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保溫杯的營銷策略篇1

本學(xué)期,，小學(xué)音樂科教研工作在區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在區(qū)屬各學(xué)校廣大音樂教師的大力支持和一起努力下,，取得一定效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、組織教師參與專家講座

（1）參與市教研室2月份舉辦的戲劇專家講座

講座邀請了留學(xué)烏克蘭歸來,、多次獲得國際大獎、對音樂劇頗有研究體會的聲樂專家,、華南理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院吳國玲博士主講音樂劇,。通過培訓(xùn)，使我們對音樂劇有了進(jìn)一步認(rèn)識,，對我們本學(xué)期的音樂劇競賽具有一定的啟迪作用,。

（2）舉辦“如何撰寫公開課教案”專家講座

為深入開展我區(qū)小學(xué)“有效教學(xué)系列活動”，我們于3月19日下午,，邀請廣雅中學(xué)宋曼蕾老師為主講嘉賓召開講座,。通過宋老師深入淺出、啟發(fā)性極強(qiáng)的講座,，參與學(xué)習(xí)的教師們都認(rèn)為受益匪淺,，紛紛復(fù)制宋老師的ppt，準(zhǔn)備回去深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會其中的要領(lǐng),，使宋老師講授的知識真正轉(zhuǎn)化到課堂上,，使我們課堂更有效！

2,、聽課調(diào)研

原本,，區(qū)教研室并未要求特約教研員下校聽課。但由于獵德小學(xué),、林河小學(xué)這2所學(xué)校的確有需要,，而且校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，多次要求下校調(diào)研,，因此，我們也抓住這個大家相互交流,、學(xué)習(xí),、進(jìn)步的契機(jī)，在獵德小學(xué)開展了課例研討活動,。獵德小學(xué)兩位老師虛心,、好學(xué)的精神使我們深受感動，他們在十分有限的時間內(nèi)反復(fù)修改公開課教案,、反復(fù)試教,，終于在教學(xué)中獲得較理想的效果,。

3、成立區(qū)小學(xué)教師樂團(tuán)

我區(qū)開展“全國“十五”規(guī)劃課題《器樂教學(xué)中的學(xué)生音樂素質(zhì)與發(fā)明思維培養(yǎng)研究》”器樂進(jìn)課堂的課題研究,，老師們不但在把樂器引入課堂,，還把這份心、這份興趣延伸到課外的訓(xùn)練,。于是我們走到一起來了,。我們沒有隆重的開團(tuán)儀式，也沒有嶄新的樂器,，但我們有一幫滿腔熱忱的老師,。大家熱愛自身的專業(yè)、熱愛演奏器樂,。大家除了完成繁重的教學(xué)任務(wù)外,，每周還抽出時間來進(jìn)行無償?shù)挠?xùn)練，這就是我們對專業(yè)執(zhí)著的愛,！我們的作是《瑤族舞曲》,，為把這個作品扮演好，符光峰老師依照我們樂團(tuán)教師的實際情況重新編排樂隊的配置,，邊排練邊根據(jù)音響效果進(jìn)行各個聲部的調(diào)整,。在符光峰老師的帶領(lǐng)和梁光榜老師的協(xié)商下，樂團(tuán)在短短一個多月時間內(nèi),，演奏水平有了很大提高,。

保溫杯的營銷策略篇2

20xx年上學(xué)期音樂教研組工作總結(jié)本學(xué)期，音樂教研組在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下音樂教研組能按照學(xué)期計劃,，認(rèn)真貫徹落實《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,，體現(xiàn)以音樂審美為核心，推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,，現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

1,、組織學(xué)習(xí),，制訂計劃。

開學(xué)初,，組織全體音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計劃。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，音樂教師能做到認(rèn)真分析教材，分課時備課,，突出重,、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級段的特點,，認(rèn)真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富,、充滿情趣,，教師能做到用語言優(yōu)美，讓學(xué)生展開豐富的想象,，用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的資料,，讓學(xué)生充分活躍起來；中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,，突出欣賞和樂器進(jìn)課堂教學(xué),。在整個課堂音樂教學(xué)中，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點。

