美麗地綻放,,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,。我們清麗如蓮花,,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,,盛開(kāi)在嬌陽(yáng)下,始終高昂著頭,,盡情地向萬(wàn)物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,,在冰雪中獨(dú)立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢(shì),,永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,,魅力四射,明媚到燦爛,,燦爛到蝶舞蜂飛,。是的,我們?nèi)缁?,隨緣而開(kāi),,不管艷陽(yáng)高照,,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,,縱然凋零,,縱然飄落,我們化作春泥,,無(wú)怨無(wú)悔,。
我們?nèi)鐗?mèng),來(lái)也匆匆,,去也匆匆,,卻裝載著幻想、純潔與美好,,摻雜著興奮與失落,,歡笑與淚水,快樂(lè)與彷徨,。假如青春沒(méi)有夢(mèng)想,,就像藍(lán)天沒(méi)有白云,滄海沒(méi)有帆影,,高山?jīng)]有飛瀑,,田園沒(méi)有牧歌;春天沒(méi)有新綠,夏天沒(méi)有蟬鳴,,秋天沒(méi)有紅葉,冬天沒(méi)有雪飄,,世界將充滿(mǎn)寂寞與蒼涼,。讓我們插上夢(mèng)的翅膀,任青春的思緒飛揚(yáng),,人生的畫(huà)卷由我們描繪,,明天的太陽(yáng)為我們而燦爛光芒!
我們?nèi)绱海鷼獍蝗?,如拔?jié)的筍竹,,頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱海G意盎然,,如新生的嫩芽,,飽含新生的希望。我們的氣息布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落,,于是萬(wàn)物有了活力,,大地蘇醒,冰雪消融,,柳枝萌芽,,草長(zhǎng)鶯飛,,迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,春風(fēng)和著流水的韻律歌唱,。我們的夢(mèng)想與激情,,真的可以感天動(dòng)地!
我們的名字叫青春,充滿(mǎn)激情,,充滿(mǎn)夢(mèng)想,,充滿(mǎn)純真,充滿(mǎn)活力,,雖然短暫,,卻輝煌炫麗,光芒四射,,能夠孕育人生的希望,,折射出人生的美好,奠定人生的基石,,啟示人生的未來(lái)!
中學(xué)生青春勵(lì)志校園廣播稿:青春雨滴輕輕敲打著窗臺(tái),,悠揚(yáng)的旋律縈繞在耳邊?;仡櫼酝?,青春是我們所要珍惜的,它是那么地讓人琢磨不透,,是那樣地耐人尋味,。又是多么地讓人眷戀!
人的一生能有幾個(gè)青春?誰(shuí)都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話(huà)的含義。有青春就有夢(mèng)想,,我們更應(yīng)該珍惜自己的青春,,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上,我們都要從中找出一個(gè)人生的目標(biāo),,然后朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地奮斗,,讓它成為生命中的亮點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地努力,,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,,這就是我心中的青春。
回首童年時(shí)代的我們,,從牙牙學(xué)語(yǔ)到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物,。其中有哪一件事離得開(kāi)自己的父母?現(xiàn)在的我們,對(duì)于生活中遇到的事情和學(xué)習(xí)中遇到的困難,,都必須去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和完成,。歲月飛逝,走過(guò)的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來(lái)的是一次次落淚,,淚水過(guò)后,,你要明白。青春不再,,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng),。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想,希望時(shí)間停止流逝,,便常常把鐘后的電池取掉,,希望可以留住時(shí)間的腳步,妄想我們會(huì)永保青春,,永遠(yuǎn)不經(jīng)生死離別的痛苦,,永遠(yuǎn)可以幸福、快樂(lè),。我獨(dú)自望著變幻的夜空感受著歲月的存在與逝去,。
年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來(lái)勾勒成一幅美麗的圖畫(huà),。播下理想的種子,,用心去栽培和呵護(hù)。雖然有時(shí)候充滿(mǎn)著無(wú)比的辛酸,,但那只不過(guò)是生活給予我們的考驗(yàn),。有成功就會(huì)有失敗,從失敗中悟出真理,,在通往成功的大道上勇往直前,。這讓我知道,失敗并不就意味著永遠(yuǎn)的失敗,,成功并不代表永遠(yuǎn)的成功,。只要能站起來(lái),就能想成功邁進(jìn)一步,,只要能持之以恒,堅(jiān)持不懈的努力,,相信就能攀上自己心中理想的巔峰!
