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學(xué)生會內(nèi)部交流策劃書篇一

為加強學(xué)生會內(nèi)部各部門成員之間的交流溝通，增強學(xué)生會內(nèi)部凝聚力,，發(fā)揚團結(jié)拼搏精神,，使成員樹立良好的工作理念，更加深入地了解學(xué)生會,，更好地熟悉各部門成員,。同時為鍛煉大家身體，幫助大家更好地了解校園路線及環(huán)境,，學(xué)生會特舉辦了此次內(nèi)部成員交流活動,。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院春季越野賽———尋找“”

西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會全體成員。

20xx年3月10日

西南大學(xué)

前期：在學(xué)生會全體大會上進行全面宣傳,；

活動期間：在25教拉設(shè)橫幅,，各站點粘貼相應(yīng)海報。

（1）,、活動前準備工作：

1,、相關(guān)工作人員要按規(guī)定佩戴工作證，準備好相應(yīng)物品于活動當(dāng)天早上7：30全部到達指點位置,，等待參賽人員到達,，以便進行后續(xù)工作。

2,、參賽人員于活動當(dāng)天7：30準時集合,，了解活動流程及相關(guān)規(guī)則，并進行抽簽分組,，暫定10組,。

（2）、預(yù)定給各小組半個小時,，在半個小時里各隊準備好隊名,，口號,，隊歌，隊旗,。

（3）,、每隔5分鐘出發(fā)一支隊伍。

（4）,、越野過程:

由出發(fā)點（二十五教樓下設(shè)定處）工作點工作人員給出發(fā)隊伍到達第一站的路線提示卡片,，正式出發(fā)，相關(guān)工作人員開始計時,。

1）地點：竹園食堂附近

2）事前安排

1,、周五先買好饅頭，以防早上竹園食堂沒有足夠的饅頭供應(yīng),。

2,、準備好一定的飲用水和一次性杯子。

3,、事先做好代表通關(guān)的卡片,。

4、準備一點簡易藥品以備不時之需,。

3）準備工作

周六早上在團辦做好安排后帶上兩個凳子和一張桌子還有準備好的饅頭和水,、杯子、藥品到竹園后山選好開闊的場地,，等待第一批參賽者,。

4）闖關(guān)流程

1、參賽團隊到了后讓該隊推選出一名有實力的隊員開始游戲,。讓其余隊員連成一個圈圍住推選出的那名隊員,，并做金雞獨立狀，不能借助外力或其他支撐點來保持平衡,。如果可以的話,，挑戰(zhàn)者緊挨著桌子，讓其余隊員把挑戰(zhàn)者和桌子一起圍起來,，然后開始游戲,。

2、每個挑戰(zhàn)者至少吃兩個饅頭,，每有一個做金雞獨立的隊員腳落下時就多吃半個饅頭,，考慮到挑戰(zhàn)者的承受能力和時間關(guān)系，四個饅頭為上限,。游戲過程中會提供一杯飲用水,，水的飲用由挑戰(zhàn)者根據(jù)自身需要自己安排（游戲過程中不能喝自己帶的水）。

3,、完成游戲后,，工作人員發(fā)給隊長代表通關(guān)的卡片,，該隊方可以繼續(xù)下一關(guān),。

4,、工作人員繼續(xù)接待下一個隊伍。

5）關(guān)于突發(fā)情況的方案

1,、如果一個隊游戲還未結(jié)束時第二個隊就到了,，就讓該隊在另一片區(qū)域做游戲，饅頭和水由工作人員遞給挑戰(zhàn)者,，同時監(jiān)督游戲進行,。另一個工作人員監(jiān)督另一組。如果在兩個隊都沒完成游戲時第三隊到達了,，考慮到只有兩個工作人員,，先讓第三隊暫停，暫停的時間記錄下來,，然后電話報告給評分組,。評分時減去這段時間值。

