在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
描寫初中生活的作文篇一
小時候的我,,頑皮,,簡直不知道天高地厚,,跟個小男孩似的,一天不知道要挨多少打呢,。
那一年夏天,,因為很迫切地想要出去玩,就跟關(guān)在鳥籠里的鳥一樣,,渴望一下得到解放,。確認了老媽不在,我便偷偷地溜了出來,,在鄰居家玩了一下午,,進而忘了時間。
老媽那喊破喉嚨的聲音,,一下就傳到了我耳朵里,。當(dāng)然,聽見之后,,我也不是傻傻地站在那兒,,而是趕緊跑,,“母老虎”要來收拾我了!
以我當(dāng)時的小短腿,注定是躲不過的,,不如聽天由命,。最后乖乖地被逮回家,就像逃命的雞始終躲不過那雙魔爪一樣,。
老媽拿著雞毛撣子向我走過來,,我只好束手就擒,乖乖認命了唄,?!芭尽钡囊宦暎o接著就是我哇哇大哭的聲音,。
于是,,我又跪在了那塊每天都盼著我來的地板磚上,接受著教訓(xùn),。那酸爽,,是我前所未有的。過了不久,,兩條腿就已經(jīng)青一塊,,紫一塊了。
這是我“親媽”嗎?下手那么狠,??梢娢乙郧暗娜兆邮怯卸啾甙。怯腥藖砭染任揖秃昧???墒乾F(xiàn)實是殘酷的,家里沒有人能救得了我,。畢竟,,那一雙兇猛的眼睛正死死地盯著我,仿佛一只蚊子飛過都能被嚇死,。這可不是吹的!老媽的性格就是這樣,,我已經(jīng)了如指掌啦。她的招數(shù)除了那幾招,,也別指望能翻出其他花樣來,。
可能,像我這樣被打長大的孩子,,內(nèi)心都比較強大吧,,不然堅持不下來。不過,,我還是得感謝老媽,,不然就成了嬌滴滴的女孩子,。這種嬌弱的性格,好像并不適合我這種天生的“女漢子”吧,。
回憶起這份童年,,還是挺快樂的?;蛟S沒有哪家的小姑娘有我這么調(diào)皮吧?我可是挨了不少打,,還依然堅強“活著的小強”呢。
描寫初中生活的作文篇二
當(dāng)我踏入這個溫暖的大家庭,,我的生活發(fā)生了變化,。我又站在了一個全新的起點上。
迎著雨露紅霞,,一個嶄新的清晨,,我們開始了一天的初中生活。隨著廣播的響起,,我們有序地排好隊,,挺直身軀,肅目地注視著國旗在夕陽的照耀下徐徐上升,。升旗結(jié)束后,,校長開始他的講話。接著進行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活,。
語文課上,響起了我們朗朗的背誦聲,,樹上的小鳥好像也想加入我們,,也跟著嘰嘰喳喳地叫著,校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲,。
數(shù)學(xué)課上,,我們用端正,認真的態(tài)度聽老師為我們講解公式,,有時我們沙沙記錄著老師講的重點,,有時我們也會隨著老師提的問題,進入深慮的思考,。
英語課上,,我們跟隨著老師的腳步,打開單詞的大門,,記錄著每個單詞,。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地,,我們對英文有了進一步的認識,。
歷史課上,,我們聽著老師為我們講歷史,我們有時會拿起筆記錄祖國輝煌的歷史,。歷史老師有時還會提問同學(xué),,而有時同學(xué)回答不出問題時,他會以鼓勵的目光注視著那位同學(xué),,好似在說別緊張,,仔細地想想,我相信你一定會想到的,!在老師的鼓勵下,,那位同學(xué)恍然大悟,想到了答案,。
……
“鈴鈴”的鈴聲響起,,放學(xué)了,同學(xué)們拿起飯盒,,飛快地向食堂跑去,,生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿,,生活都是獨立的,,洗衣,打飯,,鋪被等樣樣都是自己做的,。而正是因為這種獨立的生活,才能磨練我們的意志,,鍛煉我們的能力,,從而使我們能在以后的社會生活中有良好的開端。
這就是我一天的初中生活,,一天頗有節(jié)奏感的生活,,吃飯-學(xué)習(xí)-睡覺,在這里,,我們每一天都過得很充實,,每一天都過得很自在。
描寫初中生活的作文篇三
成長的路上,,一路歡聲笑語,,卻又總有那么幾個不一樣的回憶,它也有苦澀的味道,,也有讓我們煩惱,。成長是多變的,卻讓我們記住了它的名字,。
成長,,就好比我們?nèi)松械囊凰倚〈?,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?,但我們的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)浪,。對我們而言,酸甜苦辣咸,,樣樣都有,。當(dāng)我從一名天真無憂的小學(xué)生成為一名初中生時,成長的喜悅也不是總垂青著我,。這不煩惱來了,,這不速之客來勢洶涌,毫無防備的我一下就懵了——這里高手云集,,使我的成績一落千丈!
在小學(xué)名列前茅到現(xiàn)在的名孫山,,使我大驚失色。
小學(xué)的課程只有三名主科,,可到初中的七門科目,,使我沒有一點兒心理準備。
我本以為我已經(jīng)學(xué)的差不多了,,尤其是英語,,他是我最擅長的科目,可沒想到,,所有的科目都不禁我意,,除了英語。特別是歷史,,它最令我頭痛。
雖然已經(jīng)過了那么久,,可一旦想到歷史,,我就有些傷心。
此時此刻看著一籌莫展的我,,媽媽的鼓勵教育了我,。這時,我就好像是一只籠中小鳥重見天日,,在茫茫大海漂流的人發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸……
我已經(jīng)是初中生了,,不再是小學(xué)生了。我應(yīng)該要更換學(xué)習(xí)方法了,,不能總像小學(xué)一樣了,。
成長的過程釋然給我?guī)砹藷篮屠_,,但同時也給予了我信心與勇氣,這突如其來的煩惱讓守住無措的我漸漸適應(yīng),,成長中的挫折會不斷磨練我的意志我堅信,,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能描繪出成長的青春中的那道最絢麗的彩虹!