總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

學(xué)期末總結(jié)100字篇一

(1)認真鉆研教材、課程標準,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課。認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),，嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),。教學(xué)效果較好,。

(2)虛心學(xué)習(xí),，多聽課，鉆研教材,，豐富自身專業(yè)理論,。

(3)認真及時寫好計劃，按計劃實施教學(xué)工作,，成果達到預(yù)期目標,。

2、努力學(xué)習(xí),，提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科,，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力,。

3,、激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績：

(1)優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法,，讓學(xué)生動口、動手,、動腦參與學(xué)習(xí),，采用討論,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達到優(yōu)化,。

(2)鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生,。做好個別差生思想工作，利用課余時間輔導(dǎo),，提高了差生學(xué)習(xí)興趣,，增強了學(xué)生自信心。

4,、嚴于律己，教書育人：立足本職工作,，熱心向?qū)W生傳授真理,。言傳身教，平等對待愛護學(xué)生,。工作認真細致負責(zé),，教育學(xué)生曉之以理，動之以情,，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

5,、立足課堂教學(xué),，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)：

(1)"聽課"的指導(dǎo)。要求學(xué)生不但要認真聽教師講課,，還要認真聽同學(xué)發(fā)言,，在聽中想、聽中記,，以想促聽,，以聽助記。(2)"看"的指導(dǎo),。指導(dǎo)學(xué)生認真閱讀教材,，看板書、投影,，這些手段展示出一節(jié)課的重點,、難點。學(xué)生只要認真觀看就會一目了然,。

(3)"筆記"的指導(dǎo),。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書時,，必須拿筆，或圈或點或畫或批注,、記錄課堂上重要的知識要點,。

(4)"討論"的指導(dǎo)。即議論,、討論,、爭論，這是思維中最活躍的因素,。我們鼓勵學(xué)生合作交流,，大膽提問，討論爭論,。同學(xué)之間,，師生之間都可以質(zhì)疑、爭論,，形成一個開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng),。

(5)"總結(jié)"的指導(dǎo)。每課結(jié)束我要求學(xué)生按我掌握的觀點,，我懂得的道理,，我還存在的疑問的思路進行總結(jié)，達到知行的統(tǒng)一,。只要長期堅持,，就會培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)的習(xí)慣，提高學(xué)生的總結(jié)能力,，獲得了明顯的學(xué)習(xí)效果,。

6、積極參與各項教研活動,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅持經(jīng)常翻閱相關(guān)書籍,、上網(wǎng)查詢大量的資料，與經(jīng)驗豐富的教師交流,，聽取他們的意見,，同時還爭取機會多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

1、由于所帶班級多,，再加上學(xué)科的局限性,，致使與學(xué)生交流不多,，認識學(xué)生有限，對學(xué)生關(guān)注不夠,，影響了師生關(guān)系,。

2、本學(xué)期教學(xué)時間短,，后期課堂上只顧完成教學(xué)任務(wù),，忽視了對學(xué)生能力的培養(yǎng)和思想教育，因而降低了學(xué)生學(xué)習(xí)政治的熱情和興趣,。

3,、作業(yè)單一，本學(xué)期我在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),、復(fù)習(xí)總結(jié)方面能力增強了,，但卻忽視了學(xué)生專業(yè)術(shù)語和答題技巧方面的訓(xùn)練。

4,、在作業(yè)批改方面,，我在大面積鼓勵學(xué)生的同時，對特優(yōu)生的培養(yǎng)忽視了,，同時也弱化了學(xué)生在學(xué)習(xí)中、作業(yè)中暴露的問題,。

4,、對于課堂教學(xué)中存在的問題，我總是以教學(xué)任務(wù)重為借口,，逃避研究,，也沒有深入進行分析，更不要說形成文字了,，因而教研力度不夠,。

6、主動聽課的多,，請求指導(dǎo)的少,，更不要說邀請聽課了,，致使課堂教學(xué)走的還是老路,，教學(xué)水平停滯不前,。

1、將教研與教學(xué)結(jié)合起來，根據(jù)自己的教學(xué)實踐搞教研，把解決教學(xué)中存在的實際問題作為研究的最終目標，真正做到以教研指導(dǎo)教學(xué)，以教學(xué)促進教研。

2,、加強與學(xué)生間的溝通與交流，提倡交流形式多樣化,，把建立良好的師生關(guān)系作為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,，真正做到師生關(guān)系和諧,，人人樂學(xué)、愛學(xué),。

3,、加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力,，提出問題和綜合分析問題能力,，學(xué)以致用，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、真正把學(xué)生放在心上，樹立以生為本的理念,，深入細致地做好學(xué)生的思想工作,，思想通了，其它問題就好辦了,。

5,、深入鉆研教材，在備課上下功夫,，課前準備得越細,，課堂教學(xué)就越自如,，學(xué)生就越容易學(xué)懂，課堂效率就越高,。

教學(xué)既是一門科學(xué),，又是一門藝術(shù)。教有法,，但無定法,。努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，探索教學(xué)規(guī)律,，改進教法，教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),，把教學(xué)作為一種創(chuàng)造性的藝術(shù)性的勞動,，堅持不懈地去摸索和總結(jié)，我相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲!