3,、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，開好每一次教研組會議,，檢查督促備課,、按要求撰寫教案，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,，對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正,。

4、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí),。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué),。用心參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展聽課活動,，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二,、課改教研工作

1,、結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實踐,，本學(xué)期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽，受到聽課老師和教研員的認(rèn)可和好評,。

2,、進(jìn)行學(xué)生評價改革嘗試。根據(jù)本學(xué)期制訂的音樂組考試評價方案,，全組教師進(jìn)行了考試評價嘗試,，更全面、客觀的評價每位學(xué)生,，發(fā)掘他們的閃光點,，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

3,、進(jìn)行學(xué)生評價改革嘗試,。根據(jù)上學(xué)期制訂的`音樂組考試評價改革方案，全組教師進(jìn)行了考試評價改革嘗試,，更全面,、客觀的評價每位學(xué)生，發(fā)掘他們的閃光點,，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,。

三、采取的方法和措施：

1,、按照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動,。

2,、按時進(jìn)行常規(guī)檢查，并不定時地進(jìn)行抽查,，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，使音樂教研活動能正常開展,。

3,、透過聽評課和研討會，促進(jìn)全體音樂教師的經(jīng)驗和信息交流,。

4,、鼓勵音樂教師充分利用自制教具進(jìn)行教學(xué),，加強(qiáng)示范。

四,、今后的努力方向：

今后我們將繼續(xù)以三個面向為指針,，全面實施素質(zhì)教育，透過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力，促使他們在德,、智,、體、美,、勞諸方面全面發(fā)展,，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

以上是我組教研工作總結(jié),，我組會不斷努力,，提高本組的教學(xué)潛力，爭創(chuàng)一支學(xué)習(xí)型,、研究型,、創(chuàng)新型的隊伍。

保溫杯的營銷策略篇3

這一學(xué)期來,，我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,、認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng)新的,、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),，陶冶他們的精神情操,。

本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并結(jié)合新課標(biāo),，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新，以此提高音樂教師的整體素質(zhì),，開創(chuàng)音樂教學(xué)的新局面,。

以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現(xiàn)：

一,、根據(jù)學(xué)校的

工作計劃

二,、定時認(rèn)真開展教研組活動、定期開展教研組活動,，每位老師都能按時參加,，活動中認(rèn)真鉆研教材、分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見,，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究,，共同進(jìn)步,。除此之外，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案,、論文等,，并認(rèn)真做好筆記，注重多媒體教學(xué),。

三,、認(rèn)真對待學(xué)校各種活動每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓(xùn)練，并按計劃認(rèn)真執(zhí)行,，訓(xùn)練各有特色,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，各見其效果,。每月制定不同訓(xùn)練計劃,，要求達(dá)到，計劃目標(biāo)要求,。四月份接到上級通知,，開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目，參加市縣文藝節(jié)目選拔活動,。這次活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，我們組內(nèi)也制定了詳細(xì)的活動計劃，并按計劃排練,，為此付出了極大的努力,。

不足之處：

一、鉆研教材不夠深,。教師們都能按教材上好課,，但總是不能把教材的前后貫通，對全部教材的線路不清晰,，教材有什么就講什么,，不注重前后的銜接，使知識零散,，學(xué)生不易掌握,。在授課中重點不突出，隨意性較強(qiáng)等等,。

二,、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，雖有創(chuàng)新,，但力度不夠，在本學(xué)期集體備課,、說課中,，發(fā)現(xiàn)這個問題，也加以重點補(bǔ)充說明與引導(dǎo),，但在實際的授課中,，表現(xiàn)得不很充分,。究其原因，一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗?。外出學(xué)習(xí)的少,，而又不善于總結(jié)、融會,、貫通教學(xué)方法,。另一方面，教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高,。在有,，教學(xué)設(shè)備的陳舊，限制了教師的發(fā)展,。

