在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
淘寶好評評語篇一
2,、老師覺得你最大的特點就是聰明老練,,無論是下象棋,還是算二十四點,,你都不輸任何人,,其次就是調(diào)皮這個教訓是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,,老師覺得你應(yīng)該多多努力,,把精力放在學習上,多看些課外書,,豐富自己的閱歷,,為將來進一步的進升打好扎實的基矗。
3,、知道嗎,,最近,你的進步可真大??!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好,!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!
4,、你是個樸實懂事而又認真的女孩,,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,,不斷取得進步,,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,,做一個全面發(fā)展的好學生。
5,、李斌給老師一個最深的印象是獨立自理懂事聽話,,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,,李斌要相信自己,,堅信自己長大會領(lǐng)導別人,你有這個能力,!請你積極地投入管理班集體的活動中,,多想辦法,多作嘗試,,過程雖然很有可能很累也很困難,,但老師相信,這會讓你終生受益,。
6,、你是一個天真可愛的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想,。如果你能和認真細心交上朋友,,你一定會非常出色。
7,、尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,唉,,你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事,?當然,,你學習較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,,嘴太饞,,你不小了,老師希望你能成熟一點,,刻苦學習,,長大成為一個大學生,以后做一番事業(yè)出來,,你行的,。!
8,、你是個討人喜歡的男孩子,,你在各方面都比較積極,無論是學習還是娛樂,,你的思維比較開闊,,懂得比別人多,這是你多看書的緣故,,你擅長及性表演,,可見你反應(yīng)敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學習中,。
9,、很驚喜,這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了,,至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點,,只要自己努力了,,一定會有收獲的,繼續(xù)努力吧,,相信功夫一定不負有心人,。
10、你是一位綜合能力叫強自尊心極強的學生,,不能否認你在各方面都表現(xiàn)出色,,但在團隊意識受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,,真正成為一個出類拔萃的班干部,。
11、你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小,?缺乏自信,,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,,主動些,,你會進步的,能做到嗎,?
12,、聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,,同學佩服。應(yīng)該說,,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,,我對你有一個特別的期盼,、要伸出你友誼之手,多幫助同學,,與眾同樂,,好嗎,?我相信,你不會使我失望,。
13,、浩維是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,,可是太貪玩了,,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動作,,這些都是你走向成材的絆腳石,,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學習中去,,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),,開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
14,、一開學冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,,給同學稍為一說笑,,馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,,尊重老師,團結(jié)同學,,有上進心,,但為人不太有主見,喜歡依賴人,,其實你是一個了不起的男孩,,不斷默默地努力吧,老師和家長都會看在眼里的,,我相信冠只要更自信,,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。
15,、你是個聰明又可愛的小男孩,,認真學習,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你,。
淘寶好評評語篇二
語文教師都知道,學生把作文交給了老師,,就如交出了一顆心,,總是焦慮不安而又滿懷希望地等待老師批改。所以,,教師必須認真寫好學生作文評語,。為此,本文建議寫評語要具有下面幾個特點:
“好筆力,。好見地,。讀史有眼。立論有識,。小子可造,。其竭力用功,勉成大器,?!边@是小學教師給后來成為偉大文學家的茅盾的作文評語,。其時“小子”才十 二三歲,無論他如何天資聰穎,,教師的評語還是有點言過其實的,。但是,誰又敢否認,,正是教師那鼓勵得激奮人心的評語,,很大程度上促使了少年茅盾成為后來的一代文豪呢?