學(xué)期末總結(jié)100字篇二

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼就要年關(guān)了，回顧自己的班主任工作雖然很平淡,，但卻很充實,，確實有及時總結(jié)的必要，因為班主任只有在總結(jié)中才能不斷進步,。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：班主任在,，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在,，學(xué)生能做好,，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好,，則是一個失敗的班主任,。幾年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作,，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任,。

下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法,。

在新學(xué)期開始的第一天,，我設(shè)計了三個活動：

1.展示自我，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,，談新學(xué)期新的打算,，步入初二后的愿望和目標，主要是給學(xué)生一個鍛煉機會,，讓每一個學(xué)生更敢于站在講臺上面對大家講話,，要講的精練,，生動，精彩,，令人難忘,。

2.競爭班干部。隨著年齡的增長,，每個人的能力將隨之提高，每個同學(xué)都可以來競爭一個職位,。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)袖意識和參與意識,，更重要的是主人翁意識,。

3.開總結(jié)班會。師生共談初一一年來的收獲,。首先我先談我的工作,，一年來的工作方針,，再由全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見。然后每個同學(xué)暢談自己的進步和弱點，查缺補漏,，共同進步。

1.從早讀開始,。要求每個學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進行早讀,，這時會有兩個班長一前一后進行監(jiān)督檢查，并隨時做好記錄,。具體的時間安排是：7：20到8：00為早讀時間,。打掃衛(wèi)生的值日生必須在7：20分之前打掃完，否則將罰干值日,。

2.上好每一節(jié)課,。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,，在課堂上,，尊重老師的勞動，尊重知識,，遵守紀律,。要求學(xué)生要放得開，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。讓學(xué)生確實體會到課堂效率的重要性。

3.規(guī)范課間操,。第二節(jié)課后,，由體育委員立刻組織學(xué)生到操場集合,，要求每個同學(xué)認真地去做，發(fā)現(xiàn)不認真者或打鬧者隨時制止并記錄,，以及時對其進行相應(yīng)的懲罰,。

4.強化自習(xí)紀律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),，不準說話,，下位，兩個同學(xué)討論問題不能讓第三個人聽到,。班長和組長進行監(jiān)督和記錄,，確保自習(xí)的質(zhì)量。

5.強化作業(yè)質(zhì)量,。每天設(shè)有專人檢查作業(yè),，保證學(xué)生按時保質(zhì)的完成作業(yè)，以起到強化和鞏固的作用,。

這些日常行為習(xí)慣在初一的時候都已基本養(yǎng)成了,，這一學(xué)期重點是鞏固和發(fā)揚，我的體會是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重,，一方面他們學(xué)會了管理,，另一方面班主任得以解脫，基本上能做到我不在的時候也能一如既往,。

1.在班里開展了主題班會,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，學(xué)習(xí)競賽,，小組競爭,，辯論會，等等,，這些活動,，都教給班干部們自己組織安排，既鍛煉了能力,，又給班級帶來了活力,，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!

2.定期召開家長會。這一學(xué)期召開了兩次大型的家長會,。第一次是在開學(xué)不久后的一個上午,，所有的家長都到齊了，我在總結(jié)了上學(xué)期期末成績后,，針對初二學(xué)生的特點進行了分析,，要求每一位家長切實做好這一青春期的教育，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三，家長們受益匪淺,。第二次是在期中考試以后,，這次家長會我針對每一個學(xué)生進行了分析，以便家長更好的了解自己的孩子,。同時讓部分家長介紹經(jīng)驗,，孩子的學(xué)習(xí)方法等。家長對我也越來越信任了,，家里的事情,，孩子的事情，工作的事情,，我們有很多的交流,，這對我的工作也有了很大的幫助。家長會及時地讓家長了解了學(xué)生的在校情況,，互通有無，方便了班主任思想工作,，加強了班級管理,。

功夫不負有心人，經(jīng)過這一學(xué)期不懈的努力,，班級工作卓有成效,，良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實，我堅信我班會越來越好,。

有人作過這樣的比喻：學(xué)生的心田是一塊奇怪的土地,，你播下思想的種子，就會獲得行為的收獲;你播下習(xí)慣的種子,，就會獲得品德的收獲;你播下品德的種子,，就會獲得命運的收獲。因此作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用,。

當班主任很累,，事情很多，很碎,，有的時候還會很心煩,，這都是免不了的，但是,，當你走上講臺,，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,，當你被學(xué)生圍著快樂的談笑,，當學(xué)生把你當成的朋友，當家長打電話來告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界,，要想成為每一個學(xué)生的朋友,，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血,。但是,，這一切都很值得，因為,，你得到的將是一個美麗的世界!

學(xué)期末總結(jié)100字篇三

匆匆忙忙的一個學(xué)期又過去了,，回首這一學(xué)期，真是苦樂交織的一學(xué)期,，對于班主任工作,，我有了更深的體驗和理解。

開學(xué)了,，帶著大病之后,，還不夠利索的身體，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，接任了初一233班的班主任兼英語老師,。因為之前的工作，贏得了不少人的信賴,，我花名冊上的學(xué)生全數(shù)報到,。而且也被外界冠以“好班”的名譽，真是有些受寵若驚了!,，其實縱觀全局,，我心里更清楚，情況真的不容樂觀,，要把這個班帶出成績來不是一朝一夕的事,，而是需要付出更多的努力才行。

針對學(xué)生新入班的情況,，我做了以下工作,。

初接新班，對于學(xué)生的了解是非常必要的,。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度、家庭情況,、健康狀況,、性格愛好等等，作為班主任都要了如指掌。我只用了四天時間記住了全班64個同學(xué)的名字,，而且能一一對號,。只有對學(xué)生深入了解，才能做有的放矢,，才能更好的管理班級,。據(jù)我后來不斷的了解及教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)：我們班雖被稱之為好班，但是實際情況是優(yōu)生少,，部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,，大部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)積極性和自主性。紀律觀念也不強,。所以,，針對這些情況，我和學(xué)生們一起制定了相關(guān)措施和制度,，以規(guī)范他們的行為,，讓他們更快的適應(yīng)初中階段的生活。

1.營造班級良好氛圍,。

對于一個新班級來說,，為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)環(huán)境，熟悉新的同學(xué),，新的環(huán)境，營造和諧溫馨的教室環(huán)境也是一種手段,。所以我們通過“集體智慧裝扮美麗教室”的活動,，讓全班同學(xué)都參與到設(shè)計教室版面、標語,、班徽的活動中來,，讓同學(xué)們在活動中及展示了才能又增進了學(xué)生之間的了解與溝通，為營造良好的班級氛圍奠定了基礎(chǔ),。

