每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
這個(gè)冬天并不冷作文篇一
那一天,，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。在菜市場(chǎng)入口處,，看到了一個(gè)中年男子一手著地,，一手托著一個(gè)舊瓷碗。一條彎曲變形的腿半裸在外,，一般被一截就輪胎包裹著,。他穿著單薄的，早已破舊不堪的衣服,，裸露在外的骯臟的皮肉上被凍地已經(jīng)出現(xiàn)了深紅色的血絲,，里面的血仿佛僅有這層皮包裹著，很快就會(huì)沖破這層阻礙,。他以手著地,，半跪半爬著在爛泥中行進(jìn)。人們很樸實(shí),，很多人都往那碗里丟錢,。這乞丐連連點(diǎn)頭道謝。
我毫不猶豫的往那碗里丟了一元硬幣,，老媽見(jiàn)我如此“慷慨”,，嗔怪道：“不是走就說(shuō)這是假的，騙錢的嘛,，你總是不聽,！”
“不就是一元錢嘛！”我有些不悅,。
“一元錢也是錢嘛,！”老馬回敬道。老媽的話不無(wú)道理,。此刻有很多人以殘疾的身體為資本,，賺取善良人的同情心。有的甚至連“殘疾的身體”都是經(jīng)過(guò)精心“包裝”的,。
可是,，我毫不后悔,，畢竟做了件善事。
著一元錢,，給了別人“站”的機(jī)會(huì),，仔細(xì)想想，這樣的天氣,，滿身泥漿地爬著行進(jìn),，即使是虛假的表演，也許有一份勇氣,。假如這個(gè)男的真的有殘疾,，他能夠用乞討來(lái)的錢來(lái)醫(yī)治殘疾的腿，或許還有重新站立的機(jī)會(huì),；如果她的腿無(wú)法醫(yī)治,，他能夠用這些錢為家人做些什么，不至于成為家人的累贅,。如果這個(gè)男子是“包裝”的殘疾,，無(wú)論它如何瀟灑快活，一元錢的人格淹沒(méi)在污泥里,，永遠(yuǎn)也“站”不起來(lái)了,。這個(gè)冬天對(duì)于他而言也許是最終的尊嚴(yán)。
一元錢,，表達(dá)的是一份同情心,。憐憫之心是人類最真的情感，世間也所以有友情和關(guān)愛(ài),。然而許多人卻利用人們的同情心騙取錢財(cái),，致使越來(lái)越對(duì)多的人變得“鐵石心腸”。我們經(jīng)常在城市的大街上看到長(zhǎng)跪博取他人同情的“病人”,，跪了半天也不見(jiàn)分文,。
“假作真時(shí)真亦假”，人們的同情心被無(wú)數(shù)次地褻瀆后,，閃亮的心變得越來(lái)越麻木,。可是,，我還是相信許多乞討者都是生活中一顆卑微的棋子，或被金錢驅(qū)使,，或因金錢,，病痛使然，無(wú)法主宰命運(yùn),。用“殘缺不全”的人生換取別人的同情并沒(méi)有錯(cuò),。
所以,，在這種天氣里，每每遇到乞討者,，我都會(huì)投入一元錢,，就如買彩票一樣，心里充滿一份期望與滿足,。其實(shí),，一元錢的愛(ài)心，“拯救”別人的同時(shí),，也在拯救自我的心靈——始終擁有人之所以為的愛(ài)心,。也許，這種愛(ài)心在這個(gè)冬天就似一縷陽(yáng)光,，能夠溫暖這些乞丐者,。經(jīng)過(guò)這個(gè)“冬天”，你是否也有許多感悟呢,？
這個(gè)冬天并不冷作文篇二
這個(gè)冬天,，依舊很冷?？偸呛芟硎芏绽锱?yáng)的照耀,。
每一天都重復(fù)著同樣的事情：早晨天剛蒙蒙亮?xí)r，就要離開溫暖的被窩,，早早地去學(xué)校,。早讀、各科的課,、晚自修……然后,，回家睡覺(jué)。就這樣,，像單曲循環(huán)一樣,。
可是，在這個(gè)冬天,，似乎有些不一樣,，雖然說(shuō)僅有幾天這樣的時(shí)光。
在這寒風(fēng)刺骨的冬天,，那幾天的日子,，我的世界卻春暖花開。
和平常沒(méi)什么兩樣,，也是早早地來(lái)到學(xué)校,。在我的印象中，早讀課無(wú)非就是讀和背。