2,、若饅頭由于不慎掉落等突發(fā)情況而不夠,，可以讓其中一個工作人員到竹園食堂去買。

3,、若某一隊的挑戰(zhàn)者實在無法吃完規(guī)定的饅頭數(shù),，少吃了幾個饅頭就罰該隊在這一關(guān)暫停幾分鐘。

4,、若挑戰(zhàn)者不慎被噎到,，工作人員可以多提供一點水。

6) 該點負責(zé)人：莫玉芬,，王顯韜

地點： 資源環(huán)境學(xué)院門口的停車場

活動道具：

準備四種簽,，上面分別寫上嘴巴，手,，屁股和腳（二張）,，每種各準備十張（腳二十張）；氣球一袋,。

(注：多準備幾張空簽和氣球,，防止意外情況。)

游戲方法

1,、每隊隊員自己選擇搭檔,，一組五個人，分成兩組,；

2,、請兩個組分別從工作人員手中抽簽,；

3、根據(jù)抽簽決定自己的任務(wù)：抽到嘴巴的必須借著抽到手的人的幫助來把氣球給吹起（抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起氣球）,；然后,，二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破（抬起方式自行決定）。兩組同時進行,，毎組坐破一個方可過關(guān),。

意外情況

1、工作人員隨時提醒隊員注意安全,；

2,、如果隊員對所抽的簽覺得不滿意，或者經(jīng)過一段時間后游戲仍不能過關(guān),，可在工作人員允許情況下調(diào)整分工,；

3、如果兩隊同時到達該場地,，游戲可同時進行,。

5）負責(zé)人員：李沛，姜莉莉

1）地點：共青團花園中心（第二行政樓,，三十三教,，三十八教之間）

2）活動名稱：揚《數(shù)統(tǒng)之風(fēng)》，唱響亮紅歌,。

3）活動流程：

1,、選手們到達此站后，工作人員為其解說活動流程,。

2,、選手們在答題板上，從10題關(guān)于《數(shù)統(tǒng)之風(fēng)》的題中任意抽取6題,，給予回答,，6題全部正確則通過。若答對問題不足6題,，則從紅歌題庫中抽取一段,，由全體隊員整齊洪亮地唱出，即可通過,。

4）負責(zé)人員：陳泳序,，賈唯藝

1）地點：國防生訓(xùn)練草地（五教斜對面，大禮堂后面）

2）游戲名稱：擁擠的公交車

3）所需物品：2~3個呼啦圈,，寬玻璃膠,，玻璃繩（作為終點起點的記號）

4）游戲過程：

1、根據(jù)號令幾個隊員進入呼啦圈內(nèi)（人數(shù)不限）

2,、當(dāng)工作人員宣布開始時,，進入呼啦圈的隊員一起往終點跑

3,、其中一人帶著呼啦圈折回，繼續(xù)帶人

4,、全隊到達目的地算過關(guān)

5）負責(zé)人：高敏 李文靜

1）地點：蜀園

2）將事先準備好的廢品分成10份,，分別標上序號1-10，由每隊隊長抽簽,，根據(jù)抽取的數(shù)字領(lǐng)取相應(yīng)的廢品,。

3)各隊隊員拿到自己抽到的廢品后,，自選路徑返回二十五教樓下集合準備廢物改造工作,。

3）負責(zé)人：余天驕，滿詩雨

1）,、地點：二十五教樓下設(shè)定處

2）,、越野結(jié)束后：

1、各站工作人員在相應(yīng)站點工作結(jié)束后返回二十五教樓下終點站參與相關(guān)后續(xù)工作,。

2,、各隊隊員發(fā)揮想象，以隊為單位在規(guī)定時間（30分鐘）內(nèi)進行廢物改造進行廢物改造工作,，在計時員宣布時間后,停止改造,。

3）、投票,，評定名次,，頒發(fā)獎品。

1,、評委將糖放在每組作品前,代表將票投給該組,，10位評委每人3票(1票1糖)

2、投票結(jié)束后,工作人員進行統(tǒng)計,1票1分,成績按票數(shù)決定

3,、從所有參賽隊伍中選前三名頒發(fā)相應(yīng)獎品,，給以獎勵。

4),、活動結(jié)束,，工作人員收拾場地并歸還響應(yīng)物品。

5）,、負責(zé)人：尹濤 , 張婧婧,，張力丹

活動經(jīng)費預(yù)結(jié)算表 略

學(xué)生會內(nèi)部交流策劃書篇二

為促進經(jīng)管分院學(xué)生會內(nèi)部成員的交流，增強集體凝聚力,，提高團結(jié)協(xié)作意識,，加強每位成員的`溝通能力，打造經(jīng)管分院團結(jié),、互助,、和諧的風(fēng)貌形象,，同時也為了更好的加強同08屆的學(xué)長學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流，以便使我們09成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議,，使我們的大學(xué)生活更加的有意義,，所以開展這次活動來使我們08與09提供一個交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個平臺,。