2.民主選舉班干部,。

對于班主任來說，憑一個人的力量要管好班集體,，并不是一件容易的事情,。所以選擇得力的助手———班干部就勢在必行了。為了更民主,、更能展示學(xué)生的風(fēng)采,，我們采取演講、民主投票的方式選擇能力強的同學(xué)擔(dān)任班干部,，并且采取班干部輪值制,，每學(xué)期由上一期的班委組織下一次的班委選舉。經(jīng)過一番努力，我們選出了比較滿意的班干部,，并定期召開班干部培訓(xùn)會,，對班干部以后的工作進行一定的指導(dǎo)和幫助。

3.民主制定班規(guī),。

“國有國法,，家有家規(guī)”，一個班集體也應(yīng)該有一定的規(guī)章制度,，但是規(guī)章制度的制定不應(yīng)該是老師的單獨決定,，，這樣的制度就是強制,，學(xué)生執(zhí)行的力度就不夠強,，學(xué)生不會折服，因此我和班干部商量,，集思廣益,，讓學(xué)生全體參與，按照自己的想法和標準,，從學(xué)習(xí),、紀律、衛(wèi)生等各方面提出對自己的要求與規(guī)范,，并整理成文,，表決決定，通過各條班規(guī),。既然是大家一起制定的,，學(xué)生就會一起遵守，而且在執(zhí)行的過程中,，也可以不斷的修改班規(guī)

改進后進生工作,，從一開始就要做好，有的學(xué)生從小學(xué)開始已經(jīng)有了不愛學(xué)習(xí),、專門搗亂的的不良習(xí)慣,，而且真的是根深蒂固，要想徹底的改變從一開始就要對其進行行為習(xí)慣方面的約束,，和思想上的教育,，用愛心感化，及時發(fā)現(xiàn)其閃光點,，讓孩子不斷自信起來,，當然這件事說起來容易做起來難。我會不斷努力的,。

1.家長會,。

學(xué)習(xí)教育和家庭教育同等重要,，只有二者有機結(jié)合，才能給孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,。因此做好與家長的溝通尤為重要,。期中考試后，通過家長會的形式和家長共同探討孩子的學(xué)習(xí)狀況及如何在各方面更好的幫助孩子,。

2.家校聯(lián)系本,。

三個星期的江陰之行，讓我大開眼界,，也學(xué)到了不少東西,。家校聯(lián)系本就是其中之一，它既可以加強老師和家長之間的聯(lián)系,，也能在學(xué)習(xí)方面對學(xué)生起到督促的作用,。

一個學(xué)期的努力經(jīng)營，班級已經(jīng)走上正軌,，學(xué)生們也基本適應(yīng)學(xué)校生活,，要想讓班級走的更好，還需要付出更多的努力才行,。

學(xué)期末總結(jié)100字篇四

20xx-20xx學(xué)年,，我院團委將繼續(xù)以長遠眼光謀劃工作，以全局意識統(tǒng)籌發(fā)展,，以科學(xué)態(tài)度抓好事業(yè),，秉承外院團委“三心”：細心、耐心,、責(zé)任心,，立足全院同學(xué)，抓重點,，解決主要矛盾,，以重點帶動全局,，促進各個部門攜手推進外院的新發(fā)展,。

一年來，在校團委和院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)院團委干部和全體團員青年的共同努力下,，本著嚴謹認真的工作態(tài)度、求實創(chuàng)新的精神,，積極學(xué)習(xí)各種文件精神,，積極探索科學(xué)的工作方法，開創(chuàng)了我院團工作的新局面,，現(xiàn)將本學(xué)年分團委的工作總結(jié)如下：

一,、思想教育與工作宣傳工作方面：

積極開展各項理論教育及思想宣傳工作,，注重新生團員的培訓(xùn)及引導(dǎo)。

1. 積極開展理論學(xué)習(xí)以及有關(guān)團的主題教育工作,，先后組織開展了20xx級新生“團員第一課”活動,、20xx級新生師生見面會、20xx級新生與老生交流會,。同時注重加強和引導(dǎo)新生團員的思想工作,，為此舉辦了題為“與信仰對話、與祖國同行”主題教育活動,，同時各班進行了“規(guī)劃引領(lǐng)發(fā)展 選擇成就自我”的職業(yè)生涯規(guī)劃比賽,，為新生的入學(xué)思想作了進一步引導(dǎo)工作。另一方面我院各班開展了以“蘇州青年精神討論”為主題的團日活動,，掀起了向榜樣青年學(xué)習(xí)的熱潮,，促進了我院學(xué)生的思想建設(shè)工作。

我院團委在對團學(xué)干部的思想教育方面也沒有放松,，在本學(xué)年初對團學(xué)干部進行了相關(guān)工作的交接培訓(xùn)工作,，確保了我院團學(xué)工作的順利展開。

2.在網(wǎng)上青共校開展學(xué)習(xí)期間,，積極組織進行了網(wǎng)上青共校的報名考試及考風(fēng)考紀的宣傳工作,，并在筆試前期開展了筆試培訓(xùn)，取得了較好的成效,。

3. 主題教育活動上,，在五四青年節(jié)來臨之際，結(jié)合校團委的指導(dǎo)建議,，我院舉辦了“我與祖國共奮進,、爭做合格共青團員”主題團日活動、20xx年“五四”評選表彰大會等一系列,，進一步提升了青年思想,，增強了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。圍繞時事熱點開展了關(guān)注兩會的“脫口秀”比賽和慶祝十八大勝利召開的主題系列活動,，展現(xiàn)了學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌,、強烈的社會責(zé)任感和崇高的奉獻精神，又在廣大學(xué)生中間營造了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的濃厚氛圍,。