總之，本學(xué)年的收獲是有的,，但不足之出尚存,，這需要在今后的活動中逐步加以解決。

保溫杯的營銷策略篇4

一,、堅持以教師的培訓(xùn)作為工作中心點

舉辦音樂教師課堂教學(xué)技能培訓(xùn)班,。有計劃地、扎實地培養(yǎng)中青年教學(xué)骨干,，更新觀念,，凝聚一批音樂特色教師、優(yōu)秀教師,、名教師,。

a、3月份我區(qū)邀請了日本音樂博士生為音樂教師介紹國外的音樂教改情況,。80多人參加,。

b、3月還輸送了50名骨干參加市的音樂教師培訓(xùn)班,。學(xué)習(xí)新教材新標(biāo)準(zhǔn),。

c、5月份組織了課型模式的研討交流,。

d,、10月份由教研室教研員帶領(lǐng)6位骨干赴上海音樂學(xué)院，參加音樂高級研修班的學(xué)習(xí),，收獲盛大,。

e、11月底組織了36位各教辦的骨干,，參加來自北京教育基礎(chǔ)司音教委李丹娜組織的關(guān)于奧爾夫音樂教學(xué)法的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，教師反映良好,。

f、12月15我又組織了62名志愿參加學(xué)習(xí) 的教師到市少年宮學(xué)習(xí),。內(nèi)容：音樂,、美術(shù)、戲劇,、舞蹈統(tǒng)整教學(xué)講座,。

g、其他的小型學(xué)習(xí)交流不斷,，中小學(xué)中心組學(xué)習(xí)一月一次,，觀念更新。

二,、開展豐富多彩的教學(xué),、教研活動，推動我區(qū)藝術(shù)工作的發(fā)展,。

1,、不斷加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)水平和教研能力

在去年進(jìn)行的中小學(xué)音樂教師器樂培訓(xùn)的基礎(chǔ)上 ，大多數(shù)的學(xué)校都將器樂引入音樂課堂教學(xué),。 此項活動目的是推動學(xué)生的動手實踐能力及音樂的遷移再創(chuàng)造能力,，抓好課堂器樂教學(xué)薄弱學(xué)校的扶持、指導(dǎo)工作,。選送五個優(yōu)秀器樂班際教學(xué)創(chuàng)新課參加市的"德靈杯班際器樂調(diào)演",。

2、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和策略在課堂教學(xué)上的應(yīng)用觀摩會,。各中學(xué),、教 辦 音樂中心組須將近年來教學(xué)改革的成果吸收、集中起來,，進(jìn)行篩選,、評審和推介，（包括學(xué)術(shù)論文,、個案研究,、錄像或軟件制作、典型問題和重點課題的總結(jié)等）為第二階段

教學(xué)設(shè)計

3,、組織校本教研，蹲點的學(xué)校有吉山,、五山,、長板、先烈東,、同仁小學(xué),、47中,、113中、東圃中學(xué),、天秀中學(xué),、不少教師在校本教研中提高了教學(xué)教研能力。

三,、開展豐富多彩,、形式多樣的藝術(shù)活動 ，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力

1,、利用"五四",、"六一"節(jié)日、迎新送舊元旦節(jié)日開展學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)節(jié)活動,。教師在藝術(shù)節(jié)中能注意演出導(dǎo)向把關(guān)作用,，培養(yǎng)學(xué)生有高尚的審美情操創(chuàng)新的能力。努力協(xié)辦市20xx年第三屆少兒藝術(shù)花會,。（項目有：語言藝術(shù),、獨唱重唱、小組唱和民樂的獨奏,、重奏、合奏和管弦樂獨奏,、重奏,、合奏項目）在11 月的市藝術(shù)比賽中，也取的了不少成績,。

2,、舉辦區(qū)課堂器樂教學(xué)調(diào)演 ，從基礎(chǔ)抓起,。將簡易器樂引入課堂,。本次器樂比賽我區(qū)各獲得市一等獎2名：恒福中學(xué)、華成小學(xué),；市二等獎1名先烈東小學(xué),。

