計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

音樂(lè)組教研工作計(jì)劃表篇一

本學(xué)期，我校音樂(lè)教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹教育局、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見(jiàn),，以校為本，堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),，以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,，發(fā)揮音樂(lè)課程多元化、人文性的特征,，全面提高我校音樂(lè)教育質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

鞏固舊有成績(jī),，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì),；持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向，優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué),，豐富課余音樂(lè)生活,，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,；推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),。

三、主要工作

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、研討，提高理論水平

音樂(lè)組全體教師本著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，對(duì)我校教育工作的高度責(zé)任感,，要主動(dòng)投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組內(nèi),、外學(xué)習(xí)和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料,、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教育理念,，不斷提高理論修養(yǎng)。

2,、將課改精神落到實(shí)處,，切實(shí)提高教學(xué)效果

本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則，結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議：

（1）關(guān)注學(xué)生的情感,，營(yíng)造寬松,、民主、和諧的教學(xué)氛圍,。

（2）嚴(yán)格“六認(rèn)真”規(guī)范,，以課堂教學(xué)為中心，提高教學(xué)效率,。

（3）構(gòu)建“知識(shí)與技能,，過(guò)程與方法，情感,、態(tài)度價(jià)值觀(guān)”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系,；構(gòu)建以“合作、探究,、自主,、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式；構(gòu)建“合作,、自主,、探究”的學(xué)習(xí)模式，采用聽(tīng),、說(shuō),、唱、玩,、想,、演、做,、畫(huà)的方式,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽表達(dá),，在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn),、感受，培養(yǎng)興趣,，提高能力,。

（4）靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀(guān)教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景,，引導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),。

（5）組織好課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,，并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,，興趣鞏固。

3,、以校為本,，提高教科研水平

積極參加校內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)。以校本培訓(xùn)為主陣地,，經(jīng)?；?zhuān)題化,、系列化開(kāi)展教研活動(dòng),，加大研討力度，不斷探索和實(shí)踐,，努力提高教科研水平,。

（1）重視自身平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,，不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能,。

（2）積極開(kāi)展集體備課，注重理解新教材,，創(chuàng)造新模式,，設(shè)計(jì)新課型，運(yùn)用新方法,，突出研究性,、實(shí)效性。

（3）進(jìn)行經(jīng)常性的聽(tīng)課,、評(píng)課系列活動(dòng),，作到聽(tīng)、評(píng),、導(dǎo),、學(xué)，推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,，達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富,。

一名科研型的教師。

四,、主要活動(dòng)安排

三月：

1,、制定學(xué)期初教學(xué)計(jì)劃,。

2、興趣活動(dòng)分組,。

3,、確立集體備課課題。

四月：

1,、集體備課,。

2：抓好教學(xué)常規(guī)。

3,、積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng),。

4：開(kāi)展學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲的活動(dòng)。

五月：

1,、集體備課,。

2、網(wǎng)絡(luò)研修,。

六月：

1：抓好教學(xué)常規(guī)和興趣小組組織訓(xùn)練工作,。2：開(kāi)展師生愛(ài)國(guó)歌曲演唱比賽。 七月：

1,、做好期末結(jié)束工作,。

2、認(rèn)真做好總結(jié)工作,。

音樂(lè)組教研工作計(jì)劃表篇二

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際，以 “構(gòu)建快樂(lè)高效的音樂(lè)課堂教學(xué)模式”為目標(biāo),，建立一種“求實(shí),、創(chuàng)新、合作,、探究”的教育理念,，緊緊圍繞音樂(lè)課程新標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂(lè)課堂,，全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),。以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，把更新教育觀(guān)念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過(guò)程中去,，結(jié)合新的教育思想,，提倡音樂(lè)教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性,、開(kāi)放性,、創(chuàng)新性”上開(kāi)創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理，建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,，對(duì)提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行九年義務(wù)教育音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀(guān)念,，運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法,，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

2、將課改精神落到實(shí)處,，切實(shí)提高教學(xué)效果

本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議：

(1)關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松,、民主,、和諧的教學(xué)氛圍。

(2)以課堂教學(xué)為中心,，學(xué)生為主體,，提高課堂教學(xué)效率。

(3)構(gòu)建“知識(shí)與技能,，過(guò)程與方法,，情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系,；構(gòu)建以“合作,、探究、自主,、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式,；構(gòu)建“合作、自主,、探究”的學(xué)習(xí)模式,，采用聽(tīng)、說(shuō),、唱,、玩、想、演,、做,、畫(huà)的方式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,，大膽表達(dá),，在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受,，培養(yǎng)興趣,，提高能力。

(4) 靈活選用各種教學(xué)形式,、教學(xué)方法,，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀(guān)教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

3,、在校內(nèi)進(jìn)行才藝大賽的選拔工作,。

4、加強(qiáng)教科研方面工作力度,，要求專(zhuān)職教師每人每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇課改論文或案例,，參加各級(jí)音樂(lè)教育教學(xué)論文評(píng)比，不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平,。

5,、團(tuán)結(jié)音樂(lè)組成員，形成積極向上的教研組風(fēng)氣,。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，作到聽(tīng)、評(píng),、導(dǎo),、學(xué)，推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,，達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富,。同時(shí)中青教師互相學(xué)習(xí)，共同提高,。

6,、抓好師資培訓(xùn)，造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。支持音樂(lè)教師加強(qiáng)自身素質(zhì),，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級(jí)各類(lèi)音樂(lè)比賽,。采取相應(yīng)措施促使音樂(lè)專(zhuān)職教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、使教學(xué)能力進(jìn)一步提高,，優(yōu)秀專(zhuān)職教師教學(xué)水平達(dá)到區(qū)優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn),，新教師教學(xué)水平達(dá)到新課改合格課的標(biāo)準(zhǔn)。

1,、制定教研組工作計(jì)劃,、個(gè)人授課計(jì)劃。

2,、制定音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度,。

3、組內(nèi)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

1,、組織教師認(rèn)真研讀《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，同時(shí)進(jìn)行課改理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2,、組織好校園才藝大賽的報(bào)名工作,。

1、撰寫(xiě)音樂(lè)教學(xué)論文或案例,。

2、配合大隊(duì)部籌備慶“元旦”活動(dòng),。

十二月：

1,、才藝表演大賽校內(nèi)選拔。

2,、結(jié)合“元旦”活動(dòng),，進(jìn)行文藝展示

音樂(lè)組教研工作計(jì)劃表篇三

“音樂(lè)是人能夠獲得全面發(fā)展機(jī)會(huì)的重要社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域之一?！焙⒆釉诟惺?、表達(dá)音樂(lè)的過(guò)程中不僅能獲得身心的愉悅，更重要的是還能與外界搭起一座心靈的橋梁,。

美妙的聲音在現(xiàn)實(shí)生活中是到處存在的：風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)枝的呼呼聲,，雨點(diǎn)落在窗臺(tái)的滴答聲，還有小朋友們踩在落葉之上的沙沙聲,，一切美妙的聲音匯集在一起,，形成了一首美妙的樂(lè)曲，所以讓孩子接觸,、感受音樂(lè)美,，“大自然、生活”是最直觀(guān),、豐富的場(chǎng)所,。同時(shí)，《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中也指出“藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)”,。

因此,，本學(xué)期我們音樂(lè)學(xué)科組將認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，并沿著相城區(qū)音樂(lè)學(xué)科組的前進(jìn)步伐,，圍繞“打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)”，確立以“感受自然,、體驗(yàn)生活”為主的基本觀(guān)念開(kāi)展節(jié)奏樂(lè)活動(dòng),。力求在尊重幼兒，崇尚自然的狀態(tài)下,，幫助幼兒享受音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè),，并發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力。同時(shí)提高教師對(duì)音樂(lè)的敏感度,，豐富音樂(lè)內(nèi)涵,，提高教師組織打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)的能力。