4.認真到位地做好了各活動的宣傳報道工作,，及時地在團委網(wǎng)站上進行報道發(fā)布。積極響應(yīng)校團委全面推動我校團支部,、班級團支部建立組織微博的要求,，大力提高院團委以及各班團支部的微博活躍度，積極參與江蘇共青團“青春寄語十八大”系列活動,，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)認識十八大精神的潮流,。

二.組織建設(shè)與機制創(chuàng)新方面：

建立健全團委內(nèi)部各項制度,，認真做好各項工作，以嚴格的規(guī)章制度規(guī)范團委內(nèi)部的日常工作,。

1.本年度三月至四月,，我院保質(zhì)保量完成了團員教育評議及團籍注冊工作。在評議過程中嚴格按照要求進行了民主投票,，保證了評議的公平公正,。在團籍注冊過程中，嚴格審核團員,，保證組織的先進性,。

2.及時開展了第六屆數(shù)理學(xué)院團學(xué)“雙代會”活動，進行團學(xué)換屆選舉工作,，完成了換屆時期的部門交接工作,，并及時發(fā)布了本學(xué)期的工作計劃。在日常工作中,，積極制定與完善例會制度,，定于每周二召開團委工作例會，做好了日常工作的總結(jié)及部署工作,。學(xué)期末及時進行并發(fā)布了工作總結(jié),，為來年的工作做好了相應(yīng)準備。同時對于團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接,、團員發(fā)展,、團費的收繳等工作也能及時有效地做到位。

3.切實加強各團支部的建設(shè)工作,，新生入學(xué)初及時確定各支部負責(zé)人,，并組織進行了團支書培訓(xùn)工作，各支部的注冊及信息統(tǒng)計工作也都做到位,，同時展開各支部團員信息的統(tǒng)計及登記工作,，為后續(xù)活動的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。學(xué)期末各支部的日常工作的信息發(fā)布均很好地做到了位.

4. 本學(xué)年初數(shù)理學(xué)院第六屆團委成員根據(jù)實際發(fā)展需要在體系上進行了大力創(chuàng)新,，具體如下：在干事的招聘上部分實施職務(wù)對接,，即各班班長兼有團委辦公室干事職責(zé)、團支書兼有組織部干事職責(zé)(也可根據(jù)自身情況申請其他部門的職務(wù))有效提高了干事工作效率和工作質(zhì)量,，使團委各部門的執(zhí)行力得到有力保障,。在部長與干事的任用上實施考核流動制,，即各部長,、干事每個月接受一次工作考評，根據(jù)考評成績接受相應(yīng)職務(wù)變動,，實現(xiàn)團委成員競爭上崗,，做到任人唯賢,，力求實事求是，與時俱進,，在實踐中進一步發(fā)展健全團內(nèi)工作體系,，卓有成效。

5.本學(xué)年五月末數(shù)理學(xué)院積極響應(yīng)我校黨建帶團建“三結(jié)對一創(chuàng)爭”活動,、加強基層黨,、團組織建設(shè)，充分展現(xiàn)我院團員青年健康向上的精神風(fēng)貌,，增強黨,、團組織的凝聚力。我院數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生黨支部積極參加 “青春的使命黨團支部風(fēng)采展示文藝匯演”,，并參演了小品《同什么們》,，受到廣大師生喜愛。并開展了“高擎愛國旗幟,，為團旗增輝”主題的團日活動,，促進了我院學(xué)生的思想建設(shè)工作。

6.成立學(xué)生學(xué)術(shù)科研團隊,，力推大學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作,。召開了信息與計算科學(xué)專業(yè)、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)學(xué)生科研創(chuàng)新團隊與導(dǎo)師見面會,，為進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力，跨年級成立了學(xué)生科研創(chuàng)新團隊,，實行導(dǎo)師團隊“1+1”模式,，選配了一批經(jīng)驗豐富、科研水平高的專業(yè)教師擔(dān)任團隊指導(dǎo)老師,，將課堂教學(xué)延展到課外指導(dǎo),，形成更加固定的、明確的,、連續(xù)的指導(dǎo)關(guān)系,，通過言傳身教的形式對學(xué)生的專業(yè)思想、學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法等進行全方位的指導(dǎo),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，從而幫助學(xué)生全面成長,。

三.校園文化與學(xué)術(shù)科技方面：

積極開展大小各種形式的科研及學(xué)術(shù)建設(shè)活動,，努力營造校園良好的科技文化氛圍。

1. 在各項文化藝術(shù)活動前期充分做好相應(yīng)的宣傳及動員工作,，并選拔出了相應(yīng)人員參與其中,。我院學(xué)生曾多次擔(dān)任20xx年“五四”表彰大會等活動的禮儀,，認真努力地完成了此項工作，在“校園廉潔文化活動周”的相關(guān)通知要求下,，我院舉辦了以“反腐倡廉,，凈化校園”為主題的宣傳教育漫畫大賽，為學(xué)校文化藝術(shù)活動的順利進行貢獻自身力量,。

2.積極組織參與了“挑戰(zhàn)杯”等各級科技競賽,，并及時對參賽學(xué)生進行了相關(guān)培訓(xùn)。組建了2支團隊參加20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽校內(nèi)復(fù)賽,，組織申報了5件作品參加20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

3. 繼續(xù)發(fā)揚我院“科技創(chuàng)新”特色理念,，積極組織開展科研立項工作,。完成了20xx年度大學(xué)生科研立項和省創(chuàng)新訓(xùn)練項目的結(jié)題工作，完成20xx年大學(xué)生科研立項申報和中期檢查工作，有9個項目獲得立項,，,，包括省級創(chuàng)新項目6項、學(xué)校資助項目3項，均參與了于20xx年12月中旬舉辦的科研立項中期檢查。同時我院科協(xié)積極配合校科協(xié)按要求完成了科研立項中期檢查工作。

