做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃錦集七篇篇一

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),，作為新時期的大學(xué)生也不能例外,。以知識全面的武裝自己的頭腦，提升自己求職的競爭力,，樹立良好的學(xué)風(fēng),，真正實現(xiàn)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、開拓進取,、求實創(chuàng)新的基本要求,，激發(fā)我系同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，爭取在各項考試中獲得優(yōu)異成績,，為我系爭光,。

“掀學(xué)風(fēng)新浪潮，樹學(xué)風(fēng)新風(fēng)尚”

（一）學(xué)風(fēng)講評系列活動

1,、專升本講座

原因：為迎接即將到來的專升本考試,，解除同學(xué)們的緊張情緒，理清復(fù)習(xí)思路,，提高應(yīng)試技巧,。

對象：xx級專科同學(xué)等,。

方式：邀請xx主任和升本成績優(yōu)秀的同學(xué)作報告,，現(xiàn)場向同學(xué)們解惑答疑。

2,、四六級講座

（1）原因：四六級考試是同學(xué)們關(guān)注的大事,，為使同學(xué)們增加信心，擺正心態(tài),，找出自身的弱點,，理清思路。

（2）對象：xx級大二學(xué)生及報考英語六級的同學(xué)等,。

（3）方式：一是與xxx書店合作,，引進視頻課堂為同學(xué)們進行講座,；二是邀請外語系老師、四六級成績優(yōu)秀者作報告,。

3、考研講座

原因：針對“考研熱”進行深入探討,，向大家傳授考研心得,，增強信心。

（1）對象：準(zhǔn)備參加考研的同學(xué)等,。

方式：首先讓同學(xué)們探討考研的利弊和苦樂,，由個別同學(xué)發(fā)言。有請xxx老師和大四考研學(xué)長做考研心得報告,，為大家介紹經(jīng)驗,。

（二）學(xué)風(fēng)競賽系列活動

1、四級模擬考試

（1）原因：加強應(yīng)試技能,，全面鞏固復(fù)習(xí)四級知識,，提高做題速度，鍛煉應(yīng)試心理,。

（2）對象：xx級大二學(xué)生等,。

（3）方式：從第x周開始，逢雙周進行小考,，一月一大考,。大考進行排名，進行獎勵,。具體獎勵措施：班級平均分第一名將對此班級加班級積分,；個人成績85分以上，80分以上,，75分以上分別予以獎勵,。

2、知識百科競賽活動

原因：全面提升同學(xué)的知識覆蓋面,，活化思維,，鍛煉思維靈敏度。

對象：xx級同學(xué)等,。

方式：營造輕松活潑的氛圍,，以競答的形式召開一場知識百科競賽活動。以海報形式廣而告之,，使大家踴躍報名,，確定時間地點開展活動，并邀請老師做評委,，獲獎?wù)哌M行獎勵,。

3,、辯論賽

原因：鍛煉同學(xué)們的思辨能力和表達能力，展示我系的風(fēng)采,。

對象：xx級同學(xué)等,。

方式：每級每專業(yè)選拔同學(xué)進行辯論賽，比賽以小循環(huán)進行,，決出優(yōu)勝方隊進行獎勵,，并從中選拔我系的辯論人才。

（三）學(xué)風(fēng)檢查評比活動

1,、早讀檢查

原因：迎接即將到來的英語四級考試,，解除懶惰心理。

對象：xx級大二同學(xué),。

方式：周一,、二、四,、五早6：50—7：00在教室早讀,。由學(xué)生會紀(jì)檢部和學(xué)習(xí)部組織人員進行早讀檢查。檢查內(nèi)容如下：各班出勤率,；是否準(zhǔn)時到達,；早讀氣氛；組織紀(jì)律等等,。

2,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員計劃

（1）原因：加強同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，做到能學(xué),、會學(xué),，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，發(fā)掘原動力,。

（2）對象：xx級學(xué)生

（3）方式：以“大三輔導(dǎo)大二,，大二輔導(dǎo)大一”為主線，每班配一名高年級的學(xué)習(xí)優(yōu)秀者作為學(xué)生輔導(dǎo)員,，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,、疑惑等。

（四）學(xué)風(fēng)獎先樹優(yōu)活動,。

1,、

總結(jié)