青春如夢(mèng),,或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,,因?yàn)槲覀冞€年輕,,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),,明天的太陽(yáng)為我們而升起!
中學(xué)生青春勵(lì)志校園廣播稿:青春,,成長(zhǎng)十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā),。伴隨著時(shí)光的變換,,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我突然間才意識(shí)到:原來(lái),,我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了,。
成長(zhǎng),如同一株嫩嫩的小草,。春天還在來(lái)的路上,,她卻已經(jīng)開(kāi)始悄悄地生長(zhǎng),嫩嫩的,,綠綠的,。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)?她,因?yàn)榭蓯?ài);她好美,,因?yàn)榍啻?她好新,,因?yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候,,成長(zhǎng)笑著,,哦,那是成長(zhǎng)在迎接著青春,。美麗地成長(zhǎng),,可愛(ài)地成長(zhǎng),微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng),。成長(zhǎng),,你真新!
成長(zhǎng),又如一篇嘹亮的詩(shī)歌,。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折,??赡苡幸恍┤私?jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,,但是,沒(méi)有挫折的打擊,、激勵(lì),,那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢?挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富,,沒(méi)有挫折,,何來(lái)成長(zhǎng)?挫折,是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng),,你真純!
成長(zhǎng),,又像一條曲折的道路。在這條路上,,既有擋著你前行之路的石頭,,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,,我們的旅途不會(huì)孤單,,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃,。成長(zhǎng),,你真善!
成長(zhǎng),又如一幅秀麗的國(guó)畫(huà),。色彩便是那畫(huà)面,,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長(zhǎng),,你真美!
面對(duì)稍縱即逝的青春,,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里,。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,,來(lái)贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來(lái),來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴,,用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!
青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的,,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),,再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
青春勵(lì)志校園廣播稿100字 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇七
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是xx。
冬天來(lái)臨天氣乍冷,。多變的永遠(yuǎn)是天氣,,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里,,注意保暖,!
下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆贰?/p>
很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過(guò)了,,倒楣的是我失敗了。其實(shí),他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義,。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,,在一次又一次挫折面前,,總是對(duì)自己說(shuō):「我不是失敗了,而是還沒(méi)有成功,,我還沒(méi)有輸,!
一個(gè)暫時(shí)不得志的人,如果繼續(xù)努力,,打算贏回來(lái),,那么,他今天的失利,,就不是真正的輸,。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,,那就是真的輸了,。我們一定要相信,一個(gè)人或許不能改變世界,,但是,,只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),,你一定可以擁有更精彩的人生,。
當(dāng)種種磨難、種種失望,、種種挫折困擾你時(shí),,請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄,、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,,請(qǐng)你相信:世上沒(méi)有走不完的隧道,也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云,。壞事是好事的開(kāi)端,,失敗是成功的前奏我希望大家能;勇敢面對(duì)困境,,不失去明天的希望,,改變別人,不如改變自己,,用信念改變命運(yùn),,把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,堅(jiān)持你的信念斗志,,直到最后一刻,。
青春勵(lì)志校園廣播稿100字 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇八
