演講，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
初一讀書演講稿500字篇一
上午好，今日我演講的題目是：書香伴我成長(zhǎng)
書是人類進(jìn)步的階梯,。好書更是伴我成長(zhǎng)的階梯了,。
我家雖然不算是書香世家，但經(jīng)過(guò)爸爸媽媽半生的積累,，書還是挺多的,。受爸爸媽媽的熏陶，我從小就酷愛(ài)讀書,。一有空,，我就會(huì)一頭撲進(jìn)書中。在書海中遨游，在書林中漫步,，在書山中攀登,。那是多么的賞心悅目，心曠神怡,。為此,，我常常忘了窗外的風(fēng)雨，世間的吵鬧,，常常是在爺爺奶奶，爸爸媽媽的提醒或干涉下,，才極不情愿地走出書本中的人物,、故事、美景……
好書伴我成長(zhǎng),。那浩如繁星的好書啊,，開闊了我的視野;增長(zhǎng)了我的才干;豐富了我的知識(shí);陶冶了我的情操。它們不僅使我看到了“鳥向檐上飛,，云從窗里出”人間勝景,，也使我領(lǐng)略到“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南風(fēng)情,，還使我欣賞到了“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情……
好書伴我成長(zhǎng)。它們不但使我懂得了“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,，領(lǐng)悟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的頑強(qiáng)執(zhí)著,，也使我感受到了“生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄”的豪邁氣概，還使我觸摸到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”的英雄情懷……
好書伴我成長(zhǎng),。《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí),，使我明白了含羞草害羞的道理,，且不怕冷的原因……而書中那一篇篇精彩絕倫的故事，至今還深印在我的腦海中,。諸葛亮的足智多謀,、曹操的陰險(xiǎn)狡詐、孫悟空的機(jī)智勇敢,，白雪公主的純真善良,、葛朗臺(tái)的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài)，而且使我深深懂得美與丑、丑與惡的真諦,。
好書伴我成長(zhǎng),。它給我心靈的安慰，心田的滋潤(rùn),。使我直沖智慧的云天,，去實(shí)現(xiàn)人生的`騰飛。
初一讀書演講稿500字篇二
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好,，我是來(lái)自初一(28)班的某某。
今天我要演講的主題是：讀書,，點(diǎn)亮人生,。
小時(shí)候，在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),，長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ),，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,、“少壯不努力,，老大徒傷悲”、“書讀百遍,，其義自現(xiàn)”……或許那個(gè)時(shí)候的我們,，不懂這些是什么意思，只知道能背下來(lái)就是最棒的,。漸漸地我們長(zhǎng)大了,，學(xué)會(huì)拼音了，學(xué)會(huì)認(rèn)字了,，學(xué)會(huì)讀詞了,，小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界，于是我們交上了一個(gè)好朋友——書,，愛(ài)上讀書,。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡,，書不可以一日不讀,。”這體現(xiàn)了讀書的重要性,。讀書,，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮,。你可以泛舟西湖,，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,，欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由,，體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,，為中華騰飛而讀書。
給大家講個(gè)故事吧,，西漢時(shí)候,，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡，但因家境貧寒無(wú)錢買燈,，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,，沒(méi)法讀書。怎么辦呢?一天晚上,，他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔，讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書上,，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,，直到鄰居熄燈為止,。匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下,，學(xué)到了知識(shí),，后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,，因?yàn)槿f(wàn)一鑿到鄰居家的下水道就慘了……
聽(tīng)完故事,，大家想到什么呢?嗯對(duì)，知識(shí)改變命運(yùn),。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。”我們讀書,，不是為別人而讀,，不是為考試而讀，而是為自己而讀,。與書相伴,，猶如與知識(shí)為友，以智慧為師,，可以貯備能量,，增長(zhǎng)才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,，使人心情愉快;又如一場(chǎng)戀愛(ài),，使人死心塌地地經(jīng)營(yíng),。走進(jìn)浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香,，彈指間信手拈來(lái),，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落,，終睹得青天白日,。
讀書，陶冶了我的情操,，開闊了我的視野,，豐富了我的情感?！鞍氘€方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
初一讀書演講稿500字篇三
親愛(ài)的聽(tīng)眾：
啤酒是流動(dòng)的面包,，紅酒是流動(dòng)的蛋糕,，書籍則是一注知識(shí)的清泉。幼時(shí)的我在歡快的兒歌聲中度過(guò),，童年中的我在美麗的童話中走過(guò),，如今已成為少年的我又迷上了外國(guó)名著。
兒時(shí)我總喜歡讀或背那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的歌謠,，如今有些兒歌我依然記得滾瓜爛熟,，唱著兒時(shí)的歌謠我似乎嘗到了那美美的、甜甜的幼稚而又可愛(ài)的兒時(shí)的味道,。
童年時(shí)我的身帝總會(huì)堆放著《安徒生童話》,、《格林童話》、《王爾德童話》……我常常一看童話書就是幾個(gè)小時(shí),。童話書猶如一片寬廣蔚藍(lán)的大海,，我是一條魚兒在里面無(wú)憂無(wú)虎;童話書猶如一位大哲學(xué)家，我總是與他談心,。童話猶如一個(gè)虛擬的世界,，我在里面感受了真善美,，同時(shí)也明白了假惡丑……總之，每一個(gè)童話都蘊(yùn)含著一個(gè)真理,，讓我受益無(wú)窮,。
童年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬逝，現(xiàn)在我已是個(gè)聽(tīng)話,、懂事的小小少年,。
回首往日，童話歌謠已經(jīng)不能再陪伴我了,。我也應(yīng)該多看看世界名著,，來(lái)幫助我的學(xué)習(xí)。我讀過(guò)中國(guó)古典四大名著,，但我最鐘情的還是外國(guó)名著,。于是我常常穿梭在書店與家之間，有時(shí)為了能夠多看些內(nèi)容我,，常常在書店一蹲好長(zhǎng)時(shí)間,。在這中間我領(lǐng)略了更多的風(fēng)土人情，足不出戶周游世界,，也學(xué)到了更多的寫作手法,。在許多的名著中我更感受到了書中主人公的精神品質(zhì)，他們的堅(jiān)韌不拔,、自強(qiáng)不息讓我感動(dòng)。
如今書已成了我生活的一部分,，我離不開書,。一個(gè)人看書可以讓脫胎換骨，做一個(gè)好人,?！皶笔侨祟愡M(jìn)步的階梯，這是高爾基的一句話,，我相信如果世界上人都能看好書,，那么人類文明就會(huì)進(jìn)步得更快、更美,、更好!
