總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

德能勤績廉個人小結(jié) 德能勤績廉個人工作總結(jié)1500字篇一

本人在政治思想上,，堅持四項基本原則,，堅持改革開放，遵紀守法,。

積極參加學校組織的各項政治活動,，認真對待每次的政治學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,。團結(jié)同志,，做到愛校如家，愛生如子,。全心全意搞好教學,，管教管導(dǎo)，言傳身教,，教書育人,。教學思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

愛學生教師職業(yè)道德的核心,，也是教育改造學生的途徑,。我為自己確立了改造好每一個孩子的目標，而且不奢求改造好每一個孩子,，但是決不放棄對每一個孩子的改造,，為了讓每一個孩子體會到我對它的關(guān)心，讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,，我努力樹立這樣一個榜樣：要求學生做到的,，自己首先就要做到。所謂,，言傳身教,，特別是一年級的小學生，老師的一切行為都是他們模仿的典范,。因此,，我贈送給學生最有價值的禮物是：一個良好的榜樣,。上學，我總是提前到校,，課間和同學們一塊將故事,、做游戲，聽他們的心里話;這既是愛學生的體現(xiàn),，也是了解學生關(guān)心學生的體現(xiàn),。在和學生的交流中，學生真正把我當成了他們的知心朋友,。也讓我的教育教學工作更容易開展了,。

本學期在學校的關(guān)心下，在學校拜師學藝,，敬業(yè)從教的活動中,，我與陳向陽老師結(jié)成了師徒對子。陳老師以開放的態(tài)度,，毫無保留的幫助我克服在教學中的絆腳石。使我在這個學期中,，進步不少,，為我的工作點亮了引航明燈。

我們師徒制定好計劃,，相互聽課進行問題會診,，并堅持一課一得，每一次聽課都有所收獲,。本學期我對自己教學工作有以下總結(jié)：

1,、初步形成新課程標準理念，并體現(xiàn)于教學中,。

剛踏上講臺由于只有理論而沒有實踐經(jīng)驗,，對新課標只是霧里看花，盡管進行了多種嘗試,，也看了不少的書籍,，但自己的教學觀念總是有師道尊嚴，或舊教法的味道,。在多次相互聽課,，及交流中，陳老師點出了我課堂的薄弱點觀念更新才能上出活而不亂的課堂,。而且把新課程的理論,，通過自己課堂實踐的言傳身教，讓我終于明白：其實新課程倡導(dǎo)老師所追求的是,，我與孩子一起學語文,，讓孩子在我的引導(dǎo),、點撥下，進行個性化的學習,、發(fā)揮與發(fā)展,。我在教學中的角色，不再是高高在上的老師,，而是和學生們一起活動的參與者,、組織者。

我把這種觀念運用于教學中,，漸漸我發(fā)現(xiàn)我的課堂發(fā)生了變化,。以前，我的課堂語言更多是命令,、指揮的語氣,，坐好!整個課堂就只有我的指揮棒，我忽略了孩子們都是一個個活生生的個體,，都有自己獨特的感受,，因此我的課堂總是欠缺學生的主動，學生的積極,，課堂氣氛不活躍;這個學期,，由于課堂觀念的改變，我的教學語言更多的是讓我也來評一評,，我也來夸一夸,，我先來說一說，使自己成為學生中的一員,。這不僅創(chuàng)設(shè)了民主和諧的課堂氛圍,，更重要的是學生通過老師這參與者的示范，就清楚明確自己應(yīng)如何作答,，掌握回答的技巧,。慢慢地孩子們都變得活躍起來，課堂中,，老師,，我來!我來老師，還有!老師,，我有不同意見的聲音此起彼伏,，可熱烈拉!學生的思維猶如百花盛開，漸漸形成樂說,、愛說的良好學習習慣,。

