時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

標(biāo)準(zhǔn)化工作計劃篇1

1、考核的目標(biāo)和機(jī)構(gòu)

為使公司安全生產(chǎn)工作的不斷規(guī)范化,，安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等級的不斷提高,，制定本制度，由安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)執(zhí)行,。

公司每年至少一次對安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的實施情況進(jìn)行評定,，驗證各項安全生產(chǎn)制度措施的適宜性、充分性和有效性,，檢查安全生產(chǎn)工作目標(biāo),、指標(biāo)的完成情況。評定人員由安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成,。

2,、完善和改進(jìn)計劃

發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)制度和措施不適宜的條款、不能充分反映公司實際情況和不能有效防止安全生產(chǎn)事故發(fā)生時應(yīng)及時進(jìn)行修訂,；安全生產(chǎn)工作目標(biāo),、指標(biāo)不能完成的單位和個人要查明原因,，根據(jù)實際進(jìn)行處罰并適當(dāng)調(diào)整指標(biāo)。

針對考核中糾正與預(yù)防措施的要求,，應(yīng)制定具體的實施方案并予以保持,；持續(xù)改進(jìn)績效考核制度，不斷降低,、控制或消除各類安全風(fēng)險和危害,。

3、績效評定工作的要求

總經(jīng)理對績效評定工作全面負(fù)責(zé),。評定工作應(yīng)形成正式文件,，并將結(jié)果向所有部門和從業(yè)人員通報，作為年度考評的重要依據(jù),。發(fā)生死亡事故后應(yīng)立即重新進(jìn)行評定,，檢查標(biāo)準(zhǔn)化體系的缺陷，提出改進(jìn)措施,。通過評估與分析,，發(fā)現(xiàn)安全管理過程中的責(zé)任履行、系統(tǒng)運行,、檢查監(jiān)控,、隱患整改、考評考核等方面存在的問題,，由安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組討論提出糾正、預(yù)防的管理方案,，并納入下一周期的安全工作實施計劃中,。

4、 績效考核評定

（1）,、年終安全考核按100分計,，其中事故考核占50%，日常安全管理占50%,，90分以上為優(yōu)秀,，85～89分為良好，80分～84分為合格,，80分以下（不含80分）為不合格,。年終安全考核為優(yōu)秀的部門方具備評選先進(jìn)的資格；考核不合格的部門領(lǐng)導(dǎo),，年終績效考評將受到一定影響,。

（2）、在日常安全考核中,，無人身傷害,、火災(zāi)、爆炸事故，并在年終安全考核為良好（含良好）以上的單位,，給予安全獎勵,。

（3）、在全年生產(chǎn)工作中,，輕傷事故率沒有超標(biāo),，但發(fā)生一起直接經(jīng)濟(jì)損失在5000元以上的安全生產(chǎn)事故，且年終安全考核為合格（含合格）以下的單位,，不給予安全獎勵,。

（4）、 在全年生產(chǎn)工作中,，輕傷事故率超標(biāo)的單位,，年終不給予安全獎勵。

（5）,、在全年生產(chǎn)工作中,，發(fā)生重傷及以上的人身傷害事故或發(fā)生一次直接經(jīng)濟(jì)損失在1000元以上的安全生產(chǎn)事故，對部門和主要責(zé)任者按照公司有關(guān)規(guī)定予以經(jīng)濟(jì)處罰和行政處分,。

（6）,、 嚴(yán)格執(zhí)行國家《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》，在生產(chǎn)工作中發(fā)生的人身傷害或火災(zāi),、爆炸事故,，必須立即報告安全管理處室和主管領(lǐng)導(dǎo)，并做好傷員的搶救和事故現(xiàn)場的保護(hù)工作,。對隱瞞不報,、有意拖延不報、漏報,、不按規(guī)定及時上報或不保護(hù)事故現(xiàn)場的,，對發(fā)生事故單位和主要責(zé)任者按照公司有關(guān)規(guī)定予以經(jīng)濟(jì)處罰和行政處分。

