總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

對高中生活的總結(jié)作文篇一

我是七月十五號去的,，到八月六號結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課,，講課的內(nèi)容是電子積木,、物理世界、生物世界,、天文世界,，共四門課程。而我是個(gè)文科生,，對這幾門課程早已忘的精光,，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會,，我便一邊自學(xué),，一邊講課，雖然是累了一些,，但是感覺挺充實(shí),，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,，瞪著眼睛問我問題的時(shí)候，我感覺特別的欣慰,，畢竟這也是一份體驗(yàn),，一種為人師的體驗(yàn)，也許以后自己并不從事這方面的工作,，但回憶起來,，也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。

講課期間,，我跟許多孩子的家長交流過,，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意,，在跟家長交流期間,，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了,，使我很感動,，同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師,，既然為人師,，就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,，但早晚也要走向社會,，現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

七月十五號下午三點(diǎn),，我第一次蹬上講臺，那天是講生物世界,，剛走上講臺是,，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著自己,，感覺真有點(diǎn)緊張,，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子里一片空白,，上家教的時(shí)候自己那么有感覺,，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,，心想自己既然走到了這個(gè)位置,，就臨場發(fā)揮吧,，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門,，開始講課,，也不知怎么的，一講課,，仿佛感覺又回到了我身上,，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結(jié)束后,，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,，試講順利過關(guān)，事后我都覺的不可思議,，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,，不禁會心的笑了。

之后的日子,，講課慢慢步入正規(guī),，再沒有第一次蹬上講臺的拘謹(jǐn)，也敢于放開講了,，在這短短的十五天里,，認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長,，建立了比較真誠的友誼,。

最后一節(jié)課，開家長會的時(shí)候,，看到那些小學(xué)生天真的臉龐,，及家長們滿意的笑容，我感覺我的付出沒有白費(fèi),，因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可,，沒有什么比別人對自己的認(rèn)可最讓人高興的，我堅(jiān)信這一點(diǎn),，我也有信心在以后的日子里做的更好,。

實(shí)踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：

一,、待人要真誠

踏進(jìn)辦公室,，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候,。我總覺得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,，我就和同事們打成一片,，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,，應(yīng)該是我的真誠,，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,，也愿意把工作分配給我,。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。認(rèn)識一個(gè)人，首先要記住對方的名字,。了解一個(gè)人,，則需要深入的交流。而這些,，都要自己主動去做,。

三、要有熱情和信心

其實(shí),，不管在哪個(gè)行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好,。

五,、要主動出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣,，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”,?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,，要從小事做起，但有些時(shí)候,，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學(xué)到什么,。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會,。只要勤問,、勤學(xué)、勤做,，就會有意想不到的收獲,。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,。“做什么事情都要有條理,，”這是劉經(jīng)理給我的忠告,。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍,。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。師兄說，“雖然每天信件很多,，但我都按緊急性和重要性排序,，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了,。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,，能讓我們在工作中受益匪淺。

短期的社會實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

對高中生活的總結(jié)作文篇二

通過這次的社會實(shí)踐，讓我學(xué)會了很多東西,，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最的,。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是,，我覺得個(gè)別慚愧,，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會去好好讀書,，整天都無所事事,，在家里一點(diǎn)事也不會做。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

在的過程中，我認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,，對自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,，可到了的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,。一定要相信自己,，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么,，風(fēng)過后一定會有彩虹的”,。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難,，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,，自己的明天將會更加美好!

高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考

一.問題的由來：在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,，人們的金錢觀，價(jià)值觀,，消費(fèi)觀發(fā)生了很大的變化,。而在現(xiàn)實(shí)中，在校高中生幾乎是純粹的消費(fèi)者,，我們每時(shí)每刻都在消費(fèi),。作為有創(chuàng)新意識與強(qiáng)烈求知欲的當(dāng)代高中生，我們很有興趣知道,，順德高中生的消費(fèi)欲望,，消費(fèi)方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財(cái)能力怎么樣?圍繞這一系列的問題，我們展開了題為“關(guān)于順德高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考”的綜合實(shí)踐活動,。

二.研究目的與意義：通過這次研究,，一方面可以對當(dāng)代順德高中生的消費(fèi)狀況與消費(fèi)觀念進(jìn)行考察與反思,，從而指出其中存在的問題,，并就問題尋求解決方法，幫助順德高中生樹立正確的消費(fèi)觀,，端正消費(fèi)行為,。另一方面，通過這次研究，可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神,，探究問題的能力和實(shí)踐能力,，從而提高我們的綜合素質(zhì)。

三.課題研究方法及途徑：

1.研究方法：問卷調(diào)查法,、小組討論法,、采訪法;

2.途徑：上網(wǎng)、到圖書館查找資料,，采訪,，問卷調(diào)查。

四.研究步驟：確定課題→設(shè)計(jì)調(diào)查問卷→開展問卷調(diào)查→統(tǒng)計(jì) 數(shù)據(jù),，分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報(bào)告