2、重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣

學生良好的課堂學習習慣不是與生俱來，是需要每堂課逐步訓(xùn)練出來的,，我們所看到公開課學生的訓(xùn)練是如此的到位，跟老師的要求配合得天衣無縫,，這可凝結(jié)了老師可能不止一個學期的時間進行訓(xùn)練,，培養(yǎng)才有這樣的成果。而剛踏出校門的我卻沒有細細斟酌這些,，平時上課沒有考慮培養(yǎng)學生習慣,，到了公開課之前，就向?qū)W生提出要求,，沒有落實的要求當然就不能做好,，于是效果就可想而知了。

而這個學期,，在聽課與平時的觀察中,，我發(fā)現(xiàn)：怎么師傅班的孩子起步?jīng)]有我們班快，現(xiàn)在對比起來無論是回答問題還是感情朗讀都比不上(2)班的孩子,，我知道,，這一定是我這位老師出了問題。于是就此問題,，我跟陳老師作了交流,，并通過平時多觀察積累，也掌握了訓(xùn)練學生的技巧,。這其中最重要的是：重視習慣培養(yǎng)，堅持每課一得,，以點帶面,，并形成能力。如,，我們班的小老師帶讀,，識記生字的方法、自主互學生字等,，孩子們都已經(jīng)形成,，現(xiàn)在我的目標是培養(yǎng)孩子們的質(zhì)疑能力，通過讀通讀懂文章來解疑;以及同桌合作和四人小組合作的習慣培養(yǎng),。

3,、根據(jù)實際調(diào)整教學策略，彰現(xiàn)教師智慧

教師的智慧是動態(tài)生成的,，是老師備課前沒有考慮到,，而突發(fā)性地出現(xiàn)于課堂中的。這就需要老師的應(yīng)變能力,，以及及時調(diào)整教學策略的能力,。而且現(xiàn)在新課程提倡,，保護學生獨特的感受，張揚學生的個性,。故此我們教師首先對教材要熟悉,，有自己的理解與立場，以免出現(xiàn)被學生牽著鼻子走的情況,。其次,，要根據(jù)學生實際來調(diào)整自己的教學設(shè)計，這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,，因為這兩次公開課,，我都表現(xiàn)不好，要彰現(xiàn)出教師的智慧還得不斷地學習,，多聽不同類型的課,，多看多思考。

以上都是我本學期自己總結(jié)的一些教學經(jīng)驗,，有收獲,，必然有不足，希望下一個階段能針對這些教學薄弱環(huán)節(jié)有所進步,。

1,、克服急躁的情緒，做到循步漸進

急躁是我第一個要克服的大缺點,。在課堂中當學生做的與我教學設(shè)計有不一致時,，我就會焦急起來，甚至連學生的回答都沒有認真聽?，F(xiàn)在回想起來,，這樣處理得十分不得當。我應(yīng)該保持開放的心態(tài),，接受學生的不理解,，應(yīng)及時引導(dǎo)、點撥學生,，讓他們能獲取最有效的學習,，這就必須要有一個循步漸進的過程，加強對學生的訓(xùn)練,，達到我與學生的默契,。遇到突發(fā)事件應(yīng)保持冷靜，思考應(yīng)如何補救,，如何處理,，而并非隨便敷衍而過。這需要我不斷地積累，逐步克服這一缺點,。

2,、勤思考，多動手

剛工作時,，黃校就對我們年輕老師提出了四勤的要求,，眼勤、腳勤,、腦勤,、手勤，現(xiàn)在我眼勤,、腳勤都比剛開始時有了很大的進步,，能發(fā)現(xiàn)學生一些不良的苗頭，馬上采取措施,，使不良現(xiàn)象不在我班出現(xiàn),，從而讓我們班的班風形成得不錯，這都多得眼勤,、腳勤的功勞,，沒有此方法，相信我們的班級不會那么快上正軌,。

然而,，我發(fā)現(xiàn)了問題，并沒有馬上思考造成此情況的原因是什么,，沒有挖根尋底,。因此教學要勤思考，不能做一個只是拿來主意,，而毫無自己特色的老師,，這就必須要求我們的閱讀面廣，除了提高我們專業(yè)水平的理論書籍外,，更重要的是要閱讀與我們生活等各個方面的，從而刺激我們各方面的感觀,，給我們教學設(shè)計靈感,，吸取別人的優(yōu)點，舍棄缺點,，形成自己的教學特點,。