標(biāo)準(zhǔn)化工作計劃篇2

按照《危險化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》要求,，為切實做好公司的安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作,，規(guī)范公司生產(chǎn)、儲存,、運輸?shù)陌踩芾砗蛷臉I(yè)人員的行為,，增強(qiáng)公司安全管理人員、作業(yè)人員的安全意識,，提高安全管理水平,，建立公司安全管理長效機(jī)制，決定在公司范圍內(nèi)全面啟動和實施安全標(biāo)準(zhǔn)化管理?，F(xiàn)將實施方案和安排通知如下：

一,、負(fù)責(zé)人與責(zé)任

1,、組織機(jī)構(gòu)的建立（由安監(jiān)處完成）

為全面做好安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，加強(qiáng)實施過程中的各項管理,，調(diào)動全員的積極性和發(fā)揮集體的創(chuàng)造性,，必須設(shè)置一些必要的領(lǐng)導(dǎo)小組。6月10日前完成,。

①安全標(biāo)準(zhǔn)化工作小組,；(具體人員名單見公司文件)

組長：劉俊

②事故應(yīng)急救援預(yù)案編制小組；(具體人員名單見公司文件) 組長：劉俊

③風(fēng)險評價小組,。(具體人員名單見公司文件)

組長：劉俊

2,、安全生產(chǎn)方針、目標(biāo)及總經(jīng)理的職業(yè)健康安全承諾,。

6月10日前提出公司的安全生產(chǎn)方針及目標(biāo),，由總經(jīng)理審核通過后以公司文件的形式向全公司員工進(jìn)行公示；并由總經(jīng)理以文件的形式作出明確的,、公開的職業(yè)健康安全承諾,，且保證其能夠順利實施；（6月10日前由公司安監(jiān)處完成）

7月10日～15日,，公司各級安全管理組織圍繞公司的總體方針和目標(biāo)作出各自的安全工作計劃,。（各部門完成）

3、財務(wù)科對安全生產(chǎn)的投入必須嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)投入保障制度》執(zhí)行,，并做好安全投入費用臺帳,。

二、風(fēng)險管理（由生產(chǎn)部和安監(jiān)處完成）

1,、在風(fēng)險評價小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，做出公司有關(guān)的風(fēng)險評價的范圍，明確風(fēng)險評價的目的,，并根據(jù)實際情況確定各個風(fēng)險評價的方法；

2,、7月10日～7月30日,，組織對各部門負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)部,、設(shè)備部,、工段長等進(jìn)行危害辨識、風(fēng)險評價培訓(xùn),。全面完成風(fēng)險評價,，根據(jù)風(fēng)險評價結(jié)果確定重大風(fēng)險，并提出風(fēng)險控制措施,。同時對重大風(fēng)險做好記錄,，加強(qiáng)重大風(fēng)險管理,。

3、加強(qiáng)重大隱患的檔案管理,，全面落實風(fēng)險控制措施,，及時進(jìn)行整改，不斷完善生產(chǎn)設(shè)施,，降低安全風(fēng)險程度,。

4、對重大危險源進(jìn)行識別,，確定公司重大危險源并登記建檔,，對已確定的重大危險源進(jìn)行評估、監(jiān)控,。完成重大危險源的全員告知,。（7月份完成）

三、法律法規(guī)與管理制度（技術(shù)部和安監(jiān)處完成）

1,、對適用于公司的國家有關(guān)的安全生產(chǎn)法律法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收集整理，并列出清單目錄,，建檔建制進(jìn)行管理,；根據(jù)適用部門制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃，對相關(guān)人員進(jìn)行宣貫和培訓(xùn),。（7月25日前列出清單）

2,、修訂和完善各項安全生產(chǎn)管理制度，操作規(guī)程以及安全技術(shù)規(guī)程,，編制成冊下發(fā)之各部門（工段）和相關(guān)崗位人員,，并做好發(fā)放記錄檔案。

3,、日常管理中按照公司的有關(guān)程序加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理制度和安全技術(shù)規(guī)程的更新和修訂工作,。