五.研究過程：

1.準(zhǔn)備工作：在老師的指導(dǎo)下,，先確定課題的研究方法及步驟，制定活動計(jì)劃,，確定要開展的活動,，并合理地分工，做好準(zhǔn)備工作;

2.研究階段：

①查找資料：主要通過上網(wǎng)查找資料,，對資料進(jìn)行一定分析,，以此對當(dāng)代高中生的消費(fèi)觀念有初步了解，以便更好地開展研究工作;

②問卷調(diào)查：根據(jù)查找到的資料,，結(jié)合我們自身消費(fèi)的實(shí)際情況,，經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組討論，挑選20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷,，并對順德各鎮(zhèn)部分高中生進(jìn)行調(diào)查,，統(tǒng)計(jì)百分比。

③個(gè)人采訪：在校內(nèi)選取個(gè)別有代表性的進(jìn)行個(gè)人專訪,，了解他們的消費(fèi)狀況及消費(fèi)觀念;

④討論,，分析調(diào)查結(jié)果，得出相關(guān)結(jié)論;

⑤就發(fā)現(xiàn)的問題與導(dǎo)師進(jìn)行商討,，提出解決問題的方法,。

六.研究結(jié)果：

⑴問卷調(diào)查結(jié)果分析：

a.我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)的消費(fèi)比較理智,，有76.6%的同學(xué)認(rèn)為錢該花就花,，16%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)盡量節(jié)儉，只有約7.4%的同學(xué)選擇了有錢盡管花,。就個(gè)人消費(fèi)而言,，有80%的同學(xué)以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主要標(biāo)準(zhǔn)。這些數(shù)據(jù),，反映了受訪學(xué)生中大部分有較好的消費(fèi)習(xí)慣,，且勤儉節(jié)約在順德高中生心目中仍有一定地位,。

b.對于影響消費(fèi)的因素，有66%的同學(xué)會根據(jù)自己的實(shí)際需要,，值得一提的是,，有30%的非獨(dú)生子女表示受家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響最大，而這一比例在獨(dú)生子女中僅為14.2%,，這說明在以自己實(shí)際情況為主導(dǎo)的消費(fèi)前提下,，非獨(dú)生子女表現(xiàn)出比獨(dú)生子女更強(qiáng)的家庭觀：

c.零花錢的來源及數(shù)量。受訪學(xué)生中,，接近98%的同學(xué)的零花錢來自于父母,。而平均每周的零花錢普遍在100元以下，這個(gè)零花錢數(shù)目比較合理;

d.理財(cái)能力較強(qiáng),。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢,，有47.8%的同學(xué)對使用零花錢有一定的計(jì)劃，其中有20.21%的同學(xué)能堅(jiān)持計(jì)劃,。關(guān)于有否紀(jì)錄花錢情況,，有57.45%的同學(xué)從來不記，只有6.38%的同學(xué)一直在記,。至于零花錢夠不夠用的問題,，有48.94%的同學(xué)表示僅僅夠，有40.43%的同學(xué)每個(gè)月都有錢剩余,，其中獨(dú)生男同學(xué)每月有錢剩余的比例更達(dá)到了63.64%,。以上數(shù)據(jù)表明，同學(xué)們普遍能較好地使用自己的零花錢,，也能對零花錢的使用進(jìn)行一定程度的計(jì)劃與節(jié)制,，說明受訪學(xué)生的理財(cái)能力較高。

e.零花錢的最終用途,。41.49%的同學(xué)的錢主要花在食品上,，15.96%花在衣著服飾上，21.13%用在學(xué)習(xí)方面,，15.96%則花在娛樂方面,。這反映了食品開銷仍在高中生消費(fèi)中占主要位置，而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有比較大的比重,，說明高中生還是比較注重知識方面的消費(fèi),。

f.對個(gè)別消費(fèi)行為的分析：78.43%的女同學(xué)認(rèn)為不可以去網(wǎng)吧、歌舞廳,，而有67.44%的男同學(xué)則認(rèn)為可以,。這反映男女同學(xué)的消費(fèi)觀存在一定差異，這大概與男女生在心理上的差異有關(guān);在環(huán)境保護(hù)問題方面,，有73.40%的同學(xué)會在消費(fèi)時(shí)考慮到,，這表明大部分同學(xué)能自覺在消費(fèi)中履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),，說明順德高中生普遍的素質(zhì)較高,，有較強(qiáng)的社會責(zé)任感,。

g.對于花錢最有意義的一欄，多數(shù)同學(xué)填寫：“資助貧困生最有意義”,，說明眾多的順德人和愛國華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對當(dāng)今的中學(xué)生,，有潛移默化的影響。