所謂商榷性,,就是指給學生習作指出缺點時,,要求老師用啟發(fā)的方式和商量探討的口吻。這是一種民主的作風,,也是對學生民主意識的培養(yǎng)和熏陶,。而且使用商確性的語氣,學生容易接受,。那位老先生給少年茅盾的作文評語,,就極為重視這一點:“此句似與前有重復意”。(《茅盾全集·武候治蜀王猛治秦論》)“豪則豪矣少年人不宜有此悲涼語,?!保ā睹┒苋W堂衛(wèi)生策》)
“語句通順,層次分明,,但語言欠生動,。中心欠突出……”這樣空洞的程式化的評語屢見不鮮,但都是無助于提高學生作文能力的,。評語應(yīng)該根據(jù)寫作訓練目標,,有所側(cè)重地寫出,不宜面面俱到,。如老先生給少年茅盾《文不愛錢武不惜死論》一文的評語,,就是主要針對文字功夫來講的:“慷慨而談。旁若無人,。氣勢雄偉,。筆鋒銳利。正有王郎拔劍斫地之概,?!?/p>
評語難寫,因為如果下語不慎,,不僅可能打掉學生的寫作熱情,,還可能打掉學生的自尊和自信心。所以為人師者務(wù)必謹慎,。而寫好了評語,,未來的“大器”,,現(xiàn)在就有可能萌芽于我們每個教者的筆下。
淘寶好評評語篇三
1,、徐蕾同學:你善良正直,、活潑大方,英語成績比較出眾,。有強烈的進取心,,優(yōu)秀的素養(yǎng),良好的口頭表達能力,,珍惜它們,在這個充滿競爭的環(huán)境中,,你會更好的把握自我,,實現(xiàn)理想,走向成功,。當然,,在成長的日子里,我們還要學會沉著,、謙虛,、勇敢相信在不久的將來,你能用你的實際行動,,證明你是最好的,。你會成功的,我始終對你充滿信心,。在青春這段最燦爛的小路上,,不斷成長,不斷進步,,明天的你,,一定會微笑著收獲成功的碩果。
2,、張超超同學:你是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女生,。你有一顆純真的心,,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處,,尊敬老師,,熱愛班集體。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望你克服困難,,勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,,取得更好的成績。愿老師的信任,、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標,!
3、曹佳濱同學:老師感謝你在陽光體育運動會時為班級拿來了旗桿,。有時候你對待學習有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,,如果在學習上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,因為你是位很懂事,,很努力的學生,。最近你又有了進步,在你即將步入初三下學期之際,,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,,千萬不要在意,,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢
4,、者的腳步,。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,、為你加油,,為你鼓勁!郭丹麗同學:你是一個很和善很自信很有個性的孩子,,常常有較出色較獨特的見解,。擔任班級班費管理員,認真細致,,帳目清楚,。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫,、回答問題,、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,,虎頭蛇尾,,致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,,行成于思毀于隨。勤者,,萬事可成,!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射,、信心百倍,、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美,!
5、王春曜同學:球場上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛?,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),,是件好事,。陽光體育運動會上你為班級所取得的良好成績而感到自豪??吹秸n堂上,,有時候你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,,但是有時候你又放縱自己,迷失了自我,。本學期你的成績有了可喜的進步,。希望你能再接再厲,堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,,加強知識的記憶,,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。毛海金同學:雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強,。輪到做值日生時,你總是來得很早,,把教室地面掃得干干凈凈,,說明你是一個責任心很強的好女孩;學習時,,你總是專心致志,,勤學苦練,決不放過一個疑難問題,;同學有困難時,,你總能及時伸出溫暖的手。你還有—個很大的優(yōu)點,,那就是愛憎分明,,絕不同流
6、合污,。在課堂上你總能專心聽講,,認真完成作業(yè)。你的豐富的想象力,,再加上你的勤奮學習,,你一定會成功的!相信你會更加出類拔萃的,!
7,、陸林麗同學:你是位懂事又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,,你總是親切地向老師問好,。你又是一個勇敢的好女孩,學習上不明白的地方總是主動請教老師,。非常熱愛我們這個集體,,關(guān)心同學,樂于助人,,為班級奉獻了很多,,深受同學好評,老師心里很感激你一個學期以來為班級的辛勤付出,。相信下學期你在學習上一定不會讓老師失望的,,對嗎?愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,多練,、多思、多問,,相信在新的一年你會有所收獲,!