1．加強(qiáng)學(xué)科組成員的理論學(xué)習(xí),，提高教師對(duì)節(jié)奏樂(lè)活動(dòng)的把握能力,。

2．豐富幼兒對(duì)各種好聽(tīng)聲音的認(rèn)知和積累。

3．收集,、整理出各種常見(jiàn)的自然物品,，并根據(jù)音色特點(diǎn)進(jìn)行歸納、分類(lèi),。

4．對(duì)這些自然物的聲音加以聯(lián)想,、利用，嘗試設(shè)計(jì)演奏方案,。

1．組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、徐卓婭的《打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)》,，利用網(wǎng)絡(luò),、書(shū)籍增強(qiáng)教師對(duì)節(jié)奏樂(lè)基本理論的了解，奠定良好的音樂(lè)基礎(chǔ),。

2．另一方面,，利用專(zhuān)題研討會(huì)，學(xué)科組成員對(duì)實(shí)踐研究中的困惑,、觸動(dòng),，進(jìn)行分享活動(dòng)，拋磚引玉地豐富自我教育內(nèi)涵,，提升教育實(shí)踐能力,。

3．樹(shù)立“一日活動(dòng)皆課程”的教育理念,，重視一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，如散步活動(dòng),、戶(hù)外體鍛活動(dòng)等,，引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā)，走進(jìn)大自然,，感受生活中好聽(tīng)的聲音,。孩子對(duì)音樂(lè)的感受有著直觀(guān)性，所以讓孩子真實(shí)地去尋找,、感受,，加以老師的恰當(dāng)引導(dǎo)，能讓孩子在愉悅的心境中切實(shí)地感受到自然界中的聲音美,。

4．教師以文字,、照片、視頻,、錄音等形式對(duì)自然界的聲音資料做好記錄,、收集工作。

5．音樂(lè)有開(kāi)啟智慧的作用,，接觸不同的生活環(huán)境,，就將積累不同的感受經(jīng)驗(yàn)，所以我們還將利用家長(zhǎng)資源,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)更廣闊的自然,，尋找更美好的聲音，積累更豐富的感受,。

6．注重優(yōu)秀音樂(lè)作品、文學(xué)作品的傾聽(tīng),、賞析,，逐步增強(qiáng)幼兒的音樂(lè)靈敏性。

7．結(jié)合區(qū)域游戲,、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,，為孩子音樂(lè)感受的表達(dá)開(kāi)拓自由、廣闊的空間,。

音樂(lè)組教研工作計(jì)劃表篇四

本學(xué)期教研工作,，將緊密?chē)@園務(wù)工作計(jì)劃，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，體現(xiàn)“有效教研”,、“高效學(xué)習(xí)”的教研工作宗旨，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,，立足本園教師的教育實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，開(kāi)展日常教育傳授教養(yǎng)互動(dòng)研究,，提高日常傳授教養(yǎng)質(zhì)量。

本學(xué)期我們音樂(lè)教研組將繼續(xù)圍繞“幼兒園歌唱傳授教養(yǎng)”這一研究?jī)?nèi)容,，挖掘音樂(lè)教研組成員的資源優(yōu)勢(shì),，緊緊圍繞“音美交融”，有效開(kāi)展傳授教養(yǎng),，提高各位教師組織傳授教贍養(yǎng)動(dòng)能力和教科研能力,。經(jīng)由進(jìn)程學(xué)習(xí)和研究，學(xué)以致用,，為全園的音樂(lè)教育傳授教養(yǎng)工作起到輻射與增進(jìn)作用,。

1、立足實(shí)際,，咀嚼消化有關(guān)實(shí)踐,，在互動(dòng)研究式學(xué)習(xí)中豐富教師對(duì)幼兒園歌唱傳授教贍養(yǎng)動(dòng)的基本組織與指導(dǎo)的實(shí)踐知識(shí)，厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),。

2,、繼續(xù)以課例為載體，借助教材分析,、名師課堂等平臺(tái)深入探討“幼兒園歌唱傳授教養(yǎng)的有效組織”,，開(kāi)展傳授教養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)，進(jìn)行歌唱傳授教養(yǎng)的有效組織與指導(dǎo)的研究,。

3,、經(jīng)由進(jìn)程“集體備課”、“一課多研”等形式,，將“學(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思”貫穿教研活動(dòng)始終,，為不同教師提供平臺(tái),，在實(shí)際傳授教贍養(yǎng)動(dòng)中考試考試積累有效的基本傳授教養(yǎng)策略。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)進(jìn)程管理,，重視指導(dǎo)，解決教師傳授教養(yǎng)的困惑和難題,，提高保教質(zhì)量,。落實(shí)教師教育傳授教養(yǎng)進(jìn)程管理，對(duì)教師工作進(jìn)行定期與不定期的檢查,、抽查,，促使教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息時(shí)間，并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展幼兒一日活動(dòng),，保證幼兒身心健康和諧發(fā)展,，增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高,。

2、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,。配合年級(jí)組長(zhǎng)經(jīng)常深入傳授教養(yǎng)第一線(xiàn),，多隨堂聽(tīng)課，及時(shí)了解教師制訂計(jì)劃,、組織傳授教贍養(yǎng)動(dòng)等環(huán)境,，與教師一起探討提高傳授教養(yǎng)質(zhì)量的途徑、方法,，提高傳授教養(yǎng)質(zhì)量,。

3、組織開(kāi)展音樂(lè)專(zhuān)題培訓(xùn),，提升教師的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng),。

4、結(jié)合教師實(shí)際,，定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng),，經(jīng)由進(jìn)程實(shí)踐學(xué)習(xí)、集體備課,、說(shuō)課,、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式，不斷提高音樂(lè)教研活動(dòng)的質(zhì)量,。

1,、以點(diǎn)帶面，逐步遞增課堂效率

(1)經(jīng)由進(jìn)程《從理念到行為》,，《學(xué)與教的心理探密》以及音樂(lè)教材的解讀,，收集與歌唱教法相關(guān)的策略實(shí)踐和資料，為教研組的研究提供幫助與借鑒,。

(2)將歌曲中蘊(yùn)含的情感以及對(duì)幼兒的音樂(lè)教育有機(jī)融入到幼兒看得見(jiàn),，聽(tīng)得到的教師聲音和語(yǔ)調(diào)之中，同時(shí)借助環(huán)境的暗示作用,，喚醒幼兒對(duì)于歌唱的學(xué)習(xí)興趣中來(lái),。

(3)以“音美交融”為主題,，各班考試考試開(kāi)展歌唱傳授教贍養(yǎng)動(dòng)的不同教法(圖譜提示法,、游戲情境法、多媒體演示法等),。

2,、團(tuán)體教研，激勵(lì)組員互補(bǔ)合作

(1)分組管理,，將骨干教師和年輕教師的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮最年夜化,，以小組化的體式格式進(jìn)行集體備課和交流討論,。

(2)根據(jù)小、中,、年夜三個(gè)年齡段特點(diǎn),，整理本學(xué)期教材中的歌唱教案，梳清重,、難點(diǎn),，結(jié)合教材中的歌唱活動(dòng)為目標(biāo)，制作相應(yīng)的教具,，考試考試用不同的教育手段,、不同的傳授教養(yǎng)方法，激發(fā)幼兒的歌唱興趣,。

3,、勤于思考，教研活動(dòng)常態(tài)化

(1)提前做好備課活動(dòng),，重視研究進(jìn)程,，做到年夜家發(fā)言，使研究富有實(shí)效地開(kāi)展起來(lái),。

(2)提升自我素養(yǎng),。開(kāi)展以“發(fā)音的技巧”為主題的音樂(lè)培訓(xùn)活動(dòng)，讓幼兒和教師發(fā)音更加自然化,。