⑵從消費(fèi)狀況看消費(fèi)觀,，并就有關(guān)問題研究對策：

①從高中生自身方面看：高中生一般年齡在16——19之間,，自我意識較強(qiáng)，多數(shù)的高中生在消費(fèi)時(shí)主要以自己為核心,，認(rèn)為自己已經(jīng)長大,，具備了獨(dú)立消費(fèi)的能力。這就很容易導(dǎo)致盲目消費(fèi)等不良消費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn),。有鑒于此,，高中生應(yīng)樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,，多聽家長、老師的教導(dǎo),，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的精神，努力矯正不良消費(fèi)習(xí)慣,，提高消費(fèi)的科學(xué)性,。

②從家庭教育方面看：家長是學(xué)生的第一任啟蒙老師。家長的消費(fèi)觀或多或少會對學(xué)生造成一定的影響,，所以,，家長平日一定要言傳身教，多引導(dǎo)高中生正確消費(fèi),。對于學(xué)生個(gè)人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長,，應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管;最好減少子女名下的資產(chǎn)，以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比,、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費(fèi)等不良的思想和行為,。

③從學(xué)校教育方面看。接受學(xué)校教育是高中生日常最基本的工作之一,。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢,，多對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的個(gè)人理財(cái)常識教育、綠色消費(fèi)教育等,，使學(xué)生的消費(fèi)觀念得到真正提高,，從小培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣和理財(cái)能力,。

④從社會方面看。順德經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),，市場競爭激烈,，在市場經(jīng)濟(jì)下，常有不法商人為牟取暴利而針對中學(xué)生販賣或傳播黃睹毒,，搞坑蒙拐騙,。在這樣的社會環(huán)境下，高中生容易被誤導(dǎo),，錯(cuò)誤消費(fèi),。因此，有關(guān)部門除了應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)方面的宣傳與教育外,，還應(yīng)加強(qiáng)整頓市場經(jīng)濟(jì)秩序,，為高中生消費(fèi)提供一個(gè)健康有利的環(huán)境。

總之,，順德高中生的正確消費(fèi)觀的形成,，需要個(gè)人、家庭,、學(xué)校,、社會的共同努力

對高中生活的總結(jié)作文篇三

一個(gè)月的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出,，走出課堂，走向社會,，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實(shí)踐活動,，一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會更加要在校的時(shí)光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為學(xué)生要進(jìn)行假期社會實(shí)踐活動,。在這之前也是不怎么懂得的。但是,，經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動,，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,，假期里,，我們的時(shí)間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情,。所以這種假期的實(shí)踐活動就成了我們最好的選擇,。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界，又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光,。

最重要的是,，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂,。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,，去幫助別人時(shí)，這種快樂別人是沒有辦法體會的,。

人生中,，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán),。我想起了一句話,，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,，一段有意義的人生,。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會的。

一起去實(shí)踐吧,，去看看另一個(gè)世界,。

對高中生活的總結(jié)作文篇四

5月1日那天，天氣十分涼爽,。風(fēng),，柔柔地吹著。

下午,，我和爸爸,、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發(fā)的觀光道,，那里有著許多宜人的景色,。爸爸將車子停在路邊，我便打開車門,，下了車,，來到了一個(gè)似花園的地方。

我看見了許許多多的花兒,，有紅色的,、有紫色的、還有粉紅色的,，十分漂亮,。花兒很害羞,，只肯在綠色中透露出一點(diǎn)點(diǎn)花彩;花兒很吝嗇,，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來;花兒也很調(diào)皮,，用紅燈打破了樹的純綠,，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點(diǎn)綴,，卻不認(rèn)真,，東抹一筆，西涂一畫。

離開了這百花爭艷的地方,，我們來到了一條小河流,，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢!你看,，它們黑黑的身子,，大大的腦袋，長長的尾巴,，多像一個(gè)小逗號,，它們正甩著尾巴快活地游來游去。

我踩著一塊塊的石頭,，到了對面,。接著，我又上了石梯,，我看見了許多不同顏色的三角梅,。有紅色的,，有橙色的,，還有紫色的;而它們的形態(tài)也是千姿百態(tài)的。上面還有幾只蝴蝶,，其中一只白色的蝴蝶拍動著它的翅膀,，翅膀上還有幾塊斑點(diǎn)，那些斑點(diǎn)大小不一,，形狀也不一樣,。它歡快地拍打著翅膀，兩只觸角不停地在動,，好象一位羞答答的少女,，在這花叢中“漫步”呢。

再往前走,，就來到了廈門市的上李水庫,。水庫像鑲嵌在群山中的一塊晶瑩的碧玉，四周石壁裸露著斑斑苔痕,，她將環(huán)抱著她的起伏群山,、圍繞著她的蓊郁綠樹，收進(jìn)她瀲滟的波光里,。幾只白鷺在水面上來回?fù)潋v,，這景象，如詩如畫,。

惜別水庫,，回眸附近的上李山、龍虎山,、曾山,，高林叢樹中有不少奇巖怪石若隱若現(xiàn),，不得不驚嘆大自然的鬼斧神工，把這些巖石雕塑成林林總總,、神形兼?zhèn)涞男蜗?。你瞧，遠(yuǎn)處不就端坐著一尊慈眉善目,、法相肅穆的大佛嗎?一轉(zhuǎn)身,，又看到一輛威風(fēng)凜凜的石雕坦克。在后來的路途上,，我還陸續(xù)看到銀狐望云,、黑熊戲球、觀音送子等石雕，這里可稱得上是天然的石雕公園,，是廈門一道獨(dú)特的景觀,，和土筍凍一般令人玩味。

