無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
最新推薦信標(biāo)準(zhǔn)格式一
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：
你好，我是xx大學(xué)的教授,。我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx,，并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來(lái),，常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重,。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境,。但我注意到,，相比之下，xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),，積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中,。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,，偏重在自學(xué)能力，而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式,。因此,，在大一、大二,，很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),，不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,，xx同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng),，很快摸清了專業(yè)課程的關(guān)鍵，在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,，而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng),，新學(xué)的知識(shí)他馬上就能消化，當(dāng)堂就能理解掌握,?？梢赃@么說(shuō)，班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績(jī)走進(jìn)了我們學(xué)校,，而XX同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法,。這一點(diǎn)，在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),，尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jī),，他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的。
x年來(lái),，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,，xx同學(xué)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)相關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě),、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件,。同時(shí)，XX同學(xué)利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,，不但充實(shí)了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了他樸實(shí),、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),。
我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì),，讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng),，進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí)，拓寬視野,。望貴校考慮他的申請(qǐng),。
此致
敬禮!
推薦人：
20xx年xx月xx日
最新推薦信標(biāo)準(zhǔn)格式二
尊敬的大學(xué)招生辦老師：
您好!
我校x同學(xué)是一位為人真誠(chéng),、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生,。
同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,，積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，在班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用,。
在學(xué)習(xí)方面,，她學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，她富有鉆研精神,，每遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí),，她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂(lè)觀的心態(tài),，在學(xué)習(xí)成績(jī)理想時(shí)，她也能不驕不躁,，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生,，她愛(ài)好音樂(lè),，有樂(lè)器特長(zhǎng)，獲得古箏八級(jí)證書(shū),，多次在學(xué)?；顒?dòng)中展示才藝，獲得老師和同學(xué)的好評(píng),。
總之,，xx同學(xué)是一位知書(shū)達(dá)理、好學(xué)上進(jìn),、全面發(fā)展的好學(xué)生,，學(xué)校愿意推薦她參加您校體育新聞系方面的考試,，并希望您校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
推薦人：
20xx年xx月xx日
最新推薦信標(biāo)準(zhǔn)格式三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!我是xxx理工大學(xué)商學(xué)院的xxx,，我很高興向您推薦我的學(xué)生xxx,，她是商學(xué)院金融系xxx年即將畢業(yè)的學(xué)生，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)xxx中央銀行學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的任課老師,。
初次對(duì)xxx有印象,，是因?yàn)樗谠豪锉容^活躍，經(jīng)?？吹剿齺?lái)學(xué)院輔導(dǎo)員辦理學(xué)生事務(wù),。作為班長(zhǎng)，她配合輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)生工作,，班級(jí)事務(wù)的通知,、班級(jí)活動(dòng)的策劃，工作甚是負(fù)責(zé),，她是一個(gè)具有較強(qiáng)溝通組織能力的女孩,，是老師的得力助手，同學(xué)也都對(duì)她有較高的評(píng)價(jià),。
先后擔(dān)任她的微觀和中央銀行學(xué)的專業(yè)課老師,，逐漸在三年里對(duì)她了解加深。在教授微觀課程后,，我發(fā)現(xiàn)她思維敏捷,，善于思考，數(shù)理類有優(yōu)異的稟賦,，對(duì)課程中的模型分析很透徹,。她不時(shí)地對(duì)課堂問(wèn)題提出獨(dú)到的見(jiàn)解，足以可見(jiàn)她對(duì)理論知識(shí)有很好的掌握與運(yùn)用,，而且有自己的創(chuàng)新點(diǎn),。
她誠(chéng)實(shí)、自信,、堅(jiān)持不懈,、有責(zé)任心。得知她申請(qǐng)就讀貴校的研究生課程進(jìn)行深造,，以求不斷地提升自我，我相信她今后將會(huì)在學(xué)術(shù)上有更進(jìn)一步的成就,。
我強(qiáng)烈推薦她攻讀貴校的xx專業(yè),。希望貴校能給這個(gè)進(jìn)取的年輕人一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
推薦人：
20xx年xx月xx日
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