時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇一

認(rèn)真貫徹市,、區(qū)教育局,、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實際,把握音樂課程多元化,、人文性特征,全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展,。

本教研組成員共5人,分別在本校區(qū)和兩個分校區(qū)任教。除一人外,均為任教3年以上教師,。其中,中學(xué)高級教師1人,小學(xué)1級教師1人,小學(xué)高級教師2人,。教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)研究能力強(qiáng),有較強(qiáng)的責(zé)任心。

不利之處:5位教研組成員均兼科室任務(wù),其中2人為中層正職,學(xué)校行政事務(wù)繁多,且分散在三個校區(qū),集中開展教研活動十分不便,。

二,、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點:

加強(qiáng)音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以生為本的價值取向,和以學(xué)為本的研究方向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

三,、主要內(nèi)容和基本形式

1.切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平

加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi),、外學(xué)習(xí)和平時查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思,、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng),。

2.認(rèn)真落實課改精神,努力提高教學(xué)效果

⑴關(guān)注學(xué)生情感,營造寬松、民主,、和諧的教學(xué)氛圍,。

⑵嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感,、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建“以學(xué)為本的”課堂教學(xué)模式,采用聽,、說、唱,、玩,、想、演、做,、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗,、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

⑷靈活選用各種教學(xué)形式,、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo),、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

⑸組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固,。抓好聲樂,、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽,。

3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平

以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)?；ｎ}化,、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平,。

⑴重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性,、實效性,。

⑶開展聽課、評課系列活動,做到聽,、評,、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗,。

⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進(jìn)評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師,。

4.積極開發(fā)校本課程,爭取申報課題。

四,、保障措施和預(yù)期效果

學(xué)校由陳曉飛副校長分管教研訓(xùn)工作,屬教務(wù)處(教科室)管理,教研組長作為召集人,按照學(xué)校教科研工作部署,組織開展本組教科研日常工作,。

本學(xué)期預(yù)期達(dá)到的效果有:

1、開展2-3次教研活動(集體備課,、上課,、評課);

2、教研組成員每人撰寫教學(xué)案例或論文1篇,、評課稿2篇,、讀書心得1篇、讀后感1篇;

3,、每人每學(xué)期完成讀書筆記4篇(手寫),、聽課10篇、聽講座5篇;

4,、每人每學(xué)期開出公開課1節(jié);

5,、每人開一門特色行健課程(或與人合作),。

四、行事歷安排:

20xx下半年灣龍區(qū)中小學(xué)音樂教研活動表

周次 日期 內(nèi)容 地點

2 9.5-9.11

熟悉教材

本校

3 9.12-9.18

制定教研組計劃,、個人教研計劃

區(qū)一小

4 9.19-9.25

傳達(dá)集團(tuán)校教研組長會議的相關(guān)內(nèi)容

本校

5 9.26-10.2

區(qū)初中科,、綜合科落實新常規(guī)深化課改集體調(diào)研

小學(xué)音樂教師素養(yǎng)培訓(xùn)

待定

永興二小

6 10.3-10.9

國慶節(jié)放假

7 10.10-10.16

備好常態(tài)課

本校

8 10.17-10.23

灣龍區(qū)音樂教師素養(yǎng)培訓(xùn)

待定

9 10.24-10.30

灣龍區(qū)音樂教師90學(xué)時培訓(xùn)

灣龍區(qū)小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評比

灣龍二小

10 10.31-11.6

市音樂教師小課題“真問題、好問題”評選

音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇二

開學(xué)初,，教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計劃和學(xué)校的工作計劃,，制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,，努力鉆研教材,、分析教材，制訂了個人的教學(xué)計劃,、科研課題計劃,，并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。

“音樂教育新體系”猶如雨后春筍,，生機(jī)勃勃，我們緊隨新體系的浪潮,，參加各種新體系的培訓(xùn),，鉆研新體系、運用新體系,，使音樂課堂更加豐富,、生動，從而使學(xué)生能夠更加熱愛音樂,，切實提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),。本學(xué)期，音樂教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動,。

1,、定期組織主題研訓(xùn)活動

利用集體備課時間開展主題研訓(xùn)活動，針對“音樂教育新體系”進(jìn)行研訓(xùn),。大部分老師都能按時參加,，積極發(fā)表意見，提出自己的教學(xué)方案,，互相討論研究,，共同進(jìn)步，做到了有主題,、有內(nèi)容,、有實效。