4.積極響應(yīng)校團委關(guān)于開展大學(xué)生科技文化節(jié)的號召,，組織學(xué)生參觀蘇州國際博覽中心,，并定期進行有關(guān)科技知識方面的培訓(xùn)，以此增加我院同學(xué)的學(xué)術(shù)科技知識,，引導(dǎo)他們積極探索學(xué)術(shù)科技,。在“金秋科院”系列活動中,，先后組織開展e-max “高端e時代”網(wǎng)頁設(shè)計競賽、e-max“王國鑄造”游戲設(shè)計與開發(fā)競賽,、e-max“創(chuàng)造高新未來”科技作品創(chuàng)新競賽、“攬萬物于懷”科普知識競賽等活動,，有效地進行了宣傳組織競賽,，確?；顒拥恼ｉ_展的同時，加強了對我院同學(xué)的學(xué)術(shù)科技素質(zhì)的培養(yǎng),，營造了良好的學(xué)術(shù)科技氛圍，收益良多,。

5. 響應(yīng)校團委的號召,，積極參與了黨團支部文藝匯演,、黨團知識競賽等校園活動。在紀念建團90周年之際,，舉辦了師范生技能大賽、考研經(jīng)驗交流會,、海報設(shè)計大賽等活動,，提升學(xué)生技能的同時豐富了學(xué)生生活,。為迎接十八大召開,，舉辦了“紅色經(jīng)典show”配音比賽以及新生辯論賽等活動，在趣味中激發(fā)學(xué)生的另一種語言潛能,，豐富了學(xué)生的第二課堂。院學(xué)生會舉辦了“梳理四年--青春紀念冊”20xx送畢業(yè)生晚會獲得了師生一致好評,。

四.社會實踐與志愿服務(wù)方面：

深入開展了各項寒、暑期社會實踐活動,，組織參與了各類校內(nèi)外的志愿服務(wù)活動,，引導(dǎo)更多同學(xué)參與志愿服務(wù)，為社會貢獻自己的力量,。

1. 提前做好了暑期社會實踐的宣傳工作,，充分調(diào)動了廣大同學(xué)的參與熱情，實踐以團隊形式組織展開,，20xx年共有5支隊伍參與暑期社會實踐，包括3支校重點團隊,，各隊立題均聯(lián)系實際并切合當代大學(xué)生的生活面貌,，實踐開展的同時做好了實踐報告的及時撰寫及匯報工作,，將實踐落到實處。另外20xx年度寒期社會實踐我院已做充分宣傳,。

2.堅持開展校內(nèi)外的志愿服務(wù)工作，同時注重實踐基地的拓展延伸,。

彩香愛心支教活動作為我院的重點實踐項目，這一傳統(tǒng)得到了很好的傳承及發(fā)展,。除了每星期的愛心支教外，在重陽節(jié)還組織探望了一直從事愛心義務(wù)家教的朱瑞芳老師,。我院本著對已有實踐基地開拓創(chuàng)新并持續(xù)開展志愿服務(wù)的宗旨，于“十二.五”志愿服務(wù)月,，在彩香愛心教室開展了以“低碳環(huán)?！睘橹黝}的宣傳活動,，增強當代中學(xué)生的環(huán)保意識。為大力宣傳支教及奉獻精神,，我院迎合“十二.五”契機，開展愛心支教座談會,，不僅為支教志愿者們提供互相交流的機會,，更吸引廣大愛心師生加入日益狀大的支教團隊。同時今年新增加的蘇州革命博物館實踐基地工作也卓有成效地開展了,，這一工作得到了蘇州革命博物館的一致認可，雙方共同簽署了“共建大學(xué)生實踐基地”的協(xié)議,。

3.對我院青協(xié)及科協(xié)實行了規(guī)范化管理,，引導(dǎo)他們建立并完善自身管理機制,，確保了我院青協(xié)、科協(xié)日常工作的順利進行,。青協(xié)先后組織進行了支教等社會實踐工作及有關(guān)校園行車安全的主題教育宣傳活動,，積極組織開展“三五”、“十二五” 志愿服務(wù)月活動,，并開展了關(guān)于艾滋病預(yù)防的主題教育宣傳活動,，同時還積極配合校青協(xié)工作，開展過刊義賣活動,，配合學(xué)院完成義務(wù)獻血工作。我院科協(xié)在積極配合其他部門工作的同時，組織參加了e-max“創(chuàng)造高新未來”科技作品創(chuàng)新競賽,，并承辦了科普知識競賽,，取得了圓滿成功，同時在協(xié)會開展了內(nèi)容豐富多彩的電子制作比賽,，并將制作成果在彩香愛心支教活動中進行了展示與講解,。

五.指導(dǎo)學(xué)生組織情況方面：

加強對學(xué)生分會及各學(xué)生組織的引導(dǎo)工作，促進了學(xué)生組織等的進一步發(fā)展,。

1.指導(dǎo)學(xué)生分會的組織機構(gòu)建設(shè)工作,引導(dǎo)學(xué)生分會進一步做好日常管理工作，做到管理有條理,、有規(guī)范，并積極組織年度優(yōu)秀學(xué)生分會的申報工作,。

2. 進一步建立健全了社團管理體系,，并及時組織進行了各社團的招新?lián)Q屆工作，此外注重對我院社團的指導(dǎo)工作,，以保持各社團組織的活力。并鼓勵各社團積極準備校星級社團評比活動。對于新成立的“游戲設(shè)計管理與開發(fā)”社團,，我院社團管理中心進行了相關(guān)工作的培訓(xùn)工作,，確保了我院社團工作的順利展開,。

學(xué)期末總結(jié)100字篇五

本學(xué)期的實驗工作能夠圓滿完成是和師生的共同努力分不開的,。以后的實驗工作我們將更加嚴格要求,，力爭作的更好。

本學(xué)年我任八年級物理教學(xué),。在所任課務(wù)的班級中,，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭極低,，絕大多數(shù)同學(xué)有嚴重的厭學(xué)情緒，課堂組織紀律較差,，只有個別同學(xué)能自覺學(xué)習(xí)，但是基礎(chǔ)也較差,，學(xué)習(xí)成績難以提高;有些班級,，雖有大多數(shù)同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的能力較強,，基礎(chǔ)也較好，由于人數(shù)過多實驗成績整體提高不大,，實驗課的開展也有一定的難度,。