另外，除了勤思考,，最重要的是要動手落實,，這才是真正成功的途徑。如，我提倡學生生活識字,，讓孩子們制作識字報,，我自己也動手做了一份，但沒有及時鼓勵,，更進使孩子并沒有形成良好的習慣,。所以，手勤還包括對措施是否堅持落實,。

這個學期既有收獲的喜悅,，也有不足的反思，從而給我下個學期有更明確的目標指向,。我深信：天道酬勤,，只要努力，全心全意地為孩子付出,，為他們努力,，一定能有更多的收獲。

本學期本人能認真,、負責地完成學校交給的任務(wù),。

在班主任工作方面，我抓住時機,，有計劃有步驟地根據(jù)學校的要求開展工作,，力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學生健康活潑地成長，回顧如下：

1,、確定班級的奮斗目標,，培養(yǎng)健康向上的班級體

班級體的管理最重要的是要有良好和明確的目標向?qū)Аτ趧傔M小學的一年級學生來說這就更加重要了,，只有把基礎(chǔ)打好了,，日后才能創(chuàng)造出更美的詩篇。于是這學期的工作始終圍繞建立一個積極向上的文明班集體而開展,。首先明確本班以自信,、自立、團結(jié),、創(chuàng)新作為班口號,，這不僅使生活在不同家庭中的獨特個體，凝聚成一個集體的目標,，更是我們老師培養(yǎng)孩子的目標方向,。

何落實檢查每個孩子呢?于是我結(jié)合學校工作的實際，在我班開展多種形式的評比活動,，如,，爭創(chuàng)六星班級,，爭做六星好孩子，又如,，為校旗添光彩,，為班級爭榮譽等活動;更結(jié)合我班的各種實際，如,，有一段時間,，學生的衛(wèi)生保潔工作做得不好，我就設(shè)立衛(wèi)生小天使,，通過連續(xù)幾個星期的嚴抓,，孩子們的衛(wèi)生習慣基本形成，衛(wèi)生干凈環(huán)境舒服了,，孩子們自己說：老師,，衛(wèi)生干凈真舒服!從而也更愿意把衛(wèi)生保潔得更好了。這只是我們班的小小插曲,，孩子們熱心主動地為班集體作奉獻,，十分重視班集體榮譽，當這節(jié)課上得好,，他們會歡心雀躍地崩到我面前說：老師,，我們這節(jié)課表現(xiàn)得很好，有十分,，當個別同學違反了紀律,，沒有滿分時，孩子們就會拎著眉頭,，不高興地說：老師,，我們今天只有8.5分!

我們班每個孩子心中都樹立起為班爭榮譽，不做摸黑的事情,。在這樣一個氛圍中,，我們班已逐步形成良好而向上的班風班貌，畢竟孩子們都有反復(fù)性,，這還得靠我們教師不厭其煩地提醒,，幫助他們讓孩子們形成習慣，有更強的集體榮譽感,。本學期在我與副班主任的共同努力下本班的常規(guī)形成比較穩(wěn)定,。使得我班在連續(xù)幾個月的總評里都能得到六星文明班級的稱號。這是我們?nèi)?3名學生與三位老師,，共36人共同努力的成果,，也是同學們認為之自豪的,。

2,、營造良好的班級氛圍,，切實地關(guān)愛學生。

一位好老師,，不僅要關(guān)心學生的學習,，更要關(guān)心學生的思想和生活，關(guān)心他們的成長,，傾聽他們的呼聲,。時常給學生一種母愛，營造一種極其輕松和民主的氛圍,。在成長的過程中,，許多同學都會遇到這樣那樣的困難，作為班主任,，必須了解每一個學生的思想動態(tài),，盡力幫助他們克服困難。我會在班上利用下課的時間進行小老師幫助活動,，讓好學生多關(guān)注基礎(chǔ)差的學生,，從而使孩子之間可以交流;更利用好晨會、班會等時間,，有針對性地教育孩子在本段時間所發(fā)現(xiàn)的不良苗頭,。

我更抓緊下課或午飯的時間，跟孩子們聊天,，談心,，幫助輔導(dǎo)他們的作業(yè)，使成績不理想的同學有信心迎接更多的挑戰(zhàn),。這樣孩子跟我的距離不遠,，十分的密切，孩子們都喜歡我,，下課總圍著我說這說那的,，我自己也陶醉在被他們擁護的氛圍中，我越發(fā)喜歡他們啦!

