每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
這個(gè)冬天并不冷作文篇一
那一天,,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。在菜市場(chǎng)入口處,,看到了一個(gè)中年男子一手著地,,一手托著一個(gè)舊瓷碗。一條彎曲變形的腿半裸在外,,一般被一截就輪胎包裹著,。他穿著單薄的,早已破舊不堪的衣服,,裸露在外的骯臟的皮肉上被凍地已經(jīng)出現(xiàn)了深紅色的血絲,,里面的血仿佛僅有這層皮包裹著,很快就會(huì)沖破這層阻礙,。他以手著地,,半跪半爬著在爛泥中行進(jìn)。人們很樸實(shí),,很多人都往那碗里丟錢,。這乞丐連連點(diǎn)頭道謝。
我毫不猶豫的往那碗里丟了一元硬幣,,老媽見(jiàn)我如此“慷慨”,,嗔怪道:“不是走就說(shuō)這是假的,騙錢的嘛,,你總是不聽,!”
“不就是一元錢嘛!”我有些不悅,。
“一元錢也是錢嘛,!”老馬回敬道。老媽的話不無(wú)道理,。此刻有很多人以殘疾的身體為資本,,賺取善良人的同情心。有的甚至連“殘疾的身體”都是經(jīng)過(guò)精心“包裝”的,。
可是,,我毫不后悔,,畢竟做了件善事。
著一元錢,,給了別人“站”的機(jī)會(huì),,仔細(xì)想想,這樣的天氣,,滿身泥漿地爬著行進(jìn),,即使是虛假的表演,也許有一份勇氣,。假如這個(gè)男的真的有殘疾,,他能夠用乞討來(lái)的錢來(lái)醫(yī)治殘疾的腿,或許還有重新站立的機(jī)會(huì),;如果她的腿無(wú)法醫(yī)治,,他能夠用這些錢為家人做些什么,不至于成為家人的累贅,。如果這個(gè)男子是“包裝”的殘疾,,無(wú)論它如何瀟灑快活,一元錢的人格淹沒(méi)在污泥里,,永遠(yuǎn)也“站”不起來(lái)了,。這個(gè)冬天對(duì)于他而言也許是最終的尊嚴(yán)。
一元錢,,表達(dá)的是一份同情心,。憐憫之心是人類最真的情感,世間也所以有友情和關(guān)愛(ài),。然而許多人卻利用人們的同情心騙取錢財(cái),,致使越來(lái)越對(duì)多的人變得“鐵石心腸”。我們經(jīng)常在城市的大街上看到長(zhǎng)跪博取他人同情的“病人”,,跪了半天也不見(jiàn)分文,。
“假作真時(shí)真亦假”,人們的同情心被無(wú)數(shù)次地褻瀆后,,閃亮的心變得越來(lái)越麻木,。可是,,我還是相信許多乞討者都是生活中一顆卑微的棋子,或被金錢驅(qū)使,,或因金錢,,病痛使然,無(wú)法主宰命運(yùn),。用“殘缺不全”的人生換取別人的同情并沒(méi)有錯(cuò),。
所以,,在這種天氣里,每每遇到乞討者,,我都會(huì)投入一元錢,,就如買彩票一樣,心里充滿一份期望與滿足,。其實(shí),,一元錢的愛(ài)心,“拯救”別人的同時(shí),,也在拯救自我的心靈——始終擁有人之所以為的愛(ài)心,。也許,這種愛(ài)心在這個(gè)冬天就似一縷陽(yáng)光,,能夠溫暖這些乞丐者,。經(jīng)過(guò)這個(gè)“冬天”,你是否也有許多感悟呢,?
這個(gè)冬天并不冷作文篇二
這個(gè)冬天,,依舊很冷??偸呛芟硎芏绽锱?yáng)的照耀,。
每一天都重復(fù)著同樣的事情:早晨天剛蒙蒙亮?xí)r,就要離開溫暖的被窩,,早早地去學(xué)校,。早讀、各科的課,、晚自修……然后,,回家睡覺(jué)。就這樣,,像單曲循環(huán)一樣,。
可是,在這個(gè)冬天,,似乎有些不一樣,,雖然說(shuō)僅有幾天這樣的時(shí)光。
在這寒風(fēng)刺骨的冬天,,那幾天的日子,,我的世界卻春暖花開。
和平常沒(méi)什么兩樣,,也是早早地來(lái)到學(xué)校,。在我的印象中,早讀課無(wú)非就是讀和背。
躲了好些天的太陽(yáng),,最終肯露面了,。慢慢地,慢慢地,,爬上了天邊,。先是一小塊陽(yáng)光灑在了我的課桌上,那金色的小精靈還真是頑皮呢,,一會(huì)兒跳在我的筆上,,一不留神,它又蹦到了我的書上,。
桌子,,書,衣服,,我的臉上……
那一抹陽(yáng)光溫暖了我的心,,心靈之花悄悄綻放,這枯燥無(wú)味的早讀課也所以變得活潑起來(lái),,同學(xué)們似乎都從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái),,朗朗的讀書聲更響亮了,充滿了朝氣,,帶著青春活力,,彌漫在整個(gè)學(xué)校之中。
有了這抹陽(yáng)光,,我坐直了身子,,徜徉在油墨書香之中,流連于知識(shí)的海洋里,,突然發(fā)現(xiàn),,原先生活如此多嬌,冬天竟也能夠這般溫暖,!