1,、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)實驗課，做到實驗課前準備充分,，絕不打沒有準備的仗;

2、充分做好實驗前的準備工作,，想方設(shè)法將學(xué)生實驗盡可能開展,，尋找一些替代儀器彌補實驗儀器和藥品的不足;

3、指導(dǎo)學(xué)生做好實驗,，規(guī)范他們的實驗操作,，保證實驗順利安全地完成;

4、化學(xué)教學(xué)中在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，充分利用課余時間培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們熱愛自然的意識,，讓他們懂得化學(xué)與人類的關(guān)系，并從小樹立與自然和諧相處的理念;

5,、在物理實驗教學(xué)中，加強理論教學(xué)的同時,，更注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，錘煉他們探究,、合作學(xué)習(xí)的方法，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則;同時為了培養(yǎng)突出的物理實驗尖子學(xué)生,，我針對性地對學(xué)生進行輔導(dǎo),，擴大他們的實驗量;對于絕大多數(shù)學(xué)生則注重基礎(chǔ)實驗操作的教學(xué)，讓他們具有扎實的基礎(chǔ);對于后進生尋求更適應(yīng)他們的教學(xué)方法,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，以求達到共同進步的目的;

6,、積極參加教學(xué)教研活動，取長補短,，努力提高自已的業(yè)務(wù)能力;

7,、認真批改每一份實驗報告,，強化學(xué)生多動手操作;

8,、實驗教學(xué)中滲透人生觀,、價值觀、世界觀和熱愛自然,、熱愛祖國的思想，有意地在學(xué)生中樹立正確的人生觀,、價格觀和世界觀等，達到熱愛祖國,、保護自然的目的;

9,、實驗教學(xué)中滲透勞動技能的傳遞,，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動的理念,。

1、順利地完成了各項實驗教學(xué)任務(wù),，并取得優(yōu)異的成績;學(xué)生基本上掌握了物理實驗操作的技能;

2,、培養(yǎng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)物理的興趣,，教會了他們一些學(xué)習(xí)方法,，為以后他們學(xué)好物理打下了一定的基礎(chǔ);

3,、培養(yǎng)了學(xué)生的勞動技能和愛國,、愛自然的良好理念;

4,、學(xué)生動手操作實驗的合格率達同80%以上,。

1、學(xué)生厭學(xué)思想嚴重,，整體實驗成績提高不大;

2,、缺乏必要的教學(xué)參考書和直接的課改經(jīng)驗,，教學(xué)課改中感到仍在走老路;

3,、信息陳舊,，總感覺到與現(xiàn)實相差較遠;

4、實驗教研沒有到位,，沒有新的理念產(chǎn)生,。

學(xué)期末總結(jié)100字篇六

本學(xué)期布袋莊小學(xué)體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育,、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,。

學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念,，改革學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方法和評價方式,，體育教師在教學(xué)實踐中認真反思，努力鉆研,，不斷地更新教育觀念，恰當?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法,。在教學(xué)中,，教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進行有目的,、有計劃的教學(xué)實踐,，增強了科研意識,，提高了教學(xué)質(zhì)量。并做到了經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查,、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)體育課,。

“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,，體育活動繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，和校園集體舞“找朋友,、校園陽光,、小白船”活動的開展,。做到了出操靜、齊,、快,，動作規(guī)范,、美觀,。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,，不斷改進廣播操動作質(zhì)量和集體舞優(yōu)美動作，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。召開了校體育委員會議，加強體育檢查工作,，定人定班定時間,，督促兩操一活動的正常開展,，進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,，通過組織全年級廣播操比賽,，以比賽促質(zhì)量,，大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性,。

做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施,，為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績,，特制定了學(xué)校《健康標準》達標計劃,，要求各達標班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作,，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭,，以一到六年級班主任為組織者,，以任課體育教師為指導(dǎo),，體育教師，多方努力,，齊抓共管，共同組織實施,，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求,、高標準。

總之,，學(xué)校體育工作在領(lǐng)導(dǎo)重視,，教師積極配合的情況下,，學(xué)生的身體得到了鍛煉,，為學(xué)生抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。全校學(xué)生感冒,、有病的很少,，無論站隊,、做操都無暈倒的現(xiàn)象。說明我校師生都能積極參加體育鍛煉,，身心都得到了健康的發(fā)展。

學(xué)期末總結(jié)100字篇七

回首一學(xué)期的工作,，心里的感受就是有過喜悅也有遺憾，不過整體上,，心中還是倍感欣慰。

在這一學(xué)期里,，我感受到要做好班主任工作,，確實不易,。作為班主任首先要熱愛這一工作,，把這一崗位當作一項崇高的事業(yè)來做,，具有無私奉獻精神,，因為班主任工作意味著更多的奉獻，更多的付出,，物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學(xué)生的尊重,，會給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶,，根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷，作一簡要的總結(jié),，概括,。

1、抓好課堂紀律,，首先作好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課,。其次，采取相應(yīng)的 措施及獎懲,。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽,，及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記,，提高課堂的學(xué)習(xí)效率,。

2,、班主任工作非常辛苦，事務(wù)繁忙,。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時間,，研究備課,，研究課堂，有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)困生,，本人經(jīng)過多年的實踐,，認為,，作為班主任一定要充分相信學(xué)生，許多工作放手讓學(xué)生去做,，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,，又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來,。這需要班主任培養(yǎng)小干部,，對班級管理做好指導(dǎo),。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,，檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,，課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,，眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢;小組長的帶頭作用等,。把班級的諸項事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商,，實行自愿承包，責(zé)任到人,。