2,、積極攥寫論文,、課題

本學(xué)期,，有我積極攥寫課題、論文,，并上交市,、區(qū)評選，其中教師小課題《新體系理念下的音樂課堂律動教學(xué)》在xx市立項,。

3,、參加各級音樂學(xué)科聽評課活動

音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，做到教學(xué)五認(rèn)真的同時,，還多次外出參加省、市,、區(qū)聽課活動,，在聽課、評課與研討活動中能積極參與,，不斷思考與提升課堂教學(xué)水平,。如參加新教師的音樂課堂教學(xué)觀摩，和備課組的教學(xué)展示活動,，以及音樂新體系的教學(xué)觀摩,。

本學(xué)期，我作為學(xué)校音樂教研組長,，組織xx片區(qū)的音樂教師一起參加備課組展示活動,，并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》，和陳會老師參加課堂的評課活動,。在校內(nèi),，有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》。

4,、積極開展音樂社團(tuán)活動和藝術(shù)節(jié)比賽

本學(xué)期,，音樂組每位教師發(fā)揮個人專長，積極承擔(dān)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù),，共開設(shè)豎笛,、合唱、話劇等3個社團(tuán)課程,，并根據(jù)學(xué)校要求,，有計劃、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動,，努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)！

音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇三

本學(xué)期,， 音樂教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計劃要點,， 結(jié)合本學(xué)科的特點,， 大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)有效性的研究。 以課堂教學(xué)和師資隊伍建設(shè)為重點,， 以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),，從創(chuàng)新思路、注重實效,、科學(xué)管 理入手,，大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè)，不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長,，全面提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,！

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1、認(rèn)真落實教研組工作計劃,，切實按照學(xué)校要求按時進(jìn)行教研活動,， 上好每一節(jié)教研課，并做好課后評議和反思總結(jié),。

2,、提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功， 積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能 的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),。

3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,，學(xué)習(xí)《成功無捷徑》一 書，并積極參與“湖韻論壇”話題討論,，表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗和 見解,。

4、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，掌握新教材的編寫意圖,，把握六 個年級音樂教材的重點和難點，用好,、用活教材,。

5、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動課 型化、課題化,。

1,、按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,、及時寫好教學(xué)后記,，準(zhǔn) 備好一節(jié)公開課,。

2。,、組織全組教師進(jìn)行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,， 提升教育教學(xué)自身專 業(yè)素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊思想建設(shè),，統(tǒng)一思想，形成合力,，做好本職工作,。 思想態(tài)度是事情成敗的根源！一個人只有端正了思想態(tài)度,，明確了奮 斗的目標(biāo)方向,，才能在工作中形成動力，能力,，合力,，產(chǎn)生工作的積極性 和熱情，以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力,。提醒全組教師在工作中 要克服懶惰,、畏難情緒，樹立自尊,、自愛,、自強(qiáng)和自信的思想觀念，以飽 滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去,！

2,、加強(qiáng)聽、評課活動,。 聽課,、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進(jìn) 行觀摩、學(xué)習(xí),、交流,，取長補(bǔ)短，提高自己的教研活動方法,。它對于快速 培養(yǎng)教師教學(xué)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化成長的起著重要作用,。 為了切實提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期，我們教研組將積極開展同學(xué) 科和跨學(xué)科教師之間的聽,、評課活動,！

3,、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教后反思,。 積極撰寫教學(xué)論文,，隨筆和反思等，對于教師自身總結(jié)教學(xué),、改進(jìn)教 學(xué),，促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，教科研能力,、理清思路,，積淀文采具有重 要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，撰寫教后反思,。

4、提高音樂課堂教育教學(xué)技能,，提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng),。 教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計和制作能力，使音樂教室中的 多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段,。 提高課堂觀察技能,，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果的及時性反饋，并根據(jù)不同班 級學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),，讓不同面貌的班級,， 不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑臉如花綻放，讓音樂課成為全校學(xué)生 “喜歡率”最高的課,。

音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇四

樹立新的課程價值觀,，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，注重學(xué)生的個性發(fā)展，扎扎實實的搞好教學(xué)基本建設(shè),，積極有效的推進(jìn)教學(xué)改革,，嚴(yán)格規(guī)范的實施教學(xué)管理、教學(xué)研究,，促進(jìn)音樂教學(xué)水平的全面提高,。同時提高教師的自身素養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“和諧課堂”,，讓音樂教育成為素質(zhì)教育工作的亮點,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,，更新知識結(jié)構(gòu),，更新教學(xué)技術(shù)手段。