1,、制定教研組工作計(jì)劃及個(gè)人教研計(jì)劃。

2,、制定各年齡段音樂(lè)傳授教養(yǎng)進(jìn)度并組織交流,。

3、每月對(duì)全園教師的琴藝進(jìn)行測(cè)評(píng)(每月底現(xiàn)場(chǎng)測(cè)查視唱,、彈唱各兩首曲目),，組織好園本培訓(xùn)工作。

4,、期末音樂(lè)測(cè)評(píng)工作,。

5、音樂(lè)組期末成果申報(bào)請(qǐng)示,。

音樂(lè)組教研工作計(jì)劃表篇五

本學(xué)期,，音樂(lè)組將繼續(xù)以我校“任務(wù)驅(qū)動(dòng),、問(wèn)題導(dǎo)入”教研課題主導(dǎo)思想為指導(dǎo),，以進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，積極探索問(wèn)題導(dǎo)學(xué)的有效教研,、有效教學(xué),、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式,，結(jié)合我校音樂(lè)校本課程設(shè)置實(shí)際，進(jìn)一步提高常態(tài)課教學(xué)的效能,；深入課堂,，及時(shí)調(diào)研，規(guī)范教學(xué)行為,，適時(shí)反思和總結(jié),，打造有效課堂；在課堂教學(xué)之外,，積極建設(shè)音樂(lè)學(xué)科校本項(xiàng)目學(xué)生合唱團(tuán)和“秦樂(lè)坊”,，為提高我校音樂(lè)審美育人、教學(xué)作出新的貢獻(xiàn),。

1,、立足課堂，積極參與學(xué)?！叭蝿?wù)驅(qū)動(dòng),、問(wèn)題導(dǎo)入”課題研究的深入展開(kāi)，通過(guò)聽(tīng)課,、觀(guān)摩,、研討交流，將“任務(wù)驅(qū)動(dòng),、問(wèn)題導(dǎo)入”教學(xué)模式滲透到常態(tài)課中,，增強(qiáng)教師常態(tài)課堂教學(xué)的效能、提升規(guī)范意識(shí),。

2,、堅(jiān)守有效常態(tài)課堂，完成本學(xué)期音樂(lè)教學(xué)任務(wù),，教育學(xué)生唱好三首歌：國(guó)歌,、團(tuán)歌和校歌，上好每堂音樂(lè)常態(tài)課,。

3,、進(jìn)一步建設(shè)和完善音樂(lè)學(xué)科校本項(xiàng)目學(xué)生合唱團(tuán)和“秦樂(lè)坊”，使此兩項(xiàng)目逐步規(guī)范,，逐漸形成常態(tài),，努力呈現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢(shì)。

4,、與校德育處,、團(tuán)委等處室積極協(xié)調(diào),，配合,，組織好12月“紀(jì)念一二,。九歌詠比賽”等校園文化活動(dòng)。

1,、積極參與實(shí)踐和研究“任務(wù)驅(qū)動(dòng),、問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式。

本學(xué)期的工作重點(diǎn)依舊是在繼續(xù)構(gòu)建和諧教研環(huán)境,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，提高教師教研意識(shí)的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)本組教師專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和協(xié)作精神,，以再學(xué)習(xí)再認(rèn)識(shí)音樂(lè)新課改理念為根本,，進(jìn)一步關(guān)注常態(tài)課堂、關(guān)注教師的教學(xué)行為,、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，力求突出音樂(lè)學(xué)科審美性的特點(diǎn)，在市,、區(qū)教研室和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,，督促青年教師認(rèn)真使用電子備課平臺(tái)，以常態(tài)課堂教學(xué)為載體,，每位教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”,，養(yǎng)成反思習(xí)慣，總結(jié)平時(shí)教學(xué)的得失體會(huì),，根據(jù)自己的需要,，學(xué)習(xí)“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、問(wèn)題導(dǎo)入”等相關(guān)理論文章,，用以指導(dǎo)自己的教育教學(xué),，督促每位教師要重視常態(tài)課堂教學(xué)，減少課堂教學(xué)的隨意性,，力求教學(xué)管理精細(xì)化,。學(xué)習(xí)活動(dòng)組織有效，能用科學(xué),、有效的問(wèn)題導(dǎo)入,，并處理課堂中新生成的教學(xué)任務(wù)，在問(wèn)題的預(yù)設(shè)和解決模式中,，學(xué)習(xí)交流,、尋求發(fā)展。

組織好教研組的公開(kāi)課,、示范課,、研究課，做到人人參與評(píng)課，及時(shí)交流自我反思,。在不斷的磨課過(guò)程中提高自己的課堂教學(xué)能力,。每位老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。平時(shí)能開(kāi)放課堂并多聽(tīng)家常課,，多進(jìn)行同題異構(gòu)研究,，形成教學(xué)智慧的碰撞。全組老師全程參與備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課、研討,，要研究課堂新模式的細(xì)節(jié),，既要研究發(fā)現(xiàn)共性,，也要研究突現(xiàn)個(gè)性,，既要肯定優(yōu)點(diǎn),，也要善于發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，養(yǎng)成良性教研組氛圍,，讓“任務(wù)驅(qū)動(dòng),、問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”新課堂模式的實(shí)驗(yàn)逐漸深入到我們的常態(tài)課堂。

2,、關(guān)注資源整合,，養(yǎng)成積極反思習(xí)慣

依據(jù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，尋求更多的教學(xué)共享資源,，努力縮小本校教師與市區(qū)教學(xué)各片各區(qū)域之間的差異,，以更好保證課堂教學(xué)的有效性和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為指導(dǎo),，緊密?chē)@市教研室組織過(guò)的的江蘇省第八期立項(xiàng)課題《中學(xué)音樂(lè)學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)＆實(shí)施方案的研究》的課題精髓進(jìn)行延伸性實(shí)踐,，認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx版的“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,，積極參與“實(shí)施方案”的進(jìn)一步研究，努力完善高中音樂(lè)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制,。

3、教師要注重對(duì)教材的鉆研

善于整合資源,，在集體備課的基礎(chǔ)上突出自己的個(gè)性，防止機(jī)械照辦,，一成不變。課后,，每位教師要注重教后反思,，及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗,，逐步提高反思能力,，形成反思的習(xí)慣。鼓勵(lì)教師每人每學(xué)期積極設(shè)立個(gè)人課題和學(xué)期研究專(zhuān)題，撰寫(xiě)教學(xué)案例,、教學(xué)敘事和觀(guān)察等，參評(píng)或發(fā)表論文,。

4,、重視青年教師培養(yǎng),，加強(qiáng)學(xué)科可持續(xù)發(fā)展

在教學(xué)實(shí)踐中嚴(yán)格遵守我校常態(tài)課堂教學(xué)管理規(guī)范,，做好青年教師的引領(lǐng)工作。借助學(xué)校的“名師工程”“青藍(lán)工程”,，發(fā)揮老教師的“傳,、幫,、帶”作用，指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，分析教材,、學(xué)情，共同商討更好的教學(xué)方法,，熟練運(yùn)用多種教學(xué)方法,，認(rèn)真組織聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，提高青年教師聽(tīng)課,，評(píng)課,，研究課等業(yè)務(wù)交流能力。創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師展示自身的才華,，使其能迅速成長(zhǎng),。本學(xué)期,，進(jìn)一步為青年教師魏哲媛落實(shí)“教師個(gè)人發(fā)展年度計(jì)劃”進(jìn)程,，認(rèn)真履行“教壇新秀”職責(zé)等積極提供平臺(tái)。