躲了好些天的太陽(yáng),，最終肯露面了,。慢慢地，慢慢地,，爬上了天邊,。先是一小塊陽(yáng)光灑在了我的課桌上，那金色的小精靈還真是頑皮呢,，一會(huì)兒跳在我的筆上,，一不留神，它又蹦到了我的書上,。
桌子,，書，衣服,，我的臉上……
那一抹陽(yáng)光溫暖了我的心,，心靈之花悄悄綻放，這枯燥無(wú)味的早讀課也所以變得活潑起來(lái),，同學(xué)們似乎都從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái),，朗朗的讀書聲更響亮了，充滿了朝氣,，帶著青春活力,，彌漫在整個(gè)學(xué)校之中。
有了這抹陽(yáng)光,，我坐直了身子,，徜徉在油墨書香之中，流連于知識(shí)的海洋里,，突然發(fā)現(xiàn),，原先生活如此多嬌，冬天竟也能夠這般溫暖,！
就這樣,，在那些天的早讀課里，我總會(huì)受到有陽(yáng)光的照耀,，微風(fēng)的輕撫,。不禁讓我想起了那句“陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥”,。
之后,，調(diào)了位置，再不會(huì)在這早讀課享受到陽(yáng)光的那般溫暖了,，還是很懷念那些日子呢,！此刻沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀,，心靈之花卻依然盛開著,，我已不再寒冷,。
陽(yáng)光，這個(gè)冬天有你相伴,，我心安然,。別忘了下個(gè)冬天你我的約定哦！
這個(gè)冬天并不冷作文篇三
寒風(fēng)吹來(lái),，冬天也如期而至,。剛過(guò)完生日的我，對(duì)母愛(ài)有了重新的認(rèn)識(shí),。
我一向認(rèn)為,，媽媽給我的愛(ài)是理所當(dāng)然的，我能夠毫無(wú)保留地收下,。然而此刻,，我仿佛剛剛才感覺(jué)到這一份愛(ài)的重量。
生日前幾天,，你問(wèn)我要什么禮物,。我說(shuō)：“不必了吧，我都已經(jīng)這么大了,，不需要過(guò)什么生日了,。”你沒(méi)說(shuō)話,，只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
生日那天，你還是買了一些小禮物,，小蛋糕之類的,。于是我們便圍成一桌吃火鍋，但透過(guò)火鍋上的縷縷白氣,，我卻發(fā)現(xiàn)你的頭上仿佛多了幾根白絲,，你的面頰上仿佛又多了幾條皺紋，你想掩飾著,，但歲月的面具卻深深地戴在你的臉上,，無(wú)法拿下，無(wú)法消除,。
生日就這么過(guò)了,，仿佛沒(méi)什么異常的。但在第二天早上,，我的床頭多了一封信,，上頭寫著：親愛(ài)的兒子——
我明白是你寫給我的。我打開信封，里面的資料卻十分飽滿：昨日你過(guò)了地14個(gè)生日,，不知不覺(jué),，你已經(jīng)14周歲了，從小到大,，你的一舉一行都在我們的監(jiān)督下,，我們對(duì)你要求嚴(yán)格，從小教育你做人的道理,，而你此刻也真的讓我十分省心,。”
我回想起之前與你發(fā)生的一些不愉快的事情,；回想起那次淚流滿面地抱著你說(shuō)：“對(duì)不起,，對(duì)不起”；回想起你日夜為家操勞,，一聲不吭,；回想起你站在家門口等我回家的身影，我感到十分愧疚,，也不知不覺(jué),，淚水?dāng)D到眼眶。
“孩子,，我并不是看不到你的優(yōu)點(diǎn),，并不是不想表?yè)P(yáng)你，只是,，我期望你能做的更好,。”看到那里,，我內(nèi)心的結(jié)也解開了,，以前的不滿灰飛煙滅，取而代之的,，是感激與感動(dòng),。等你長(zhǎng)大了，等你取得一些成就的時(shí)候,，我卻兩手空空,，在你背后默默跟隨——”
看到這，我的淚水不禁滴到了紙上,，我小聲地說(shuō)道：“媽媽,。你錯(cuò)了，即使你兩手空空,，你還擁有我……”
寒風(fēng)繼續(xù)吹著,，而我心中因?yàn)橛心愣辉俸洹?/p>