3,、加強與家長聯(lián)系

平時,，我除了關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,，更是傾注了更多的愛和心血,。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們,。當他們有困難的時候,，我總是耐心地幫助他們，一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上,、身體上,、思想上有什么特殊情況,，我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,，向他們了解情況,，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合,，使每一個孩子都能揚長避短,，健康地成長。通過一系列的工作,，使學校,、家庭密切配合，更好地教育了學生,。

我的班主任工作有成功,，也有不足的地方：

1、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我采取班干部輪流制，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，但由于總處于輪換的狀態(tài),，班上并沒有一兩個比較突出的孩子，這與我平時缺少培養(yǎng)有關(guān)系,。所以,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理，將是我下一階段的目標,，并通過以點帶面的方法,，使班上每一個孩子都能學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

2,、做事要貴在堅持

自己做事總是比較激進,，事事都想很快有成效,，想對孩子的要求一說,，他們就馬上能實施，但自己就沒有對孩子的寬容,，沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,，何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!所以自己就松懈下來,，沒有好好堅持到底,，這是我自己要好好克服的問題,。我要明確我面對的是活生生的生命,，他們都有自己的思想，都有自己的習慣,，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,，內(nèi)化成自己的思想,，然后改變自己的行為，這必須要有一個比較長的時間,，因此我更要有寬容之心,，更要有改變他們的持久之心。

總而言之,，在班級管理中,，堅持嚴重有愛、以學生為本的思想,，就能達到科學的管理班級,，并能取得一定的成績。

我積極參加校本培訓(xùn),、政治學習,、教研活動、值日,、升旗禮,、，做到五必到,。不放過任何一次學習,、提高的機會，不落下每天的本職工作,。在工作中,，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事,，對人真誠,，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,。

(一)教學上有了進步

作為教師,，首要的是組織好自己的教學。開學初,，我對三年級的教學無從下手,。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學,。所以在開學初的頭兩個月,，我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,，隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心,。一開始，我堅持聽一課,，上一課,。我將課堂教學設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案,，形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,，將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后,，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課,。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ),。第一課時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會文章的中心,。

現(xiàn)在,，我的教學逐步上了軌道。當然,，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大,。例如在教學多音字這個練習中,，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,，讓學生學會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音,。

(二)班主任工作中學會考慮細節(jié)

班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗,。所以在班主任工作的道路上,，我拼命學習著、嘗試著。之前,，我總覺得班主任工作方面,，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了,，忽略了很多細節(jié)問題,。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊,、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,，我都沒有好好地考慮。如今,，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長,、孩子都很注意這些細節(jié),。

作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,，我也了解到了家長的想法,，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,，秉著孩子是夸出來的的理念,，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點,，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。

同時，我還學會了從家長,、孩子的角度去考慮問題,。盡量把班主任工作做到細致入微。

我堅持對學生負責,，對自己的操行負責,。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的,。家長們總是對我說麻煩你多費心了這樣的話,。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的,。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么,。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步,，所以我從不贊成教師有償家教,。

以上，是我這一學期來的工作總結(jié),。這一學期,，我成長了，我收獲了,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

在這學期中,，我與學生在一起,，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的,，但我忙得高興,，忙得開心，我將更加努力工作,，做到主動積極,，而且要勤思考，把握好學校給我們創(chuàng)造的機會,，使自己在專業(yè)化教師隊伍中能更健康更迅速地成長!加油吧,，為方圓優(yōu)師興教的美好明天而努力，為教學新一輪的新改革中創(chuàng)寫更美的詩篇!