3、協(xié)助市做好九運會的接待與演出工作

九運會以于20xx年11月11日在廣州天河新體育館進(jìn)行開幕式的大型演出,，有關(guān)的學(xué)校藝術(shù)科都能引起高度的重視,，全力以赴妥善安排好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系，高質(zhì)量按時完成光榮而艱巨的任務(wù)為區(qū)為市爭光,。

四,、根據(jù)市教研室11月下發(fā)的有關(guān)“開展廣州市百佳音樂教師評選活動”的文件要求，我們因地制宜,，結(jié)合本區(qū)實情,，準(zhǔn)備開展以下的工作,。具體做法如下：

一評選組織人員

負(fù)責(zé)人：（區(qū)教研室）丁x

成員：（區(qū)教育局）楊x、邱x,、（教辦）陳x,、x、馮x,、（區(qū)音樂中心組）吳x,、李x

二評選基本條件

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極撰寫教學(xué)論文,，并獲區(qū)級以上獎勵，或在區(qū)以上教育刊物發(fā)表,，學(xué)術(shù)會議宣讀,。

2、積極參加區(qū)教研活動,，熱情承擔(dān)區(qū)以上教學(xué)實驗課,、公開課，并獲得本次推薦特設(shè)的現(xiàn)場優(yōu)秀課例獎,。

3,、熱心組織學(xué)生開展各項音樂、舞蹈,、器樂入課堂活動,，在區(qū)內(nèi)有突出貢獻(xiàn)，成績顯著,。

三評選辦法

1,、由各中學(xué)按片、各小學(xué)按教辦分別進(jìn)行公開課的評選并推介一批學(xué)科帶頭人,，教學(xué)教改骨干,。12月12日前完成。

2,、區(qū)組織有關(guān)人員對照條件進(jìn)行初選,。12月14日完成。

3,、區(qū)組織有關(guān)的十佳音樂教師候選人抽簽,、定課題17日完成。

4,、區(qū)十佳音樂教師現(xiàn)場課例評選：中學(xué)26日下午（天河中學(xué)）小學(xué)27日一天（華陽小學(xué)多功能室）歡迎區(qū)中小學(xué)教師觀摩,。

5、評委請有關(guān)的專家、教師組成,。

6,、全面評審后，將《評選推薦表》及個人材料（如：論文,、獲獎證書等）復(fù)印件報送市教委,。

7、評選力爭做到合理,、公正,、進(jìn)一步推動我區(qū)音樂學(xué)科教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，真正達(dá)到團(tuán)結(jié),、鼓舞廣大教師的作用。

評選的人員：第一步公示業(yè)績十天備留提意見

第二步校,、科組寫

評語

第三步將評選材料上送市教育局評審

保溫杯的營銷策略篇5

回顧過去的一學(xué)期,，本組依據(jù)我校教研計劃與本組教研工作計劃，在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,，我組較好地完成了本學(xué)期的各項工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、 教學(xué)工作

1,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,，組織開展好每一次教研組活動，檢查督促六認(rèn)真工作,，發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正,。

2、認(rèn)真上好每節(jié)研討課,，針對所上的幾節(jié)課，我們進(jìn)行了“課堂觀察”活動,，觀察課堂細(xì)節(jié),，堅持自我反思，同伴互助,，找出教學(xué)成功點,、失敗點、創(chuàng)新點,，找出提高課堂教學(xué)有效的成功辦法,，使每位教師在教學(xué)中都形成自己的教學(xué)特色。

3,、 積極配合教務(wù)處,，結(jié)合我組學(xué)科特點，開展了歌詠、舞蹈,、器樂等項目的興趣小組活動,，本學(xué)期參加吳江市中小學(xué)“三獨”比賽，能認(rèn)真組織學(xué)生參加訓(xùn)練,，其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎,。

二、 教研工作

1,、 積極參與我組課題工作,。

2、注重教師基本功訓(xùn)練,，本學(xué)期,，我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓(xùn)練。每一位老師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,，認(rèn)真練習(xí),，寫好伴奏譜，在活動時逐個彈奏,，效果不錯,。

