范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
兒童睡前故事篇一
一只小小鳥站在枝頭唱:我是一只小小小小鳥,我想飛呀飛呀飛也飛不高……
小樹葉兒陶醉了說道:“小小鳥,,你的歌聲真棒,!”
小小鳥快樂地說:“你的舞才跳得棒呢,!我可羨慕了?!?/p>
原來,,在風(fēng)兒的幫助下,碧綠的葉兒們翩翩起舞,,像海面上蕩漾著的藍(lán)色微波,。
小小鳥,,小小葉,,唱的唱,舞的舞,,森林里好熱鬧,,也好快樂!
一只小小狗在林蔭下伸出舌頭喘著粗氣,。夏日的太陽火辣辣的,,像個大火爐。小小風(fēng)悄悄地飛過去,,輕輕地搔著小小狗的腋窩,,輕輕地梳理著它的毛發(fā)。
小小狗多愜意,,多舒爽?。∷斐雒祝╮ónɡ)茸的小小手,,要和小小風(fēng)兒交朋友,,還說:“小小風(fēng),謝謝你,!”
小小風(fēng)心里像喝了蜜似的,,快樂地繼續(xù)向前飛。
小溪旁,,兩只小小螞蟻劃著樹船兒逆流而上,,它們想去上游探險(xiǎn)。小小船兒在水中打著旋兒不肯前行,,累得小螞蟻氣喘吁吁,。
小小風(fēng)兒悄悄地來到小船旁,推著小船向前進(jìn),。小小螞蟻越劃越起勁,,它們還以為自己突然成了世界上最棒的水手,還快樂地哼起了小調(diào):“嗨喝,,嗨喝——”
看著它們的得意樣,,小小風(fēng)兒禁不住哧哧地笑……
小小風(fēng)兒在森林里飛著,邊飛邊唱:我是一縷小小小小風(fēng),誰想找也找也找不到,,誰也不知我有多么多么多么快樂喲,,你的快樂就是就是就是我的快樂呀……
兒童睡前故事篇二
春天來了,小朋友臉上帶著微笑,,看見了樹也綠了,,花也開了,但是你們知道嗎,?池塘里的水流著流著,,有很多的小動物游了過來。
它們是大大的腦袋,,黑灰色的身子,,晃動著小尾巴,它們快樂地游來游去,,游到了岸邊,,躲在水草后面,看到岸上來了小雞和雞媽媽,。
它們在想:小雞有媽媽,,那我們的媽媽在哪里呢?它們看見了兩只蝦游了過來,,便高興地迎了上去,。
蝦公公彎著腰,小蝌蚪問它:“我們的媽媽在哪兒您知道,?”
蝦公公胡子長,,小蝌蚪問它:“我們的媽媽是個什么樣兒?”
“你們的媽媽長著兩只大眼睛,,剛才我還見過它,,快快游去親一親?!?/p>
這個時候,,青蛙來到了小蝌蚪住的地方,它發(fā)現(xiàn)它的孩子不見了,,心里特別地著急:它們?nèi)ツ睦锪??青蛙便四處地張望,跳到荷葉上看,,跳到水草后面看,,跳到石頭的底下看,都沒有看到小蝌蚪,,這個時候小蝌蚪在哪里呢,?
小蝌蚪看到了小金魚和金魚媽媽也來了,。
小蝌蚪記住蝦公公的話,大眼睛是媽媽,,它們看見金魚就叫起來:“媽媽,,媽媽,好媽媽,?!?/p>
“錯了,錯了,,叫錯了,,我可不是你們的媽媽,你們的媽媽有個白肚皮,,好孩子,,你們再去找找吧,?!?/p>
除了白肚皮,媽媽還有四條腿,!
小蝌蚪知道了這些信息之后,,它就去找四條腿,四條腿到底是誰呢,?它一下看到了烏龜一家,,“哇,這個是不是媽媽呢,?”它趕快跑了過去,,“媽媽,媽媽,,媽媽,。”
小烏龜一聽著急了:“它是我的好媽媽,!你們瞧,,我是它的孩子,它是我的媽媽,,孩子跟媽媽總是一個樣的嘛,!”
小蝌蚪一游游到池塘底,一鉆鉆到石縫里,,看見大鯰魚正在午睡呢,,小蝌蚪一看,這不是跟我們長得一個樣嗎,?馬上就叫到:“媽媽,,媽媽,,好媽媽!”
鯰魚被吵醒了,,心里好生氣,,尾巴一搖又一擺,它的樣子可真兇呢,!“哼,,誰家小孩子,哎呀,,真頑皮,!”
“干嗎你要嚇唬人,它們是我的小寶寶,!”這時,,青蛙媽媽的聲音傳了過來。
鯰魚這個時候很不好意思:“我跟它開玩笑呢,,不好意思,,不好意思,嘿嘿嘿嘿,?!彼那牡刈叩袅耍嗤軏寢尳K于找到了小蝌蚪,,非常高興,,“孩子們,快過來,,到媽媽身邊來,。”
小蝌蚪這一看:“大眼睛,,白肚皮,,不多不少,四條腿,,它是我們的媽媽啊,,怎么我們跟它不像呢?”
青蛙媽媽笑了笑,,說道:“好寶寶,,乖寶寶,你們長大就像媽媽了,?!?/p>
“媽媽,媽媽,,好媽媽,,媽媽給我們找到了,。”