德能勤績廉個人小結(jié) 德能勤績廉個人工作總結(jié)1500字篇二

參加工作的第二個年頭,，由躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生,，在工作的歷練及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下,，我越發(fā)感覺到當教師的幸福感與樂趣,。做一名好老師是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標,。因此我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以師德規(guī)范自己的教育教學工作,，以當一名好老師作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

本人在政治思想上,，堅持四項基本原則，堅持改革開放,，遵紀守法,。

積極參加學校組織的各項政治活動，認真對待每次的政治學習,，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,。團結(jié)同志,，做到愛校如家，愛生如子,。全心全意搞好教學,，管教管導(dǎo)，言傳身教,，教書育人,。教學思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

本學期在學校的關(guān)心下,，我對自己教學工作有以下總結(jié)：

1,、初步形成新課程標準理念,，并體現(xiàn)于教學中,。

剛踏上講臺由于只有理論而沒有實踐經(jīng)驗，對新課標只是霧里看花,，盡管進行了多種嘗試,，也看了不少的書籍，但自己的教學觀念總是有師道尊嚴,，或舊教法的味道,。在多次相互聽課，及交流中,，把新課程的理論,，通過自己課堂實踐的言傳身教，讓我終于明白：其實新課程倡導(dǎo)老師所追求的是,，我與孩子一起學語文,，讓孩子在我的引導(dǎo)、點撥下,，進行個性化的學習,、發(fā)揮與發(fā)展。我在教學中的角色,，不再是高高在上的老師,，而是和學生們一起活動的參與者、組織者。

2,、重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣,。

學生良好的課堂學習習慣不是與生俱來，是需要每堂課逐步訓(xùn)練出來的,，我們所看到公開課學生的訓(xùn)練是如此的到位,，跟老師的要求配合得天衣無縫，這可凝結(jié)了老師可能不止一個學期的時間進行訓(xùn)練,，培養(yǎng)才有這樣的成果,。而剛踏出校門的我卻沒有細細斟酌這些，平時上課沒有考慮培養(yǎng)學生習慣,，到了公開課之前,，就向?qū)W生提出要求，沒有落實的要求當然就不能做好,，于是效果就可想而知了,。

3、根據(jù)實際調(diào)整教學策略,，彰現(xiàn)教師智慧,。

教師的智慧是動態(tài)生成的，是老師備課前沒有考慮到,，而突發(fā)性地出現(xiàn)于課堂中的,。這就需要老師的應(yīng)變能力，以及及時調(diào)整教學策略的能力,。而且現(xiàn)在新課程提倡,，保護學生獨特的感受，張揚學生的個性,。故此我們教師首先對教材要熟悉,，有自己的理解與立場，以免出現(xiàn)被學生牽著鼻子走的情況,。其次,，要根據(jù)學生實際來調(diào)整自己的教學設(shè)計，這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,，因為這兩次公開課,，我都表現(xiàn)不好，要彰現(xiàn)出教師的智慧還得不斷地學習,，多聽不同類型的課,，多看多思考。

以上都是我本學期自己總結(jié)的一些教學經(jīng)驗,，有收獲,，必然有不足,，希望下一個階段能針對這些教學薄弱環(huán)節(jié)有所進步。

我積極參加校本培訓(xùn),、政治學習,、教研活動、值日,、升旗禮,、不放過任何一次學習、提高的機會,，不落下每天的本職工作,。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo),、團結(jié)同事,，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛,，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,。

認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

初一學生學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè),。針對這種問題，抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,，還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。

走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量,。

德能勤績廉個人小結(jié) 德能勤績廉個人工作總結(jié)1500字篇三

xx年10月我被招錄為國家公務(wù)員并分配到鄉(xiāng)人民政府工作,，轉(zhuǎn)眼已過了7個月。這半年多是我人生旅程中的重要一程,，期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助,、同道們的關(guān)心支持下我逐漸完成了從校園到政府機關(guān),、從學生到國家公務(wù)員這類環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。現(xiàn)將工作從德,、能,、勤、績,、廉五個方面作以下總結(jié)：