2,、把握新教材的教學(xué)要求,，探索新教法，研究新學(xué)法,，爭做學(xué)習(xí)型,、反思型教師。

3,、建立有效的教學(xué)常規(guī),，努力提高課堂教學(xué)效率。

1,、重視電子備課前提下的集體備課和個人備課相結(jié)合,，充分發(fā)揮教研組的力量集體分析、鉆研,、處理教材,。

2、結(jié)合學(xué)校工作,，定期組織開展各種層次的教研活動,，通過理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)講座,，教材分析,，集體備課、說課,、調(diào)研,、開展“骨干診斷課”、課改沙龍等豐富的教研活動形式,，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量,。

1、以改進(jìn)計劃的目標(biāo)措施為抓手,，認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)研究,、實踐與反思。

2,、增強(qiáng)科研意識,，在落實課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的同時，切實做好教學(xué)分析和評價,，注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文和案例。

3、以自評和互評相結(jié)合,，交流改進(jìn)情況,，取長補(bǔ)短。

1,、以校園網(wǎng)建設(shè)為契機(jī),，整合優(yōu)化教育資源，及時上傳教研組信息,，優(yōu)秀教案,，教育教學(xué)論文，促進(jìn)教育信息化與教師專業(yè)化,。

2,、利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流，及時流通信息,，把握教學(xué)的新動向,。

1、面向全體學(xué)生,，積極組織興趣活動（器樂,、聲樂、舞蹈）,，挖掘有特長的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)以豐富校園文化生活,。

2、活動定時,、定點,、定人、定內(nèi)容,，方法科學(xué)有效,，訓(xùn)練扎實到位。

3,、結(jié)合學(xué)校的節(jié)慶活動和學(xué)署,、新區(qū)的藝術(shù)節(jié)活動拿出有一定質(zhì)量的節(jié)目。

1,、支持組內(nèi)教師加強(qiáng)自身素質(zhì),，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或鼓勵其進(jìn)修。

2,、團(tuán)結(jié)本組成員，形成積極向上的教研組風(fēng)氣,，爭創(chuàng)文明組室,。

二月份：1、制定教研組工作計劃

2、常規(guī)工作

3,、上傳教研組信息

三月份：1,、組建各興趣小組

2、“骨干診斷課”

3,、校本教研活動

4,、上傳教研組信息

四月份：1、《課堂教學(xué)改進(jìn)計劃》案例交流

2,、校本教研活動

3,、“骨干診斷課”

五月份：1、集體備課

2,、“實踐新課程”教學(xué)評優(yōu)活動（楊利紅張玉鳳）

3,、“骨干診斷課”

4、上傳教研組信息

六月份：1,、校本教研活動

2,、課改沙龍：我與《課堂改進(jìn)計劃》

3、“骨干診斷課”

4,、教研組工作總結(jié)

音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇五

本學(xué)期,，我們教研組將在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步認(rèn)清學(xué)校教育教學(xué)改革面臨新的形勢和任務(wù)：著力打造生態(tài)課堂,，使教師在思想觀念,、教學(xué)方式和方法、教育教學(xué)行為與態(tài)度都來一個大的變化,，使課堂呈現(xiàn)新的面貌,，煥發(fā)新的活力，使教育教學(xué)邁上一個新的'臺階,。學(xué)期初,，張家港市教育局黃大龍副局長作了關(guān)于生態(tài)課堂的專家講座，通過講座以及講座后的研討我們?nèi)M成員對“生態(tài)課堂”這一教育理念有了更加全面的理解和認(rèn)識,，在新學(xué)期,，我組全體成員決心在教育教學(xué)實踐中努力貫徹實施，通過大家的努力,，使音樂教研組的各項工作完成的更加出色,，特制定音樂教研組工作計劃如下：

3月份：張家港市實驗小學(xué)科技節(jié)。（中旬）

4月份：

1. 科技節(jié)系列活動

2..參加市中小學(xué)音樂,、美術(shù)教案評比參加市科學(xué)教師基本功比賽

3 .骨干教師課堂教學(xué)大比武暨“彰顯教學(xué)智慧,，打造生態(tài)課堂”研討活動

5月份：科技節(jié)系列活動; 學(xué)校教研組一課三議活動，備課,、上課,、評課。

6月份：聯(lián)歡活動; 蘇州市中小學(xué)豎笛錄音比賽。

7月份：優(yōu)秀音樂錄像課觀摩

音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇六

關(guān)心集體,，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽,。

在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨立,，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,，本學(xué)年期,，我擔(dān)任三年級和五年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況備教案,。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。“腳踏實地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。并堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,。音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂,。