原因：總結(jié)一年以來的各項活動的獲獎情況。

對象：全體學(xué)生

方式：召開表彰大會,。

經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,，將我們xx系的風(fēng)采充分展示出來，在營造良好學(xué)習(xí)氛圍的同時，激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情,，學(xué)習(xí)熱情,，思考熱情，使我系在這次活動中掀學(xué)風(fēng)新熱潮,，樹學(xué)風(fēng)新風(fēng)尚,！

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃錦集七篇篇二

在進入大學(xué)之前，或許很多高考畢業(yè)生就開始接觸正在讀大學(xué)的學(xué)生朋友了,，大家都對大學(xué)很憧憬,。可是,，進入大學(xué)并不等于放松警戒，把學(xué)習(xí)放在一邊,。如果你是這樣想的,，那就是大錯特錯了。高中步入大學(xué),，是新的起點,，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始,，為此作為高考生,，我們一定要提前結(jié)合自己的實際情況，制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,，為順利完成學(xué)業(yè)做好安排,。

根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè),。

在學(xué)習(xí)課程中,，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間，抽出1小時去學(xué)習(xí),，循序漸進的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在課前，做好預(yù)習(xí)筆記,，有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,，做好聽課筆記,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)

教學(xué)

遇到疑難問題,，要及時向老師請教,，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,，要對整個課程的學(xué)習(xí)進行檢查和補充，總結(jié)經(jīng)驗,。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,，我要利用業(yè)余時間,，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略,。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

為了加強綜合素質(zhì),，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),，來完善自我,。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力,，注重總結(jié)經(jīng)驗,，完善自我。

總之,，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實情況,，在學(xué)習(xí)中不斷地補充,，加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,，以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè),。

為實現(xiàn)自己的計劃目標(biāo)，我會合理安排好時間,，用心,、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏，挑戰(zhàn)自我,！

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃錦集七篇篇三

如果你不想整個考試時期每天最多只能睡三個小時的話,。期末考試一定要抱學(xué)霸大腿,，學(xué)霸絕對是考試必備!!!

這個建議聽學(xué)霸的建議，有的科目看書特別惡心,，看ppt惡心程度還是會好很多的,。有的科目老師做的ppt不全，看書比較好,。時間允許的話,，兩個都看也好，但是時間緊迫的話,，就選其中不太讓你惡心的那個看完,。

看書的時候記得要看懂，理解了就好記了,，但不強求記下來,，能記多少記多少吧。實在看不懂的直接果斷舍棄,，把那面折起來之后有時間就看,，沒時間就不要看了。

邊看書就邊記下比較重要的知識點公式結(jié)論神馬的,，最好記在一個本子上或者幾張紙也行,。同時看書的時候看到類似但不同的知識點的時候,，就回想下前面的那個知識點,，不記得就再翻一下，記得兩個類似的知識點的區(qū)別,，這樣方便記憶,。

書實在看不完的話，就做做題,，向?qū)W姐學(xué)長學(xué)霸們要以前考試的題目,，然后爭取弄懂每一道題目，實在弄不懂的,，記基本的知識點以及題型以及答案,，考試遇到類似的題目就直接往上面套，答案十有八九是對的,。

但是不到萬不得已一定一定要把書看完,，做題目的前提也是書看了一大半!考試之前還要記得翻看一下前面復(fù)習(xí)時記下的比較重點的。

想想趕腳這樣的復(fù)習(xí)一次就夠了,，要是還要補考或者重修,，這樣的復(fù)習(xí)又要再來一次，你應(yīng)該會有認(rèn)真復(fù)習(xí)的信念了,。

重點就是上面幾點了,，下面說點針對科目的。這些有點因老師而異啊，不是萬金油,。

我大一學(xué)的除去大學(xué)英語神馬的有工程制圖,，數(shù)理邏輯與圖論，高數(shù)上下,，線性代數(shù),，大學(xué)物理，電路,，c語言,。

工程制圖(學(xué)習(xí)時間一天)：多畫圖!多畫圖!多畫圖!多看題，書的話,，畫圖用到的就看下吧,。老師最后說的那些比較重點的習(xí)題，有時間就都做做,，沒時間,，就能背多少背多少吧，順便記得讓學(xué)霸壓壓題,，背背學(xué)霸說的重點題目,。

數(shù)理邏輯與圖論(學(xué)習(xí)時間一天半)：復(fù)習(xí)就是看書，看不懂的就死記概念以及習(xí)題的解題步驟,。這個屬于邏輯數(shù)學(xué),，但我們只學(xué)了兩章，第一章和最后一章,，老師說的重點看不懂就死記,。

高數(shù)上下(上：一星期，下：三天)：如果你和我一樣沒聽過課,，那么就通宵達旦把高數(shù)書看完,，而且每看完一小章就要做下習(xí)題練手并且在網(wǎng)上找答案對下。想過的話,，書中老師說的重點章節(jié)一定要看完,，裸考的話，掛的幾率不用說了,。然后高數(shù)務(wù)必做題目練手,，具體的就參照tips3.