就這樣,,在那些天的早讀課里,我總會(huì)受到有陽(yáng)光的照耀,,微風(fēng)的輕撫,。不禁讓我想起了那句“陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥”,。
之后,,調(diào)了位置,再不會(huì)在這早讀課享受到陽(yáng)光的那般溫暖了,,還是很懷念那些日子呢,!此刻沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀,,心靈之花卻依然盛開著,,我已不再寒冷,。
陽(yáng)光,這個(gè)冬天有你相伴,,我心安然,。別忘了下個(gè)冬天你我的約定哦!
這個(gè)冬天并不冷作文篇三
寒風(fēng)吹來(lái),,冬天也如期而至,。剛過(guò)完生日的我,對(duì)母愛(ài)有了重新的認(rèn)識(shí),。
我一向認(rèn)為,,媽媽給我的愛(ài)是理所當(dāng)然的,我能夠毫無(wú)保留地收下,。然而此刻,,我仿佛剛剛才感覺(jué)到這一份愛(ài)的重量。
生日前幾天,,你問(wèn)我要什么禮物,。我說(shuō):“不必了吧,我都已經(jīng)這么大了,,不需要過(guò)什么生日了,。”你沒(méi)說(shuō)話,,只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
生日那天,你還是買了一些小禮物,,小蛋糕之類的,。于是我們便圍成一桌吃火鍋,但透過(guò)火鍋上的縷縷白氣,,我卻發(fā)現(xiàn)你的頭上仿佛多了幾根白絲,,你的面頰上仿佛又多了幾條皺紋,你想掩飾著,,但歲月的面具卻深深地戴在你的臉上,,無(wú)法拿下,無(wú)法消除,。
生日就這么過(guò)了,,仿佛沒(méi)什么異常的。但在第二天早上,,我的床頭多了一封信,,上頭寫著:親愛(ài)的兒子——
我明白是你寫給我的。我打開信封,里面的資料卻十分飽滿:昨日你過(guò)了地14個(gè)生日,,不知不覺(jué),,你已經(jīng)14周歲了,從小到大,,你的一舉一行都在我們的監(jiān)督下,,我們對(duì)你要求嚴(yán)格,從小教育你做人的道理,,而你此刻也真的讓我十分省心,。”
我回想起之前與你發(fā)生的一些不愉快的事情,;回想起那次淚流滿面地抱著你說(shuō):“對(duì)不起,,對(duì)不起”;回想起你日夜為家操勞,,一聲不吭,;回想起你站在家門口等我回家的身影,我感到十分愧疚,,也不知不覺(jué),,淚水?dāng)D到眼眶。
“孩子,,我并不是看不到你的優(yōu)點(diǎn),,并不是不想表?yè)P(yáng)你,只是,,我期望你能做的更好,。”看到那里,,我內(nèi)心的結(jié)也解開了,,以前的不滿灰飛煙滅,取而代之的,,是感激與感動(dòng),。等你長(zhǎng)大了,等你取得一些成就的時(shí)候,,我卻兩手空空,,在你背后默默跟隨——”
看到這,我的淚水不禁滴到了紙上,,我小聲地說(shuō)道:“媽媽,。你錯(cuò)了,即使你兩手空空,,你還擁有我……”
寒風(fēng)繼續(xù)吹著,,而我心中因?yàn)橛心愣辉俸洹?/p>
這個(gè)冬天并不冷作文篇四
冬天是怎樣的呢,?有人說(shuō)冬天是寒冷的,也有人說(shuō)冬天是荒蕪的,,但我卻說(shuō)冬天是溫暖的,。
那天我與媽媽吵了一架,,生氣的摔門而去,。一陣陣寒風(fēng)透過(guò)衣服觸到我的身體,,使我不禁打了個(gè)冷顫,,身體不由的顫抖,雙手也不停地摩擦著,,試圖創(chuàng)造一絲絲的溫暖,,無(wú)疑冬天是冷的,就連風(fēng)也是刺骨的,。
