為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

安全教育日班會活動方案1

教學目標：

通過學習有關(guān)安全知識,，使學生了解生命之可貴,，珍惜生命，注意安全,，掌握一些安全知識,，形成自護、自救的意識,，使學生安全,、健康成長。

教學時數(shù)：

一課時

教學過程：

生命對于每個人來說只有一次,，生活中存在著許多的誘惑,，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命,，注意安全,，安全重于一切，只有健康的身心,，才能保障我們好好學習,，將來好好回報父母，回報社會,。

一,、導入：

通過一系列的活動，讓學生樹立交通安全意識,，從精神上遠離交通安全隱患,，加強自身的`素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實公安部,、教育部《關(guān)于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章,，杜絕交通事故,。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,。

二,、交通知識

1、道路,、交通

2,、交通安全

3、交通法規(guī)

4,、道路交通標志和交通信號

5,、看圖識標志

三、討論分析

1,、行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

4,、為什么不能翻越護欄?

5、為什么不準扒車,、追車,、強行攔車?

6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

7,、騎自行車應(yīng)該注意什么?

8,、乘汽車時要注意什么?

9、遇到交通事故怎么辦?

總結(jié)：

對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全,。

安全教育日班會活動方案2

一,、教育目的：

1。為加強大學生防火防患意識,，豐富同學們的防火及火場逃生自救法方法,，保證同學們的生活安全。

2,。學會如何處理用電,、防火安全事故

二、活動內(nèi)容：

案例(一)：11月14日,，發(fā)生在上海商學院女生宿舍的一場火災(zāi),，無情地奪取了4名大學生的寶貴生命。06信管圍繞此話題拉開了此次主題班會的序幕,。同學們紛紛發(fā)言,，結(jié)合各類事例來說明提高防火安全意識的重要性，大家都表示要從自我做起,，以大家的安全為中心,，并監(jiān)督提醒周圍的一些危險錯誤用電做法,，以預防火災(zāi)的發(fā)生,。

觀看新聞報道《澳大利亞的森林大火》：以影片的形式進行了一次別開生面的防火教育主題班會,。一場場觸目驚心的火災(zāi)場景、令人寒心的聲聲慘叫,，使在場的同學們切實感覺到了形勢的嚴峻,，真正意識到了防火自救的重要性和生命的意義。鈥湻婪隊諼慈燴澰蚋由羈痰撓≡諭悄院v小m欠追妝硎疽悠絞弊銎穡酉附諫獻グ踩侍狻

目前,，全國各地時有火災(zāi)發(fā)生,，都造成了不同程度的損失和不好的影響。而中學生對防火防患,、逃生自救的知識很是匱乏,。在這種形勢下，中學生積極開展防火安全教育工作則顯得尤為必要,。這種以同學們自身為主體的班會形式更能加強教育作用,，使此次防火防患的安全教育培訓真正將正確用電深入到同學們的日常生活里，使同學們心中牢記安全防患,，時刻敲響安全的警鐘,。

總結(jié)：通過此次防火防患安全主題教育培訓活動，同學們不僅認真學習了學?！蛾P(guān)于加強學生宿舍安全教育管理的通知》,，更重要的是更加深刻認識到安全防范意識的重要性。同學們也都表示要從現(xiàn)在做起,，為消防安全建設(shè)工作做出貢獻,，為建設(shè)美好和諧的校園而貢獻自己的一份力量。

安全教育日班會活動方案3

教學目標：

1,、認識校園安全隱患,。

2、掌握安全知識,，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識。

教學重點：掌握安全知識,，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識。

教學過程：

一.校園中存在的安全隱患,。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

1.學生集會,、群眾活動、課間活動的安全隱患,。

2.學生飲食,、就餐的安全隱患,。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患,。

二.學生集會,、群眾活動、課間活動中就應(yīng)注意的安全事項,。

上下樓梯要注意什么?

1,、不要因為趕時間而奔跑。

2,、在人多的地方必須要扶好欄桿,。

3、整隊下樓時要與同學持續(xù)必須距離,。

4,、上下樓時不要將手放在兜里。

5,、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。

6,、上下樓靠右行,。

群眾活動中要一切行動聽指揮，遵守時間,，遵守紀律,，遵守秩序，語言禮貌,。

課間活動應(yīng)當注意什么?

l.室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室,，以免耽誤下面的課程,。

2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。

3.活動的方式要簡便易行,，如做做操等。

4.活動要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三.學生飲食,、就餐的安全注意事項,。

不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四.交通安全注意事項

行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

乘坐公交車注意事項：

1.車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時注意秩序,，不要擁擠。

2.乘車時,，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時,，就應(yīng)注意看管好自身物品,，謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀,，時刻牢記“壽春品牌,，當我職責”。不要大聲喧嘩,，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1,、要學習了解,、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2,、持續(xù)車況良好,，車鈴、剎車齊全有效。

3,、行駛中要遵守交通信號燈,，不得搶穿紅燈。

4,、穿越無信號燈的十字路口,，務(wù)必"一慢、二看,、三透過",。

5、務(wù)必在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,，務(wù)必靠邊行駛,。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道,、不要多車并排行駛,。

7、行駛時要集中思想,，不要帶著耳機收聽廣播,、音樂。

8,、在轉(zhuǎn)彎時務(wù)必看清后面來車,，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎,。

9、對于不同天氣特點,，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校園安全的注意事項：

1.如何正確對待老師的批評,，甚至誤解?