5,、搞好校本研究,，走內(nèi)涵發(fā)展之路

本學(xué)期音樂(lè)組繼續(xù)以提高教師教研能力為支點(diǎn)，以校本課程設(shè)置為載體,，課堂教學(xué)之外,，本著“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育核心目標(biāo)，進(jìn)一步組織好校本合唱項(xiàng)目的實(shí)踐研究,，使合唱團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展和管理更加完善,，努力將合唱團(tuán)建設(shè)成學(xué)科特色項(xiàng)目，同時(shí)計(jì)劃加強(qiáng)“秦樂(lè)坊”社團(tuán)的規(guī)劃和管理,。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真配合德育處,、團(tuán)委組織12月“紀(jì)念一二。九歌詠比賽”活動(dòng),，讓班班歌聲嘹亮,，促進(jìn)校園文化環(huán)境建設(shè),，并在教師的組織和指導(dǎo)下，加強(qiáng)學(xué)生課外活動(dòng)的自主管理,，提高學(xué)生音樂(lè)自主實(shí)踐能力,，豐富校園文化生活。

之前合唱團(tuán)參加比賽每次都是接到比賽任務(wù)后,，臨時(shí)抱佛腳,，這對(duì)多聲部合唱來(lái)說(shuō)是不專(zhuān)業(yè)的做法，作品排出來(lái)也達(dá)不到合唱音樂(lè)專(zhuān)業(yè)需要的藝術(shù)層次,，合唱比賽似乎也被披上了應(yīng)試的外衣,。因此，合唱團(tuán)成員結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定仍然是本學(xué)期合唱團(tuán)維持的首要解決的問(wèn)題,，希望能盡力爭(zhēng)取到學(xué)校分管部門(mén)和年級(jí)組的支持,。本組計(jì)劃高一年級(jí)新生學(xué)習(xí)校本課程設(shè)置的“歌唱”教材內(nèi)容，在已錄取的高一新生基數(shù)上,，以班級(jí)集體為單位,，音樂(lè)老師在課堂上加以滲透二聲部合唱簡(jiǎn)單曲目，經(jīng)觀(guān)察挑選出相對(duì)音準(zhǔn)能力,、樂(lè)感較好的學(xué)生成為合唱團(tuán)成員,，組織成一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)，平時(shí)持續(xù)訓(xùn)練音準(zhǔn)和發(fā)聲礎(chǔ),，這樣就盡可能避免了每次參加比賽和臨時(shí)抓差音樂(lè)教師訓(xùn)練合唱不能得心應(yīng)手的矛盾,。通過(guò)堅(jiān)持訓(xùn)練，建立一個(gè)具有一定演唱能力的學(xué)習(xí)型的合唱團(tuán),，演唱一些具有音樂(lè)藝術(shù)美感價(jià)值的合唱歌曲,，使喜歡唱歌的秦中學(xué)生學(xué)到科學(xué)發(fā)聲方法，能有一個(gè)參與合唱表演的空間,，為有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生搭一個(gè)平臺(tái),，將其中的佼佼者推薦到高校學(xué)習(xí)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)，提升音樂(lè)學(xué)科在學(xué)校內(nèi)的價(jià)值,，讓音樂(lè)老師工作得更有尊嚴(yán),，同時(shí)也為促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的提升做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。合唱團(tuán)的管理需要進(jìn)一步常態(tài)化,。合唱團(tuán)的良性維持在社團(tuán)文化宣傳,、出勤制度要求、活動(dòng)材料歸檔,、練習(xí)曲目積累等方面,，有待本學(xué)期通過(guò)相關(guān)具體任務(wù)布置來(lái)進(jìn)一步提高效能。

合唱團(tuán)的另一個(gè)艱巨任務(wù)就是參加市,、區(qū)教委舉行的一年一度“中學(xué)生合唱比賽”,，和我校一年一度的“一二,。九”歌詠比賽等，展現(xiàn)我校學(xué)生精神面貌和校園文化風(fēng)采,。因此,，合唱團(tuán)競(jìng)賽水平的提高還離不開(kāi)市區(qū)合唱組織和專(zhuān)家們的指導(dǎo)和引領(lǐng)，音樂(lè)組教師仍需在本學(xué)期繼續(xù)采用走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,，增進(jìn)與省市乃至更高級(jí)別的合唱領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)業(yè)交流，以獲得更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，這一點(diǎn)還期望能夠獲得學(xué)校長(zhǎng)此以往的大力支持,。

音樂(lè)組教研工作計(jì)劃表篇六

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家新課改精神,，改革音樂(lè)課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理,，通過(guò)生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂(lè)活動(dòng),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂(lè)活動(dòng)空間，切實(shí)有效的發(fā)揮音樂(lè)教育功能,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),，形成良好的校園音樂(lè)氛圍,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。

(一)加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍管理,，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,，不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(二)加強(qiáng)教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。邀請(qǐng)市區(qū)教研室音樂(lè)教學(xué)專(zhuān)家到校指導(dǎo)課堂教學(xué),。改革教研活動(dòng)方式與方法，實(shí)行音樂(lè)教研組獨(dú)立活動(dòng)與藝體三個(gè)教研組統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合的方式,，切實(shí)通過(guò)教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量,。注重課堂教學(xué)的過(guò)程性評(píng)價(jià)，加強(qiáng)音樂(lè)課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,，努力提高課堂教學(xué)效率,。

(三)加強(qiáng)學(xué)校“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì),、聲樂(lè)隊(duì)的管理,，切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。在各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,，加大指導(dǎo)和督促的力度,，使每個(gè)團(tuán)隊(duì)有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展活動(dòng),。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評(píng)委員會(huì),，學(xué)期末對(duì)藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評(píng)，并根據(jù)考評(píng)情況頒發(fā)藝術(shù)等級(jí)考評(píng)證書(shū),。

記錄和課題總結(jié),，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀科研成果。擬申請(qǐng)課題：鋼琴實(shí)驗(yàn)班教學(xué)研究;音樂(lè)學(xué)科過(guò)程性教學(xué)評(píng)價(jià)改進(jìn)與研究,。

(五)做好教學(xué)能手評(píng)選的準(zhǔn)備工作,。

(六)認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)藝體活動(dòng)。積極參加上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各項(xiàng)音樂(lè)比賽,，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī);協(xié)助各班做好音樂(lè)輔導(dǎo)工作,。

(七)認(rèn)真做好鋼琴實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)、研究,、實(shí)驗(yàn)工作,，在已經(jīng)取得初步教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索個(gè)別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,，激發(fā)學(xué)生對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,，促使學(xué)生早出成績(jī)、快出成績(jī),。

(八)做好音樂(lè)教學(xué)器材和演出服裝的管理工作,。

(九)繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班,、電子琴班等教學(xué)工作,。

九月份

1、召開(kāi)音樂(lè)組教育工作會(huì)議,，傳達(dá)音樂(lè)組教育工作計(jì)劃,、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì),、聲樂(lè)隊(duì)工作計(jì)劃,。

2、音樂(lè)教研組學(xué)習(xí)討論工作計(jì)劃,，重溫新課標(biāo),。

3、邀請(qǐng)市區(qū)有關(guān)專(zhuān)家到校聽(tīng)課指導(dǎo);課題申報(bào)。

4,、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)開(kāi)始活動(dòng),。

5,、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂(lè)特色學(xué)校申報(bào)及材料準(zhǔn)備工作。

十月份

校園“十佳歌手”評(píng)選

十一月份

小指揮培訓(xùn)班第二,、三期培訓(xùn)

十二月份

藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)對(duì)各隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行考核評(píng)定,。

一月份

藝術(shù)團(tuán)成果展示

本學(xué)期,，音樂(lè)教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn)，結(jié)合音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),，以扎實(shí)課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),，創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂(lè)教研組將從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效,、努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的針對(duì)性,、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè),。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng),，全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴,。

工作實(shí)施要點(diǎn)：

1、在工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)保持音樂(lè)教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,，反思與總結(jié),，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),。

2、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,，確立終生學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)的思想觀(guān)念。要求全組老師平時(shí)多看書(shū),，看好書(shū),，不斷豐富文化底蘊(yùn)，提高專(zhuān)業(yè)水平,，積極撰寫(xiě)論文,。