3、 組織我組教師積極參加校本課題的申報和研究工作,，結(jié)合我組學(xué)科特點,，申報研究性學(xué)習(xí)課題與學(xué)科整合課題。

三,、 其他工作

積極配合學(xué)校,、德育處，參與校園文化建設(shè),，在本學(xué)期的學(xué)校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,，我組教師認(rèn)真參與了課外輔導(dǎo)，組織演出,。

在今后的工作中,，我們音樂組老師在創(chuàng)新方面，特別是課堂教學(xué)方法方面,，還將進(jìn)一步努力,，爭取在下學(xué)期中有一個飛躍！

廟港實驗小學(xué)音樂教研組

保溫杯的營銷策略篇6

本學(xué)期,，我們音樂教研組全體成員在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下,，順利完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù)，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

一,、制定好教研是做好工作的前提條件：

開學(xué)初,，我們以《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以學(xué)校教科室教研計劃為指導(dǎo)，以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂課堂效率為目標(biāo),，組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，感悟《新課標(biāo)》的理念，豐富組員的理論水平,。結(jié)合《新課標(biāo)》制定了切實可行的教研計劃,。

二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓(xùn)練：

本學(xué)期,，我們音樂教研組的教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳氛n,，形式多樣的上好每一節(jié)音樂課，在音樂課堂中,，體現(xiàn)音樂的審美價值,，引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,，使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈,、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧,、情智互補(bǔ)的作用和功能得到了有效的發(fā)揮,。學(xué)期結(jié)束，在音樂評價上我們采取了靈活的手法,，把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,，并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生,。

同時,，本學(xué)期我們音樂組對三個校級興趣小組進(jìn)一步加強(qiáng)了訓(xùn)練，尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓(xùn)練外,，我們?yōu)榱思訌?qiáng)學(xué)生的舞蹈基本功,，又利用周一、周三,、周五早晨的時間進(jìn)行了基本功的訓(xùn)練,，使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步。合唱小組和器樂小組,，每一次訓(xùn)練的時候,，各小組的負(fù)責(zé)老師和指導(dǎo)老師都能及時到崗到位,，認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練,，各小組已初見成效。到目前為止,，舞蹈和器樂小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目,。

三、今后努力的方向：

在音樂教學(xué)中所有音樂教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,，更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂,、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,，并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,。在校級興趣小組的訓(xùn)練上不能一味倚賴外請教師，應(yīng)早日形成自己的技能技巧,，能發(fā)揮自己最大的作用,，為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才。此外,，因積極加強(qiáng)文藝隊的節(jié)目演練,，努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。

保溫杯的營銷策略篇7

本學(xué)期已接近尾聲,，透視過去的一學(xué)期的音樂教學(xué)工作,，忙碌而充實，小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期音樂教研組工作總結(jié),。細(xì)細(xì)回顧,，留下了許多深刻的回憶和感嘆，有付出總會有收獲,！我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好，提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持、幫助下,，全體音樂教師立足崗位,，團(tuán)結(jié)協(xié)助，盡心盡職,，順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、組織學(xué)習(xí),，制訂

教學(xué)計劃

開學(xué)初,，教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計劃和學(xué)校的工作計劃，制定了切實可行的教研組計劃,。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,，努力鉆研教材、分析教材,，制訂了個人的教學(xué)計劃,、科研課題計劃,，并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。

二,、鉆研新體系,，優(yōu)化音樂課堂

“音樂教育新體系”猶如雨后春筍，生機(jī)勃勃,，我們緊隨新體系的浪潮,，參加各種新體系的培訓(xùn)，鉆研新體系,、運用新體系,，使音樂課堂更加豐富、生動,，從而使學(xué)生能夠更加熱愛音樂,，切實提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，工作總結(jié)范文《小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期音樂教研組工作總結(jié)》,。本學(xué)期,，音樂教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動。