具有良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好工作的條件和保證,。參加工作以來，我一直將理論學習作為本身的重要任務(wù),，自覺做到勤學多思,，努力增強責任觀念，進步思想政治素質(zhì),，牢固建立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風尚,。通過積極參加上級部分舉行的各類知識培訓(xùn)和組織的各種學習，認真學習業(yè)務(wù)和《行政管理》,、《理論熱門面對面》等理論知識,，并較為系統(tǒng)的學習了***理論和三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀，深入領(lǐng)會思想內(nèi)容和實質(zhì),，激起自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,，不斷朝著新的目標奮進。通過學習,，我自己深入熟悉到,，作為人民的公仆，要自覺踐行三個代表重要思想,，在思想上,、政治上與黨委政府保持高度一致，遵守國家法律,、法規(guī)和各項規(guī)章制度,，不斷地完善自己,，更新自己,，使自己真正建立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為下一步工作發(fā)展盡職盡責,。

工作中，我重視掌控根本,，努力進步服務(wù)水平,。秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思惟能力,，為了進步自己的寫作能力，我從研究已成型的材料進手,，仔細琢磨,，邊寫邊改，并請老同道和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,，然后再進行深進加工,，進進反復(fù)斟酌，最后定稿,。在這半年多里,，碰到各類活動和會議，我都積極配合做好會務(wù)工作,，與同事心往一處想,，勁往一處使，不會計較干很多,、干得少,，只希看把工作美滿完成,。對工作中碰到的題目和困難,，我總是積極動腦筋、想辦法,，為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,，較好的發(fā)揮了助手和顧問作用。

勤懇敬業(yè)是對一位國家公務(wù)員的基本要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，酷愛本職工作，對工作中碰到的困難,，總是千方百計,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責,。我所分管的工作都能全力以赴，認真完成,，努力進步工作效力和工作質(zhì)量,，服務(wù)群眾，保證了我所負責工作的正常展開,，始終堅守在工作崗位上,，我始終以為，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我始終以勤奮的理念往實現(xiàn)人生的價值,。

作為一位黨政辦秘書,，不但要立足本職工作，更要超前思考,，提早謀劃,。在調(diào)查研究的基層上，掌控領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，提出具有建設(shè)性的假想和意見,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù);認真做好各類工作會議、活動的會務(wù)準備,，在工作中邊做邊總結(jié),，將題目盡可能思考細致和全面;進一步規(guī)范文件的起草、收發(fā),、管理和督查等工作,，嚴把行文關(guān)、政策關(guān),、校訂關(guān),，進步了公文質(zhì)量;做好信息的梳理和分類，將領(lǐng)導(dǎo)重視和重點工作進展情況整理成文字材料,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考,，傳遞會議精神及黨委、政府近期發(fā)展思路,，保證全鄉(xiāng)干部群眾及時了解黨委,、政府的工作動態(tài)。半年多來,，共參與和撰寫各種文件材料50余份;編寫信息及稿件20篇,，被上級黨委政府及新聞媒體采用12篇。

合抱之木,，生于毫末;九層之臺,，起于累土;千里之行，始于足下,。自參加工作以來,，我嚴格要求自己，遵守鄉(xiāng)黨委,、政府的各項規(guī)定,，加強廉政知識方面的學習，時刻做到自重,、自省,、自警，掌控正確的人生方向,，端正自己的言行,，嚴格要求自己，時刻保持蘇醒的頭腦和良好的精神狀態(tài),，強化全心全意為人民服務(wù)意識,。不管在乎識上還是行動上，都要求自己：堂堂正正做事,，明明白白做人,。

半年多來，在鄉(xiāng)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工辛苦努力下,，我所辦理的各項工作獲得了一定的成績，但是我也蘇醒的熟悉到,，自己的工作離黨和人民的要求還相距甚遠,，本身還存在著很多不足的地方，如：工作實踐能力不足,，理論水平有待于進一步進步,，處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手等。針對存在的缺點和題目,，我將努力在今后的工作中,，加強學習，進步本身綜合素質(zhì),，認真學習業(yè)務(wù)知識,，扎實工作，積極進取,，努力為群眾辦實事,、辦好事，爭取做出讓組織和群眾滿意的工作實績,。

德能勤績廉個人小結(jié) 德能勤績廉個人工作總結(jié)1500字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好!今天我述職的題目是：總結(jié)昨天，將成敗看得更清,，反思自我,，為成長尋覓捷徑.