3,、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫(xiě)意圖,，把握重點(diǎn)和難點(diǎn),，用好、用活教材,。敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動(dòng)課型化,、課題化,。

4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專(zhuān)長(zhǎng),，努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、研究型、創(chuàng)新型的音樂(lè)教研組,。

5,、做好合唱、舞蹈興趣小組工作,。目標(biāo)明確,，注重實(shí)效，責(zé)任到人,。

本學(xué)期具體活動(dòng)安排：

二月份：

1,、召開(kāi)全體音樂(lè)教師工作會(huì)議，布置新學(xué)期教研工作,。

2,、制定本學(xué)期音樂(lè)教研計(jì)劃。

3,、制定各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度

4,、制定興趣小組工作計(jì)劃，指導(dǎo)教師的分配,，并立即開(kāi)展興趣小組活動(dòng),。

三月份：

1、組織教師集體備課教研,，提高備課質(zhì)量,。

2、認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng),。

3,、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動(dòng)。

四月份：

1、配合區(qū)音樂(lè)質(zhì)量抽測(cè)監(jiān)控,。

2,、做好4月16號(hào)區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。

3,、參與小學(xué)音樂(lè)教師優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選,。

五月份：

1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽,。

2,、市教科院“有效作業(yè)”專(zhuān)項(xiàng)檢查。

3,、參加市小學(xué)音樂(lè)教師備課與課堂教學(xué)展示與研討,。

4、音樂(lè)組教師公開(kāi)課,。

六月份：

1,、集體備課，組織聽(tīng)課評(píng)課,，研討,。

2、進(jìn)行一次音樂(lè)教師教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

3,、做好期末成績(jī)考核工作。

七月份：

1,、做好學(xué)期總結(jié)工作,，收集本學(xué)期各種資料。

2,、做好教研組作期末總結(jié),。

我認(rèn)為只要我們音樂(lè)教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè)，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性,、特色性和實(shí)效性,。在平時(shí)的工作中突出特色，注重實(shí)效,，我校音樂(lè)教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,，就一定能夠不斷進(jìn)步，獲得提高和成功!

音樂(lè)組教研工作計(jì)劃表篇七

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期， 音樂(lè)教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),， 結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),， 大力加強(qiáng)音樂(lè)課堂教學(xué)有效性的研究。 以課堂教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)， 以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標(biāo),，從創(chuàng)新思路,、注重實(shí)效、科學(xué)管 理入手,，大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),，不斷促進(jìn)每位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，全面提高我校音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量!

二,、工作目標(biāo)：

1.認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,，切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng)， 上好每一節(jié)教研課,，并做好課后評(píng)議和反思總結(jié),。

2. 提高音樂(lè)教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)基本功， 積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能 的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不斷提高和完善自身專(zhuān)業(yè)化素質(zhì),。

3.繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，學(xué)習(xí)《成功無(wú)捷徑》一 書(shū),，并積極參與“湖韻論壇”話(huà)題討論,，表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和 見(jiàn)解。

4.認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，掌握新教材的編寫(xiě)意圖,，把握六 個(gè)年級(jí)音樂(lè)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好,、用活教材,。

5.敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動(dòng)課 型化,、課題化。

三,、工作重點(diǎn)：

1.按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記,，準(zhǔn) 備好一節(jié)公開(kāi)課,。

2. 組織全組教師進(jìn)行音樂(lè)課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練， 提升教育教學(xué)自身專(zhuān) 業(yè)素質(zhì),。

四,、主要工作及措施：

1.加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想建設(shè)，統(tǒng)一思想,，形成合力,，做好本職工作,。 思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度，明確了奮 斗的目標(biāo)方向,，才能在工作中形成動(dòng)力,，能力，合力,，產(chǎn)生工作的積極性 和熱情,，以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中 要克服懶惰,、畏難情緒,，樹(shù)立自尊、自愛(ài),、自強(qiáng)和自信的思想觀(guān)念,，以飽 滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!

2、加強(qiáng)聽(tīng),、評(píng)課活動(dòng),。 聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂(lè)課堂教學(xué)工作進(jìn) 行觀(guān)摩,、學(xué)習(xí),、交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教研活動(dòng)方法,。它對(duì)于快速 培養(yǎng)教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用,。 為了切實(shí)提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期,，我們教研組將積極開(kāi)展同學(xué) 科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng),、評(píng)課活動(dòng)!

3,、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教后反思,。 積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,，隨筆和反思等,，對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué),、改進(jìn)教 學(xué),，促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，教科研能力,、理清思路,，積淀文采具有重 要作用。鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫(xiě)教后反思,。

4,、提高音樂(lè)課堂教育教學(xué)技能,，提升學(xué)生的音樂(lè)文化素養(yǎng),。 教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力，使音樂(lè)教室中的 多媒體工具真正成為輔助我們音樂(lè)教學(xué)和提高我校音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段,。 提高課堂觀(guān)察技能,，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反饋，并根據(jù)不同班 級(jí)學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),，讓不同面貌的班級(jí),， 不同性格的學(xué)生在我們的音樂(lè)課上笑臉如花綻放，讓音樂(lè)課成為全校學(xué)生 “喜歡率”最高的課,。

音樂(lè)組教研工作計(jì)劃表篇八

本學(xué)期教研工作,，將緊密?chē)@園務(wù)工作計(jì)劃，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，體現(xiàn)“有效教研”,、“高效學(xué)習(xí)”的教研工作宗旨，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,，立足本園教師的教育實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，開(kāi)展日常教育傳授教養(yǎng)互動(dòng)研究，提高日常傳授教養(yǎng)質(zhì)量,。本學(xué)期我們音樂(lè)教研組將繼續(xù)圍繞“幼兒園歌唱傳授教養(yǎng)”這一研究?jī)?nèi)容,，挖掘音樂(lè)教研組成員的資源優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞“音美交融”,，有效開(kāi)展傳授教養(yǎng),，提高各位教師組織傳授教贍養(yǎng)動(dòng)能力和教科研能力。經(jīng)由進(jìn)程學(xué)習(xí)和研究,，學(xué)以致用,，為全園的音樂(lè)教育傳授教養(yǎng)工作起到輻射與增進(jìn)作用。

1,、立足實(shí)際,，咀嚼消化有關(guān)實(shí)踐，在互動(dòng)研究式學(xué)習(xí)中豐富教師對(duì)幼兒園歌唱傳授教贍養(yǎng)動(dòng)的基本組織與指導(dǎo)的實(shí)踐知識(shí),，厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),。

2、繼續(xù)以課例為載體,，借助教材分析,、名師課堂等平臺(tái)深入探討“幼兒園歌唱傳授教養(yǎng)的有效組織”，開(kāi)展傳授教養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng),，進(jìn)行歌唱傳授教養(yǎng)的有效組織與指導(dǎo)的研究,。

3,、經(jīng)由進(jìn)程“集體備課”、“一課多研”等形式,，將“學(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思”貫穿教研活動(dòng)始終,，為不同教師提供平臺(tái),，在實(shí)際傳授教贍養(yǎng)動(dòng)中考試考試積累有效的基本傳授教養(yǎng)策略。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)進(jìn)程管理,，重視指導(dǎo)，解決教師傳授教養(yǎng)的困惑和難題,，提高保教質(zhì)量,。落實(shí)教師教育傳授教養(yǎng)進(jìn)程管理，對(duì)教師工作進(jìn)行定期與不定期的檢查,、抽查,，促使教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息時(shí)間，并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展幼兒一日活動(dòng),，保證幼兒身心健康和諧發(fā)展,，增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高。

2,、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,。配合年級(jí)組長(zhǎng)經(jīng)常深入傳授教養(yǎng)第一線(xiàn)，多隨堂聽(tīng)課,，及時(shí)了解教師制訂計(jì)劃,、組織傳授教贍養(yǎng)動(dòng)等環(huán)境，與教師一起探討提高傳授教養(yǎng)質(zhì)量的途徑,、方法,，提高傳授教養(yǎng)質(zhì)量。