這個(gè)冬天并不冷作文篇四
冬天是怎樣的呢,？有人說(shuō)冬天是寒冷的，也有人說(shuō)冬天是荒蕪的,，但我卻說(shuō)冬天是溫暖的,。
那天我與媽媽吵了一架,，生氣的摔門而去,。一陣陣寒風(fēng)透過(guò)衣服觸到我的身體,，使我不禁打了個(gè)冷顫,，身體不由的顫抖，雙手也不停地摩擦著,，試圖創(chuàng)造一絲絲的溫暖,，無(wú)疑冬天是冷的，就連風(fēng)也是刺骨的,。
不知走了多久,，我的身體仿佛感受到了一絲久違的溫暖,。在這溫暖面前我停住了腳步,，停在了這家面館前不進(jìn)去也不離開，只是在門口傻傻的站著,。
過(guò)了幾分鐘,，這家面館的主人許是注意到我了，來(lái)到我面前,，問(wèn)我：“你是要吃面嗎,？”“不，不是,，我在這兒站一會(huì)兒,，暖和些便走?！蔽艺f(shuō)完,，握著衣服的一角有些忐忑不安,，怕她會(huì)把我攆走。
她微微一愣,，問(wèn)我：“那為什么不進(jìn)去呢？進(jìn)去我請(qǐng)你吃面，吃完面，身體就暖和了,。”隨后笑著把我領(lǐng)進(jìn)去,，她的做法讓我有些出乎意料,，在我看來(lái)像我這樣的情景,，一般不是被漠視，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),，就是不由分說(shuō)的被人攆走,，因?yàn)槲覔趿巳思业目腿?，壞了人家的生意?/p>
等我回過(guò)神,，我已經(jīng)坐在了面館里,，面前放著一碗熱騰騰的面,?！俺园?，吃吧”她在一旁對(duì)笑著對(duì)我說(shuō)。
得了她的允許，我便用那已經(jīng)僵硬的手拿起筷子開始吃面,。這面極其普通,，沒(méi)有絲毫的異常，但我卻認(rèn)為這是我吃過(guò)的最好吃的面,。
吃完面，我的身體漸漸回暖,，手指也靈活多了,，心似乎也因?yàn)槟敲娑辛藴嘏Ｎ蚁蛩轮x,，她卻笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么,，你下次如果還想來(lái)，隨時(shí)歡迎你來(lái)那里吃面,。”“嗯,，下次吃面必須來(lái)這兒,。”說(shuō)完,，我就急匆匆地逃走了,，我怕再待下去，我便再也控制不住溢出眼眶的淚水,。
這件事雖微不足道,，但卻溫暖的我的那個(gè)冬天。在以后的冬天里，一想到那件事,，無(wú)論多么寒冷,，我也依然覺(jué)得溫暖。
暖在冬天,，暖在心中……
這個(gè)冬天并不冷作文篇五
冬天,，寒風(fēng)呼嘯的北風(fēng)呼呼的吹，使我不停地蜷縮著身體,，我不禁打了個(gè)寒顫,！想想那件事，身子忽然就不冷了,。
每當(dāng)我喝到熱騰騰的牛奶是,，我總會(huì)想到，每天早晨放在茶桌上的能被溫?zé)岬呐Ｄ?，就覺(jué)得這個(gè)冬天,，并不冷！
記憶中每天我都會(huì)賴床,，都要爸爸三番五次的來(lái)叫我,，當(dāng)我好不情愿起來(lái)去洗臉時(shí)，我看到了那被溫?zé)岬呐Ｄ毯驮绮?，不知為什么,，我的身子忽然就不冷了！我真的一看究竟,，牛奶為什么天天都不冷?/p>
記得我曾經(jīng)跟爸爸說(shuō)過(guò),，我不太喜歡喝冰牛奶，除非是劇烈運(yùn)動(dòng)了以后,，不然我喝冰牛奶就想吐,！
當(dāng)我第二天睜開那朦朧的眼睛走向廚房時(shí)，我看到了爸爸正在將牛奶加熱,，等牛奶一熱好,，他便迅速而又小心翼翼地將牛奶瓶蓋蓋住，還用熱毛巾將牛奶包好,，我不經(jīng)鼻子一酸,，只想哭！
當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我站在門前時(shí),，就說(shuō)：“你今天怎么起的那么早,？”我不知道怎么回答，就隨便亂說(shuō)一氣：“我看到廚房有燈,，就進(jìn)來(lái)了,?！蔽蚁胨隙ㄖ肋@是什么意思。
早晨,，下雨了,，風(fēng)不再那么刺鼻了！一切都結(jié)束了,！