男、女:親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
男:我是主持人默默
女:我是主持人安安
老規(guī)矩,,在節(jié)目開(kāi)始之前呢,,先讓我們一起聽(tīng)一下明天的天氣情況!(音樂(lè))
男:俗話(huà)說(shuō):有志者,事竟成,。對(duì)于志,,就是指?jìng)€(gè)人要為自己確立的遠(yuǎn)大志向,確立自己的夢(mèng)想,。夢(mèng)想,,是生活的燈塔,力量的源泉,,如果失去了它,,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的夢(mèng)想,,才可能選擇生活的道路,,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生,。
有了夢(mèng)想,,人生就變的充滿(mǎn)意義,切似乎清晰,、明朗地?cái)[在你的面前,。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,,為什么而做,,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰,。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情,。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
女:追憶歷史,,任何年代,任何國(guó)家,,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近種金字塔狀,。大量的人處在金字塔的底部,只有小部分人處在金字塔的頂部,。處在底部的人只能做普通的工作,,有普通的收入,,實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量,。然而人們往往忽視了,,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,,是個(gè)默默無(wú)聞,、普普通通的人,步步地攀上了金字塔的頂部,。
細(xì)心觀察下,,社會(huì)上絕大多數(shù)人的生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),,終身奮斗不止,,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力,。社會(huì)的要求,,別人的約束,使他們對(duì)待生活,、工作還算盡責(zé),,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,,差距就在于眼光的高度,在于人生的夢(mèng)想,。
有什么樣的夢(mèng)想,,就有什么樣的人生?;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗夢(mèng)想,,并愿意為此付出艱辛的努力,,那么總有天你會(huì)如愿以?xún)敚@得成功,。
德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,,在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué),,若按一個(gè)常人的想法,一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的,,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭,。他幾經(jīng)努力,終于譜寫(xiě)出不朽的名作《命運(yùn)交響曲》,。試想,,如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了,從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作,,那么,,也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn),,努力奮斗分不開(kāi)的,。臺(tái)灣杰出青年鄭豐喜,出生在一個(gè)貧寒家庭,,再加上先天性雙腿畸形,,只能靠爬行走路,所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書(shū),。他跪行往返,,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,,終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè),。中學(xué)畢業(yè)后,他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué),。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,,何況一個(gè)殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒(méi)有一遇到逆境,,就紅著臉靦腆地說(shuō):我不行!他努力著,,奮斗著,拼搏著,,終于取得了成功他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,,引起了強(qiáng)烈的反響,十次再版,,同年,,又被選入十大杰出青年之一。
男:夢(mèng)想可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)夢(mèng)想和短期夢(mèng)想,。如果個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)夢(mèng)想,,那么他的人生將是盲目的,切的努力都將是無(wú)用功,。但如果個(gè)人沒(méi)有短期的夢(mèng)想,,他將不知道自己每天要做些什么,,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)夢(mèng)想劃分成個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),,就成了每個(gè)時(shí)期的短期夢(mèng)想,,仿佛人生的驛站。所有的短期夢(mèng)想都指向同個(gè)方向,,為長(zhǎng)遠(yuǎn)夢(mèng)想做基礎(chǔ),,這就是所有成功的人所遵循的公式。
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)五彩繽紛充滿(mǎn)迷茫和誘惑的世界的時(shí)候,,我們可能迷途忘返,也可能舉足不前,。我們將怎樣走下去?夢(mèng)想在于選擇,,這是我們得到的唯一告誡。認(rèn)識(shí)自我與個(gè)人夢(mèng)想必須緊密結(jié)合起來(lái),。山雖不高,,并不是所有的人都可以攀登;水雖不深,并不是所有的人都可以涉足,。只有認(rèn)識(shí)自我,,才能選擇可以達(dá)到的夢(mèng)想夢(mèng)想,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。如果選擇了一種可望而不可及的夢(mèng)想,,雖然崇高,令人敬仰,,但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手,,你永遠(yuǎn)只能在彼岸相觀望,,雖然作了苦苦的奮斗,,耗費(fèi)了畢生精力,,最終只能空悲切,。這樣的夢(mèng)想不能給人生帶來(lái)任何樂(lè)趣,,只能給我們背上沉重的精神包袱,,帶來(lái)失望和沮喪,。