四、安全培訓(xùn)教育（人力資源部配合安環(huán)科共同完成）

1,、制定完整的安全培訓(xùn)計劃,，并依此進(jìn)行落實實施。做好培訓(xùn)考核記錄,。

2,、檢查督促生產(chǎn)部、設(shè)備部和各工段作出各級安全培訓(xùn)計劃,，培訓(xùn)計劃必須包括培訓(xùn)時間,、培訓(xùn)內(nèi)容、要求參加的人員,、達(dá)到的目,、如何進(jìn)行評比考核等相關(guān)內(nèi)容,，并落實到位。

3,、加強(qiáng)對外來施工人員的安全教育培訓(xùn),，嚴(yán)格按照《外來施工人員安全管理制度》的規(guī)定執(zhí)行。

4,、加強(qiáng)班組安全管理,，豐富班組安全活動。班組活動要有計劃安排,、

內(nèi)容要切合班組實際,、要有活動記錄，安監(jiān)處要定期進(jìn)行檢查落實,。

5,、加強(qiáng)日常安全教育培訓(xùn)的管理，切實保證每次培訓(xùn)教育的效果,，不斷提高全員安全生產(chǎn)意識,；建立安全培訓(xùn)教育檔案。

五,、生產(chǎn)設(shè)施

1,、制定安全生產(chǎn)設(shè)施管理制度，嚴(yán)格按照制度建立安全生產(chǎn)設(shè)施檔案臺帳,，明確各類安全生產(chǎn)設(shè)施的管理人員,。（安監(jiān)處完成）

2、完善生產(chǎn)場所的安全設(shè)施和設(shè)備,，做好日常維護(hù)保養(yǎng),，保證其正常運行。（安監(jiān)處完成）

3,、完善各類設(shè)備管理臺帳（特別是特種設(shè)備）和設(shè)備檔案管理,；加強(qiáng)特種設(shè)備操作人員的管理，確保持證上崗,，并做好操作人員的再教育和取證,、換證工作。（設(shè)備部完成）

4,、強(qiáng)化檢維修的安全技術(shù)措施管理和作業(yè)證書的管理，確保施工安全,。嚴(yán)格按照規(guī)定完善外來施工人員的安全管理,。

5、建立和完善變更管理制度,，落實變更審批和驗收,，確保變更風(fēng)險,；加強(qiáng)安全設(shè)施的拆除和報廢的管理。（各部門工段）

六,、作業(yè)場所

1,、完善職業(yè)危害防治制度，建立職業(yè)危害和職業(yè)病檔案,；

2,、嚴(yán)格各種作業(yè)許可證的管理，切實履行嚴(yán)格的審批程序,，保證各項施工作業(yè)安全,；（由安監(jiān)處監(jiān)督指導(dǎo)落實）

3、制作有關(guān)的危險化學(xué)品的告知牌,，并進(jìn)行現(xiàn)場張貼,，全面做好作業(yè)場所的警示標(biāo)志的設(shè)置和張貼工作；（安監(jiān)處落實）

七,、產(chǎn)品安全和危害告知

1,、建立危險化學(xué)品檔案，對所有產(chǎn)品,、中間品,、原輔料包括分析實驗試劑進(jìn)行分類，不斷進(jìn)行更新,。（安監(jiān)處完成）

3,、采取多種形式對危險品的危害和防范措施等對員工進(jìn)行告知。

八,、職業(yè)危害

1,、加強(qiáng)職業(yè)病及危害的管理工作，建立職業(yè)危害檔案,；

2,、加強(qiáng)新入廠工人的職業(yè)病檢查工作，全面做好職業(yè)病管理,，定期組織進(jìn)行職業(yè)病檢查,。（人力資源部完成）

3、加強(qiáng)勞動保護(hù)用品,、個體防護(hù)用品,、防護(hù)器具的購買、發(fā)放和領(lǐng)用,、維護(hù)保養(yǎng)工作,，嚴(yán)格對使用情況進(jìn)行監(jiān)督管理；不按規(guī)定使用勞動防護(hù)用品者嚴(yán)禁上崗作業(yè),；（人力資源部,、安監(jiān)處,、物控部以及倉庫）