不知走了多久,,我的身體仿佛感受到了一絲久違的溫暖,。在這溫暖面前我停住了腳步,,停在了這家面館前不進(jìn)去也不離開,只是在門口傻傻的站著,。
過(guò)了幾分鐘,,這家面館的主人許是注意到我了,來(lái)到我面前,,問(wèn)我:“你是要吃面嗎,?”“不,不是,,我在這兒站一會(huì)兒,,暖和些便走?!蔽艺f(shuō)完,,握著衣服的一角有些忐忑不安,,怕她會(huì)把我攆走。
她微微一愣,,問(wèn)我:“那為什么不進(jìn)去呢?進(jìn)去我請(qǐng)你吃面,吃完面,身體就暖和了,。”隨后笑著把我領(lǐng)進(jìn)去,,她的做法讓我有些出乎意料,,在我看來(lái)像我這樣的情景,,一般不是被漠視,當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),,就是不由分說(shuō)的被人攆走,,因?yàn)槲覔趿巳思业目腿?,壞了人家的生意?/p>
等我回過(guò)神,,我已經(jīng)坐在了面館里,,面前放著一碗熱騰騰的面,?!俺园?,吃吧”她在一旁對(duì)笑著對(duì)我說(shuō)。
得了她的允許,我便用那已經(jīng)僵硬的手拿起筷子開始吃面,。這面極其普通,,沒(méi)有絲毫的異常,但我卻認(rèn)為這是我吃過(guò)的最好吃的面,。
吃完面,我的身體漸漸回暖,,手指也靈活多了,,心似乎也因?yàn)槟敲娑辛藴嘏N蚁蛩轮x,,她卻笑著說(shuō):“這沒(méi)什么,,你下次如果還想來(lái),隨時(shí)歡迎你來(lái)那里吃面,。”“嗯,,下次吃面必須來(lái)這兒,。”說(shuō)完,,我就急匆匆地逃走了,,我怕再待下去,我便再也控制不住溢出眼眶的淚水,。
這件事雖微不足道,,但卻溫暖的我的那個(gè)冬天。在以后的冬天里,一想到那件事,,無(wú)論多么寒冷,,我也依然覺(jué)得溫暖。
暖在冬天,,暖在心中……
這個(gè)冬天并不冷作文篇五
冬天,,寒風(fēng)呼嘯的北風(fēng)呼呼的吹,使我不停地蜷縮著身體,,我不禁打了個(gè)寒顫,!想想那件事,身子忽然就不冷了,。
每當(dāng)我喝到熱騰騰的牛奶是,,我總會(huì)想到,每天早晨放在茶桌上的能被溫?zé)岬呐D?,就覺(jué)得這個(gè)冬天,,并不冷!
記憶中每天我都會(huì)賴床,,都要爸爸三番五次的來(lái)叫我,,當(dāng)我好不情愿起來(lái)去洗臉時(shí),我看到了那被溫?zé)岬呐D毯驮绮?,不知為什么,,我的身子忽然就不冷了!我真的一看究竟,,牛奶為什么天天都不冷?/p>
記得我曾經(jīng)跟爸爸說(shuō)過(guò),,我不太喜歡喝冰牛奶,除非是劇烈運(yùn)動(dòng)了以后,,不然我喝冰牛奶就想吐,!
當(dāng)我第二天睜開那朦朧的眼睛走向廚房時(shí),我看到了爸爸正在將牛奶加熱,,等牛奶一熱好,,他便迅速而又小心翼翼地將牛奶瓶蓋蓋住,還用熱毛巾將牛奶包好,,我不經(jīng)鼻子一酸,,只想哭!
當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我站在門前時(shí),,就說(shuō):“你今天怎么起的那么早,?”我不知道怎么回答,就隨便亂說(shuō)一氣:“我看到廚房有燈,,就進(jìn)來(lái)了,?!蔽蚁胨隙ㄖ肋@是什么意思。
早晨,,下雨了,,風(fēng)不再那么刺鼻了!一切都結(jié)束了,!
不知道是什么神靈在保佑,,還是爸爸給牛奶熱的余溫?
在冬天里,,陽(yáng)光下,,并非覺(jué)得冷;那個(gè)冬天,,有牛奶的溫度,,還有爸爸那無(wú)微不至的愛(ài),就不會(huì)覺(jué)得冷,!