我的職務(wù)：副連長，崗位職責：協(xié)助連長主管全連啤酒花生產(chǎn)經(jīng)營,、勞力協(xié)調(diào),、生產(chǎn)技術(shù)推廣。分管綜合治理、依法普法,、民兵,、水利、土地協(xié)管等工作?，F(xiàn)將20xx年個人在德,、能、勤,、績,、廉五方面的情況小結(jié)匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事評議并提出批評意見,。

自覺加強政治學習,，提高思想覺悟。深入學習貫徹和落實黨的十七大精神,，積極參與科學發(fā)展觀學習教育活動,，保持政治上的清醒和堅定，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，堅持以人為本，自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志，嚴以律己,，熱情待人,。

努力加強業(yè)務(wù)學習，提高個人素質(zhì),。一年來,，本人始終堅持一邊工作一邊學習，始終保持虛心好學的態(tài)度,，學習使我在工作上迅速成長起來,。同時，注重調(diào)查研究,，努力學習新知識,、新技能，不斷提高認識問題,，分析問題和解決問題的能力,。在增強說、寫,、綜合協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)能力方面,，有了一定的進步,。

工作盡力盡責，認真努力,，甘于奉獻,。自覺遵守團場和連隊各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，以工作為重,，做到有事必應(yīng),，工作講奉獻，辦事講實效,。

踏實肯干,，努力完成好各項業(yè)務(wù)工作。我連998畝啤酒花總產(chǎn)噸,，平均單產(chǎn)1057.1公斤,，其中青島大花857畝總產(chǎn)934.324噸，單產(chǎn)1090.23公斤,，馬可波羅141畝總產(chǎn)120.426噸,，單產(chǎn)854.1公斤。本著對工作積極,、認真,、負責的態(tài)度，本人較好地完成了20xx年分管的各項工作任務(wù),。積極參與并完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項基礎(chǔ)性和臨時性工作,。

嚴格要求,廉潔自律,塑造基層共產(chǎn)黨員形象。對待錢物不貪不占;對待名利上淡名輕利;在紀律上令行禁止,。在工作和生活中自我約束自己,，自覺地遵守各種社會規(guī)范和國家法規(guī)，把個人的所作所為嚴格限制在合理合法的界限之內(nèi),，從而實現(xiàn)自我言行與社會規(guī)范,、個人利益與人民利益的有機統(tǒng)一;從一點一滴做起，從自己的小節(jié)和生活中的小事做起,，真正做到自重,、自省、自警,、自勵,，在自我批評、自我修養(yǎng)過程中,，努力提高思想政治素質(zhì),。

回顧一年來的工作,，在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下,，本人思想上,、學習上、工作上都取得了一定的進步,，成長了不少,，但我深知自己還存在一些缺點和不足，特別是工作的綜合協(xié)調(diào)能力和與各級領(lǐng)導(dǎo)交流,、與社會各界的交往能力比較缺乏,。

在今后的工作中我將著重做好以下幾點：

加強啤酒花種植管理技術(shù)能力的鍛煉，多與職工交流思想和意見,，了解群眾所思所想,，更好的為職工服務(wù)，引領(lǐng)職工群眾合法增收,、健康生活,、和諧發(fā)展。促使自己在各項工作中取得進步,。