4、完善職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施以及個體防護(hù)用品的管理臺帳,。

九,、事故與應(yīng)急

1、事故應(yīng)急總體救援預(yù)案及專項預(yù)案的編制,、審核,、演練、修訂,、發(fā)布工作,；包括應(yīng)急救援隊伍的落實、分工,；應(yīng)急救援指揮中心的設(shè)置,、救援物質(zhì)的準(zhǔn)備等；（人力資源部,、安監(jiān)處,、物控部以及倉庫）

2、組織進(jìn)行一次安全教育培訓(xùn),，主要內(nèi)容：修訂之后的安全管理制度的學(xué)習(xí),、事故應(yīng)急救援預(yù)案的學(xué)習(xí)以及典型案例分析等；（安監(jiān)處） 3應(yīng)急指揮系統(tǒng)的建立,，并核實分級管理程序,，明確規(guī)定指揮系統(tǒng)職責(zé)，落實應(yīng)急救援器材的準(zhǔn)備情況并加以完善,；

4,、進(jìn)一步完善事故報告和處理程序，落實重特大事故的上報程序,，做到不虛報,、瞞報，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院第493號《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》以及法律法規(guī)中對虛報,、瞞報事故的有關(guān)規(guī)定,。

5、組織一次有針對性的氯氣泄漏應(yīng)急救援演習(xí),，強(qiáng)化員工處理氯氣泄漏事故的能力,，直到應(yīng)急救援預(yù)案的修改和完善工作。

6,、完善和落實各種方案在各主管部門的備案工作,。

十、檢查與績效考核

1、按照《安全生產(chǎn)檢查制度》認(rèn)真落實公司的各項安全檢查,。要求公司各部門必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定，完成好各自的安全檢查任務(wù),。同時,，檢查后要及時、完整,、規(guī)范的填寫《安全檢查表》,，并做好檢查記錄，按照有關(guān)考核規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行安全績效考核,。

2,、針對各項檢查中查出的安全隱患，必須按照隱患報告和整改規(guī)定,，由安監(jiān)處及時下達(dá)隱患整改通知書,，并由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后有隱患存在單位組織力量進(jìn)行整改。重大隱患以及整改情況由技術(shù)部相關(guān)人員負(fù)責(zé)指導(dǎo),，并注意存檔,。

3、按照安全標(biāo)準(zhǔn)化工作的需要,，建立完善的安全績效考核制度

標(biāo)準(zhǔn)化工作計劃篇3

一,、年度學(xué)校工作計劃目標(biāo)

中小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。結(jié)合學(xué)生實際,，確立我校的具體工作目標(biāo)如下：

1、了解自我

目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,，導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低,，自信心不足，嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長,。針對這一現(xiàn)象,，心育工作應(yīng)注重幫助學(xué)生了解自我，接納自我,，對自我的形象進(jìn)行整體認(rèn)識,，讓學(xué)生從學(xué)業(yè)自我形象、社會自我形象,、情緒自我形象,、體能自我形象等方面進(jìn)行整體認(rèn)識，找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài),；幫助學(xué)生自尊,、自愛、自強(qiáng)、自立,，樹立自信心,。發(fā)揮出自己的潛能，實現(xiàn)人生價值,。

2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力

當(dāng)前由于學(xué)習(xí)適應(yīng)性不強(qiáng)，而淪為學(xué)業(yè)不良的學(xué)生日漸增多,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力就顯得日趨重要,。心育工作應(yīng)致力于開展協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，尋求適合的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成獨立思考,，刻苦鉆研，集中精力,，心無旁騖的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣等方面的工作,，以達(dá)到促進(jìn)其有效學(xué)習(xí)的目的。

3,、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣

理想的人際交往習(xí)慣是個體適應(yīng)社會環(huán)境不可或缺的條件,，人際交往的適應(yīng)與否，直接影響著學(xué)生人格的發(fā)展,，也影響著其在社會中的生存和發(fā)展,，當(dāng)前學(xué)生由于缺乏良好的人際交往習(xí)慣，可導(dǎo)致親子,、師生和同伴間的沖突不斷增加,。所以協(xié)助學(xué)生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的。在當(dāng)今這個多元化,、多樣化的社會,，做到這一點，是尤為重要的事情,。