不足之處是注重單聲部的教學(xué),，忽略了二聲部的合唱教學(xué)。對于學(xué)生聲音的把握訓(xùn)練不夠,。

作為年輕老師,，在實際工作中遇到了許多問題和困難，我積極向老教師取經(jīng),，和同事們探討,，為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,，我慢慢改進(jìn)自己與學(xué)生溝通交流的方式,，盡量多使用表揚和鼓勵，在實際運用中針對不同年齡段的不同班級,，制定不同的要求和規(guī)定,，讓學(xué)生在認(rèn)識中不斷養(yǎng)成習(xí)慣，形成品質(zhì)!

為了使音樂考試不流于老套,、死板,，使學(xué)生能更充分的展現(xiàn)自己，本學(xué)期的考試除了檢驗課堂學(xué)習(xí)成果外,，我還讓學(xué)生自愿準(zhǔn)備自己的特長向全班同學(xué)展示,，讓他們更善于表達(dá)，更自信,。使同學(xué)與同學(xué)與老師之間,，多更多的溝通與了解!

由于這幾年的教學(xué)繁忙，對于自己的專業(yè)有所忽視,，今后在專業(yè)技能的訓(xùn)練上要多花時間,，使自己的專業(yè)在將來的日子里能不斷的成長。

1,、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

2,、在教學(xué)中踏實教課,，利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多開公開課,，多去參加比賽和參加教研活動,，以錘煉自己。

1,、教學(xué)方面還不夠精益求精,，對于學(xué)生課堂合唱教學(xué)這塊始終是一個空白，有待提高和加強(qiáng),。

2,、對學(xué)校要求的課外音樂活動做的不夠好，有待改進(jìn),。

我是一個對集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng),，助人為樂是我的快樂之本,，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好,。20xx年是幸福的一年,，因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著,、快樂著,、進(jìn)步著，即將到來的20xx年我同樣會用心去面對,，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇七

本學(xué)期，音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計劃要點,，遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化,，面向世界，面向未來”的重要指導(dǎo)思想,，并在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，結(jié)合本學(xué)科的特點，以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),，繼續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí),、創(chuàng)新管理,，轉(zhuǎn)變教育觀念，學(xué)習(xí)新的教育理念,，以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,。以全面實施素質(zhì)教育為目的,，緊密結(jié)合教育局中心工作，聯(lián)系音樂教學(xué)和教師的實際需要,，開展各項教研活動,，不斷改進(jìn)工作方式和教學(xué)內(nèi)容，為教師業(yè)務(wù)能力,、和教師專業(yè)化發(fā)展,，為學(xué)生的全面發(fā)展和我校音樂教育的發(fā)展做好指導(dǎo)、引領(lǐng),、服務(wù)工作。以此來不斷促進(jìn)教研組每位教師的成長,，全面高效地提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,。

我校學(xué)生學(xué)習(xí)主動性強(qiáng),，其中有少部分學(xué)生在課外接受過系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練，具有較好音樂基礎(chǔ)。但大部分學(xué)生對基本的音高,、節(jié)奏、拍子和曲調(diào)的掌握缺少系統(tǒng)學(xué)習(xí),，還需要加強(qiáng)音樂基礎(chǔ)知識的強(qiáng)化學(xué)習(xí),。

在新的學(xué)期開始后，音樂教研組要在新的理念指導(dǎo)下開展工作,。本學(xué)期將開展各項教研活動,，教學(xué)目標(biāo)和工作任務(wù)如下：

（1）組織音樂組全體教師開展學(xué)習(xí)活動，共同學(xué)習(xí)和探討新課標(biāo),，備課時與新課標(biāo)結(jié)合,，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

（2）因材施教,，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。面向全體,，用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，在各自所教的班級培養(yǎng)音樂特長生,，如“小歌手”,，“小指揮”等，給他們表現(xiàn)才能的機(jī)會,，積極做好我校文藝人才儲備,。

（3）加強(qiáng)音樂教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領(lǐng)示范作用,。

（1）積極導(dǎo)入課外與音樂相關(guān)的知識,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，提高學(xué)生的知識面，用形象化的方法引導(dǎo)學(xué)生記憶樂理知識和音樂常識,。