3,、組織開(kāi)展音樂(lè)專(zhuān)題培訓(xùn),，提升教師的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)。

4,、結(jié)合教師實(shí)際,，定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng)，經(jīng)由進(jìn)程實(shí)踐學(xué)習(xí),、集體備課,、說(shuō)課、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式,，不斷提高音樂(lè)教研活動(dòng)的質(zhì)量,。

1,、以點(diǎn)帶面，逐步遞增課堂效率

1）經(jīng)由進(jìn)程《從理念到行為》,，《學(xué)與教的心理探密》以及音樂(lè)教材的解讀,，收集與歌唱教法相關(guān)的策略實(shí)踐和資料，為教研組的研究提供幫助與借鑒,。

2）將歌曲中蘊(yùn)含的情感以及對(duì)幼兒的音樂(lè)教育有機(jī)融入到幼兒看得見(jiàn),，聽(tīng)得到的教師聲音和語(yǔ)調(diào)之中,，同時(shí)借助環(huán)境的暗示作用,，喚醒幼兒對(duì)于歌唱的學(xué)習(xí)興趣中來(lái)。

3）以“音美交融”為主題,，各班考試考試開(kāi)展歌唱傳授教贍養(yǎng)動(dòng)的不同教法（圖譜提示法,、游戲情境法、多媒體演示法等）,。

2,、團(tuán)體教研，激勵(lì)組員互補(bǔ)合作

1）分組管理,，將骨干教師和年輕教師的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮最年夜化,，以小組化的體式格式進(jìn)行集體備課和交流討論。

2）根據(jù)小,、中,、年夜三個(gè)年齡段特點(diǎn)，整理本學(xué)期教材中的歌唱教案,，梳清重,、難點(diǎn)，結(jié)合教材中的歌唱活動(dòng)為目標(biāo),，制作相應(yīng)的教具,，考試考試用不同的教育手段、不同的傳授教養(yǎng)方法,，激發(fā)幼兒的歌唱興趣,。

3、勤于思考,，教研活動(dòng)常態(tài)化

1）提前做好備課活動(dòng),，重視研究進(jìn)程，做到年夜家發(fā)言,，使研究富有實(shí)效地開(kāi)展起來(lái),。

2）提升自我素養(yǎng)。開(kāi)展以“發(fā)音的技巧”為主題的音樂(lè)培訓(xùn)活動(dòng),，讓幼兒和教師發(fā)音更加自然化,。

1,、制定教研組工作計(jì)劃及個(gè)人教研計(jì)劃。

2,、制定各年齡段音樂(lè)傳授教養(yǎng)進(jìn)度并組織交流,。

3、每月對(duì)全園教師的琴藝進(jìn)行測(cè)評(píng)（每月底現(xiàn)場(chǎng)測(cè)查視唱,、彈唱各兩首曲目）,，組織好園本培訓(xùn)工作。

4,、期末音樂(lè)測(cè)評(píng)工作,。

5、音樂(lè)組期末成果申報(bào)請(qǐng)示,。

音樂(lè)組教研工作計(jì)劃表篇九

本學(xué)期,，我校音樂(lè)教研組繼續(xù)遵照《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃》精神，深入領(lǐng)會(huì)市教研室工作要點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,，以深化課程教學(xué)改革為核心，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,，創(chuàng)設(shè)整體,、開(kāi)放的藝術(shù)教育環(huán)境，切實(shí)提高學(xué)校音樂(lè)教育,。

（一）課程與管理

1,。以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)藝術(shù)課程向分科課程過(guò)渡的力度,。本學(xué)期計(jì)劃在教研組活動(dòng)中重點(diǎn)舉行二年級(jí)教材研討,，通過(guò)二年級(jí)教師指導(dǎo)等方式，提高課程的實(shí)施效度,。

2,。對(duì)新課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和反思，認(rèn)真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,，對(duì)新課程進(jìn)行一定的反思,，提高課程運(yùn)用能力。

3,。加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理力度,，通過(guò)有效的課堂、六認(rèn)真檢查等活動(dòng),，進(jìn)一步推廣六認(rèn)真工作經(jīng)驗(yàn)和制度,，形成六認(rèn)真校本管理新模式。

4。發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀藝術(shù)教材,，根據(jù)新課程要求,，對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,，解決好不同年級(jí)段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,，使教師對(duì)為什么教,、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握,。

5,。注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃，通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、組織,、文本等形式，對(duì)課程愿景,、課程經(jīng)驗(yàn)、課程實(shí)施,、課程評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行整理和優(yōu)化,，為課程的實(shí)施提供軟性環(huán)境。

6,。有效利用各種現(xiàn)代化媒體,，在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理,、教學(xué)活動(dòng)上符合規(guī)范要求,，要保持良好傳統(tǒng)，做好器材更新,，創(chuàng)造自身特色,。對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理,，豐富課堂教學(xué)資源,，提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

（二）教科與教研

1,。積極推進(jìn)課題研究進(jìn)程,。結(jié)合音樂(lè)教研組課題《藝術(shù)課堂有效性的達(dá)成途徑和方法》，學(xué)校中心組,、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,，整理研究成果，優(yōu)化研究方法，確保課題研究能夠提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,。

2,。音樂(lè)教研組繼續(xù)將“課堂觀(guān)察”納入課題研究的范疇，將師生相互觀(guān)察作為研究的動(dòng)力,，提高觀(guān)察的有效性,。本學(xué)期，通過(guò)觀(guān)察“環(huán)節(jié)建構(gòu),、行為的連貫”,，適時(shí)提出自己的評(píng)價(jià)，提高教師的教育敏感性,，把現(xiàn)象學(xué)研究作為教育科研的重要方式,，推進(jìn)課題研究的重要方法。

3,。發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,，加大教育科研的整合力度，能夠在具體的科研活動(dòng)中體現(xiàn)研究方向,。本學(xué)期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)和骨干教師作講座活動(dòng),。

（三）游戲和活動(dòng)

1。整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),，通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2,。認(rèn)真參加吳江市中小學(xué)合唱比賽,，努力提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

3,。認(rèn)真組織音樂(lè)教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,，通過(guò)訓(xùn)練提高音樂(lè)老師的自身素養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“歌曲伴奏”訓(xùn)練,。

4,。繼續(xù)組織好我校學(xué)生音樂(lè)興趣小組活動(dòng)，優(yōu)化我校的銅管樂(lè)隊(duì),、合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)的建設(shè)，組織學(xué)生藝術(shù)團(tuán)活動(dòng),，通過(guò)豐富多彩的的藝術(shù)活動(dòng),，打造學(xué)生的金色童年。

九月份

1。教研組制定學(xué)期計(jì)劃

2,。市藝術(shù)中心組活動(dòng)

3,。教研組活動(dòng)（制訂計(jì)劃、落實(shí)興趣小組活動(dòng),、落實(shí)基本功訓(xùn)練內(nèi)容）

4,。市藝術(shù)版務(wù)工作會(huì)議

十月份

1。六認(rèn)真工作檢查

2,。教研組活動(dòng)（聽(tīng)課評(píng)課,、基本功訓(xùn)練、專(zhuān)題講座）

十一月份

1,。市合唱比賽準(zhǔn)備

2,。教研組活動(dòng)（聽(tīng)課評(píng)課、基本功比賽,、集體備課）

3,。六認(rèn)真工作檢查

十二月份

1。市中小學(xué)合唱比賽

2,。教研組活動(dòng)（聽(tīng)課評(píng)課,、基本功訓(xùn)練）

3。小學(xué)音樂(lè)教研活動(dòng)

一月份

1,。藝術(shù)教學(xué)論文評(píng)比

2,。教研組工作小結(jié)

3。學(xué)科小結(jié)

