總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

興趣小組的活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

1、校園活躍,，鍛煉了身心

參加跳繩活動(dòng)的同學(xué)來(lái)自各個(gè)班,，相比于以前，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多,，不是寫作業(yè)就是背書,，現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動(dòng)，活躍鍛煉了身心,，使校園生活變得真正豐富起來(lái),。

2,、花樣豐富，提高興趣

學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng).剛開始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩,只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳,，經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的練習(xí),，學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣，例如正交叉跳,，后交叉跳,，雙腳跳、單腳跳6767五花八門,，各式各樣,，有的學(xué)生很有創(chuàng)意，兩個(gè)人拿一條短繩,，蹦跳著,，簡(jiǎn)稱為“雙雙跳”。通過(guò)跳繩踢毽興趣小組,增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的補(bǔ)充了體育課.我校學(xué)生鍛煉的時(shí)間,方式得到了有效的保證,對(duì)于學(xué)生體質(zhì)提高起到了重要的輔助作用,。

3,、師生關(guān)系融洽

在跳繩的過(guò)程中，老師和學(xué)生融成一片,，有時(shí)老師作搖手,，搖著長(zhǎng)繩，有順序地組織學(xué)生跳,；有時(shí)學(xué)生作搖手,，老師和學(xué)生一起跳，老師跳短繩,，組織一個(gè)學(xué)生在面前,，師生同心協(xié)力，配合得非常好,，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)中,，老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。

當(dāng)然,，活動(dòng)中還存在著這樣那樣的問(wèn)題，在今后的工作當(dāng)中,，我們會(huì)及時(shí)妥善的解決好,、協(xié)調(diào)好活動(dòng)開展過(guò)程中出現(xiàn)的諸多問(wèn)題，進(jìn)一步推動(dòng)花樣跳繩運(yùn)動(dòng)在我校更好發(fā)展,。

改進(jìn)措施：

1,、教師多輔導(dǎo)不太會(huì)跳繩踢毽的同學(xué)，讓他們與其他同學(xué)共同發(fā)展,。

2,、可以同學(xué)之間相互幫助,，會(huì)的同學(xué)幫助不會(huì)的同學(xué)。

3,、多進(jìn)行班級(jí)與班級(jí)比賽,，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感。

興趣和愛好是受社會(huì)性制約的,，不同的環(huán)境,、不同的階級(jí)、不同的職業(yè),、不同的文化層次的人,，興趣和愛好都不一樣。有的人興趣和愛好的品味比較高,，有的人的興趣和愛好的品味比較低,，興趣和愛好品味的高低會(huì)直接影響和表現(xiàn)一個(gè)人的個(gè)性特征的優(yōu)劣。例如,，對(duì)公益活動(dòng)感興趣,，樂(lè)于助人，對(duì)高雅的音樂(lè),、美術(shù)有興趣和愛好,，反映了一個(gè)人個(gè)性品質(zhì)的高雅；反之,，對(duì)占小便宜感興趣,，對(duì)低級(jí)、庸俗的文藝作品有興趣和愛好,，則表現(xiàn)了一個(gè)人個(gè)性的低級(jí),。

興趣小組的活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間很快就過(guò)去了，本學(xué)期我校門球興趣小組活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和學(xué)生的積極參與配合下,，開展得轟轟烈烈,，達(dá)到了預(yù)期的效果。為了今后能夠更好地開展此項(xiàng)工作,，現(xiàn)作如下小結(jié)：

一,、基本情況：

課外活動(dòng)時(shí)間定于每周三下午第七節(jié)活動(dòng)課上進(jìn)行,，形式以課堂教學(xué)為主,。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，我們?nèi)〉靡欢ǖ某尚?，學(xué)生基本能掌握門球的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng),。活動(dòng)的對(duì)象是初一年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)中六名學(xué)生是有些基礎(chǔ)的,，是原小學(xué)門球隊(duì)的成員,，其余學(xué)生是第一次接觸門球，可謂是水平參次不齊,。但是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)只要求學(xué)生掌握基本的擊球和閃擊技術(shù)就可以了,，這是為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高做準(zhǔn)備。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容雖然不多,，但學(xué)生平時(shí)的練習(xí)時(shí)間也比較少,，所以許多學(xué)生對(duì)技術(shù)的掌握程度還不是很深，多數(shù)學(xué)生還只是有個(gè)表象動(dòng)作,，一些同學(xué)做起來(lái)的動(dòng)作來(lái)還不是很規(guī)范,，但比起原來(lái)都是已經(jīng)有很大地進(jìn)步了。