線性代數(shù)(學(xué)習(xí)時間兩天)：比高數(shù)簡單很多，個人感覺看ppt比較全面,，同樣也要練手,，把老師平時的作業(yè)題都做一遍吧，沒時間的話就至少看到那些題目也要知道解題步驟,。線代概念有點多,，所以要把tip2做好,，把ppt或者書看完，記下重點題目的解題步驟,，然后就差不多了,。

大學(xué)物理(學(xué)習(xí)時間兩天半)：背公式非常非常重要。重點例題也要看,，有時間也要做下題目,。把書看一遍，理解得差不多了就把公式記一下,，就差不多了,。這個和高中結(jié)合比較緊，

電路(學(xué)習(xí)時間兩天)：兩天時間真心太緊,，多看ppt里面的題目吧,，可以的話，背題也行,。這個是最后考的,，當(dāng)時我想的是高數(shù)這么兇殘的我都渡過去了還怕啥電路，但是還是很難,。

c語言(學(xué)習(xí)時間兩天)：我是看書,，邊看書邊在電腦做課后習(xí)題，沒時間做課后習(xí)題的話就看課后習(xí)題的答案吧,，爭取看懂答案,，能記下來是最好，不能的話,，這個還真的沒辦法,。

關(guān)于時間太緊可能看不完書的這個問題,，我只能說,，如果你不睡覺都看不完書的話那可能真的沒辦法，deadline將近通宵熬夜神馬的還是有必要的,。

大一一年上課沒認(rèn)真聽過一次,，都是考試前幾天開始認(rèn)真摸書學(xué)習(xí)。所以考試周的時候,，每天睡覺時間平均不足三小時看書,，看到太陽穴發(fā)燙用腦過度。當(dāng)時一直擔(dān)心我會因為熬夜猝死來著,。還好只有十天,，不然還真有這可能。熬夜神馬的,，如果和我一樣是那種睡眠比較少,，可以隔一兩天通宵復(fù)習(xí)一次,，并且不通宵的時候最多只睡五個小時又不午睡，通宵第二天依舊可以精神地去考試的話,，那么可以嘗試,。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃錦集七篇篇四

大學(xué)一年級，我在成都信息工程學(xué)院度過,，大二及以后的三年,，我將在成都航院度過，我是幸運的,，因為我有兩個母校,。為了在航院能健康成長，成績優(yōu)異,，我特別擬定了后三年的學(xué)習(xí)計劃,。

大一這一年，我沒有好好地到機遇,，在朦朧玩樂中度過,，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計算機,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團活動,，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚,，也有參加，但并沒有把握好,！

在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高。這一年,，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化,。

多參加有益的社會實踐,，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,，以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

到大三,，目標(biāo)既已鎖定,，該出手時就出手了?；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了,。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),，把未過關(guān)的知識點弄明白,。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動,，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,，我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,，多與社會接觸，多與人交際,，以便了解社會形勢,，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè),。

大四要進行為期兩個月的實習(xí),，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習(xí),，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備,。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動,，多到校外參加實踐,，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實,。

在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任,，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,！只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的,，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度,；還要進行強度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?/p>

要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,；絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣,；并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué),，提高自己的學(xué)習(xí)能力,。

在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上,。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志,，方能知所赴,！學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的

適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值,、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力,。

大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它,！許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會,、團委,，等等，為什么呢,？就是這個道理,，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,，加強培養(yǎng)我們的能力,，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔,、光彪樓里,，時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛,，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單,。我們可以有選擇地參加一些社團,，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友,，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利,。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了,，也認(rèn)清了,，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,，所以學(xué)習(xí)還是第一位,，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好,，興趣決定動力,，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力,?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實在難做到,。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否,，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜,。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,，創(chuàng)新意識和團隊合作意識,。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢,、堅強,，并且積極向上。我覺得,，這正是我對大學(xué)生活的期望,。