敢于自我反省，認真反思,。如果真是老師誤解,，就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動,。

1.你與同學發(fā)生矛盾怎樣辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學間遇到矛盾時,，必須要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果,。

2.如何加強教室安全

要注意教室的安全,。學生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開,，一些學生在校門發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,，會造成意外傷害。

4.當自己感到身體不適時,，怎樣辦?

及時告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系。

5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎樣辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

6.安全小常識

臨危逃生的基本原則：

持續(xù)鎮(zhèn)靜,，趨利避害;學會自救,，保護自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話,，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點,、相關(guān)狀況、顯著特征,。

六.小結(jié)

生命是完美的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們必須要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范潛力，作到警鐘長鳴!

安全教育日班會活動方案4

為認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》（國發(fā)20xx30號）,，大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,，以“摒棄交通陋習,，安全文明出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”（即抵制“超速,、超員,、超載和疲勞駕駛”）為重點，開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動,，使交通參與者摒棄陋習,、安全文明出行。

摒棄交通陋習,，安全文明出行

20xx年11月25日——12月2日

各xx在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,，具體從以下幾個方面開展活動：

1,、自11月25日開始，x路段情報板,、x情報板,、xx醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習，安全文明出行”全國交通安全日主題,，營造良好的宣傳氛圍,。

2、在xxxx設(shè)立咨詢臺,，針對高速公路運營安全存在的超速,、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,，發(fā)放“抵制三超一疲勞”（即抵制“超速,、超員、超載和疲勞駕駛”）宣傳資料,，指定專人負責講解,。

3、結(jié)合xxx工作實際,，針對xx沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,，用真空案件說話，讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性,。

1,、各單位按照方案要求，精心策劃,，周密安排,，認真組織好這次宣傳活動，推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展,。

2,、活動周結(jié)束后,，各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。

安全教育日班會活動方案5

活動目標：

1,、增強幼兒安全意識,，認識簡單交通標志。

2,、懂得在十字路口要看紅綠燈通過,，過馬路要走人行橫道線。

3,、認識交通標志：紅綠燈,、人行橫道線。

4,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5,、加強幼兒的安全意識,。

活動準備：

vcd、安全教育光盤,、汽車頭飾若干,、紅綠燈圖卡、場地布置十字路口,、邀請交通警察一名,。

活動過程：

一、導入與討論：

1,、教師頭戴汽車頭飾，模仿開汽車動作,，伴隨《開汽車》音樂進入活動室,。

2、提出問題,，請幼兒充分討論,。

a、開汽車要遵守哪些交通規(guī)則?

b,、小朋友你會過馬路嗎?過馬路時需要注意什么?

(先請幼兒分組討論,，再分別請幼兒回答,鼓勵幼兒大膽說出自己的想法，啟發(fā)幼兒開闊思路充分表達,。)

二,、觀看：播放vcd觀看光盤《十字路口的安全》，了解在十字路口時正確的做法,。

1,、過馬路時要走在人行橫道線上,，不能隨便穿過馬路。

2,、在十字路口要看紅綠燈的指示,，綠燈通行，紅燈等待,，不能搶燈通過等,。

三、探索：如果不遵守交通規(guī)則會怎么樣?

1,、行人不遵守規(guī)則會被汽車撞倒受傷,。

2、汽車不準守交通規(guī)則會撞車,，交通堵塞,，汽車和行人無法通行等.

(教師要充分肯定幼兒的猜測和發(fā)言，鼓勵幼兒正確表達自己的意愿并適當給予肯定)

3,、請交通警察為小朋友講一講怎樣注意十字路口的安全,。

四、游戲《十字路口》

方法：幼兒分成兩組,，一組戴上汽車頭飾扮演汽車;另一組幼兒扮演行人;請交通警察在路口指揮交通,，出示綠色燈標志，汽車和行人通行,。出示紅色燈標志,汽車和行人停下等待,。

游戲規(guī)則：教師對活動中遵守交通規(guī)則的幼兒要給予充分的肯定，對于不準守規(guī)則的幼兒要及時糾正,，強化交通規(guī)則意識,。

繼續(xù)游戲：幼兒互換司機和行人角色，游戲繼續(xù)進行,。

活動拓展：請家長帶領(lǐng)幼兒到十字路口進行觀察,，了解交通規(guī)則。

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