二,、存在問(wèn)題：

1,、個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練,，有遲到缺課現(xiàn)象,；

2、學(xué)校硬件設(shè)備較少（無(wú)專用場(chǎng)地）,，學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間比較較少,；

3、學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,，抽不出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和鞏固,。節(jié)假日也無(wú)法組隊(duì)參加社區(qū)組辦的門球活動(dòng)。

三,、今后的設(shè)想：

1,、積極和學(xué)校、班主任配合,，取得家長(zhǎng)的理解支持,，實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問(wèn)題,；

2,、在訓(xùn)練中，教師要做到區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥,，發(fā)揮學(xué)生的潛力，力爭(zhēng)在今后參加的省市比賽中取得好的成績(jī),；

3,、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),，儲(chǔ)備門球運(yùn)動(dòng)人才,，使我校門球運(yùn)動(dòng)有長(zhǎng)足發(fā)展,；

4、營(yíng)造濃郁的門球氛圍,，使領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生積極投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,，創(chuàng)設(shè)門球文化,，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，使門球運(yùn)動(dòng)成為我校的特色項(xiàng)目,。

興趣小組的活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期馬上就要過(guò)去了,，我們的健美操興趣小組活動(dòng)也暫時(shí)告一段落。本學(xué)期,，健美操興趣小組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)具體關(guān)心和指導(dǎo)下，全體師生齊心協(xié)力,，從健美操興趣小組實(shí)際出發(fā),，通過(guò)一學(xué)期的努力工作，學(xué)生們?cè)诮∶啦偌寄芊矫嬗辛诉M(jìn)一步的提高,。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：

這學(xué)期的健美操興趣小組，新增了一些一年級(jí)的小學(xué)生,，這群可愛的小家伙,，從年齡上、健美操基礎(chǔ)上,、對(duì)動(dòng)作的接受能力上與較大些的學(xué)生都相差很多,，但他們每次課都很認(rèn)真，也很緊張,，他們沒(méi)有健美操基礎(chǔ),，有的學(xué)生連舞蹈基礎(chǔ)也沒(méi)有，學(xué)起來(lái)相當(dāng)不容易,，所以在教學(xué)上,，我關(guān)注每一名學(xué)生，及時(shí)給與肯定或指導(dǎo),，使他們有信心學(xué)下去,，并喜歡在這個(gè)集體中學(xué)習(xí)。

對(duì)于有基礎(chǔ)的學(xué)生,，在教學(xué)中,，我改變單調(diào)的師帶生學(xué)的教學(xué)模式。動(dòng)作帶領(lǐng)幾遍后，讓先學(xué)會(huì)的學(xué)生帶領(lǐng)練習(xí),，他們自喊節(jié)奏,，帶領(lǐng)動(dòng)作，辨別方向,，從各個(gè)方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象,，不但能圓滿的完成任務(wù)，在組織上也井井有條,。集體練習(xí),、分組練習(xí)或自己練習(xí)，根據(jù)學(xué)習(xí)情況隨即調(diào)整,，我則把注意力更多的關(guān)注到學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量上和一年級(jí)小學(xué)生身上,。為了保證孩子的興趣，教學(xué)上從簡(jiǎn)入難,，從生到熟,；課堂氛圍上松中有緊、緊中有松,。

1,、本學(xué)期從總體上看，較好地完成了我們小組的活動(dòng)任務(wù),，保證了活動(dòng)質(zhì)量,。每次課我都會(huì)以幽默的小笑話、小游戲穿插,，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)健美操,，學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí),，掌握了技能，鍛煉了身體,，對(duì)健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣,。任何地方都成了他們的練習(xí)場(chǎng)地。