一個(gè)不了解自我的人,,雖然高談闊論,,滿(mǎn)眼春光,,壯志不已,但只能以失敗告終,。人無(wú)文墨而筆耕,,只能留下俗文庸詩(shī),人無(wú)謀略而從政,,只能留下笑柄敗績(jī),,人無(wú)經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商,,只能困頓賠本。我們認(rèn)為夢(mèng)想不在高大悲壯,,而在現(xiàn)實(shí)可行,,不在可望不可及,而在奮斗可達(dá)之,。夢(mèng)想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓,,而是破曉而出的旭日霞光,不是人生的夢(mèng)境,,而是人生的現(xiàn)實(shí),。我們?yōu)槟切?mèng)想的實(shí)現(xiàn)者而高歌,也為那些夢(mèng)想的失敗者而悲泣,。我們告誡每一個(gè)人;只有依據(jù)自我條件和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求,,才能構(gòu)造夢(mèng)想的框架。
女:夢(mèng)想源于人生的需要,,它對(duì)人生有重大的作用和意義,。人生夢(mèng)想是人生奮斗的夢(mèng)想,一旦選擇奮斗夢(mèng)想,,必將為之奮斗,。夢(mèng)想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,,在夢(mèng)想的支配下,,人可以與各種艱難困苦作斗爭(zhēng)。舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩革命者的夢(mèng)想頌歌,,我們從金沙水拍,,大渡橋橫,茫茫草原,,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命夢(mèng)想的力量,,它是人類(lèi)精神的完整體現(xiàn)。
盡管夢(mèng)想可以催人奮進(jìn),,可以帶來(lái)美好的人生,,但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是不可等同的。夢(mèng)想只能是未來(lái)的現(xiàn)實(shí),,它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),,則受到眾多因素的影響。一個(gè)人的夢(mèng)想脫離了自我,,脫離了現(xiàn)實(shí),,最多只能是人生的白日夢(mèng)。白日夢(mèng)是夢(mèng)想選擇的歧途,是一種無(wú)望的幻想,?;孟胗袃煞N:一種是在正確世界觀指導(dǎo)下,符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展規(guī)律,,并可能實(shí)現(xiàn)的幻想,,這可以說(shuō)是夢(mèng)想。另一種則是完全脫離了現(xiàn)實(shí),,也就是白日夢(mèng),。人是可以產(chǎn)生幻想的,但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),,白日夢(mèng)只是一種想象,,轉(zhuǎn)眼即逝,只有少數(shù)偏執(zhí)者,,把白日夢(mèng)當(dāng)作現(xiàn)實(shí),,并苦苦追求,這樣的人將成為精神不正常者,。如果我們把無(wú)望的幻想當(dāng)作夢(mèng)想追求,,那么我們所會(huì)出的任何奮斗將毫無(wú)價(jià)值,。
每一個(gè)成功者,,他們所走過(guò)的道路各不相同,他們的個(gè)性特征也各不相同,,但他們所具備的各種成功因素是大致相同的,,可以終結(jié)為崇高的夢(mèng)想追求,知識(shí)構(gòu)成和修養(yǎng)水平,,社會(huì)條件,,意志力和奮斗精神。成功者首先必須要有的就是夢(mèng)想,,有了夢(mèng)想,,才能明確的樹(shù)立奮斗夢(mèng)想。然而,,堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的前提條件,,只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能為崇高的夢(mèng)想追求而孜孜不倦,,才能在艱難和困苦面前百折不撓,,才能走向夢(mèng)想的夢(mèng)想。
路在你腳下,,這是當(dāng)代哲學(xué)對(duì)于夢(mèng)想與成功的人生選擇的永恒主題,。在這個(gè)充滿(mǎn)選擇的時(shí)代,我們?nèi)ミx擇夢(mèng)想人生,正是時(shí)代的要求,,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件,。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實(shí)現(xiàn)人生的崇高夢(mèng)想,。
接下來(lái)在一首動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束我們今天的廣播,。親愛(ài)的同學(xué)們,我們下期再見(jiàn)!
青春勵(lì)志校園廣播稿100字 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇九
a(沈):點(diǎn)擊班隊(duì)生活,,感受校園精彩;
b(宗):放飛青春夢(mèng)想,,打造陽(yáng)光生活。
a:敬愛(ài)的老師
b:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好a金色年華廣播又和大家見(jiàn)面了
a:我是主持人_________
b:我是主持人_________
a:帶著兔年的喜氣,,我們又回到了美麗的校園
b:在這里,,我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
a:新學(xué)期開(kāi)始了,,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了,。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),。
b:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志,。好好學(xué)習(xí),,為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,,為父母爭(zhēng)光,,為老師爭(zhēng)光!