4,、促進(jìn)人格的健全發(fā)展

目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成,；忽視對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),，會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。心育工作應(yīng)注重對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展,，使個體在認(rèn)識、情意和行為三方面達(dá)到一個有機(jī)的整體,。使每個學(xué)生的各種潛能得以發(fā)揮,，日后成為：具備一定的知識技能,；具有很強(qiáng)的社會適應(yīng)能力，對社會能作出積極貢獻(xiàn)的人,。二,、年度學(xué)校工作計劃中指導(dǎo)思想：

以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，堅持育人為本,，根據(jù)中小學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理健康教育的理論和方法,，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,。

三,、年度學(xué)校工作計劃工作安排

領(lǐng)導(dǎo)小組：**

組長：**

成員：各年級班主任

實施方案

1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,，面向全體學(xué)生有針對性地實施教育,；

2、面向全體學(xué)生,，通過普遍開展教育活動,，使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識，使心理素質(zhì)逐步得到提高,；

3,、關(guān)注個別差異，尊重學(xué)生的尊嚴(yán)和價值,，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),，提高他們的心理健康水平；

4,、尊重學(xué)生,，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,。積極做到心理健康教育的科學(xué)性和針對性相結(jié)合,；

5、面對全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合,；

6,、預(yù)防和矯治相結(jié)合；

7,、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動參與相結(jié)合;

8,、助人與自助相結(jié)合；

9,、心理輔導(dǎo)過程對學(xué)生所作的“自我暴露”,，輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)守秘密,，不宜對外公開當(dāng)事人的姓名和事件。

四,、年度學(xué)校工作計劃實現(xiàn)途徑

根據(jù)我校的實際,，主要通過兩個途徑來進(jìn)行：

（一）心理健康教育

這項教育工作應(yīng)全面滲透在學(xué)校教育的全過程中。在學(xué)科教學(xué),、各項教育活動,、班主任工作中，都應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,，這是心理健康教育的主要途徑,。

1、課程輔導(dǎo)形式,。偏重于對學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng),。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo),、情感教育,、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容,。2,、專題講座形式。目的在于解決學(xué)生中存在的共性問題,。

（二）心理咨詢

心理咨詢是針對少數(shù)有心理問題的學(xué)生而進(jìn)行的心理咨詢,、心理訓(xùn)練活動，它面向少數(shù)學(xué)生,，立足于矯治,。主要方式：

1、個別咨詢,。它著眼于少數(shù)問題學(xué)生,、側(cè)重運用行為矯治和心理治療方法達(dá)到輔導(dǎo)疏通心結(jié)的作用。個別咨詢的程序包括學(xué)生自訴,、診斷分析,、調(diào)適矯治和效果反饋四個環(huán)節(jié)。方式有面談,、電話,、通信等途徑進(jìn)行。在我校要成立心理咨詢室,、開通心理咨詢熱線,、設(shè)立心理咨詢信箱，配備心理咨詢教師,。2,、電話咨詢,。是指利用通話方式給予學(xué)生忠告，勸慰和指導(dǎo),。由于通話具有隱秘性,，咨詢的學(xué)生基本上都能敞開自己的內(nèi)心世界，尋求解決實際問題的答案,。3,、書信咨詢。其優(yōu)點在于不受時間限制,，學(xué)生可隨時通過信件訴說自己的苦惱或愿望,。那些不善言辭，或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生常常選擇這種形式,。

五,、年度學(xué)校工作計劃評價效果

初步設(shè)想我校的心理健康教育評價工作通過建立學(xué)生自我評價體系、學(xué)校評價體系,、社會家長評價體系來進(jìn)行。力爭把心理教育工作作為我校素質(zhì)教育的一個重要方面來抓,，成為我校教育工作的一個特色,、一個亮點，為創(chuàng)辦示范學(xué)校奠定基礎(chǔ),。