3,、在活動(dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足,，例如學(xué)生練習(xí)時(shí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和柔韌性都不夠熟練，在今后的活動(dòng)中尤為注意,。

針對(duì)這學(xué)期不足之處,，在下學(xué)期的工作中改正這些不足，同時(shí)對(duì)下學(xué)期的工作也做出來(lái)一定的暢想：

早早進(jìn)入緊張狀態(tài),，以最快的速度學(xué)完整套操,。嘗試著在健美操中加入一些新鮮元素,，如：器械（呼啦圈、啦啦花等）,、與其他運(yùn)動(dòng)相結(jié)合等,。將健美操的主題接近傳統(tǒng)美德教育。利用現(xiàn)代的,、有力量的健美操動(dòng)作加入中國(guó)傳統(tǒng)的禮儀動(dòng)作，讓它變得更為豐富,。

興趣小組的活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,，對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練工作,，每周五的下午進(jìn)行訓(xùn)練,。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),，我都對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí),，然后在進(jìn)行舞蹈的編排的工作總結(jié)如下：

一、主要工作

我?！班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,，共同努力，面對(duì)實(shí)際,，動(dòng)腦筋,、想辦法、挖潛力,，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然,。

(一)、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),、欣賞民族舞蹈,，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。在民族舞蹈中,，我首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識(shí)，幫助學(xué)生了解少數(shù)民族服裝,、生活習(xí)慣,、民俗民風(fēng)，增強(qiáng)他們的感性知識(shí),，知道蒙古,、維吾爾、藏族人民能歌善舞,。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒,、成人的民族舞蹈錄象,，了解民族舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn)，豐富舞蹈語(yǔ)匯,。漢族舞蹈常用轉(zhuǎn)手巾花,、扇表現(xiàn)歡慶豐收的心情。在觀看過(guò)程中,，往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),，教師要及時(shí)鼓勵(lì)、支持,，并常常利用日常生活中的點(diǎn)滴機(jī)會(huì)跳上一段供他們欣賞,，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

(二),、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合工作，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性,?；氐轿璧刚n堂上，首先,，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,，如:擦地練習(xí)、身體各部位活動(dòng),、基本舞步等,。接著，我有對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí),。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn),。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，我排練了舞蹈《第二套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》。

可以說(shuō)我的每節(jié)課無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,，孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng),。看著孩子們的進(jìn)步我由衷的高興,。

二,、取得的成績(jī)

一分耕耘，一分收獲,。我?！班l(xiāng)村少年宮”,，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,，取得了明顯的成績(jī),。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感,、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

三,、存在的問(wèn)題

陣地空間不能統(tǒng)一到一個(gè)地方,，限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大,。特長(zhǎng)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展,。

四,、今后的打算

1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),，加大工作力度,，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地,。

2、加強(qiáng)學(xué)生培訓(xùn),，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善,。

興趣小組的活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,，雖取得了一定的成績(jī),，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,，特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高,。

一,、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情趣，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來(lái),。本學(xué)期一開始,，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。

每周組織興趣小組的學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次,，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),，對(duì)一些基本的技法已初步接觸過(guò)，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高,。

二,、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽,，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,，知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

三,、取得的點(diǎn)滴成績(jī)與不足,。

一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出,。獲得老師和同學(xué)的稱贊,。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識(shí)面不寬,，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等,。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

興趣小組的活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

在素質(zhì)教育的這天，課外文體活動(dòng)越來(lái)越顯得重要,，它不僅僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑,，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新潛力,，同時(shí)還能透過(guò)課外文體活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué),，提高學(xué)生素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期的課外文體興趣小組活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

一、任務(wù)完成狀況

本學(xué)期課外文體興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,，活動(dòng)有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手,，用心籌劃,，使興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、人員固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,，活動(dòng)資料全面,、具體，教師提前備課,，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對(duì)活動(dòng)資料掌握較快，每次都到達(dá)了較好效果,。學(xué)生不僅僅掌握了更多的知識(shí),，而且思維潛力,、動(dòng)手潛力大大提高,，自學(xué)潛力也有必須發(fā)展。