三,、開展活動,，提高教學(xué)能力

1、定期組織主題研訓(xùn)活動

利用集體備課時間開展主題研訓(xùn)活動,，針對“音樂教育新體系”進(jìn)行研訓(xùn),。大部分老師都能按時意見，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究,，共同進(jìn)步，做到了有主題,、有內(nèi)容,、有實效。

2,、積極攥寫論文,、課題

本學(xué)期，有我積極攥寫課題,、論文,，并上交市、區(qū)評選,，其中教師小課題《新體系理念下的小學(xué)音樂課堂律動教學(xué)》在溫州市立項,。

3、參加各級音樂學(xué)科聽評課活動

音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，做到教學(xué)五認(rèn)真的同時，還多次外出參加省,、市,、區(qū)聽課活動，在聽課,、評課與研討活動中能積極參與,，不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。如參加新教師的音樂課堂教學(xué)觀摩,，和備課組的教學(xué)展示活動,，以及音樂新體系的教學(xué)觀摩。

本學(xué)期,，我作為學(xué)校音樂教研組長,，組織海城片區(qū)的小學(xué)音樂教師一起參加備課組展示活動，并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,，和陳會老師參加課堂的評課活動,。在校內(nèi)，有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》,。

4,、積極開展音樂社團(tuán)活動和藝術(shù)節(jié)比賽

本學(xué)期，音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,，積極承擔(dān)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù),，共開設(shè)豎笛、合唱,、話劇等3個社團(tuán)課程,，并根據(jù)學(xué)校要求，有計劃,、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動,，努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì),！另外在積極開展校藝術(shù)節(jié)活動,，在我的指導(dǎo)下，校合唱隊獲得區(qū)一等獎的好成績,！

在今后的工作中,，全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力，在認(rèn)真作好音樂教學(xué)本職工作的同時深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)！

保溫杯的營銷策略篇8

本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在爭創(chuàng)雨花教育強(qiáng)區(qū)的形勢下,，音樂組本著以強(qiáng)化教育科研為先導(dǎo),，以全面實施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革為重點,，深入開展校本教研,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，開拓進(jìn)取,，圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),。作為音樂教師，我們深感時代所賦予自己的責(zé)任是重大的,，也深感時代對自己所提出的挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的,。本學(xué)期，我們本著以更新教育觀念,，提高教師與學(xué)生的音樂文化素質(zhì)為基本點,；以狠抓音樂課堂教學(xué)這個主渠道為主陣地促教改，展開了一系列的有針對性的活動,。

一,、建設(shè)隊伍 抓好常規(guī) 發(fā)揮研究指導(dǎo)服務(wù)功能

組內(nèi)老師實在扎實地上好每一節(jié)音樂課，是我們作為音樂教師的基本責(zé)任和義務(wù),，也是常規(guī)教學(xué)中的重中之重,。要做好這項工作需要一支優(yōu)秀的師資隊伍，因此教材的培訓(xùn),，教師技能培訓(xùn)的高質(zhì)量開出尤為重要,。

1）教材培訓(xùn) 。本學(xué)期的第二周認(rèn)真聽取了區(qū)音樂教研組織的音樂教師如何進(jìn)行新教材的施教和處理等培訓(xùn),，并將新教材每課的課時安排,、教學(xué)內(nèi)容、知識重點,、教學(xué)建議及教學(xué)方法均作了祥盡的傳授,，指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行教材內(nèi)容的教學(xué)。

2 ） 技能培訓(xùn),。

本學(xué)年,，我們接受了全區(qū)中小學(xué)教師《班級歌唱教學(xué)講座》、《中小學(xué)音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團(tuán)演出與講座》等一系列培訓(xùn),，使合唱教學(xué)能力,、鋼琴即興配彈能力得到進(jìn)一步提高。

二,、營造氛圍樹立品牌充分展示勞動?xùn)|路小學(xué)音樂教育的實力

在20xx年度我與組內(nèi)其他幾位音樂教師積極奮進(jìn),，努力鉆研，捧得了許多沉甸甸的果實,，也為勞動?xùn)|路小學(xué)的藝術(shù)教育書寫了碩果累累的新一頁篇章,。