3,、充分發(fā)揮班委會的作用,。班主任每周至少開班委會,，對每周的情況進行簡單總結(jié),，多鼓勵,，多指導(dǎo),。出現(xiàn)問題及時開,。還注意做到,，每學(xué)年都進行班干部輪換,，至少換三分之一,。其他班干部任職時間,，無特殊情況,，都不超過兩學(xué)年,。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調(diào)動他們的積極性,，在班里實行紅藍兩隊,，輪換下來的班干部作為藍隊,，負責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時間,，讓藍隊的干部工作，調(diào)動起雙方的積極性,。在這一學(xué)年中,，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出,，過舒心的日子,，而班級的各項工作仍能照常開展：在這一學(xué)期中，同學(xué)們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月舉行了生動活潑的主題隊會活動,，人人爭當規(guī)范生活動等,。對于學(xué)校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績,。

1,，除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外,，重要的工作就是組織,，指導(dǎo)開展各種活動。如何開展好活動,，如何在各種活動中立于不敗之地,，我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才,。平時多多注意學(xué)生的特長愛好，多多注意各方面的培訓(xùn)信息,，與家長溝通好,，做好家長，學(xué)生的思想工作,，讓他們積極的參加培訓(xùn),。有了這些小人才,，無論是出黑板報，舉行文藝演出,，還是召開運動會，都讓我省心不少,，并取得了不錯的成績,。在學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)突出，取得了好的成績,，這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的,。

2，注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮,。讓有特長的學(xué)生,，帶動起其他對各方面有興趣的同學(xué)，組織開展一些小型的班級活動,，學(xué)生在一起交流，在一起切磋,。達到相互借鑒,，相互學(xué)習(xí),，相互提高的目的。

作為班主任,，很多情況下需要早到校,。做好班主任工作離不開家長的支持,，離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,，取得他們的信任支持和幫助,。學(xué)生的家訪工作非常重要，與家長溝通好,，班級的各項活動，各項工作就會得到家長的支持,，出現(xiàn)問題也容易解決,。家訪的形式多種多樣,，直接家訪我提前與家長聯(lián)系，做好家訪的準備,，多談學(xué)生好的表現(xiàn),，提出希望,，增強家長的信心,，讓家長和學(xué)生知道,，老師是多么重視他，對他充滿了很高的期望,。面對面交談效果非常好,，但由于學(xué)生多,，居住也比較分散，全體學(xué)生都家訪,，需要占大量時間,。我一般采取電話溝通，方便及時,。家訪工作我堅決做到：困難學(xué)生(學(xué)習(xí),，生活)必訪,，問題學(xué)生必訪，出現(xiàn)波動的學(xué)生必訪,，有特長的學(xué)生必訪，新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪,，家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪，學(xué)生病必訪等,。這樣可以融洽與家長的關(guān)系，使自己的工作得心應(yīng)手,。

總而言之，在這一年的班主任工作中,，我努力使自己做得輕松自在,，但又決不放松對班集體的管理,，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍，不求最好,，但求更好,。整個班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標前進,。這一學(xué)期主要目的是強化班級管理意識，鞏固幾個學(xué)期的管理成果,，將班級管理再上一個新臺階,。

學(xué)期末總結(jié)100字篇八

時間總在我們的感慨中，毫不留戀地自顧向前去,。相伴了三年的孩子們就要告別幼兒園,，去翻開成長中新的一頁?；叵胍黄鹱哌^的點點滴滴,，我們感到很欣慰,，孩子長大了：從吃飯要老師來喂，被子要老師來幫著疊,，衣服要老師來幫著穿,，到現(xiàn)在下課總不忘給老師端來一杯水,，搬來小椅子;爭著搶著幫老師整理餐具,、床鋪,、擦桌子;放學(xué)時還不忘記提醒老師，消毒的杯子,、手絹裝好了嗎?教學(xué)中我們付出的是汗水,，但我們收獲的是孩子的成長與進步以及孩子對我們沉甸甸的愛,。仔細回首工作的每一天，值得思索的有很多,，有進步也有不足,，為了使我們的工作更上一個臺階，現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),，工作中,，自覺遵守園所的各種規(guī)章制度，積極參加園所組織的各項活動,，認真制訂并執(zhí)行各項計劃。尊重,、關(guān)心,、愛護幼兒,，做到了嚴于律己，為人師表,。

這一學(xué)期里，我們參加了中心小學(xué)的師德報告會,，有幸聆聽了中心小學(xué)幾位教師的參觀感言和萊州雙語學(xué)校徐建華老師的精彩報告,，讓我重新審視了作為一名教師的職責(zé)，再次思考自己究竟應(yīng)該做一名什么樣的教師,。首先應(yīng)該以積極地心態(tài)面對自己的工作。

在教育教學(xué)的實施中,，認真鉆研各種教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)新的教育理念，不斷充實提高自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué),，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

現(xiàn)在的孩子們接觸的信息來源很多,，教師知識老化的周期很短,，更新的速度很快,。要面對孩子旺盛的求知欲，只有不斷學(xué)習(xí),，隨時更新儲備知識,，才能成為一名合格的教師,。有道是“水厚方能負大舟”,。教師并非人人都博學(xué),，但要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標去努力,。因此,，作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,，平常要多讀書，勤上網(wǎng),。總之,，要做一只辛勤的蜜蜂,，時時處處采摘知識的花粉，釀出合適的蜂蜜,。

現(xiàn)在,，教師已經(jīng)不再是惟一的信息源，一個合格的教師,，絕不應(yīng)該僅僅滿足于把只是傳授給孩子，而更應(yīng)該著眼于教會孩子學(xué)習(xí)的方法,。學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,，我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動手實踐的習(xí)慣,、培養(yǎng)孩子判斷,、評價和批判的習(xí)慣，同時我要求自己首先做到這幾點,，還應(yīng)該具有民主、平等,、公正,、創(chuàng)新的思想意識，給孩子一個自主發(fā)展的空間,，使孩子學(xué)習(xí)的能力得到真正的提高,。我設(shè)計的教育活動《有用的網(wǎng)》在園里組織的講課比賽中雖然成績不錯,，但是活動中，我在設(shè)計上存在的問題以及孩子們提出的問題,，卻給了我很大的觸動。也正是這次活動讓我進一步感受到了今天的教師更需要不斷的學(xué)習(xí),，豐富自己的知識，不斷改進教學(xué)方法,，才能適應(yīng)新的教育教學(xué)的需要。