8、姚彩鳳同學:你常常緊簇雙眉,,卻遮掩不住那一份稚氣,;那一雙求知的眼睛,遮掩不住你內(nèi)心的思索,,老師喜歡你那有點憂郁的眼神,,每一個信息進入你的眼中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,。在成長中少了一股沖勁,,很多時候,愛拼才會贏,,伸出你的雙手,,捧著甘露回家,你將不再無助,,你的一切會如晨曦,,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑,。不過,,要想出類拔萃,你還要學會刻苦,、求實、堅韌,、相信,,你以后,思想會更成熟,、成績會更突出,。
9、侯建偉同學:你為人正直誠懇,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,。不過,,紀律觀念不夠強,對自己的要求比較隨便,,尤其是在上自己不感興趣的課時,,有點自暴自棄的樣子。善于與同學交往,人緣較好,?!疤觳懦鲎郧趭^”,希望你在新學期里嚴格要求自己,,戒驕戒躁,,積極進取,對自己高標準,、嚴要求,,學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展
10,、的好學生,。你的聰明加上勤奮好學才會成功,老師深深地祝福你,。干丹艷同學:你是一個很有修養(yǎng)的女孩,,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,,對待困難總是坦然應(yīng)對你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,。你的學習成績起伏不定,說明基礎(chǔ)還不牢固,,如果你能講究方法,,多學多問,那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,,奮起直追,趕上或超過別的同學,,老師將感到無比高興,。
11、張中健同學:你是一個品行兼優(yōu)的好學生,,責任心較強,,能協(xié)助老師管理班級,是老師的小助手,,與同學們相處愉快,,在同學中有很高的威信,。愛勞動,講衛(wèi)生,,愛護環(huán)境,,意志堅強,學習認真主動,,積極思考,,大膽發(fā)言,課堂練習獨立完成,,思維開闊,,知識面廣,老師很喜歡你,,希望你做生活的強者,,不屈不撓、勇往直前,,我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵!繼續(xù)努力,,早日成才,。
12、徐丹同學:你是個文靜懂事的女孩,,踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,,時刻起著模范帶頭作用,,給同學們作出表率,。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認真,。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,,令老師感到非常滿意,。你接受能力較強,,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,。你的學習成績一直都很好,在班里是一個的好女生,。愿你永遠健康,、漂亮、快樂,、上進,,在知識的海洋里遨游,,做一個強者,、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你,。
13、張鷺斌同學:你學習成績優(yōu)秀,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀律,;你為人正直誠懇,尊敬老師,,關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,認真負責地完成老師布置的任務(wù),。看到課堂上,,你那專注的神情,,認真地學習,老師也感到欣慰,。學習上的優(yōu)秀,,老師和同學們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。我一直對你有信心!愿你繼續(xù)努力,,永不停息,,勇攀高峰,!積極參加體育鍛煉,,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜,!
14,、王丹鳳同學:你的品質(zhì),,你的心靈,是那樣的樸實無華,,真實動人。每天,,你總是用你那顆純潔的心獻給班級一片潔凈,留給同學一份溫馨,,送給同學們一道向上的風景,。的確,你那默默無聞的無私奉獻,,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,,你那踏踏實實的工作作風,,確實讓同齡人佩服。好樣的,,老師真的很欣賞你,,愿老師的鼓勵,,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。我始終會做你的支持者、為你加油,,為你鼓勁!
15,、石留琴同學:你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇、禮貌,,思想上進,,有明辨是非的能力,。作為一名班干部,能以身作則,,嚴格遵守學校的各項紀律,,認真負責,與同學關(guān)系融洽,。你總是默默無語地認真學習,,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,你會成功的,。你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,在班上始終并列前茅,,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,!
淘寶好評評語篇四
1,、學習上認真刻苦,有鉆的精神,,成績上相對穩(wěn)定,。在語、數(shù),、外三門功課上有所突破,。
2、你能注意遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關(guān)愛同學。上課時聽講日漸專注,、認真,,下課也能按時完成作業(yè)了,大家都為你的重大進步感到高興,。勞動時常能看到你忙前忙后的身影,,思想素質(zhì)不斷進步。
3,、你性情溫和,,言語不多,但從不服輸,,不斷要求進步,。你待人誠懇,、禮貌,作風踏實,,熱愛班級,,能認真做好值日等工作。學習是終生的事情,,只要勤奮,,有鉆勁,一定會不負眾望的,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,,在人生的征途上佳績頻傳!