在經(jīng)管分院學(xué)生會即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下,，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào),，增強工作的默契配合,，提高經(jīng)管分院學(xué)生會的工作能力和效率，也為了讓09成員積累更多的經(jīng)驗,，學(xué)會如何處理好同事關(guān)系,。

1.在學(xué)生會內(nèi)部進行通知和宣傳，

2.相關(guān)部門工作安排

3.獲得相關(guān)部門的批準

4.資金來源學(xué)習(xí)會成員

1.活動開始的時間安排,、待定

2.活動進行的具體工作安排

3.活動的地點,、待定

4.參于對象全經(jīng)管分院學(xué)生會成員

1.在我們學(xué)校周圍游玩可以了解環(huán)境，認識我們學(xué)校的相關(guān)歷史同時加強我們對學(xué)校的感情,，也能加強對學(xué)習(xí)會的感情,，提高我們對學(xué)習(xí)會工作的熱情，來打造我們經(jīng)管分院學(xué)習(xí)會的形象,，維護我們學(xué)校的利益

活躍此次活動的氣氛,，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容

3.就餐可以加強彼此的感情交流,，在席間可以暢所欲言

4.交流會,、先由學(xué)習(xí)會成員暢所欲言談自己在學(xué)習(xí)會的感受和學(xué)習(xí)到什么，接著由學(xué)習(xí)會負責(zé)人做總結(jié),，最后由學(xué)習(xí)會指導(dǎo)老師作評價

1.各部門的工作安排

2.工作人員安排

3.活動地點,、待定

4.具體活動實施方案的一份

5.相關(guān)活動工具的準備

6.經(jīng)費預(yù)算每人50元

1.外出活動的安全問題

2.應(yīng)急方案的準備

3.宣傳是不是到位

八、后期的總結(jié)工作

1.每個成員寫這個活動的感受和意義

2.談這次活動的看法和建議

學(xué)生會內(nèi)部交流策劃書篇三

為了加強學(xué)生會內(nèi)部交流合作,，讓基層班級與普通同學(xué)更加了解學(xué)生會,，也為了進一步推動我院的工程文化建設(shè)工作，工程學(xué)院文化部及辦公室組織進行了這次交流活動,。

溝通,、交流，共建新一屆工程學(xué)院學(xué)生會

1)加強學(xué)生會各部門間溝通,，為其更好的配合打好基矗

2)加強學(xué)生會與基層班級間溝通,，強化彼此聯(lián)系

3)加強普通學(xué)生對學(xué)生會了解，實際踐行學(xué)生會服務(wù)同學(xué)的宗旨

4)進一步弘揚工程文化，傳承工程精神

第一步準備階段,。

1)由各部門各小組選擇人員,，進行整理資料，組織發(fā)言的工作,。

2)每個部門要選出代表進行發(fā)言,，介紹工作，加強交流,。

3)選擇主持人,，并完成主持人的撰稿。

第二步發(fā)動宣傳階段

通過文件,、班委通知,、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動,，讓全院學(xué)生了解活動,、關(guān)注,、參與活動,。具體如放復(fù)印方案至各班，希望各班班委積極配合,，希望同學(xué)們踴躍關(guān)注,。

第三步組織及安排

1)活動準備

a)下達通知至各部門，使其代表提前做好ppt等展示準備

b)預(yù)約多媒體教室,，需考慮人員數(shù)量,，比例等問題，將座位安排妥帖,。

c)工作人員需提前四十分鐘入場,，完成麥克，投影等與之有關(guān)的準備工作,。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,，使聽眾順利入座，避免現(xiàn)場嘈雜混亂,。

d)工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座,，并迅速就位，保證開場前秩序良好,。

2)活動進行

a)由各部門代表講解部門工作性質(zhì),，具體內(nèi)容，與其他部門間配合時的要求(各部門限3-5分鐘),。

b)由有經(jīng)驗的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗以及對部門和工作的認識看法以及感悟,，并回答觀眾提問(各部門限時十分鐘)。

c)由主席團補充發(fā)言,，回答觀眾提問,。

第四步后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳,。

1)組織人員于例會上提交工作匯報，以自己的角度回顧整個活動,，具體分析在其間遇到的問題,，從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗。