二,、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1,、教師要提前備課。興趣小組活動(dòng)和其他課程一樣,，也要有必須資料,，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料,，精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控,。

2,、資料要多樣化。本學(xué)期主要以學(xué)生的興趣出發(fā),，開展多個(gè)項(xiàng)目,，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的探索問(wèn)題潛力和創(chuàng)新潛力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展,。

3,、針對(duì)性教育,。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,，補(bǔ)足他們的短處，教師分類指導(dǎo),，指定不同的目標(biāo),，實(shí)施不同的教育。

三,、存在的問(wèn)題及改善方法,。

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體,、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,，要構(gòu)成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得,。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才,。因此，教師就應(yīng)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,。興趣小組活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生潛力帶給了很好的園地,，我們要充分利用起來(lái)，使學(xué)生在德育智育方面都能邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

興趣小組的活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長(zhǎng),、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用,。因此,，按照本學(xué)期初制定的計(jì)劃我做到以下幾點(diǎn)：

一、主要成績(jī)

1.通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,，培養(yǎng)了良好的形體習(xí)慣。

2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè),、感受音樂(lè)的美感,，激發(fā)了學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。

3.培養(yǎng)了學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,，發(fā)展了他們的想象力和創(chuàng)造能力,。

4.通過(guò)舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好；學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,；培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操,；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力,、表演能力和創(chuàng)造能力,；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

二,、存在問(wèn)題

1.家長(zhǎng)的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,。

2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。

3.部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,，沒(méi)有扎實(shí)的基本功,，對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。

雖然我不是專業(yè)的舞蹈教師,，但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心,，有一顆對(duì)學(xué)生教育的耐心。在以后的教學(xué)中,，我會(huì)一如既地往認(rèn)真教學(xué),，多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生,。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來(lái),，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！

興趣小組的活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

本學(xué)期我擔(dān)任了校級(jí)舞蹈興趣小組的輔導(dǎo)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況作以下小結(jié)：

一,、輔導(dǎo)內(nèi)容

1.通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣,。

2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè),、感受音樂(lè)的美感,，激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力,。

4.通過(guò)舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好,；學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,；培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,、舞蹈能力,、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

5.主要以排練《兔氣揚(yáng)眉》為主要內(nèi)容進(jìn)行舞蹈教學(xué),，通過(guò)觀看視頻對(duì)學(xué)生動(dòng)作及表情的規(guī)范及學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,。

二、出勤情況

每周二,、三,、五下午，我均能按時(shí)到達(dá)教室,，提前做好準(zhǔn)備工作,，以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時(shí)到,、按時(shí)走,，有病有事能請(qǐng)假?；咀龅匠鰸M勤,。這學(xué)期基本上沒(méi)有學(xué)生要求退出舞蹈隊(duì)，這也大大加強(qiáng)了學(xué)生的訓(xùn)練積極性,。

三,、管理情況

由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同，所以我盡量讓有舞蹈基礎(chǔ)的隊(duì)員帶動(dòng)基礎(chǔ)稍差些的隊(duì)員,。為了取得更好的管理效果,，我安排一位五年級(jí)舞蹈基礎(chǔ)較好的負(fù)責(zé)任的隊(duì)員作為舞蹈隊(duì)的組長(zhǎng)，協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,。這樣不僅便于管理,，而且這位隊(duì)員在隊(duì)中發(fā)揮了模范作用，吃苦在先,，保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng),。同時(shí)訓(xùn)練時(shí)，我采取集體和分組活動(dòng)相結(jié)合,，利用優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)全體成員的訓(xùn)練,。

四、學(xué)習(xí)成效

通過(guò)訓(xùn)練,，隊(duì)員的基本功有了明顯的提高,，隊(duì)員在各個(gè)方面均有了較大提高，特別是一些基礎(chǔ)稍差些的隊(duì)員進(jìn)步很快,，大部分的成員表現(xiàn)較好,。

興趣小組的活動(dòng)總結(jié)與反思篇九

一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,，雖取得了一定的成績(jī),，也有一些不足之處。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,，特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣

所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),，通過(guò)比較,、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考,、鑒別、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級(jí)尤為突出。