a:首先,要有進(jìn)步的信心和決心,。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),,請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話(huà),也不要灰心喪氣,,應(yīng)該振奮精神,,迎頭趕上。
b:要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,,分析自己,、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),,再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo),。
a:要特別注意良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,,但在其它方面做得卻不盡人意,。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的,。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這樣你會(huì)終生受益,。
b:要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”,。在新學(xué)期里,,希望每位同學(xué)都能勤于思考、勤于動(dòng)手,、奮發(fā)向上,、勇于創(chuàng)新。另外,,還要認(rèn)真,。對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,,對(duì)待做人更要認(rèn)真,。
a:在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,,開(kāi)闊自己的眼界,,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩,。
b:以上幾點(diǎn),,相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),,努力完善自我,,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí),、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
a:不知道同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家家沈括沒(méi)有?
b:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫(xiě)下了有名的沈括《夢(mèng)溪筆談》,。
a:今天在我們的《故事講壇》中,,就請(qǐng)大家同沈括上山看桃花。
b:一日,,沈括上山看桃花,。“人間四月芳菲盡,,山寺桃花始盛開(kāi)”,,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),,“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),,沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,,四月的山上,咋暖還寒,,涼風(fēng)襲來(lái),,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開(kāi),,原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,,長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》,。
b:看來(lái),學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研,,當(dāng)然更要講方法!雖然大家都有無(wú)窮的學(xué)習(xí)勁頭,,也有了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但“萬(wàn)事俱備,,只欠東風(fēng)”,。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的,否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?
a:眾所周知,,中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候,,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí),會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助?,F(xiàn)在說(shuō)幾個(gè)好的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)共勉,。
b:上課要做到認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)明白了,,做作業(yè)時(shí)就容易了,。改題時(shí)不能抄襲別人,,要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問(wèn),,方能學(xué)好,。
2.多積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩(shī),,因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,,我喜歡讀文學(xué)名著,有時(shí)學(xué)課文能用得上,。
a:同學(xué)們,,你們的學(xué)習(xí)方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,將你的學(xué)習(xí)方法寫(xiě)下來(lái)吧,。
b:春天是播種的季節(jié),,讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn),。
a:春天是希望的季節(jié),,讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高、更快,、更強(qiáng)”的精神,,去迎接新的挑戰(zhàn)。
b:本期節(jié)目到此結(jié)束,,感謝你的收聽(tīng),。下期再見(jiàn)。
最后,,通過(guò)《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》,,我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己,為自己加油!