音樂(lè)組教研工作計(jì)劃表篇十

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家新課改精神，改革音樂(lè)課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理，通過(guò)生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂(lè)活動(dòng),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂(lè)活動(dòng)空間,，切實(shí)有效的發(fā)揮音樂(lè)教育功能，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),，形成良好的校園音樂(lè)氛圍，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高,。

二,、工作目標(biāo)

（一）加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍管理，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練，不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。邀請(qǐng)市區(qū)教研室音樂(lè)教學(xué)專(zhuān)家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動(dòng)方式與方法,，實(shí)行音樂(lè)教研組獨(dú)立活動(dòng)與藝體三個(gè)教研組統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合的方式,，切實(shí)通過(guò)教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過(guò)程性評(píng)價(jià),，加強(qiáng)音樂(lè)課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,，努力提高課堂教學(xué)效率。

（三）加強(qiáng)學(xué)?！凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)的管理,，切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量,。在各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，加大指導(dǎo)和督促的力度,，使每個(gè)團(tuán)隊(duì)有計(jì)劃,、有組織的開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評(píng)委員會(huì),，學(xué)期末對(duì)藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評(píng),，并根據(jù)考評(píng)情況頒發(fā)藝術(shù)等級(jí)考評(píng)證書(shū)。

記錄和課題總結(jié),，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀科研成果,。擬申請(qǐng)課題：鋼琴實(shí)驗(yàn)班教學(xué)研究；音樂(lè)學(xué)科過(guò)程性教學(xué)評(píng)價(jià)改進(jìn)與研究,。

（五）做好教學(xué)能手評(píng)選的準(zhǔn)備工作,。

（六）認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)藝體活動(dòng)。積極參加上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各項(xiàng)音樂(lè)比賽,，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),；協(xié)助各班做好音樂(lè)輔導(dǎo)工作。

（七）認(rèn)真做好鋼琴實(shí)驗(yàn)班的教學(xué),、研究,、實(shí)驗(yàn)工作，在已經(jīng)取得初步教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步探索個(gè)別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,，激發(fā)學(xué)生對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)的興趣，促使學(xué)生早出成績(jī),、快出成績(jī),。

（八）做好音樂(lè)教學(xué)器材和演出服裝的管理工作,。

（九）繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班,、電子琴班等教學(xué)工作,。

三、主要活動(dòng)安排

九月份

1,、召開(kāi)音樂(lè)組教育工作會(huì)議,，傳達(dá)音樂(lè)組教育工作計(jì)劃、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì),、聲樂(lè)隊(duì)工作計(jì)劃。

2,、音樂(lè)教研組學(xué)習(xí)討論工作計(jì)劃,，重溫新課標(biāo)。

3,、邀請(qǐng)市區(qū)有關(guān)專(zhuān)家到校聽(tīng)課指導(dǎo),；課題申報(bào)。

4,、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)開(kāi)始活動(dòng),。

5,、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂(lè)特色學(xué)校申報(bào)及材料準(zhǔn)備工作。

十月份

校園“十佳歌手”評(píng)選

十一月份

小指揮培訓(xùn)班第二,、三期培訓(xùn)

十二月份

藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)對(duì)各隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行考核評(píng)定,。

一月份

藝術(shù)團(tuán)成果展示

做好工作總結(jié)

音樂(lè)組教研工作計(jì)劃表篇十一

在20xx年第一學(xué)期,，音樂(lè)教研組根據(jù)當(dāng)前的教育形勢(shì)和學(xué)校藝術(shù)工作的要求，制訂以下教研計(jì)劃：

一,、工作目標(biāo)：

。扎實(shí)高效的完成文藝匯演比賽任務(wù)與省藝術(shù)教育先進(jìn)單位驗(yàn)收工作,，圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的其它各項(xiàng)工作,。

二、具體工作：

(一)課堂教學(xué)

繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,，把握教材的教學(xué)要求,，探究教法、學(xué)法,，努力提高課堂教學(xué)效率,。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,，落實(shí)好教學(xué)“六認(rèn)真”的工作，備好每一節(jié)課,，上好每一堂音樂(lè)課,，上好各級(jí)各類(lèi)的公開(kāi)課和請(qǐng)客課,隨堂聽(tīng)課達(dá)到良好以上。

（二）教育科研

加強(qiáng)教科研工作,，不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平,。主動(dòng)參與學(xué)校主課題《不拘一格降人才“鳴鳳書(shū)院”文化引領(lǐng)下的“自能教育”的實(shí)踐研究》，以及第二次在我校主辦的省教科院“六校聯(lián)誼”研討會(huì),。積極展開(kāi)眭輝軍老師負(fù)責(zé)的江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究立項(xiàng)課題《在器樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主探究與合作學(xué)習(xí)能力的實(shí)踐研究》,，注重過(guò)程性課題資料的積累。積極反思與實(shí)踐,，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。爭(zhēng)取每一學(xué)期有一篇論文在省市級(jí)刊物上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

（三）課外輔導(dǎo)

藝術(shù)教育是學(xué)校的窗口,，是學(xué)校的一大特色,，本學(xué)期音樂(lè)組的課外輔導(dǎo)時(shí)間為每周二、四,、五早晨陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間,，共40分鐘，四月份以后改為每天早晨的陽(yáng)光體育時(shí)間集中排練文娛匯演節(jié)目,，各位負(fù)責(zé)教師要抓緊時(shí)間,，扎實(shí)訓(xùn)練，精心輔導(dǎo),，爭(zhēng)獲丹陽(yáng)市團(tuán)體一等獎(jiǎng)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),，圓滿(mǎn)完成文娛匯演比賽任務(wù)。

附：文娛匯演教師分工及安排

一,、匯演時(shí)間：20xx,、5月

二、目標(biāo)：團(tuán)體一等到獎(jiǎng),，總分第一

三,、四大節(jié)目教師分工：

民樂(lè)合奏：xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx

舞蹈：xxx

合唱：xxx,、xxx

曲藝：xx,、xx

四、訓(xùn)練要求：

1,、三月份：初步形成節(jié)目的框架

2,、四月份：修改,、精排，設(shè)計(jì)制作演出服裝

3,、五月份：精心排練情緒表現(xiàn)力,，彩排與正式比賽

音樂(lè)組教研工作計(jì)劃表篇十二

全面認(rèn)真貫切執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)興趣為前提的基礎(chǔ)教育,，以聽(tīng)覺(jué)為先導(dǎo),，動(dòng)覺(jué)為切入的音樂(lè)基本訓(xùn)練，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。結(jié)合吳江區(qū)藝術(shù)教研工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹并落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，始終堅(jiān)持“科研導(dǎo)航,、質(zhì)量為先、隊(duì)伍為本”的工作原則,，以課程改革為中心,，以校本培訓(xùn)為依托，積極開(kāi)展行動(dòng)研究,，不斷總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),，反思研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策,。開(kāi)創(chuàng)學(xué)校音樂(lè)教育的嶄新面貌！

音樂(lè)教學(xué)是一種藝術(shù)教育,，它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,，音樂(lè)教研組將在新的理念指導(dǎo)下，以新的姿態(tài)迎接一切,，努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),，調(diào)動(dòng)師生的積極性。

1,、在進(jìn)行學(xué)校音樂(lè)教育教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,，認(rèn)清學(xué)校音樂(lè)教育的現(xiàn)狀和面臨的實(shí)際問(wèn)題，深入了解音樂(lè)教育工作的動(dòng)態(tài),，準(zhǔn)確把握音樂(lè)教育的發(fā)展方向,。依托音樂(lè)課程研究與發(fā)展中心，全面推進(jìn)音樂(lè)教研組教育教學(xué)健康發(fā)展,。