不知道是什么神靈在保佑,，還是爸爸給牛奶熱的余溫？
在冬天里,，陽(yáng)光下,，并非覺(jué)得冷；那個(gè)冬天,，有牛奶的溫度,，還有爸爸那無(wú)微不至的愛(ài)，就不會(huì)覺(jué)得冷,！
這個(gè)冬天并不冷作文篇六
這個(gè)冬天很“暖”,，為什么呢？因?yàn)橛袗?ài),。
這個(gè)星期天午時(shí)很不平靜,，為什么呢？因?yàn)橄掠炅?！我上完補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備騎自行車走的時(shí)候的時(shí)候突然下起了雨,，沒(méi)幾分鐘就下大起來(lái)，我落荒而逃,，最終明白什么是“落湯雞”了,。
回到家時(shí)就寫起了作業(yè)，這個(gè)星期六沒(méi)時(shí)間,，星期天也沒(méi)時(shí)間,，僅有這一會(huì)的時(shí)間。我趕緊寫了起來(lái),?；腥婚g我已經(jīng)寫到
七點(diǎn)了，匆匆吃了幾口飯之后就繼續(xù)寫了起來(lái),。不知不覺(jué),，已經(jīng)八點(diǎn)多了。我洗了洗臉,，就睡了。
過(guò)了一會(huì),，我聽見(jiàn)一陣開門聲,，我仔細(xì)一看，原先是爸爸。爸爸凍得全身發(fā)抖,，挪著身子慢慢的走了過(guò)來(lái),。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎樣這么早就回來(lái)了,？”（爸爸很忙,，一般凌晨?jī)伞⑷c(diǎn)才回來(lái),。）爸爸用他那嘶啞的聲音說(shuō)：“我有點(diǎn)不舒服,，就早點(diǎn)回來(lái)了?！蔽乙宦?，有點(diǎn)不對(duì)勁，外面下著大雨,，爸爸不會(huì)感冒了吧,？我想到這趕緊跳下床，摸了摸爸爸的額頭,，呀,，怎樣那么燙手啊,！我給爸爸一個(gè)溫度計(jì),，讓他測(cè)量，結(jié)果只是有點(diǎn)發(fā)燒,。我給爸爸沖了一杯感冒藥,，爸爸喝了之后好了很多。
爸爸說(shuō)很冷,，我鉆回被窩,，說(shuō)：“我給你暖暖被窩，你先去換衣服吧,?！卑职旨词惯@樣，還是開玩笑的說(shuō)：“女兒,，你什么時(shí)候這么關(guān)心你老爸啦,？”我“刷”的紅了臉，心虛的說(shuō)：“你怎樣那么多事,？還不去換衣服,！不冷了？”爸爸一聽趕緊去換衣服了,。我望著天花板,，上頭的燈透出微亮的光芒,，雖然很模糊，可是卻很溫馨,，照亮了我的心,。我靜靜的聽著窗外雨聲，“滴滴答答”的,，剛才覺(jué)得很冷,，可是此刻雨下的更兇了，卻覺(jué)得很溫暖,，這是不是愛(ài)的力量呢,？
爸爸換完了衣服就躲進(jìn)了我的被窩，爸爸笑著說(shuō)：“怎樣不暖和??？”我從小就暖不熱被窩，也不明白是為什么,。我有點(diǎn)悲痛的說(shuō)道：“你不喜歡算了,，那你走嘛！”爸爸一見(jiàn)我這樣貌連忙哄我：“嘿嘿,，別生氣了,，你不給我暖，我給你暖,，行了吧,？”我們倆一大一小，就這樣相偎在一齊,，我緊緊的抱住爸爸取暖,，爸爸也抱著我。我似乎明白了什么,。
這個(gè)冬天很“暖”,，我此刻告訴你是什么意思，聰明的你必須已經(jīng)猜到了吧,？那就是：冬天雖然寒冷,，可是人的心是溫暖的。我的這個(gè)冬天,，是爸爸幫我溫暖起來(lái)的,，而爸爸的這個(gè)冬天是我?guī)退麥嘏饋?lái)的。我再一次體會(huì)到了父愛(ài)如山,，親情無(wú)價(jià),。
這個(gè)冬天并不冷作文篇七
天空，藍(lán)的大方,，藍(lán)的靜雅,，藍(lán)的憂郁,。
這個(gè)冬天，好冷,。我像一只螞蝗一樣貼在暖氣片上，汲取著可憐的溫暖,，似乎聽到了血管在大口大口地呼吸,，是那么的暢快。血液融化了,，像涓涓的泉水,，流動(dòng)在軀殼里。