標(biāo)準(zhǔn)化工作計劃篇4

20xx年全區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化工作的總體要求是：緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的決策部署和全市質(zhì)監(jiān)工作會議要求,，以推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)市”建設(shè)為主線，不斷完善標(biāo)準(zhǔn)化工作體制機(jī)制,、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)實施與監(jiān)督、夯實標(biāo)準(zhǔn)化工作基礎(chǔ),、增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)能力,、提升標(biāo)準(zhǔn)國際化水平，大力實施標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略,，深化標(biāo)準(zhǔn)化工作改革,，加快標(biāo)準(zhǔn)化在經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域的普及應(yīng)用和深度融合，充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化在我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展進(jìn)程中的基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性和引領(lǐng)性作用,，為全力打造“融城核心璀璨天心”提供有力支撐。

1. 完善標(biāo)準(zhǔn)化工作機(jī)制

以質(zhì)量強(qiáng)區(qū)建設(shè)為指導(dǎo),，以區(qū)人民政府名義組織出臺的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作的實施意見》,，進(jìn)一步明確標(biāo)準(zhǔn)化工作的重要地位，建立標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制,，研究,、部署全區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化工作,，摸索形成導(dǎo)向明確、構(gòu)架科學(xué),、運轉(zhuǎn)高效的標(biāo)準(zhǔn)化工作新格局,。

2. 有序推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)自我公??

進(jìn)一步加大企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)自我聲明公開制度的宣傳推進(jìn)力度，組織開展第二期企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)自我聲明公開培訓(xùn)班,，引導(dǎo)更多的企業(yè)在國家公共服務(wù)平臺上公開企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),。對轄區(qū)內(nèi)15家重點企業(yè)開展標(biāo)準(zhǔn)實施事中事后監(jiān)管，強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任,。

3.加快培育標(biāo)準(zhǔn)化試點

圍繞金融,、互聯(lián)網(wǎng)、養(yǎng)老,、教育等現(xiàn)代服務(wù)業(yè),，加快標(biāo)準(zhǔn)化的試點示范，強(qiáng)化對服務(wù)業(yè)的培育和發(fā)展,，選擇有實力,、有技術(shù)優(yōu)勢的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)，加大支持力度,，爭取政策激勵,，培育造就一批骨干型標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)，發(fā)揮行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的示范帶動作用,，整體提升標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)質(zhì)量和水平,。20xx年組織1-2家優(yōu)勢企業(yè)申報省級、市級標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略項目,，加強(qiáng)對獲批單位的指導(dǎo)和督促檢查工作,。

4.提升區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展水平

加強(qiáng)對轄區(qū)產(chǎn)品采標(biāo)情況的摸底調(diào)查，結(jié)合全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,，及時整理并公布采標(biāo)目錄,，鼓勵企業(yè)采用國際標(biāo)準(zhǔn)和國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，確保全區(qū)企業(yè)采標(biāo)率達(dá)到80%以上,。

5.夯實標(biāo)準(zhǔn)化工作基??

進(jìn)一步開展標(biāo)準(zhǔn)化良好行為企業(yè)創(chuàng)建活動,，組織2家小微企業(yè)開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)化公共服務(wù)活動，指導(dǎo)企業(yè)建立和運行企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,，為企業(yè)提升產(chǎn)品質(zhì)量水平,、打造產(chǎn)品品牌提供有效的標(biāo)準(zhǔn)支撐。

6.濃厚標(biāo)準(zhǔn)化工作氛圍

通過多渠道大力宣傳標(biāo)準(zhǔn)化方針政策,、法律法規(guī)以及標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)典型和突出成就,，擴(kuò)大標(biāo)準(zhǔn)化社會影響力。廣泛開展世界標(biāo)準(zhǔn)日,、質(zhì)量月等群眾性標(biāo)準(zhǔn)化宣傳活動,，深入企業(yè),、機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí),、社區(qū)等地普及標(biāo)準(zhǔn)化知識,，宣傳標(biāo)準(zhǔn)化理念，不斷提高全社會標(biāo)準(zhǔn)化意識,。