（2）課堂形式設(shè)計多樣,，充滿知識性、趣味性,、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,。并使他們最大限度地學(xué)到知識,，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

（3）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真建立自己的博客,，積極開展“互聽互評”活動,，并及時提出問題、解決問題,，及時寫教學(xué)反思,，并發(fā)現(xiàn)缺點和總結(jié)經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí),，相互提高,。

時間

內(nèi)容

備注

2月份

1、召開音樂教研組計劃會議,，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,，探討和制訂音樂教學(xué)計劃;

2、音樂教研組確定本學(xué)期研究課題,。

3月份

3,、開展“互聽互評”活動;

4、參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，認(rèn)真建立自己的網(wǎng)絡(luò)博客,，相互學(xué)習(xí)和交流;

4月份

5、組織期中成績檢測;

6,、開展音樂教學(xué)研究活動,，總結(jié)前半學(xué)期工作;

5月份

7、音樂教研組繼續(xù)按學(xué)校的要求,，做好網(wǎng)絡(luò)博客建設(shè),，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用;

6月份

8、組織期末成績檢測;

9,、撰寫本學(xué)期音樂教學(xué)總結(jié),。

音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇八

爆竹聲聲辭舊歲,，金雞報曉迎新春。春天準(zhǔn)時的到來,，但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖,。可小草破土而出,，蠟梅迎風(fēng)開放,，大雁結(jié)伴而歸，我醒悟春天確實到來了,！新的學(xué)期也隨同著春天到來不期而至了,。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機(jī)與希望，新的工作又給了我信心和力量,。音樂教研組又開始了新的教研活動,。為了更好地搞好音樂教研工作，使其更具有自身的特色,，現(xiàn)將這學(xué)期的音樂教研工作計劃如下：

時代步伐的邁進(jìn)，讓我們必需具有新的教育理念,，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對同學(xué)落實素質(zhì)教育,，培養(yǎng)同學(xué)的想象力,、表示力和發(fā)明力。因此,，搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,，它不只可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,，發(fā)明條件,，開展多項活動，組織同學(xué)集體進(jìn)步,。

我們學(xué)校具有一定的知名度,。交通方便，學(xué)校布局合理,、環(huán)境優(yōu)雅,，教學(xué)資源豐富，我校共有20多名兢兢業(yè)業(yè)的教師,，他們個個求上進(jìn),，在這里辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學(xué)基本功,，都有一顆火熱的心,。因此學(xué)校的各項工作都有自身的特色,，學(xué)校從過去到現(xiàn)在不時的進(jìn)步，吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校觀賞,、學(xué)習(xí),，這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,，但他們都能克服困難,，為了同學(xué)情愿多付出，他們充沛利用學(xué)校配備的音樂器材,，采用靈活多樣的形式教學(xué),，讓同學(xué)喜歡上音樂課，給同學(xué)展示自身才干的機(jī)會,，讓同學(xué)從對音樂的簡單認(rèn)識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,，讓音樂貼近同學(xué)的生活。

音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,，它是對同學(xué)進(jìn)行美育的途徑之一,，音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下，以新的姿態(tài)迎接一切,，努力開展各項教研活動,，調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：

1,、音樂組教師一起研討新課標(biāo)后新的理念,，鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

2,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。

3、指導(dǎo)同學(xué)開展各項文藝活動,，寓教于樂,，充沛發(fā)揮他們的主動性、積極性,，讓他們熱衷于音樂,。

4、堅持培養(yǎng)局部音樂方面的特長同學(xué),，小歌手,，小指揮，小舞蹈演員,、小器樂手等,，開發(fā)他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平,，并為他們發(fā)明表示自身才干的機(jī)會,。

1、開學(xué)初,，音樂組教師研討新的音樂教學(xué)方向,，以便指導(dǎo)音樂教學(xué)，充沛調(diào)動音樂教師大膽嘗試的積極性,，采用靈活多樣的方式進(jìn)行教學(xué),。

2、堅持常規(guī)月查,，把好備課,、上課質(zhì)量關(guān)，保證教學(xué)高規(guī)范的正常進(jìn)行,，并和時公布總結(jié),，教學(xué)后做好反饋工作，抽一定時間進(jìn)行分析,、總結(jié),，以便改進(jìn)音樂教學(xué)。

3,、在音樂教學(xué)中,，培養(yǎng)同學(xué)良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿,，練聲，練耳,，視唱,，唱歌習(xí)慣。