二,、增加了學(xué)生的知識(shí)面

在美術(shù)興趣小組的活動(dòng)中不僅是講解了美術(shù)的基本知識(shí),，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。在這學(xué)期的活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,，涵養(yǎng)人文精神,。

三,、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,，贏得了廣大師生校友的好評(píng),。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

四,、定期舉辦了學(xué)生作品展覽，積極參加各種比賽

舉辦了美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果,，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì)。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾,、個(gè)性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

在本學(xué)期的小組活動(dòng)中,，我們興趣小組成員積極參加了各種比賽，參加了全國(guó)第五屆中小學(xué)美術(shù)作品比賽,，在比賽中取得了較好的成績(jī),。

當(dāng)然，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

興趣小組的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十

一、學(xué)生情況分析：

合唱興趣小組的成員來(lái)自三至六年級(jí),，小學(xué)生在音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲,。我打算在這個(gè)學(xué)期能基本統(tǒng)一學(xué)生的聲音,，提高他們的音色及樂(lè)感。

二,、活動(dòng)措施：

1.基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別,。

2.學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,，使其具有感受美、鑒賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,，什么音樂(lè)是不好的,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展,。

3.擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解,，開闊學(xué)生的眼界,。

三、訓(xùn)練方法：

訓(xùn)練為了提高,，提高為了表現(xiàn),；訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪,，輕而不虛,，高而不擠，低而不壓,，做到合唱聲音上的諧調(diào),，平衡統(tǒng)一，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練,。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn),、節(jié)奏，擴(kuò)大音域,，咬字,、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練,。

1.聲音的訓(xùn)練

（1）,、呼吸。（2）,、聲音位置（3）,、直聲訓(xùn)練

2.音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜,。

3.尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施,。

（1）,、胸音訓(xùn)練（2）,、頭音訓(xùn)練

4.節(jié)奏訓(xùn)練

音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè),。

5.咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲,，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真。

興趣小組的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一

為深入開展校園科技活動(dòng),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技知識(shí)的興趣,，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,，真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕繕?biāo)。根據(jù)學(xué)校工作安排,，進(jìn)行每周二,、周三下午最后一節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期科技小組工作總結(jié)如下：

一,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、學(xué)生通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，通過(guò)多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識(shí),。以圖片展示,、錄像展示等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識(shí)，領(lǐng)略到科技知識(shí)的無(wú)窮奧妙,。了解科技創(chuàng)新的思路,、方法，為科技創(chuàng)新奠定基礎(chǔ),。

2,、學(xué)生動(dòng)手制作，讓雞蛋從四樓落下不碎,，開展小制作,、小設(shè)計(jì)。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,。

3、注重動(dòng)手能力,，培養(yǎng)創(chuàng)造精神,。在小組活動(dòng)中，還讓學(xué)生自己動(dòng)手,，設(shè)計(jì)防楊樹毛毛帽,。發(fā)揮學(xué)生想象力，開拓學(xué)生的視野,，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法,。

二、注重活動(dòng)的拓展,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,，針對(duì)這一點(diǎn),，我們注意和家長(zhǎng)之間的溝通了解，讓家長(zhǎng)明白科技活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),，而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí),。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽中的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力，所以特別需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)心,?？傊瑒?chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,，需要我們科技組的長(zhǎng)期努力,。

三、取得的成績(jī)

我校積極動(dòng)員組織學(xué)生積極參與太和縣科技創(chuàng)新活動(dòng),，選出了4名學(xué)生的作品參加比賽,，獲個(gè)人2等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)二名,。通過(guò)這次活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),，發(fā)展學(xué)生的思維能力和空間想象能力,，學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展,。

總之，通過(guò)少年宮科技活動(dòng),，使學(xué)生接觸實(shí)踐,、接觸生活,、接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng),，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué),、相信科學(xué),、依靠科學(xué)的良好氛圍,。在學(xué)生幼小的心靈中播下科技的種子,，為學(xué)生立志獻(xiàn)身科學(xué)，養(yǎng)成具有科學(xué)意識(shí)的好習(xí)慣,。今后還將開動(dòng)腦筋,，創(chuàng)新工作，力爭(zhēng)以點(diǎn)帶面,，發(fā)散開去,，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成!