標(biāo)準(zhǔn)化工作計劃篇5

為全面落實省市有關(guān)義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)政策,，穩(wěn)步推進(jìn)我縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，根據(jù)《**縣推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作規(guī)劃》,，制定**年度工作計劃,。

一、目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)規(guī)劃安排,，**年我校被確定為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校,， **年要積極努力爭取通過項目建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,，確保學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,。

二、建設(shè)學(xué)?；厩闆r

1,、學(xué)校基本情況：學(xué)校占地面積**平方米,，校舍建筑面積*平方米，其中教學(xué)及輔助用房*平方米,，運動場*平方米,，校園內(nèi)綠化面積*平方米。擁有理化生實驗室,、電腦室,、多媒體教室、教師電子備課室,、圖書室,、閱覽室，電腦*余臺,，藏書*余冊?，F(xiàn)有*個教學(xué)班，在校學(xué)生*人,，教師*人,。專任教師學(xué)歷全部達(dá)到大專以上，其中具有中學(xué)高級教師職稱資格的有*人,，中學(xué)一級教師職稱資格的有*人,，大學(xué)本科學(xué)歷有*人,。學(xué)校堅持以人為本，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，積極推行新課程改革,，加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平,。

2,、存在主要問題：

（1）教師宿舍墻體已嚴(yán)重開裂、下沉,，屬危房,，急需改造

（2）運動場地太小，跑道不規(guī)則,，地勢低,，無下水道，遇雨積水嚴(yán)重,，體育課及活動無法正常開展,。

（3）電腦及音體美器材欠缺較多，不能滿足教學(xué)需要,。

三,、建設(shè)主要任務(wù)

一是進(jìn)一步完善義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化周邊環(huán)境,，加強(qiáng)校舍建設(shè)和信息技術(shù)配備達(dá)標(biāo),。

二是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，合理調(diào)配教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu),、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)合理配備,、提升教師的學(xué)歷層次、符合國家規(guī)定的任職條件,。

三是全面實施素質(zhì)教育,，落實德育首要地位，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,，開齊開足課程,，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，控輟保學(xué),，鞏固義務(wù)教育普及成果,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

四是加強(qiáng)學(xué)校管理,，實行校長負(fù)責(zé)制,、教師聘任制，依法治教，規(guī)范辦學(xué),，民主管理,，構(gòu)建平安和諧校園。

五是強(qiáng)化安全,，維護(hù)穩(wěn)定,。加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識,，提高自救,、自護(hù)能力。構(gòu)建和諧校園,，建立和完善校園安全技術(shù)防范系統(tǒng),，加強(qiáng)學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和安全穩(wěn)定工作隊伍建設(shè)。完善和落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,、責(zé)任追究制,；建立和完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制，有效實施危機(jī)干預(yù)和危機(jī)控制,，提高快速處置能力,。

六是嚴(yán)格按照學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃，確保校舍安全,，加強(qiáng)學(xué)?；窘ㄔO(shè)管理，嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序,，按照建筑設(shè)計,，抗震,、防災(zāi),、防火等規(guī)范認(rèn)真組織設(shè)計和施工,，保證建設(shè)工程質(zhì)量,，使校舍建設(shè)達(dá)到堅固、安全的標(biāo)準(zhǔn),。

四、建設(shè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化校舍及生活輔助設(shè)施、運動場工程項目投資估算

1,、將運動場北面一排屬于危房的教師宿舍全部拆除，重建一座**米環(huán)行跑道的標(biāo)準(zhǔn)運動場,，配備相關(guān)的體育運動設(shè)施,。估計需資金**萬元。

2,、由于教師宿舍屬危房,，且擴(kuò)建運動場時需拆除教師宿舍，因此需建一棟教師宿舍,，建筑規(guī)模為徽派三層,，建筑面積為**平方米,。估計需資金**萬元。