大四，考研的就認(rèn)真復(fù)習(xí),，找工作的就不言放棄,。另外，如果再高點層次的話,，樹立正確的思想觀,，沒入團的入團，入了團的爭取入黨,。一方面是為了籌謀公務(wù)員,，另一方面是為了緊密聯(lián)系黨的動向，爭取向先進學(xué)習(xí),。

在擬好了規(guī)劃后,，最重要的一點還是要徹底的貫徹實施，努力做到以上各個要點,，爭取在三年后成為一名合格的大學(xué)生,！

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃錦集七篇篇五

走過花季，走過雨季,，還走過了黑色*的六月,，然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的大學(xué)校園，這一路走來有過多少的不易與艱辛,，我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很,，不論你的過去，你的背景怎樣,，你進來了,，就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上，同樣的蕓蕓眾生呀,，你認(rèn)命也好,，你不甘也罷，因為,，大學(xué)是你的一個新的起點,，大學(xué)幾年光—陰—的花費將直接決定你未來的命運，關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營你的大學(xué)生活,，在你畢業(yè)的時候你能直接看到精心經(jīng)營背后的直接效益：物有所值還是物超所值,。

大學(xué)是一塊圣地，一個用它獨特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了,，設(shè)施也更完美了,，但所有的準(zhǔn)備不是用來給你揮霍的，創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果,，是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活,。進入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對放松，反過來卻更要求你要繃緊那根弦,，抓緊一切時間來學(xué)習(xí)來充電,。大學(xué)的校園是一個完全自律的地方，沒有老師會來過問你的學(xué)習(xí),，沒有師兄會督促你交作業(yè),，你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己，所以要擺正位置,，有一條永遠不變的就是“將學(xué)習(xí)進行到底”,。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間學(xué)習(xí)充電，到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了,。

不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了,，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo)，要想實現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活,，生活沒有彩排,，每天都是現(xiàn)場直播。現(xiàn)在的我們每個人都是一只青蘋果,，蘋果一旦落地,，就只有讓人品嘗的份，卻沒有重新長回樹上的希望,，趁現(xiàn)在我們還有機會吸收養(yǎng)分,，立即行動吧，到時候你的蘋果一定格外鮮艷,、格外美麗,。

“大學(xué)生活”對于我們大學(xué)生來說并不是很陌生。我們在中學(xué)時期憧憬著自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩,。但事實上并不是那樣,。大學(xué)生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶,、空虛”,，相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧！為什么會這樣昵,？師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完全適應(yīng)大學(xué)生活呀,！在大學(xué)生中,，有的沉迷于上網(wǎng)，如,，網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等,，有的忙于花前月下，有的忙于經(jīng)商,，而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少,。能夠把握這個度是很難的,，他們的精力分散了那么多,，哪還有精力學(xué)習(xí)呀！

大學(xué)生正處于少年向成年時期過渡的階段,，即青年期,，生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟，既有別于少年階段,，又有別于成年人的獨特心理發(fā)展特點,。大學(xué)生的心理健康與否，不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí),、生活,，發(fā)展和高等教育目標(biāo)的實現(xiàn)，更關(guān)系到民族與國家的未來,。在今天強調(diào)素質(zhì)教育的大好形勢下,，我們應(yīng)通過參加各項校園活動，培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好,，發(fā)揮潛能,，振奮精神，保持樂觀情緒,，維護身心健康,。

人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話題。大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個體內(nèi)在的認(rèn)識和體驗發(fā)展,，表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí),，娛樂，思想,，感情溝通,，職業(yè)志愿，未來理想和社會熱點問題等進行交往,。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的,。積極投入，用心交往是一種積極有效的途徑和方法,，我們帶著真心,、誠心,、善心、愛心,、平常心,、寬容心等積極心態(tài)與人交往，將有利于營造融洽,、寬松的人際環(huán)境,，有助于縮短人與人之間的距離，增進相互間的交流,。

戀愛對大學(xué)生可以說是一把雙刃劍,，一方面幫助心理發(fā)展走向成熟，另一方面又可能帶來各種心理問題,。從個體發(fā)展的角度來看,，戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用，對一些個人因素和社會情感的發(fā)展又有重要意義,。由此可見,，大學(xué)生戀愛并不完全是一件壞事，但也有可能危害心理健康,。所以,，大學(xué)生一定要端正自己的戀愛觀，要不,，受傷害的就是你自己,。學(xué)習(xí)活動是大學(xué)生的主導(dǎo)活動。但不同于中學(xué)時代,，大學(xué)里除了上課外,，還有很多的課余時間，我們可以利用這段時間來自學(xué),。自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分,。我們當(dāng)中有一些人對自己的專業(yè)并不稱心，甚至感到厭倦和反感,。如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話,，就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣，學(xué)習(xí)積極性*往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移,，興趣是人才成長的動力,。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí)，不浪費現(xiàn)有的大好時光,。這可是我們的黃金時代,。我們一定要對得起自己，不辜負(fù)家長和老師對我們的期望,，為我們的將來奠定基礎(chǔ),。