4,、該生學習認真,,能主動完成老師布置的任務(wù),學習成績也相對穩(wěn)定,。望以后能活潑開朗些,,多參加一些集體活動。
5,、不斷的努力,,成績上有所進步,尤其是數(shù)學方面,,沒有辜負老師的期望,。熱愛體育運動,望今后能在繁忙的學習夾縫中使自己的愛好也有所發(fā)展,。
6,、該同學能把熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,,還有體育運動中……在各個方面都能見才華,。大方善于和同學相處,受到了同學的信賴,。
7,、你是一個性格獨立堅強的女孩子,,。與人相處懂得謙讓,,能熱心助人,尊敬老師,,熱愛學校生活,,積極參加課外活動,愛勞動,,講究個人衛(wèi)生,,學習認真,,學習成績較好。老師相信直爽熱情的你在人生的征途上會有很大的建樹,!
8,、該生為人踏實、誠懇,。學習認真,、刻苦。成績能穩(wěn)定于班級的前列,。希望以后多參加一些文體活動,,使自己的性格更開朗些,以全面的過硬素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn),。
9,、成績相對較穩(wěn)定,能不斷超越自己,,尤其是在語,、數(shù)、外三門功課上,。能以緊張的態(tài)度投入到學習、生活中,。
10,、你的學習勤奮刻苦,你的意志力令老師欣慰,,你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學習踏實,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生
11,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎,?老師期待著你的進步,。
12、毛成峰:你是一個聰明的男生,,你團結(jié)同學,,關(guān)心集體,,但學習上,不夠認真,,對待生活,,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,。記住,,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學什么,,都要腳踏實地去掌握,,平時練習上課就要認真,不能只求皮毛,,要養(yǎng)成良好的習慣,,才是成功的基礎(chǔ)。
13,、穩(wěn)重大方,、尊敬師長的你富有愛心;愛好廣泛,,身體健康,。你熱愛集體,能積極參加集體活動,,在勞勤委員的任期內(nèi)盡職盡責,,表現(xiàn)出了一定的管理能力。你熱愛學習,,勤于思考,,在學習中表現(xiàn)出較強的求知欲和上進心。
14,、“桃李不言,,下自成蹊?!睒銓?、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友,。在蘇老師眼里,,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛(wèi)生班長的日子里,,你不怕臟,,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先,。在學業(yè)上,,你一直在穩(wěn)步前進著,蘇老師看在眼里,,喜在心上,。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現(xiàn)心中夢想,。
15,、學習認真踏實,語文,、數(shù)學,、外語三門功課較均衡。能保持優(yōu)勢并在另外兩門上有所突破,。
16,、你學習的態(tài)度端正,學習很用功,,成績不錯,,但你的理科成績還不是很理想;你平時表現(xiàn)不錯,,能與同學相處融洽,,老師對你的評價(評語)也比較高,但你太內(nèi)向,,缺少與他人(特別是老師)的溝通,,你的很多想法老是無法得知,這也影響了你的全面發(fā)展,,望來年改之。
17,、該生學習認真,、踏實、刻苦,。忍耐力好,,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,,平時遵規(guī)守紀,,老師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動,,在各個方面來培養(yǎng)自己的能力,。
18、該生學習認真,、踏實,,成績在班級,、年級中的名次穩(wěn)步前進。在校遵紀守規(guī),,為人誠實,,老師信任,同學喜愛,。望能更多的主動參與班級的活動和管理,,從各個方面來培養(yǎng)自己。
19,、老師想對你說:“你的聲音很美麗,,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,,多多與大家交流,,把你的快樂與每一個人分享,好么,?”
20,、陳江鵬:你是一個很要強很自信很有個性的孩子。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,,行成于思毀于隨。勤者,,萬事可成,!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到善待自己,,善待別人,,嚴于律己,寬以待人,,信心百倍,,勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美,!