加強綜合協(xié)調(diào)能力,，每一項工作啟動前做到有明確的目標、要統(tǒng)籌兼顧,、協(xié)調(diào)各方,、要合理安排各種資源、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,。加強對黨的方針,、政策的理解能力，始終貫徹和落實團黨委各項文件精神,，落實各項工作制度,，積極學習各種政治理論知識，堅持用先進的理論武裝思想和指導(dǎo)實踐,，同時學習黨在兵團團場的各項路線,、方針、政策以及如何處理新時期農(nóng)場工作的方式,、方法,，并深入開展學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動。深刻領(lǐng)悟和踐行三個代表重要思想,，不斷提高自己的思想覺悟和綜合素質(zhì),。

要求真務(wù)實，開拓進取

作為主管農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的副連長,，要在熟悉了解本連隊的勞力結(jié)構(gòu)和土地土壤的瘠肥狀況基礎(chǔ)上,，認真總結(jié)經(jīng)驗,，轉(zhuǎn)變思想觀念，及時找出工作中的失誤和生產(chǎn)中存在的問題,，以免在以后的工作中重復(fù)發(fā)生,，因地制宜，科學對待,，科學發(fā)展,，科學指導(dǎo)，善于聽取不同意見和建議,，并及時采取實際措施和方法,，應(yīng)按階段多次召開生產(chǎn)交流工作座談會，讓職工及時知道階段管理重點,，明確該怎么辦;對生產(chǎn)中存在的問題,，一定要及時解決,，區(qū)分對待,，片面指導(dǎo)，合理化調(diào),，合理運籌水肥,，在今年的基礎(chǔ)上更加細化管理措施、目標,、任務(wù),，做到責任心進一步加強，克服重重困難,，為提高職工收入努力工作,。

要恪盡職守、廉潔自律

在廉潔自律方面,，要時刻以廉潔奉公要求自己,時刻以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,，隨時接受群眾監(jiān)督，在力所能及的范圍里,，主動為群眾排憂解難,，堅持依法辦事，不克扣職工,，盡最大努力做到公平,、公正、公心,。

xx年這一年的工作基本上結(jié)束了,，通過一年的努力，取得了一定成績,，但這與團黨委及各部門的大力支持是分不開的,，更離不開在座大家的支持和共同努力,，但仍有許多不足之處，部分條田產(chǎn)量有所下降,，在生產(chǎn)和管理中還存在一定的問題,，個人工作方法也簡單，在今后的工作中需要進一步改正,，以上是我的述職,。請大家批評指導(dǎo)!

德能勤績廉個人小結(jié) 德能勤績廉個人工作總結(jié)1500字篇五

回顧在**大學一年多的學習與生活，本人將從德,、能,、勤、績,、廉五個方面對自己進行總結(jié),，即是對過去學習與生活的一種反思與檢討，也是為了總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，促進自己今后的學習。小結(jié)如下：

【能】在我眼里包含三方面：學習能力,、操作能力和社交能力,。在**的這一年多的時間里，我收獲的不僅僅是年齡的增長,，更多的是增長了自己的見識,、提高了自己各方面的能力,。在學習上我逐步擺脫了過去需有人時刻監(jiān)督的學習模式，已經(jīng)形成了自學的良好習慣,，既鍛煉了自己的自學能力,，也培養(yǎng)了自己遇事獨當一面的能力。眼下電子設(shè)計大賽不失為鍛煉我操作能力的一個十分好的契機,，相信在實驗室里我會得到更多,。都說大學是一個濃縮版的社會，那么身處這個社會就應(yīng)該懂得如何去跟別人交往,，即所謂的社交能力,。出門靠朋友這句話還是很在理的，我深知自己在這方面的能力還有所欠缺,，但我在努力,。

【廉】是我的道德標準：常言道：廉潔方能聚人，律己方能服人,。平時學習生活中任勞任怨,，扎實細致;樹立科學向上的世界觀、人生觀,、價值觀,，時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵;識大體,，顧大局，不計個人得失,。

當然,，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在：一是吃苦精神不夠,，二是知識儲備太少,，三是學習方法和能力還有待于進一步提高。在今后的學習生活中,，我將做好學習計劃,，揚長避短，努力學習,，不斷提高,。