3,、將開放式的蹲位式廁所建成水沖環(huán)保式新型廁所（正在建造）,。需投入**余萬人民幣。

4,、購置電腦及音體美器材等教學(xué)設(shè)備需資金**萬元,。以上合計需資金**萬元。

****初中

**年*月

標(biāo)準(zhǔn)化工作計劃篇6

一,、學(xué)情分析

本學(xué)期我擔(dān)任三年級的英語教學(xué)工作,，這些學(xué)生都是第一次學(xué)習(xí)英語，以前基本沒有接觸過英語,，要求他們從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí),，所以對學(xué)習(xí)英語有一定的難度，因此就要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的興趣,，樹立學(xué)習(xí)的自信心，始終保持高昂,、積極的熱情,。從上學(xué)期的`期末成績看，這個班的語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科成績較差,，因此，要從根本上解除他們學(xué)習(xí)差的顧慮,，向他們講明英語是三年級的起始學(xué)科,，要想學(xué)好英語并不難，只要從現(xiàn)在開始,，上課認(rèn)真聽講,，按時完成作業(yè)，大膽說,，積極做,，努力唱，就能學(xué)好英語,。在平時的教學(xué)中,，更要特別注意發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，抓住這些閃光點,，及時對他們進(jìn)行表揚和鼓勵,，從而激起他們對學(xué)習(xí)的自信心，然后逐步提高他們的成績。這是一個漫長的進(jìn)化過程,，不能急于求成,。對班里一部分優(yōu)秀學(xué)生要教育他們不要驕傲，不要以為自己的語文,、數(shù)學(xué)成績不錯,，就不用努力了。這樣認(rèn)為就錯了,，要教育他們英語同其他學(xué)科沒什么聯(lián)系,，要從頭開始，同其他同學(xué)展開比賽,，比一比,，看誰學(xué)得，記得快,。

總之,，要通過種種手段和方法，對他們有計劃,、有目的地進(jìn)行各方面教育,，使他們認(rèn)識到自己的優(yōu)點和缺點，勇往直前,，不甘落后,，這樣，使他們處在一種比學(xué)習(xí)的氛圍之中,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

二,、教材分析

（一）教學(xué)內(nèi)容

本冊教材共分11個模塊,，內(nèi)含一個復(fù)習(xí)模塊。每個模塊分兩個單元,。一般情況下,，第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語言內(nèi)容，第二單元提供若干任務(wù)型練習(xí),，包括一首歌謠或小詩,。在這一冊，學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)英語,，所以設(shè)計了一些日常生活中使用頻率最高的語句，主要內(nèi)容包括：問候并回應(yīng),；詢問姓名,、年齡、地點、物品名稱,，并給予回答,；數(shù)字1———12；談?wù)撊?、物品,、地點、動物,；表達(dá)自己的喜好等,。所有內(nèi)容都是依據(jù)語用、語境和語義相結(jié)合的原則而呈現(xiàn)的,，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生結(jié)合語用和語境掌握語句和語詞的基本語義,，逐步獲得最基本的運用英語的能力。

這冊教材編寫的總思路是以話題為綱,，以交際功能為主線,，兼顧語言結(jié)構(gòu)，逐步引導(dǎo)學(xué)生運用英語完成有實際目的的語言任務(wù),。即：話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù),。

教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心,；培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào),、書寫基礎(chǔ),，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；使他們形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,。同時,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維,、想象和創(chuàng)造能力,。適當(dāng)介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,，增強(qiáng)世界意識,，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

這冊教材吸收了交際教學(xué)思想,，注重學(xué)生語言應(yīng)用能力的培養(yǎng),，教材在整體構(gòu)思、內(nèi)容安排,、活動設(shè)計和教學(xué)方法選用等方面都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,，體現(xiàn)語言的交際能力,。貫徹語言應(yīng)用的基本原則，把知識和技能目標(biāo)融會在完成任務(wù)的過程之中,，從而體現(xiàn)教材提出的把話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)結(jié)合起來的總思路,。根據(jù)學(xué)生年齡特點，在起始階段采用“全部動作反應(yīng)法”,，讓學(xué)生在有節(jié)奏的說唱中體驗語言,，在輕松愉快的行動中輸入語言，讓他們在做中學(xué),，在唱中學(xué),，在表演中學(xué)，從而為培養(yǎng)他們運用英語進(jìn)行順利地交流打下堅實的基礎(chǔ),。