繼續(xù)在綠樹掩映的公路上行(來自第一范文網(wǎng))進(jìn),，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，路面平坦如砥,，轉(zhuǎn)眼間,，傳說中廈門的桃花源———東坪山就在眼前了。隨風(fēng)送來一縷縷幽香,，姹紫嫣紅,、蔥蔥郁郁的果園出現(xiàn)了，一畦畦綠油油的菜地,，草叢里不時(shí)走出趾高氣昂的雞,，池塘里成群的鴨在戲水，一只肥碩的鵝在井邊曲項(xiàng)向天歌,，低矮的木舍與華美的小洋樓錯(cuò)落有致地分布在青翠的田園里,，潺潺的流水聲撩人心扉。老人休養(yǎng)中心,、供應(yīng)農(nóng)家菜的餐飲小店,、可供人們燒烤的木竹回廊、融休閑餐飲娛樂生態(tài)觀光為一體的稻草人山莊,、明鏡般澄澈的水庫,、可以遠(yuǎn)觀大海的高臺，恬靜,、幽美中又添了些許野趣和快樂,。徜徉在這都市里的村莊，芒果樹花瓣雪一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，多希望太陽別那么快下山,。

對高中生活的總結(jié)作文篇五

本學(xué)年,，我從事高一年級班主任工作，積極配合學(xué)校和年級的要求,，認(rèn)真開展班級管理的各項(xiàng)工作,，為了實(shí)現(xiàn)我心中的理想目標(biāo)，我在班級管理的很多方面做了嘗試,，也收到了一定的效果,，現(xiàn)對本學(xué)年的班級管理工作做一下總結(jié)，以期不斷改進(jìn),，為以后開展班主任工作積累經(jīng)驗(yàn)：

首先,，我在思想上加強(qiáng)自我修養(yǎng)。引導(dǎo)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。熱愛祖國,、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠人民的教育事業(yè),，模范遵守師德規(guī)范,。

熱愛本職工作，事業(yè)心,、責(zé)任感強(qiáng),，工作態(tài)度端正，作風(fēng)正派,。因此班級作風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,。班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣,。也受到年級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

其次,，我努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體,。真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，不僅在思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上等給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動上,。不論是成績好的還是成績差的,，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過錯(cuò)誤，班主任都要一視如仁,，不搞特殊化,，不偏見，公平,、公正,、平等對待班上每一位同學(xué)，融洽師生關(guān)系,，增強(qiáng)師生情感交流渠道,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場所。我班單親的孩子比較多,，他們的性格或多或少都有點(diǎn)偏激,，古怪，孤僻,，同學(xué)之間很不容易溝通,，我就開展豐富多彩的活動 ，放手讓同學(xué)們?nèi)プ?，在具體策劃,，組織過程中我只起指導(dǎo)作用，活動結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行表

揚(yáng)或鼓勵(lì),，使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚(yáng).班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強(qiáng).這些學(xué)生就逐步融入了班集體,，班級也變得和諧穩(wěn)定了。

第三,，把管理學(xué)生的權(quán)力交給學(xué)生,，讓他們自己管理自己，當(dāng)家作主,。首先,，我讓班長帶領(lǐng)學(xué)生制定班規(guī)班紀(jì)，大家共同討論,，舉手表決,，通過了一系列條例，誰違反了怎么辦?等等;其次,，明確班委職責(zé),，“鳥無頭不飛，人無頭部走”,，班委要積極帶好頭,，各盡其責(zé)，認(rèn)真考評,，認(rèn)真布置,，使每一樣工作都有條不紊地進(jìn)行;最后要明確目標(biāo),，要有班級理想，有一個(gè)共同的信念,，共同的追求,。經(jīng)過一學(xué)年的努力，班級有了很大的變化,，學(xué)生的積極性很高,，自律意識很強(qiáng)，也收到了極好的效果,。

第四,，身教重于言教，為人師表,，率先垂范,。很多時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)問題時(shí)并不立即找學(xué)生,，而是默默地做好,。盡管我沒說，可學(xué)生看在眼里,，一切就都明白了,，他們也會把事情做得更好。榜樣的力量是無窮的,。在工作實(shí)踐中,，要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,，我首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動,，年級布置除草任務(wù)后，我和學(xué)生一起除草,，有的荊棘刺手,，我就親自拔;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，我首先做到和科任老師,，年級同志搞好團(tuán)結(jié)，和學(xué)生交知心朋友,。

第五,，了解每一位學(xué)生的情況個(gè)性，做好工作筆記,。我為每一位學(xué)生都做了情況記錄表,，詳細(xì)記錄著他們的成長軌跡。所以借用兵家的一句話“知己知彼百戰(zhàn)百勝”,，我覺得沒有我處理不好的事情,，