4,、充沛利用學(xué)校的可用資源,。如：各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,，讓農(nóng)村同學(xué)開闊一下視野,，體驗親自嘗試的快樂，充沛體現(xiàn)音樂貼近同學(xué)的生活,。

5,、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),，讓他們沿著自身的特長方向去發(fā)展,，在班級或?qū)W校組織的活動中充沛去展示，讓其體會勝利的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,，在鍛煉中不時進(jìn)步,，達(dá)到在高年級后能進(jìn)行創(chuàng)編活動。

二月份 制定音樂計劃并審核

三月份 常規(guī)月查

四月份 常規(guī)月查

五月份

1,、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡

2,、常規(guī)月查

六月份

1、常規(guī)月查

2,、組織期末成果檢測

3,、撰寫音樂總結(jié)

音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇九

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際,，以“構(gòu)建扎實有效的音樂課堂教學(xué)模式”為目標(biāo),，建立一種“求實、創(chuàng)新,、合作,、探究”的教育理念，緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),，努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,，全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。以課程改革實驗為契機(jī),，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,，結(jié)合新的教育思想，提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性,、科學(xué)性,、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路,。抓教學(xué)常規(guī)管理,，建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為，對提高音樂教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面,、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求,，探索新教法,，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

2,、在校內(nèi)進(jìn)行藝術(shù)節(jié)大賽的選拔工作。

3,、加強(qiáng)教科研方面工作力度,，多開展教研活動。

4,、抓好師資培訓(xùn),，造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂教師加強(qiáng)自身素質(zhì),，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級各類音樂比賽,。采取相應(yīng)措施促使兼職教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高,，兼職教師教學(xué)水平達(dá)到縣合格課及以上標(biāo)準(zhǔn),。

二月份：

1、制定教研組工作計劃,、個人授課計劃,。

2、制定音樂教學(xué)進(jìn)度,。

3,、月常規(guī)檢查。

三月份：

1,、組織教師認(rèn)真研讀《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,。

2、課前十分鐘,，讓學(xué)生初步感受集體舞音樂,，激發(fā)興趣。

3月常規(guī)檢查,。

四月份：

1,、組織好校藝術(shù)節(jié)表演大賽的報名工作。

2,、月常檢查。

五月份：

1,、配合大隊部籌備慶“六一”活動,。

2、藝術(shù)節(jié)表演大賽校內(nèi)選拔,。

3,、月常規(guī)檢查。

六月份：

1,、結(jié)合“六一”活動,，進(jìn)行文藝展示。

2、做好學(xué)期結(jié)束工作,，撰寫各類總結(jié),，收集整理資料。

音樂教研室工作計劃 音樂教研計劃表篇十

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，針對我校實際，緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),，努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,，全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加各項比賽,，濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階，促進(jìn)師生審美情趣的發(fā)展,。

(一)課堂教學(xué)目標(biāo)：

1,、積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想，認(rèn)真鉆研教材,、教法,，上好每一堂音樂課，并做好課后反思,。

2,、積極參與教育教學(xué)研究工作，積極撰寫教育教學(xué)論文,，提高教育科研能力,。

(二)課外輔導(dǎo)目標(biāo)：

1、藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，有目標(biāo),，有計劃，學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示,。

2,、興趣小組活動輔導(dǎo)老師要認(rèn)真教學(xué)，提高學(xué)生水平,。

1,、本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng)，更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求,，探索新教法,，研究新學(xué)法，努力提高課堂教學(xué)效率,。

3,、結(jié)合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動,，通過理論學(xué)習(xí),、集體備課、說課,、上公開課等豐富的教研活動形式,，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

4,、積極挖掘有特長的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng),。

5、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通,、談心,，相互交流工作與生活的各自體會，做到互幫互助,，團(tuán)結(jié)一心,，形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

1,、傳達(dá)學(xué)校工作計劃

2,、制定教研組工作計劃及個人授課計劃。

3,、制定各年級音樂教學(xué)進(jìn)度并組織交流,。

4、參加隨堂聽課活動,，組織好校本培訓(xùn)工作,。

5、參加公開課賽講活動,。

6,、投入“六一”節(jié)目的排練，對節(jié)目精雕細(xì)刻爭取拿出精品節(jié)目,。

7,、組織好“六一”演出工作,。

8,、興趣小組成果展示,。

9、做好學(xué)生期末成績考核工作,。