思想像是被掏空了,，呆呆的坐在那兒,，什么都不想，什么也想不起,。時(shí)間也不曾跟我打聲招呼就走了,，走得那么絕情。它知道我在發(fā)呆,，它是故意不叫醒我的,，因?yàn)橹挥袝r(shí)間了解我，我只有停在過(guò)去才能得到安慰,，才會(huì)認(rèn)識(shí)自己,。我像是飄蕩的孤魂，在現(xiàn)實(shí)中找不到讓我寄生的軀體,，一切都失去了意義,。
溫暖的氣流以它溫柔的方式撫摸著我，我便情不自禁起來(lái),，以各種庸懶的姿態(tài)趴在桌子上,，忘記了形象，忘記了儀表,，忘記了自己,。就這樣，忘情的睡了,。睡到天昏地暗,，睡到星星眨眼，睡到窗外天寒,。朦朧中大腦清楚地顯示出三個(gè)字：該走了,。我便用力的把自己從暖氣片上撕扯下來(lái)，裹了裹衣服,，消失在黑夜里…
下雪了,，我不會(huì)心疼
天晴了,，頭頂也不會(huì)有彩虹
我有我的夢(mèng)，我會(huì)等
像此時(shí)此刻的冬季風(fēng)
在這個(gè)寒冬
是那樣的持之以恒
這個(gè)冬天并不冷作文篇八
冬天,，傷感的季節(jié)，萬(wàn)物凋零,，一片蕭條冬天,，寒冷的季節(jié)，天寒地凍我用盡所有的辦法都無(wú)法把自己溫暖
再也拼湊不出快樂(lè)的音符,，因?yàn)槲业男脑缫驯热诉€冷了
網(wǎng)絡(luò)走到紅塵,，痛苦比快樂(lè)多，只怪自己不該對(duì)你用情太深,，不該對(duì)你存有太多奢望,，奢望著你能帶給我幸福太多的不甘心，所以一次又一次的被你傷害,，苦澀的心酸淚水為愛(ài)情流了不少,，最終還是以失敗而告終
也許是我不夠優(yōu)秀，也許是我不夠溫柔,，也許是網(wǎng)絡(luò)中所相戀的愛(ài)情本來(lái)就走不長(zhǎng)久我累了,，真的好累
再次寫下憂傷文字時(shí)，我的心已慢慢走遠(yuǎn),，我在慢慢疏遠(yuǎn)這份讓我傷心的情
給你一片自由的天空飛翔
給自己找個(gè)療傷的地方,，慢慢的放下，慢慢的走遠(yuǎn),，慢慢的消失
太多的不舍,，太多的放不下，讓我心痛,，讓我迷惘愛(ài)情,，我再也輸不起
靜靜的來(lái)，悄悄的走,，心近了亦遠(yuǎn)了,，只剩下那些抹不掉的記憶和痕跡，它在嘲笑著我的執(zhí)著和癡情思念,，在這一刻是那么無(wú)力,，凝固在這寒冷的冬季，是多么蒼白
期待中的幸福并沒(méi)來(lái)臨,，帶著失落和無(wú)奈,，寫下這些雜亂的文字，讓我慢慢走出有你的世界
這個(gè)冬天并不冷作文篇九
每個(gè)災(zāi)區(qū)孩子帶著紅手套，紅圍巾穿著紅棉襖,，懷著一顆火紅的心,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)……
這是我們共同的希望。剛剛過(guò)去的“因?yàn)橛心?，這個(gè)冬天很溫暖”的主題班會(huì)讓我記憶憂新,。
冬天要來(lái)了，可災(zāi)區(qū)的小朋友們還沒(méi)有保暖的衣服,，那該多冷?。榇?，我和爸爸媽媽周末一起去獻(xiàn)愛(ài)心。
首先,，我先給爸爸媽媽讀了《瑞恩的井》一課,，讓他們先知道捐獻(xiàn)愛(ài)心的人是多麼的幸福、快樂(lè),，和災(zāi)區(qū)人民生活的艱苦,。
其次，我們一起討論如果是我們?cè)撛觞N做,？順其引出“下文——在“紅手套”活動(dòng)中,，我們應(yīng)該怎么做,我們準(zhǔn)備在星期六下午一起去買手套。
最后,，爸爸媽媽和我去商場(chǎng)精心挑選了一雙灰紅相間的手套和一雙紅色毛絨絨的手套,，可愛(ài)極了。細(xì)密的線腳,，精致的圖案以及柔軟的毛線,，表達(dá)了我們?nèi)业男囊狻?/p>
我想災(zāi)區(qū)的小朋友戴上這雙手套后，一定覺(jué)得這個(gè)冬天不再寒冷吧,！大愛(ài)無(wú)邊,，多一雙愛(ài)心，多一份溫暖,，讓我們大家行動(dòng)起來(lái),！
在班會(huì)上，我?guī)е胰松钌畹淖８?，捐上了這雙愛(ài)的紅手套……