就是因?yàn)槲移綍r(shí)做個(gè)有心人,，將工作做到了實(shí)處，學(xué)生也將我當(dāng)做朋友,，有了煩心事總是找我化解,，我也很高興，畢竟付出有了回報(bào),。學(xué)生們每天都在愉快地學(xué)習(xí),，在健康地成長，我希望看到他們燦爛的笑容,，矯健的身影,。

最后，在這一學(xué)年里,，我收獲了很多,，既有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。不足的地方還很多,，工作還不夠細(xì)致,，還需進(jìn)一步努力，力爭把工作做得更好,。

對高中生活的總結(jié)作文篇六

班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位,。怎樣開展班級工作?怎樣當(dāng)好班主任?這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,，克已奉公的奉獻(xiàn)精神,，還需要確立科學(xué)的班級觀、班主任觀,，運(yùn)用正確合理的工作方法,。 教書育人是教師的天職，而“育人”工作是班主任工作的核心,。這其中,，“愛”便是根本。在我的班主任工作中,，我關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生,，希望班里沒有被愛遺忘的角落，讓每個(gè)角落都充滿陽光,。我在班里提出了這樣的口號：把班級搭建成愛與歡樂的殿堂,。

本學(xué)期我重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)：

一、建設(shè)平等和諧的師生關(guān)系

1,、師生相互信任,，彼此尊重。

我放下架子,，走進(jìn)學(xué)生,，親近學(xué)生,，理解學(xué)生與學(xué)生打成一片。讓學(xué)生信任我,，把我看成朋友,，向我敞開心扉。此外尊重學(xué)生,，是了解與研究學(xué)生的前提,。我用真摯的感情對待學(xué)生，開啟了學(xué)生的心靈之窗,，沖破他們封閉的內(nèi)心世界,，使我的班級工作和諧的氣氛中進(jìn)行。

2,、對學(xué)生關(guān)心,，撒播愛的種子。

學(xué)生年齡還小,，依賴性強(qiáng),，思想波動大，遇到問題需要?jiǎng)e人的關(guān)心和幫助,，尤其是老師的關(guān)心理解和幫助,。從思想、學(xué)習(xí),、生活上多關(guān)心體貼學(xué)生,，就會促進(jìn)師生之間的感情溝通，有事向老師傾訴,，真正把老師當(dāng)成朋友,，在工作中努力挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),，例如班上涂雨墨,、涂方強(qiáng)同學(xué)平時(shí)比較懶散，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，但有幾次上課主動提問,，我及時(shí)在班上表揚(yáng)了他們，使他們感到老師是公平的,，自己沒有被歧視,，增強(qiáng)了自己的上進(jìn)心。魏書生曾說過：“對同學(xué)嚴(yán)的同時(shí)切莫忘了愛,，切莫有嫌棄后進(jìn)生的想法，越是后進(jìn)生,，越是應(yīng)該同情越是愛”,，愛可以化冷漠為熱情,、化憂郁為振奮，化懶散為勤奮,。愛是真正使人復(fù)蘇的動力,。是他們在關(guān)心、呵護(hù)的環(huán)境中蛻變,，在愛中成長前進(jìn),。

二、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

這是班主任的主要任務(wù),，也是班級工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再對他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國,，樹立信心，增強(qiáng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢,，按著德育的方法和原則,，動之以情，小之以理,，導(dǎo)之以行,，持之以恒，真正做到“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,，在當(dāng)前的教育形式下，中學(xué)生基本是獨(dú)生子女,，班主任不但要關(guān)注他們的外在表現(xiàn),，更要關(guān)注他們的內(nèi)心世界，還要關(guān)心他們的心理健康,。

三,、班集體建設(shè)高一下班主任工作總結(jié)1、建設(shè)一個(gè)積極向上的班集體

我的班級是一個(gè)良好的班集體,，不僅團(tuán)結(jié)友愛,，而且充滿活力和智慧的氣氛，我開學(xué)初重新組建了班委會,，進(jìn)行了多次“干部培訓(xùn)”,、開展了“老師,，我想對你說”周記，“給老師說句心理話”等活動,，使師生心靈相互交流,，收到較好的效果，學(xué)生的心和我的心貼的更近了,，對班集體建設(shè)起到良好的促進(jìn)作用,。