2、提高學(xué)校管理者對(duì)美育功能的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步明確音樂(lè)教育在學(xué)科教育中的地位,，充分發(fā)揮音樂(lè)教育的審美功能,，要將音樂(lè)工作列入學(xué)校計(jì)劃，有專(zhuān)人分管,，確保音樂(lè)教學(xué)開(kāi)齊上足教好,。

3、加深教師對(duì)美育的認(rèn)識(shí),。加強(qiáng)對(duì)美育規(guī)律的理解和運(yùn)用,，注重對(duì)音樂(lè)學(xué)科特征的把握，充分利用教育資源,，主動(dòng)完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，在道德、業(yè)務(wù),、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)方面要取得整體的提高,。

4、注重學(xué)生對(duì)美育的認(rèn)識(shí),。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣發(fā)揮音樂(lè)學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,，在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行音樂(lè)課程要求，在學(xué)科評(píng)價(jià)中嚴(yán)格執(zhí)行以學(xué)論教的音樂(lè)學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

5,、加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)特色辦學(xué)的認(rèn)識(shí)。要提高對(duì)音樂(lè)特色辦學(xué)的認(rèn)識(shí),，防止學(xué)科失衡和素質(zhì)失衡的現(xiàn)象,，開(kāi)創(chuàng)音樂(lè)辦學(xué)的新模式。

1,、嚴(yán)格“七認(rèn)真”規(guī)范,，開(kāi)展以學(xué)生為主的課堂，提高教學(xué)效率,。構(gòu)建“知識(shí)與技能,，過(guò)程與方法，情感,、態(tài)度價(jià)值觀(guān)”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系,，采用聽(tīng)、說(shuō),、唱,、玩、想,、演,、做、畫(huà)的方式,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,，大膽表達(dá),，在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受,，培養(yǎng)興趣,，提高能力。

2,、本學(xué)期繼續(xù)按照學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)制度,，認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)工作，加快新上崗教師的成長(zhǎng),。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂(lè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，按照科教處的安排組織好本組教師進(jìn)行研討,、集體備課,，及上好研討課，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，要有一定的教學(xué)反思。

4,、認(rèn)真做好學(xué)校各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,。每位教師均參與各項(xiàng)活動(dòng)的競(jìng)賽輔導(dǎo)，競(jìng)賽結(jié)果與教師期終考評(píng)掛鉤,。

5,、積極主動(dòng)地參加市級(jí)與區(qū)級(jí)音樂(lè)教研活動(dòng)，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,，交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),。

四月

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,，領(lǐng)會(huì)本學(xué)期的工作重點(diǎn),，制定本教研組工作計(jì)劃及活動(dòng)方案。

2,、制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,。

3、制定一人一課計(jì)劃

五月

1,、開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng),。

2、組內(nèi)一人一課活動(dòng)以及師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng),。

六月

1,、組織和開(kāi)展教研活動(dòng)

2、組內(nèi)一人一課活動(dòng)以及師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)。

七月

1師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng),。

2,、期末考核工作。

3,、寫(xiě)教研組工作總結(jié)，各教師撰寫(xiě)好期末總結(jié),。

音樂(lè)組教研工作計(jì)劃表篇十三

一,、工作計(jì)劃指導(dǎo)思想

（1）堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),，結(jié)合教研室的實(shí)際情況,，認(rèn)真總結(jié)教研室工作經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)管理思想,，教研室工作計(jì)劃,。

（2）以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)為重點(diǎn),，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（3）解放思想,、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,，大膽創(chuàng)新，加強(qiáng)與外界聯(lián)系,，走向社會(huì)尋求更好的發(fā)展,。

（4）調(diào)動(dòng)教研室教師的積極性，強(qiáng)化管理,，制定出人才培養(yǎng)計(jì)劃,，建立健全教研室各項(xiàng)規(guī)章制度。

二,、教研室工作計(jì)劃內(nèi)容

（一）教學(xué)方面：

1,、進(jìn)一步統(tǒng)一教研室跆拳道主修課、專(zhuān)修課的教學(xué)進(jìn)度,，使教研室主干課的進(jìn)度規(guī)范起來(lái),，杜絕相同課程一個(gè)老師一個(gè)進(jìn)度，教學(xué)內(nèi)容混亂的局面,，以保證學(xué)生學(xué)到更多東西,。。

2,、加強(qiáng)教學(xué)教法的研究,，多組織教師集中備課，給教師創(chuàng)造互相討論研究的機(jī)會(huì)來(lái)提高教師教學(xué)水平，充分發(fā)揮每個(gè)教師的作用,，提高教師責(zé)任心,，保證教學(xué)質(zhì)量。

3,、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及教師授課特點(diǎn),，合理分配教學(xué)任務(wù)，保證每一位教師的工作量完成的基礎(chǔ)上,，協(xié)助教研室及系上完成評(píng)估工作,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)多媒體教學(xué)建設(shè),，豐富教學(xué)內(nèi)容,，將跆拳道多媒體及錄像教學(xué)引入課堂，從而進(jìn)一步提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí),；另外教研室將20xx年學(xué)生比賽錄像制成光碟播放給學(xué)生,，使學(xué)生更清楚更直觀(guān)地了解自己掌握技術(shù)情況。

5,、堅(jiān)決完成學(xué)院及系上的評(píng)估任務(wù),，通過(guò)評(píng)估將教研室所有文件、計(jì)劃,、教案按學(xué)院要求進(jìn)行規(guī)范,，不符合標(biāo)準(zhǔn)的教研室內(nèi)部開(kāi)始整改，工作計(jì)劃《教研室工作計(jì)劃》,。

6,、鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)外語(yǔ)，攻讀碩士,，提高教研室學(xué)歷層次,；給教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，提高專(zhuān)業(yè)水平,，對(duì)教師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng),、裁判工作給與大力支持。

7,、按學(xué)院要求嚴(yán)抓20xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,，配合系上完成本專(zhuān)業(yè)的單獨(dú)招生工作。

（二）競(jìng)賽及訓(xùn)練方面：

1,、教研室計(jì)劃11月底到12月初組織西安體院跆拳道比賽,。

2、教研室計(jì)劃4月組織跆拳道二級(jí),、一級(jí)裁判員學(xué)習(xí)班,，11月組織跆拳道三級(jí)裁判培訓(xùn)學(xué)習(xí),，給學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)。

3,、與全國(guó)大學(xué)生跆拳道協(xié)會(huì)聯(lián)系,，爭(zhēng)取大學(xué)生跆拳道比賽的參賽資格，為學(xué)生創(chuàng)造比賽機(jī)會(huì),。配合院跆拳道隊(duì)訓(xùn)練,，以保證他們?cè)趨⒓?6年的.一系列比賽中取得好成績(jī)。

（三）科研方面：

通過(guò)20xx年的努力,，教研室的科研取得了進(jìn)步,，但與其它教研室比較相對(duì)較差，所以科研工作仍就是教研室工作的重點(diǎn),。

1、鼓勵(lì)教師多寫(xiě)文章,，凡是在核心刊物上發(fā)表論文的教師,，教研室將給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、組建教研室學(xué)術(shù)梯隊(duì),，成立課題攻關(guān)小組，對(duì)院管課題及省級(jí)以上課題爭(zhēng)取立項(xiàng),。對(duì)已立項(xiàng)的課題教研室給與多方面的幫助和鼓勵(lì),，保證科研成果的質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)教研室教材建設(shè),，在引進(jìn)跆拳道最新教材的同時(shí)，鼓勵(lì)年輕教師撰寫(xiě)教材,，制作多媒體課件,，進(jìn)一步提高青年教師的科研水平。

4,、全方面補(bǔ)充教研室圖書(shū)資料,，訂閱專(zhuān)業(yè)書(shū)刊，為教師開(kāi)展科研工作提供保障,。

（四）思想政治方面：

1,、定期組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真開(kāi)好每一次***政治會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,。

2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，不怕苦,，不怕累,，真正發(fā)揮***員的模范帶頭作用。