我在書香是已度過(guò)了幼年,、童年，我相信我的少先,、青年,、中年、老年都會(huì)是在書香中走過(guò)的!
初一讀書演講稿500字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、叔叔阿姨,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是：《我讀書,，我快樂(lè)》,！
如果你問(wèn)我做什么事最開心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書,！因?yàn)闀o了我無(wú)窮的知識(shí),，給了我智慧的頭腦，給了我一個(gè)廣闊的世界,。
小時(shí)候,，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下,，我津津有味地聽(tīng)媽媽給我講故事，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美好的畫面,，每個(gè)夜里都擁有了一個(gè)五彩的夢(mèng),。我的媽媽是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，媽媽愛(ài)看書,，她的故事匣子里裝滿了許許多多神奇美麗的故事,，和媽媽在一起的時(shí)間里，我就像生活在一個(gè)童話世界里,。我早早認(rèn)識(shí)了勇敢善良的小鹿斑比,、美麗的白雪公主、可憐的流浪狗等等,。從那時(shí)起,，我就開始喜愛(ài)書籍了。
上學(xué)后,，我便在老師和媽媽的鼓勵(lì)引導(dǎo)下開始了讀書,。閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,，靜靜地品味書中的故事,。我的思維在書中神游，我的情感在書中起落,。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花,；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人,、諾貝爾他們追求科學(xué),，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，享受樂(lè)趣。
自從學(xué)校開展“閱讀中外經(jīng)典,，享受讀書樂(lè)趣”以來(lái),，我更是如饑似渴地讀書。媽媽常常帶我去書城看書、買書。我的書櫥里裝滿了各種各樣的書。每得到一本好書,，我都愛(ài)不釋手，一連能讀兩三遍,。隨著年齡的增長(zhǎng),，漸漸地，我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解,。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書,，就像和一群高尚的人對(duì)話?！笔堑?，一本好的書，能給予我們精神的力量,。文學(xué)大師們有著敏銳的,、洞察的目光，將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中,，與讀者們?cè)跁局薪涣?，因此，書中便有了大師們的精神,?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒，洋溢著他對(duì)愛(ài),，對(duì)人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒,；《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚,；《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,，學(xué)會(huì)了真,、善、美,，體會(huì)到了博愛(ài),，了解到了作惡的下場(chǎng)。讀書,，真好,！
“問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人！擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界,；擁有書，我們就擁有美好的明天,！同學(xué)們,，和我一起熱愛(ài)讀書吧！讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),，讓書籍滋潤(rùn)我們的人生,！
我的演講完畢，謝謝大家,。
初一讀書演講稿500字篇五
dear teachers and schoolmates
時(shí)光流轉(zhuǎn),伏暑又至,我們即將迎來(lái)的更多的不是驕陽(yáng)烈日,在這美麗充實(shí)而獨(dú)特的六月,
初三的哥哥,姐姐們將面臨一次新的考驗(yàn).
我們從心底為你祝福,為你們打氣,這次的考驗(yàn)至關(guān)重要,雖然它不能代表一切,但是它可以詮釋你們這初中三年所付出的心血和汗水.
有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,？你們?yōu)橹疁?zhǔn)備三年.
可想而知你們之付出了很多, 所有真誠(chéng)的付出一定會(huì)有回報(bào),這三年的結(jié)束并不意味著game over, 一生要走多遠(yuǎn)的路程,經(jīng)過(guò)多少年才能走到終點(diǎn),夢(mèng)想需要多久的時(shí)間多少血和淚才能慢慢實(shí)現(xiàn),天地間任我展翅高飛,誰(shuí)說(shuō)那是天真的預(yù)言.
曾經(jīng)你們以深外分校為榮,如今相信你們能夠讓深外以你們?yōu)闃s.
今天你們將告別深外的云彩,明天將在更高處迎接朝霞.
祝你們?nèi)〉脻M意的成績(jī),為初中三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào).
that’s you for you listening.