大學(xué)時期是我們?nèi)松械膶氋F時期,。我們一定要好好利用現(xiàn)在，為自己不留悔恨而努力,，同時也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩,！

如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活？這是一個極為重要,、難以回避的問題,。如果你早有正確的思路，那么你就可能少走許多彎路,。歡迎廣大新生,、老生在讀完本文后發(fā)表評論，就這一問題交換意見,。

“20xx年,，帶著對大學(xué)的無知與好奇,，我走入了夢中的象牙塔,。剛剛經(jīng)歷過‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引，各式各樣的學(xué)生社團活動,、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座,、五花八門的文藝節(jié)目……容不得自己細細考慮，我就滿心歡喜地投進了這片迷人的風(fēng)暴中,。剛開學(xué)的社團招新,，我連續(xù)好幾個晚上都去參加面試，沒想到試一試的心態(tài)換來的卻是多個社團成員的身份,。一時間厚重的收獲感與自足感充滿心胸,。源于freshman的沖勁，我有了每天晚上籌備比賽至深夜一,、兩點的經(jīng)歷,，有了每日奔波于大大小小例會的經(jīng)歷，有了期末瘋狂復(fù)習(xí)卻依然對一大堆專業(yè)術(shù)語毫無感覺的經(jīng)歷……漸漸地,，原本輕松而活潑的心,，在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊，我開始尋找逃避的托詞,。因為我慢慢地發(fā)現(xiàn),，在一天天的忙碌之后，自己的心靈并沒有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來,，反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增,。

我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑，然而面對求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景,，我們的確要有所取舍,，要懂得在寂寞中耐得住寂寞,，在激*情中把握分寸，在別人羨慕的眼神中找回自我,。大學(xué)的校園,，也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈，那樣驚心動魄,；涉險過關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累,，就像一個曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手?？墒?，不要忘記，走進大一同時也走進了一場競爭,，一場搏殺,，周圍仍是茫茫大海，仍舊驚濤駭浪,，我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,，只顧一路貪玩，卻迷失了前進的方向,。

大一的列車已到終點,，回首一路，曲曲折折,，風(fēng)景無限,，而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說：‘大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道,，大三不知道自己知道,，大四知道自己知道了?！蛟S我當(dāng)時真的不知道自己還在混沌中,，可是作為過來人，我要告訴你們,，不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,，不要讓理想在虛榮中變質(zhì)，把他們深藏起來,，守住心靈的一片凈土,，讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳！”

在校園里,，團委學(xué)生會,、學(xué)生社團、校內(nèi)媒體,、班干,，可能算得上是四大“公干”,。它們可以鍛煉你的能力，給你提供社會實踐機會,，為你搭建社交平臺,。通過它們，你可以輕而易舉地認(rèn)識許多來自其它學(xué)院的同學(xué),，接觸到社會上的不少人和事,。但是，在團學(xué),、社團,、媒體、班干這四大“公干”里,，你選擇哪一個,，所帶來的結(jié)果可能是大大不一樣的。比如,，你來做媒體,，你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學(xué)院,、一個部門,，不會局限于校園，你的思維會發(fā)生改變,。

更為重要的是，你一旦選擇擔(dān)任一個部門的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),，你的大一生活,，甚至整個大學(xué)生活都會因此被改寫，因為你會變化,，會無法回到過去的自己,。

當(dāng)然，正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣：如果你不改變,，你就會被淘汰,。當(dāng)你超越了自己，你就會感到輕松自在,。

大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,，但更應(yīng)該是精彩的，為讓同學(xué)們能更好地度過大學(xué)生活,，下面我就“如何做一名大學(xué)生”談?wù)勎业目捶?，供同學(xué)們參考。

1,、獲取知識,。求知是每個人都有的欲望,，上大學(xué)更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識,，才能立足于社會,，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創(chuàng)自己的事業(yè),。

2,、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,，全面的知識固然重要,，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高,。我們在大學(xué)校園里,，既要學(xué)好專業(yè)知識，又要積極參加各項活動,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力,。