青春勵(lì)志校園廣播稿100字 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇十
純潔的白,,
太易臟;
深沉的黑,,
帶著悲傷,。
抬頭仰望,,
雨落眼,
帶著絲絲涼意;
灰暗的天,,
帶著滾滾怒氣,。
輕揚(yáng)嘴角,
弧度詭異,,
讓人心寒,。
淚珠滑下臉頰,,
我們的青春,
漫無(wú)目的的流逝,。
我們的未來(lái),,
指向何處。
過(guò)去,,現(xiàn)在,,未來(lái)。
嘆息拂過(guò),,
蕩起漣漪,。
心,
顫動(dòng),。
強(qiáng)弱
遠(yuǎn)近
角度
我們,,
邊哭變笑。
碧綠的湖,,
湛藍(lán)的天,,
時(shí)間,不會(huì)停止,,
如雨水點(diǎn)滴劃過(guò)指尖,。
在大笑時(shí)流淚,
在流淚時(shí)大笑,。
這就是我們,,
與我們的人生。
閉上眼,,
深呼吸,。
我們,拉開(kāi)了,,
舞臺(tái)的序幕,,
繼續(xù),向前,,
迎接,,
屬于我們的,
——下一秒,。
青春勵(lì)志校園廣播稿100字 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇十一
偶然間,,發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕,中年留念,,少年向往的青春,,懷著激動(dòng)而興奮的心情,我們?cè)谒妓?、在探尋,、青春是什么呢?/p>
青春是破土的小苗,,顯示勃勃生機(jī);如東升的朝陽(yáng),,射出萬(wàn)丈光芒,。
青春是一條河,平靜時(shí),,泉水叮咚,,展示出清澈的青春;激蕩時(shí),,洶涌澎湃,,放射出青春的激情。
青春是一首歌,,我們正當(dāng)朝陽(yáng)初升的年齡,,正是愛(ài)唱歌的時(shí)候,在歌的海洋中,,蕩起充滿(mǎn)希望的雙槳,,高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
青春是璀璨的夜空,,有如月兒般美麗的憧憬,,也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,,青春的星星比夜空的星兒更多,。
青春是一條山路,它變化無(wú)常,,時(shí)而展現(xiàn)出青青圖景,,時(shí)而崎嶇艱險(xiǎn),毒草縱生,。但它會(huì)給你指引一個(gè)光明的前景,,只要你努力向前,不迷戀于路旁的風(fēng)景,,最后你就會(huì)到達(dá)世界最美的地方,。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,,我們要頭頂天,,腳踩地,努力向前走,。
青春需要激情,,就像魚(yú)兒不能沒(méi)有浩瀚的大海;青春需要挑戰(zhàn),,就像戰(zhàn)士不能沒(méi)有武器,;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,生活中縱然有千難萬(wàn)阻,,我們也要勇敢面對(duì),,用我們的智慧將他們洞穿。
青春是一首拼搏的歌,,也是一首浪漫的詩(shī),,時(shí)光匆匆,歲月如流,,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧,!
青春勵(lì)志校園廣播稿100字 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇十二
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天,魚(yú)兒的夢(mèng)想是遨游大海,,花兒的夢(mèng)想是在春天開(kāi)放,,草兒的夢(mèng)想是破土而出,而我的夢(mèng)想又是什么?
小時(shí)候,,我就有許多夢(mèng)想,,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,為國(guó)家培育出更多的人才;我的夢(mèng)想是當(dāng)一位企業(yè)家,,讓家人能過(guò)上幸??鞓?lè)的生活;我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,能繪出整個(gè)國(guó)家的波瀾壯闊;我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家,,能成為讓世人敬愛(ài)的千古名人……我小時(shí)候的夢(mèng)想是數(shù)不盡的,,因?yàn)槲蚁肟鞓?lè),想做我認(rèn)為正確的事,,想做任何別人做不到的事,,因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為“我能行”,我認(rèn)為我做什么事都能比別人做的更好,。
一直到長(zhǎng)大,,我成為了一名出色的初中生,但同時(shí)我發(fā)現(xiàn),,我變了,,我不再是以前那個(gè)無(wú)知的小孩,總認(rèn)為自己最棒;也不再像以前那么天真認(rèn)為自己什么都能做好,,做得比別人更好?,F(xiàn)在,我才知道什么叫做“人外有人,,天外有天”!我改變了我的夢(mèng)想,,因?yàn)槲抑?,我并不比別人好,甚至有很多人要比我更好,,我的夢(mèng)想由此成為了要當(dāng)一名軍人,。是的,我要當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人,。
從這一刻起,,我有了我的夢(mèng)想,我還有很長(zhǎng)一段時(shí)間去準(zhǔn)備迎接,、戰(zhàn)勝,、實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還處在人生的春天,,俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”,,這是我青春時(shí)期的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,,我會(huì)努力,、努力、再努力,,沒(méi)有最好,,只有更好,超越自己,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。
讓我們一起為青春夢(mèng)想奮斗吧!
青春勵(lì)志校園廣播稿100字 青春勵(lì)志校園廣播稿400字篇十三
青春,
是如此的美好,。
青春,,
來(lái)也匆匆,
去也匆匆,,
青春,,
如一條銀線(xiàn),
看得見(jiàn)卻又摸不著,,
畢業(yè)在即
雖未高考
形似高考
雖未畢業(yè)
形如畢業(yè)
雖未離別
分手在即
淚如泉涌
難舍難分
再見(jiàn)了
三年的美好時(shí)光
再見(jiàn)了
24小時(shí)都在一起的姐妹們
將來(lái)可別忘記我啊
再見(jiàn),,再見(jiàn),再見(jiàn),。