2、通過各種活動教育和啟迪學(xué)生 ,，增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力,。

高一新生他們帶著疑問從初中升入高中，認(rèn)為自己長大了,，但其實(shí)他們的心理特點(diǎn)仍然處于自覺和幼稚交織的狀態(tài),，這也是他們一生中重大的轉(zhuǎn)折，班主任要了解他們哪些不適應(yīng),。所以班主任要把工作真正做到實(shí)處,，使他們順利成長，及時(shí)為他們澆水,、施肥,、除蟲、去草,，順應(yīng)幼苗成長的特性,，塑造他們的靈魂。他們剛升入高中有些不習(xí)慣,，對自己約束不夠,，為了培養(yǎng)學(xué)生的自我教育，自我管理能力,，通過開展豐富多彩的班集體活動,，培養(yǎng)學(xué)生集體主義責(zé)任感。我們精心設(shè)計(jì),，認(rèn)真準(zhǔn)備,，召開的《高中生的 新視野》、《責(zé)任》等主題班會,，收到良好的效果,，班會由班干部自己主持、組織,，培養(yǎng)他們合作協(xié)調(diào)意識,，鍛煉他們各個(gè)方面的能力。男女生混合排球賽通過隊(duì)員的頑強(qiáng)拼搏和其他同學(xué)的加油助威，苦戰(zhàn)三局,，在局面一直被動的情況下終于取得第一名,。增強(qiáng)了班級榮譽(yù)感和凝聚力，對學(xué)生很有教育意義,。

四、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,，規(guī)范日常行為,。

1、規(guī)范三操和就寢紀(jì)律

要求做到快,、靜,、齊、準(zhǔn),。

2,、自習(xí)課的紀(jì)律 。

要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),，嚴(yán)格做到“三不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)交頭接耳,、不準(zhǔn)轉(zhuǎn)筆、不準(zhǔn)向窗外觀望,。開始的時(shí)候要求要到位,，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。

3,、力爭在升旗，做操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出,。(1)在升旗的時(shí)候要求做到快,，靜，齊,，要站的挺,，直。要有飽滿的熱情和向上的精神,。(2)在做操的時(shí)候,，要求動作整齊，標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)校組織的各種活動中,，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭光,，為班級爭光,。(3)狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,，在課堂上,，尊重老師的勞動，尊重知識,，也遵守了紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，然后班主任再由及時(shí)處理當(dāng)天的問題,。

五,、提高學(xué)習(xí)成績，注重能力的培養(yǎng)和鍛煉

期中考試我班取得了較大的進(jìn)步,，在我們感到欣慰的同時(shí),，又面臨一個(gè)問題：那就是如何保持?為此，我更是絲毫不敢放松,。而是在各方面都嚴(yán)格要求,。為了提高他們的學(xué)習(xí)成績，我做了如下努力：

1,、要求每一位同學(xué)把桌上的書本盡量減少,，力求做到無遮掩，上課坐正做直,，認(rèn)真聽講,，不準(zhǔn)做與上課無關(guān)的事情。

2,、課后不準(zhǔn)學(xué)生大聲喧嘩,，追逐打鬧，在上課前2分鐘做好準(zhǔn)備工作,。

3,、空余時(shí)間找學(xué)生進(jìn)行個(gè)別或集體談話。

書上說：學(xué)生是教育的主體,，一點(diǎn)不錯(cuò),，學(xué)生好比一個(gè)鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它,，而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對號的鑰匙,，去開啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透,，各個(gè)年齡段,，各個(gè)層次的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)都不一樣，你要知道他做些什么,、想些什么,，怎么讓他接受你的教導(dǎo)。軍法有云：知已知彼,，百戰(zhàn)不殆,。要針對學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo),。

對差生予以鼓勵(lì),，幫助他培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，找到學(xué)習(xí)的好方法;對好學(xué)生予以表揚(yáng),，對他(她)的成績以及其他好的方面予以肯定并支持他(她)繼續(xù)好好保持。同時(shí)也結(jié)合自身親身經(jīng)歷對他們進(jìn)行言傳身教或給他們以經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

六,、和家長成為朋友。

我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,，而且,，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長,。在家長會上,，我是這樣講的：“孩子和父母是天然的朋友，這血緣,，這愛是無法代替的,，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L落后了,，不了解孩子的心理,，沒有和孩子成為真正的朋友。每一個(gè)家長都是很愛自己的孩子的,，那么,，什么是愛呢?愛，就是共同感受,，共同分享,，共同成長?！蔽乙蠹议L和孩子定一個(gè)共同成長的計(jì)劃,。我要求每個(gè)家長給班主任老師留言，談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕?，談?wù)剬蠋煹囊蠛徒ㄗh,，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位,?？戳思议L留言后，我給部分家長打了電話,，交換了意見,，這對我的班主任工作有很大的幫助。

七,、加強(qiáng)與政教處的聯(lián)系,，密切配合政教處工作，及時(shí)了解班級發(fā)生的其他狀況,，取得政教處的支持和幫助,。加強(qiáng)與科任教師的溝通和聯(lián)系，及時(shí)掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,。

八,、班主任隨想 ： 苦并快樂著

當(dāng)班主任很累，事情很多,，很操心,，有的時(shí)候還會很心煩，這都是免不了的,，但是,，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛,，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,，當(dāng)家長打電話來告訴你,，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。

著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個(gè)大家庭,，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,，互相鼓舞著,、照顧著，一起長大了,，成熟了,，便離開這個(gè)家庭，走向了社會,?！卑嘀魅我脗€(gè)人的魅力征服學(xué)生,，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談,，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血,。但是,，這一切都很值得，因?yàn)?，你得到的將是一個(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!