這個(gè)冬天并不冷作文篇六
這個(gè)冬天很“暖”,,為什么呢?因?yàn)橛袗?ài),。
這個(gè)星期天午時(shí)很不平靜,,為什么呢?因?yàn)橄掠炅?!我上完補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備騎自行車走的時(shí)候的時(shí)候突然下起了雨,,沒(méi)幾分鐘就下大起來(lái),我落荒而逃,,最終明白什么是“落湯雞”了,。
回到家時(shí)就寫起了作業(yè),這個(gè)星期六沒(méi)時(shí)間,,星期天也沒(méi)時(shí)間,,僅有這一會(huì)的時(shí)間。我趕緊寫了起來(lái),?;腥婚g我已經(jīng)寫到
七點(diǎn)了,匆匆吃了幾口飯之后就繼續(xù)寫了起來(lái),。不知不覺(jué),,已經(jīng)八點(diǎn)多了。我洗了洗臉,,就睡了。
過(guò)了一會(huì),,我聽見(jiàn)一陣開門聲,,我仔細(xì)一看,原先是爸爸。爸爸凍得全身發(fā)抖,,挪著身子慢慢的走了過(guò)來(lái),。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎樣這么早就回來(lái)了,?”(爸爸很忙,,一般凌晨?jī)伞⑷c(diǎn)才回來(lái),。)爸爸用他那嘶啞的聲音說(shuō):“我有點(diǎn)不舒服,,就早點(diǎn)回來(lái)了?!蔽乙宦?,有點(diǎn)不對(duì)勁,外面下著大雨,,爸爸不會(huì)感冒了吧,?我想到這趕緊跳下床,摸了摸爸爸的額頭,,呀,,怎樣那么燙手啊,!我給爸爸一個(gè)溫度計(jì),,讓他測(cè)量,結(jié)果只是有點(diǎn)發(fā)燒,。我給爸爸沖了一杯感冒藥,,爸爸喝了之后好了很多。
爸爸說(shuō)很冷,,我鉆回被窩,,說(shuō):“我給你暖暖被窩,你先去換衣服吧,?!卑职旨词惯@樣,還是開玩笑的說(shuō):“女兒,,你什么時(shí)候這么關(guān)心你老爸啦,?”我“刷”的紅了臉,心虛的說(shuō):“你怎樣那么多事,?還不去換衣服,!不冷了?”爸爸一聽趕緊去換衣服了,。我望著天花板,,上頭的燈透出微亮的光芒,,雖然很模糊,可是卻很溫馨,,照亮了我的心,。我靜靜的聽著窗外雨聲,“滴滴答答”的,,剛才覺(jué)得很冷,,可是此刻雨下的更兇了,卻覺(jué)得很溫暖,,這是不是愛(ài)的力量呢,?
爸爸換完了衣服就躲進(jìn)了我的被窩,爸爸笑著說(shuō):“怎樣不暖和???”我從小就暖不熱被窩,也不明白是為什么,。我有點(diǎn)悲痛的說(shuō)道:“你不喜歡算了,,那你走嘛!”爸爸一見(jiàn)我這樣貌連忙哄我:“嘿嘿,,別生氣了,,你不給我暖,我給你暖,,行了吧,?”我們倆一大一小,就這樣相偎在一齊,,我緊緊的抱住爸爸取暖,,爸爸也抱著我。我似乎明白了什么,。
這個(gè)冬天很“暖”,,我此刻告訴你是什么意思,聰明的你必須已經(jīng)猜到了吧,?那就是:冬天雖然寒冷,,可是人的心是溫暖的。我的這個(gè)冬天,,是爸爸幫我溫暖起來(lái)的,,而爸爸的這個(gè)冬天是我?guī)退麥嘏饋?lái)的。我再一次體會(huì)到了父愛(ài)如山,,親情無(wú)價(jià),。
這個(gè)冬天并不冷作文篇七
天空,藍(lán)的大方,,藍(lán)的靜雅,,藍(lán)的憂郁,。
這個(gè)冬天,好冷,。我像一只螞蝗一樣貼在暖氣片上,汲取著可憐的溫暖,,似乎聽到了血管在大口大口地呼吸,,是那么的暢快。血液融化了,,像涓涓的泉水,,流動(dòng)在軀殼里。
思想像是被掏空了,,呆呆的坐在那兒,,什么都不想,什么也想不起,。時(shí)間也不曾跟我打聲招呼就走了,,走得那么絕情。它知道我在發(fā)呆,,它是故意不叫醒我的,,因?yàn)橹挥袝r(shí)間了解我,我只有停在過(guò)去才能得到安慰,,才會(huì)認(rèn)識(shí)自己,。我像是飄蕩的孤魂,在現(xiàn)實(shí)中找不到讓我寄生的軀體,,一切都失去了意義,。