3、更好地生存與發(fā)展,。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì),，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,，自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ),，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

1,、學(xué)習(xí)的能力,。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得，也可通過自我鍛煉獲得,。大學(xué)生要有一種探究精神,，在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂,，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,，即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí)，多推敲,、理解,，尋求解決問題的方法。

2,、自我約束能力,。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做,；要有自我控制的能力,，會合理安排自己時間，妥善處理同學(xué)關(guān)系,，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,，切忌沖動行事、感情用事,。

3,、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題,，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力,。在問題面前，要認(rèn)真思考,、分析,，找準(zhǔn)其切入點，從而找到解決問題的方法,。

1,、誠信。做人最重要的是品質(zhì),，而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠信,。任何用人單位選人，首先看中不是你的學(xué)識或能力,，而是你品質(zhì),，看你是否是一個誠實守信的人。同學(xué)們一定要人人講誠信,，形成一個講誠信的集體,。

2、責(zé)任心,。我們要樹立對社會、家庭,、工作以及對自己未來的責(zé)任意識,，培養(yǎng)自己強烈的責(zé)任心和事業(yè)心。我們要把目前的學(xué)習(xí),、能力培養(yǎng),、素質(zhì)提高視為自己的責(zé)任，不辜負(fù)家長,、老師對我們的殷切希望,。

3、團隊意識,，即與人協(xié)作的精神,。無論是在學(xué)校還是在工作單位,，都必須具有團隊意識，具有與人協(xié)作的精神,。人不能離開社會而存在,，學(xué)校是社會的濃縮，是一個整體,，也是一個團隊,，我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處,，才能過得開心,；一個企業(yè)也是社會的縮影，我們要與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、下屬團結(jié)協(xié)作，才能共謀發(fā)展,。

4,、文字與語言表達。文字與語言表達能力是大學(xué)必須具備的基本素質(zhì),。在大學(xué)期間,，要多練習(xí)寫作，培養(yǎng)自己較好的文字運用與表達能力,；要多與人交流,，提高自己的語言表達能力。

大學(xué)應(yīng)當(dāng)是人生中最美好,、最精彩的一段時光,，也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生理想的加油站,。在大學(xué)期間,，要形成自己正確的人生觀和世界觀，培養(yǎng)自己的特長和個性*,。同學(xué)們要記住,，人為什么而活？人不要為別人而活,，要為自己而活（自己不能等同自己的利益）,；不要為虛榮而活，要為實質(zhì)而活,，不要為手段而活,，要為目的而活。我們要正確看待世界、社會,，身邊的人和事,。要樹立正確的貧富觀，窮孩子瞧不起貧窮的父母,，在學(xué)校盲目攀比,，實際上是出于一種自卑，要么自暴自棄,，要么有特強的虛榮心,，而父母整天辛勤勞動，換回的卻是孩子的鄙視,。我們要培養(yǎng)自信心與成就感,，讓“貧窮”成為激勵自己奮發(fā)向上的動力，讓自己在逆境中保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),，把暫時的艱辛轉(zhuǎn)化為立志成才的動力,，讓“貧窮”成為人生的另一財富和珍貴記憶。富人家的孩子應(yīng)當(dāng)珍惜已有的良好的學(xué)習(xí)條件,，把它作為自己創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢,，否則你將成為敗家子。

在剛?cè)雽W(xué)這一階段有適應(yīng)期,，感到學(xué)習(xí)生活不如意,，首先在思想上要相信自己，要自信,。不要過分強調(diào)學(xué)校,、教師適應(yīng)你，而應(yīng)當(dāng)主動去適應(yīng)大學(xué)的生活,、教學(xué),。特別在學(xué)習(xí)上，剛開始教學(xué)內(nèi)容明顯加大，感到吃不消。我們只有做到課前預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后多練習(xí),，爭取問題不遺留，否則到后來就越來越難，就會導(dǎo)致放棄,。生活上，不能再做那些沒品位,、沒層次的事,，做任何事情都要考慮自己的身份。管理上，根據(jù)我校大學(xué)生的素質(zhì)現(xiàn)狀應(yīng)該比我校中專管理松一點,，但比其它院校應(yīng)緊一點,。雖然我們現(xiàn)在的管理相對中專管理要松一點，但我們要學(xué)會自己管理自己,。有的人覺得沒人管不習(xí)慣,，有的人覺得不應(yīng)該管，這都是不現(xiàn)實的想法,。