對高中生活的總結(jié)作文篇七

高一8班 王陽明 20xx年8月我來到了新的工作單位石室外語學(xué)校,，開始了高一年級8班主任工作，該班為名校實(shí)驗(yàn)班,，共52人,，其中男生29人，女生23人,，從入學(xué)成績看：成員構(gòu)成復(fù)雜，分化

較大,，深感壓力重大,。在協(xié)同教育理念的指引之下積極配合學(xué)校和年級的要求，初步開展班級管理的各項(xiàng)工作,，為了實(shí)現(xiàn)我心中的理想目標(biāo),，我在班級管理的很多方面做了嘗試，也收到了一定的效果,，現(xiàn)對本學(xué)期的班級管理工作做一下總結(jié),，以期不斷改進(jìn)，為以后開展班主任工作積累經(jīng)驗(yàn)： 首先,，我在思想上加強(qiáng)自我修養(yǎng),。

認(rèn)真貫徹協(xié)同教育的思想，并且不斷加深對協(xié)同教育的理解,，逐步釋放到自己的工作當(dāng)中,。熱愛本職工作，事業(yè)心,、責(zé)任感強(qiáng),，工作態(tài)度端正，作風(fēng)正派,。因此班級作風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,。班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣。

其次,，我努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體,，尤其是在民辦學(xué)校，穩(wěn)定生源是每一個(gè)班主任都必須去面對的工作,。只有真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上,、生活上等給予關(guān)心,，而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動上。不論是成績好的還是成績差的,，不論是家庭富裕的還是條件較差的,，不論他是否犯過錯(cuò)誤，班主任都要一視如仁,，不搞特殊化,，不偏見，公平,、公正,、平等對待班上每一位同學(xué)，融洽師生關(guān)系,，增強(qiáng)師生情感交流渠道,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場所。

我班單親的孩子比較多,，他們的性格或多或少都有點(diǎn)偏激,，古怪，孤僻,，同學(xué)之間很不容易溝通,，我就開展豐富多彩的活動 ，放手讓同學(xué)們?nèi)プ?，在具體策劃,，組織過程中我只起指導(dǎo)作用，活動結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)或鼓勵(lì),，使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚(yáng).班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強(qiáng).這些學(xué)生就逐步融入了班集體,，班級也變得和諧穩(wěn)定了。 第三,，把管理學(xué)生的權(quán)力交給學(xué)生,，讓他們自己管理自己,，當(dāng)家作主。

首先,，8班的班委干部并不多,，實(shí)行的是小組競爭制，52個(gè)人分成10個(gè)小組,，以班上最具榜樣作用的10名同學(xué)作為小組長,，主要考察每個(gè)小組的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣，每個(gè)小組制定出自己小組的規(guī)范和章程并落實(shí)到平常的學(xué)習(xí)和生活中,。班委和小組長積極帶好頭,，各盡其責(zé)，認(rèn)真考評,，認(rèn)真布置,，使每一樣工作都有條不紊地進(jìn)行，使整個(gè)班級不斷的朝“和諧發(fā)展,，協(xié)同競爭”方向發(fā)展,。

8班的班級理念是：著眼學(xué)生的未來，把教育做到每一個(gè)人身上,，培養(yǎng)出讓自己佩服的學(xué)生,。經(jīng)過一學(xué)期的努力，班級有了很大的變化,，學(xué)生的積極性很高,，自律意識很強(qiáng)，也收到了極好的效果,，但是我們?nèi)匀贿€有很大的提升空間。我班在年級的各項(xiàng)評比中成績都名列前茅,，從軍訓(xùn)的“優(yōu)秀中隊(duì)”到籃球賽年級第二名,，再到運(yùn)動會團(tuán)體高中組第二名，還有迎新晚會的積極參予,，同學(xué)們已經(jīng)形成強(qiáng)烈的班級意識,，集體榮譽(yù)感得到了加強(qiáng)并獲得了年級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，學(xué)生的積極性更高了,，凝聚力更強(qiáng)了,，班級更有活力了。

第四,，身教重于言教,，為人師表，率先垂范,。很多時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)問題時(shí)并不立即找學(xué)生,，而是默默地做好。盡管我沒說,，可學(xué)生看在眼里,，一切就都明白了，他們也會把事情做得更好,。榜樣的力量是無窮的,。在工作實(shí)踐中，要求學(xué)生做到的,，我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,，我首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動，至今教室天天整潔明亮,，黑板和講桌也是,，全班沒有任何同學(xué)亂扔垃圾;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，我首先做到和科任老師,，年級同志搞好團(tuán)結(jié),，和學(xué)生交知心朋友。