溫暖的氣流以它溫柔的方式撫摸著我,我便情不自禁起來(lái),,以各種庸懶的姿態(tài)趴在桌子上,,忘記了形象,忘記了儀表,,忘記了自己,。就這樣,忘情的睡了,。睡到天昏地暗,,睡到星星眨眼,睡到窗外天寒,。朦朧中大腦清楚地顯示出三個(gè)字:該走了,。我便用力的把自己從暖氣片上撕扯下來(lái),裹了裹衣服,,消失在黑夜里…
下雪了,,我不會(huì)心疼
天晴了,,頭頂也不會(huì)有彩虹
我有我的夢(mèng),我會(huì)等
像此時(shí)此刻的冬季風(fēng)
在這個(gè)寒冬
是那樣的持之以恒
這個(gè)冬天并不冷作文篇八
冬天,,傷感的季節(jié),萬(wàn)物凋零,,一片蕭條冬天,,寒冷的季節(jié),天寒地凍我用盡所有的辦法都無(wú)法把自己溫暖
再也拼湊不出快樂(lè)的音符,,因?yàn)槲业男脑缫驯热诉€冷了
網(wǎng)絡(luò)走到紅塵,,痛苦比快樂(lè)多,只怪自己不該對(duì)你用情太深,,不該對(duì)你存有太多奢望,,奢望著你能帶給我幸福太多的不甘心,所以一次又一次的被你傷害,,苦澀的心酸淚水為愛(ài)情流了不少,,最終還是以失敗而告終
也許是我不夠優(yōu)秀,也許是我不夠溫柔,,也許是網(wǎng)絡(luò)中所相戀的愛(ài)情本來(lái)就走不長(zhǎng)久我累了,,真的好累
再次寫下憂傷文字時(shí),我的心已慢慢走遠(yuǎn),,我在慢慢疏遠(yuǎn)這份讓我傷心的情
給你一片自由的天空飛翔
給自己找個(gè)療傷的地方,,慢慢的放下,慢慢的走遠(yuǎn),,慢慢的消失
太多的不舍,,太多的放不下,讓我心痛,,讓我迷惘愛(ài)情,,我再也輸不起
靜靜的來(lái),悄悄的走,,心近了亦遠(yuǎn)了,,只剩下那些抹不掉的記憶和痕跡,它在嘲笑著我的執(zhí)著和癡情思念,,在這一刻是那么無(wú)力,,凝固在這寒冷的冬季,是多么蒼白
期待中的幸福并沒(méi)來(lái)臨,,帶著失落和無(wú)奈,,寫下這些雜亂的文字,讓我慢慢走出有你的世界
這個(gè)冬天并不冷作文篇九
每個(gè)災(zāi)區(qū)孩子帶著紅手套,紅圍巾穿著紅棉襖,,懷著一顆火紅的心,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)……
這是我們共同的希望。剛剛過(guò)去的“因?yàn)橛心?,這個(gè)冬天很溫暖”的主題班會(huì)讓我記憶憂新,。
冬天要來(lái)了,可災(zāi)區(qū)的小朋友們還沒(méi)有保暖的衣服,,那該多冷?。榇?,我和爸爸媽媽周末一起去獻(xiàn)愛(ài)心。
首先,,我先給爸爸媽媽讀了《瑞恩的井》一課,,讓他們先知道捐獻(xiàn)愛(ài)心的人是多麼的幸福、快樂(lè),,和災(zāi)區(qū)人民生活的艱苦,。
其次,我們一起討論如果是我們?cè)撛觞N做,?順其引出“下文——在“紅手套”活動(dòng)中,,我們應(yīng)該怎么做,我們準(zhǔn)備在星期六下午一起去買手套。
最后,,爸爸媽媽和我去商場(chǎng)精心挑選了一雙灰紅相間的手套和一雙紅色毛絨絨的手套,,可愛(ài)極了。細(xì)密的線腳,,精致的圖案以及柔軟的毛線,,表達(dá)了我們?nèi)业男囊狻?/p>
我想災(zāi)區(qū)的小朋友戴上這雙手套后,一定覺(jué)得這個(gè)冬天不再寒冷吧,!大愛(ài)無(wú)邊,,多一雙愛(ài)心,多一份溫暖,,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),!
在班會(huì)上,我?guī)е胰松钌畹淖8?,捐上了這雙愛(ài)的紅手套……