21,、你本學期的表現(xiàn),你滿意嗎,?上課注意力不集中,、睡覺、玩手機,,課后作業(yè)不交,、與老師發(fā)生沖突,不能時刻遵守校紀班規(guī),給老師造成了那么多麻煩,,難道這些你沒有認識到嗎,?當然,你也有優(yōu)點:人品不壞,、富有同情心,、能與大多數(shù)同學相處融洽。但你仍要認識你的問題,,否則你到了哪里都一樣,。
22、你是一個全面發(fā)展的好學生,。你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成,。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師、家人,、同學的驕傲,!
23、該生學習上有吃苦耐勞的精神,,能控制好自己,,成績上也有所進步。集體榮譽感較強,,熱愛集體,。望以后能主動參與一些文體活動,在各個方面發(fā)展自己,。
24,、該生聰慧多思,善于把握自己,,把握時間,。成績穩(wěn)定,,能保持前列,。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用,。望今后能更注重小節(jié),、細節(jié)、以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。
25,、該生的歌聲令同學們羨慕,,文藝才能較突出,望以后能在個人愛好上取得一些成績,。學習也較踏實,,成績在不斷的提高,與同學相處融洽,,集體榮譽感較強,。
26、該生聰穎好學,,積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。
27、成績能始終處于班級前列,,熱愛體育運動,,身體素質(zhì)較好,望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考,,把一些事情處理的更加完善,。
28、你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的孩子,。擔任***后,你更是能嚴格要求自己,,處處做同學們的榜樣,。同學們對班委進行民主評議時,你受到的贊揚最多,。真棒,!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學習與工作中,,你會發(fā)展得更好,。忠厚老實、話語不多,與教師的溝通不多,,這使得部分老師對你的理解還不是十分透徹,;平時表現(xiàn)不錯,沒有多大的錯誤,;學習還是比較用功,,學習成績也不錯,但離老師對你的希望還有一定的差距,。新年中你應(yīng)該給自己寫個小結(jié),,找出問題,你說可以嗎,?
29,、該生學習較認真,喜歡課外閱讀,,知識面廣,。做事踏實、負責,,深得老師同學的喜愛,。望今后能更開朗些,更多的發(fā)展自己的愛好,,爭取從各個方面來加強自己的能力,。
30、陳煒:你待人隨和,、誠懇,,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,,熱愛集體,。看得出你在學習上也很努力,,盡管你的學習成績不是出類拔萃,,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,,老師期待著你更好的表現(xiàn),。
31、學習認真,、刻苦,,生活節(jié)儉,處世大方,。成績穩(wěn)定,,保持前列。熱愛勞動,,主動維護好班級環(huán)境,,受到老師同學的好評。望今后能樂觀,、開朗些,,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng),、鍛煉自己,。
32、該生學習刻苦,、認真,,成績在班級、年級始終處于前列,。幫助別人熱心,、誠懇,是同學的榜樣,,班級工作熱情,、負責。
33,、該生聰穎好學,,積極思考,主動提問,,興趣廣泛,。成績能始終處于班級、年級前列,,熱愛體育運動,,身體素質(zhì)好,望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考,,把一些事情處理的更加完善,。
34、樂觀開朗,,穩(wěn)重大方的你,,尊敬師長,友愛同窗,;愛好廣泛,,身體健康。你熱愛集體,,能積極參加集體活動,,熱心為同學服務(wù),。熱愛學習,勤于思考,,在學習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心,,深得老師和同學們的好評。
35,、“字如其人,,人如其字?!笨茨愕淖质且环N美美的享受,,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。宋慧,,雖然你是個少言少語的小姑娘,,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢,,穩(wěn)重誠實助人為樂,。作為小隊長,你兢兢業(yè)業(yè),,吃苦耐勞,,有你這樣的學生,蘇老師既放心又自豪,。蘇老師想對你說:“你的聲音很美麗,,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,,多多與大家交流,,把你的快樂與每一個人分享,好么,?”