第五,，了解每一位學(xué)生的情況個(gè)性,，做好工作筆記。我為每一位學(xué)生詳細(xì)記錄著他們的成長軌跡,。所以借用兵家的一句話“知己知彼百戰(zhàn)百勝”,，我覺得沒有我處理不好的事情，就是因?yàn)槲移綍r(shí)做個(gè)有心人,，將工作做到了實(shí)處,，學(xué)生也將我當(dāng)做朋友，有了煩心事總是找我化解,，我也很高興,，畢竟付出有了回報(bào)。學(xué)生們每天都在愉快地學(xué)習(xí),，在健康地成長,，我希望看到他們燦爛的笑容，矯健的身影,。

第六,，加強(qiáng)家校聯(lián)系。在民辦學(xué)校,，班主任要贏得家長的理解和支持是非常重要的,，只有給了家長最想要的，家長才會支持你,，只有這樣今后的工作才會更有發(fā)展,。8班從入學(xué)時(shí)300名以后的12人發(fā)展到現(xiàn)在200名以后有2人,，得到了所有家長的肯定，在深感壓力大的同時(shí)也取得了豐厚的成績,，幸不辱命,。

最后，在這一學(xué)期里,，我收獲了很多,，既有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。不足的地方還很多,，工作還不夠細(xì)致,，還需進(jìn)一步努力，力爭把工作做得更好,。 班主任工作總結(jié)

對高中生活的總結(jié)作文篇八

在這個(gè)炎熱而又寂寞的七月里,，我暫別了家中舒適悠閑的生活，以積極向上的態(tài)度開始了我的社會實(shí)踐路程,。說實(shí)話,，如果學(xué)校沒有安排這個(gè)任務(wù)，我是絕對不會想到以此來鍛煉自己的,。

第一次參加社會實(shí)踐,，使我明白社會實(shí)踐是鍛煉我們青少年的一個(gè)好機(jī)會，因?yàn)樵谌缃袢諠u安逸的社會中,，許多青少年在進(jìn)入了高中還不會自我照顧,。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開放，培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道,，提升自身的思想與修養(yǎng),，樹立服務(wù)社會的良好思想的有效途徑，有助于我們更新觀念,，吸收新的思想與知識,，提高素質(zhì)。

一放暑假,，我便進(jìn)入了家人的公司上班。

第一次進(jìn)入社會總是很緊張,，因?yàn)槲沂裁唇?jīng)驗(yàn)也沒有,。一個(gè)高一學(xué)生走出校門，第一次來到社會這個(gè)大門口前,，不知所措,。盡管肯定會通過面試，可還是擔(dān)心會出丑,。所幸的是還好沒有發(fā)生什么意外事故,，我順利通過了,。雖說是實(shí)踐，但生活方式已完全不同于學(xué)校了,，而是轉(zhuǎn)變成了上班一族,。

由于是自個(gè)家的公司，所以上班和下班的時(shí)間都很隨意,，但我絕不會乘機(jī)偷懶,。在工作的這些時(shí)間里我在辦公室中度過。此次實(shí)踐,，我主要的實(shí)習(xí)任務(wù)是整理好近年來公司的相關(guān)業(yè)務(wù)資料,，排序歸類。

近一個(gè)月的社會實(shí)踐,，一晃而過,，我從中領(lǐng)悟了許多道理，而這些東西是我以前完全不知道的,，并且生平第一次靠自己的能力解決了中途發(fā)生的一些意外事故,，并且都處理得不錯(cuò)。社會實(shí)踐讓我更加熟悉了這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會,，從而也讓自己吸取了更加多的社會經(jīng)驗(yàn),，增長才干。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課本,，在那片廣闊的天地里,，我的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。實(shí)踐中我學(xué)會了更多的處理人際關(guān)系的方式方法,，如何處理好上下級的關(guān)系,，明白自己在公司的位置，使為人處事更加成熟,。

社會實(shí)踐為我將來在這社會中打拼打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為以后做好鋪墊，使自己在以后的道路上順順利利,，不會讓自己在這個(gè)競爭激烈的社會中被人淘汰,，丟棄在某個(gè)角落，有能力有自信才會更加充實(shí)的生活下去,。

這次實(shí)踐的機(jī)會讓我深入了解了這個(gè)社會,，讓我有機(jī)會展現(xiàn)鍛煉自己，讓我相信了自己的能力,，使我更有信心地投身于這個(gè)社會,。

對高中生活的總結(jié)作文篇九

一個(gè)月的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出,，走出課堂,，走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華、增長才干,、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來,，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會實(shí)踐活動，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會更加要在校的時(shí)光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識,，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏有準(zhǔn)備的頭腦”,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為學(xué)生要進(jìn)行假期社會實(shí)踐活動,。在這之前也是不怎么懂得的,。但是，經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動,，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西,。

首先，假期里,，我們的時(shí)間相對的充裕了許多,。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動就成了我們最好的選擇,。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,，又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。

最重要的是,，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,，去幫助別人時(shí),，這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán),。我想起了一句話,，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,，一段有意義的人生,。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會的。

一起去實(shí)踐吧,，去看看另一個(gè)世界,。