2)撰寫通訊,，對本次活動進行報道,。

3)整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃,，會議記錄,，最終的工作總結(jié)，通訊稿件,，全部整理備案,。

4)借助廣播、院報,、網(wǎng)絡(luò)等平臺,，整理后的資料予以展示，擴大活動成果和影響,。

學(xué)生會內(nèi)部交流策劃書篇四

溝通,，是人與人之間的橋梁，更是一個團隊和諧的基礎(chǔ),。為了更好的與同學(xué)交流,，了解同學(xué)們的思想動態(tài)，讓我們第一時間知道大家對我們部門的建議,，我們?yōu)榇苏归_此次有關(guān)部門建設(shè)的活動,。希望能更好的掌握大家的需求，為同學(xué)們辦事實,；同時,，集思廣意，加強部門建設(shè),。

1．提供交流平臺,，了解同學(xué)動態(tài)

2．吸納建議，加強部門建設(shè)

20xx年11月15日開始

生命科學(xué)與化學(xué)工程系

生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部

肖新生基艷張斌周江河周聞名

生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體同學(xué)

1,、qq群：

群中加入禮儀隊以及各班女生委員,，我們將公布于中，并展開討論,；各個成員都能發(fā)表看法,，提出建議；我們也從女生委員口中了解各班的動態(tài)。

2,、女生部郵箱：

任何同學(xué)若有任何想法與建議,，或是遇到了困難，都可發(fā)郵件到此郵箱,；也可向我們提供小點子,，若被采納將加以班級考評分。

3,、博客網(wǎng)址：

我們開通博客,，博客中有同學(xué)的活動照片和歷來的活動方案及部門建設(shè)等內(nèi)容。一是讓同學(xué)們更加的了解我們,；二是同學(xué)們可以在上留言或是進行投票,，選出好的活動我們將繼續(xù)努力，不好的我們將予以改進,。

學(xué)生會內(nèi)部交流策劃書篇五

主辦方：求是學(xué)院團總支學(xué)生會辦公室

策劃書負責(zé)人：王錢軍

時 間：20xx年11月27日

在求是學(xué)院這個相親相愛的環(huán)境中,，我們就是親密的一家人。師生之間彼此團結(jié),，共同進步,；學(xué)生干部之間更應(yīng)該團結(jié)互助；無論是院與系之間,，還是各系與各班之間,。都應(yīng)該搭起互助交流的橋梁，共創(chuàng)輝煌,。

相互了解院與系之間必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗，提高辦公室的辦事效率及工作興趣,；營造良好的工作氛圍,，并協(xié)調(diào)各項工作的開展。

院學(xué)生會辦公室（或待定）

20xx年12月上旬星期六

1 ,、各自介紹的方式,。向部長提出自己面對學(xué)習(xí)、生活,、工作方面的各種問題,；了解如何做好學(xué)生會辦公室的工作，并確立以后的工作目標,。

2,、 相互談話的方式。相互談心,，自由交流,。

以座談會的形式交流討論，主要關(guān)于工作中遇到的問題。

由負責(zé)人提前通知院與系學(xué)生會辦公室所有內(nèi)部成員,，其他部門自愿參加,。

1、負責(zé)人組織院與系辦公室成員交叉坐,；

2,、負責(zé)人簡潔介紹交流會的各個環(huán)節(jié)；

3,、由各自的部長到成員之間自我介紹,；

4、按交流會的方式進行,；

5,、互動環(huán)節(jié)，負責(zé)人可以組織幾個有趣的游戲節(jié)目,；

6,、負責(zé)人請各部長總結(jié)此次交流的情況；

7,、負責(zé)人請各系辦公室的成員退場,，活動結(jié)束。