興趣小組的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二

本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中,，我主要指導(dǎo)學(xué)生,，通過(guò)觀察周圍的一些自然事物和現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,，并能根據(jù)問(wèn)題去探尋問(wèn)題的答案,，并以此寫出一篇科技小短文。

在活動(dòng)中,，我鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)他們的觀察能力,、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力和寫作水平,。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來(lái),。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了此次活動(dòng)的樂(lè)趣,，所以對(duì)科技小短文的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是的老師,。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),，每次活動(dòng),，他們寫出的作文都很出乎我的意料。

2,、學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高,，他們現(xiàn)在都能通過(guò)對(duì)身邊一些事物的觀察，很順利地寫出一篇科技短文,，了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識(shí),。

3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),。給他們創(chuàng)造合適的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)一些現(xiàn)象進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),，他們的環(huán)保意識(shí)比以前也有很大的提高,。

4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神,，當(dāng)他們遇到問(wèn)題的時(shí)候,，其他的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì),。

5,、學(xué)生的觀察能力也得到了提高，遇到不明白的事情和現(xiàn)象時(shí),，會(huì)問(wèn)為什么了,，并想辦法去尋找問(wèn)題的答案，而且,，會(huì)把這個(gè)過(guò)程記錄下來(lái),，寫出一篇小短文。

6,、大部分興趣小組的學(xué)生都能通過(guò)自己的努力,，完成了自己的作品，而且有一部分的學(xué)生交上來(lái)的作品質(zhì)量很高,。

在本學(xué)期的科技小短文興趣小組活動(dòng)中更多的是收獲,，但也有許多不盡人意的地方，存在很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,，把一些用過(guò)的廢紙等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)時(shí)所需要的物品準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生寫的科技小短文比較粗糙,，不夠細(xì)心，寫出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等,。這些現(xiàn)象和問(wèn)題,，在以后的活動(dòng)中我會(huì)加以注意，努力爭(zhēng)取，把課外興趣活動(dòng)小組這項(xiàng)工作工作做得更細(xì),、更好,。

興趣小組的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三

轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,，回顧這學(xué)期英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)情況,，有一些不足之處。為了能更好地開展興趣小組,，特將本學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。

一,、培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

參加英語(yǔ)興趣小組的同學(xué),，有大部分學(xué)生本身就對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣，但是也有一部分學(xué)生是在老師的要求下參加英語(yǔ)興趣小組的,。因此,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù),。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,，我使用課內(nèi)的教材，以舊的知識(shí)作為切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,，并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,，例如用唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等,。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,，從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

二,、拓展了學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)面

對(duì)于農(nóng)村地區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),，他們主要是通過(guò)課本來(lái)獲取知識(shí)，因此我通過(guò)多種途徑來(lái)豐富學(xué)生的知識(shí),，例如學(xué)唱英語(yǔ)小歌謠,，英語(yǔ)兒歌等，讓學(xué)生多接觸生活中常用的英語(yǔ),，更好的理解英語(yǔ)的實(shí)用性,，并通過(guò)小組比賽的方式鞏固所學(xué)的知識(shí)，讓學(xué)生在玩中學(xué),，玩中用,。

三、增加了學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)

英語(yǔ)還是一門語(yǔ)言課,，因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重點(diǎn),，因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對(duì)話,、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,，而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”,。

由于三、四,、五年級(jí)都有學(xué)生參加興趣小組,，而這三個(gè)年級(jí)的孩子英語(yǔ)水平不在同一水平線上，且接受能力也不相同,，導(dǎo)致在教學(xué)中三年級(jí)的孩子跟不上,，五年級(jí)的孩子“吃不飽”的現(xiàn)象出現(xiàn)，但在活動(dòng)開展中我也沒(méi)有及時(shí)采取更合理的教學(xué)方式,，讓三個(gè)年級(jí)的孩子在程度上學(xué)到更多的知識(shí),，這是我的不足之處，我期待著在今后的活動(dòng)開展中我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。