本學(xué)期,，我們根據(jù)教材、及大班幼兒特點,，把工作重點放在了“幼小銜接”上面,。幼兒即將進入小學(xué)，如何使幼兒順利地適應(yīng)一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境?我們根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平,，有目的,、有計劃地將教育教學(xué)活動滲透在幼兒的日常生活,、各學(xué)科領(lǐng)域中，我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識,、任務(wù)意識、自理能力以及合作能力的培養(yǎng),。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)時間安排上，我們也適當?shù)难娱L幼兒教學(xué)活動的時間,，使幼兒漸漸地適應(yīng)起小學(xué)的生活作息制度,，有助于幫助他們順利成為一名光榮的小學(xué)生,。同時，我們在家長工作中也懇請家長為孩子的入學(xué)作好準備工作,，幫他們購買學(xué)習(xí)用品，通過談話了解上學(xué)學(xué)習(xí)知識的重要性等;這些活動的開展,，給幼兒心理上作了充分的入學(xué)準備,。

在教學(xué)中我們也努力將新的理念滲透到日常教學(xué)中,，現(xiàn)在的孩子,，學(xué)習(xí)探索活動已從課堂拓展到了家庭、社區(qū),、社會,。滲透到生活的方方面面，孩子從相對單調(diào)的課堂,，走向豐富,、廣闊的多元環(huán)境。他們感受到的信息量增大了,，信息的內(nèi)容更廣泛了,，從而激起了他們對探索的需要。作為教師的我們在期間主要是引導(dǎo)孩子,，捕捉最佳的教育時機,，從中培養(yǎng)孩子們的思維和創(chuàng)造能力,。

家長工作一直是我們教學(xué)工作的一個重要部分,，到了大班，孩子們面臨著升小學(xué),，此時更需要借助家長的力量使教育取得和諧,、一致,。我們充分利用家長開放日和接送孩子時間,，經(jīng)常與家長交流，主動與家長通過電話,、網(wǎng)絡(luò)互動,、家園聯(lián)系冊、面談等方式進行密切聯(lián)系,。為了喚起家長對孩子的教育意識,，從開學(xué)初我們就家長教育孩子的情況與家長進行交流，家長們認真地給與了答復(fù)，有的反思了自己教育孩子的失職,，加強了自己管理孩子的責(zé)任意識,。有的積極與老師探討孩子出現(xiàn)的各種問題。萬涵正小朋友有一段時間,，上課注意力不集中,，經(jīng)常走神，對學(xué)過的知識也常常是回答起來丟三落四,，做事也拖拖拉拉,，我們

就一情況與家長進行了面談。了解到孩子每天晚上看動畫片,、玩電腦到很晚,，不讓看就哭鬧，摔東西,，一鬧家長就妥協(xié),。我們就與家長一起探討，一味地滿足孩子的無理要求對孩子的成長無益,，并推薦了一些方法和有關(guān)書籍供家長參考,，并讓家長與孩子一起訂出計劃，合理分配時間,，學(xué)會自我約束,。我們的真心付出，贏得了家長對我們工作的肯定,。

幼教工作瑣碎繁雜,，有時也少不了為孩子們的淘氣和不聽話而發(fā)火，但是,，當你被孩子們圍著快樂的談笑,，當你看到孩子們在你教育下，變的懂事,、開朗,、自信了，當孩子把你當成最好的朋友,，臨近畢業(yè)的日子里不時送給你一幅畫,，并跟你說：老師，等你想我的時候就看看這幅畫吧!……你就會覺得這一切的付出又都很值得,，因為,，付出總會有收獲。

一學(xué)期來,，在領(lǐng)導(dǎo),、同事們的支持下,，經(jīng)過不斷的努力和辛勤的付出，工作中也取得了一點成績：在園里開展的教師講課比賽中,，我取得了較好的成績,，設(shè)計執(zhí)教的教學(xué)活動《奶奶總會有辦法》在市教育教學(xué)評比活動中被評為優(yōu)質(zhì)課。教育隨筆《好孩子真累》發(fā)表在《幼教園地》,，多篇文章發(fā)表在《xx教育網(wǎng)》,。

雖然工作取得了一定的成績，但同時也存在很多不足,，需要我們在今后的工作中認真反思,，改變。

1,、在平時的工作中,，任務(wù)一多，有時就產(chǎn)生了消極應(yīng)付情緒,，任務(wù)緊了有時就把情緒帶到了孩子身上,，通過學(xué)習(xí)和實踐，我也知道在工作方法上“潤物細無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好,。但有時任務(wù)多了就缺乏了耐心,，和堅持性，想起來,，會用一陣子,，但一著急就又回到老樣子，這些都需要在今后的工作中時時提醒自己,，注意自己的言行對孩子的影響,。

2、平時對班級常規(guī)的培養(yǎng)不夠重視,，埋怨孩子不聽話,，其實是我們方法有時過于簡單，孩子不接受,，在今后的工作中,，我會認真借鑒名師們的教學(xué)觀點、方法,，來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,，學(xué)會思考，去繼續(xù)嘗試完成自己曾經(jīng)不成功的實踐,。努力讓教學(xué)工作成為一件充滿快樂的事,。

3、平時對班級中幼兒個體間存在差異重視不夠,，沒有深入地分析班級幼兒的個體差異，今后應(yīng)加強對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo)，使每個幼兒在各方面有更大進步

4,、理論學(xué)習(xí)不夠,，今后應(yīng)加強理論學(xué)習(xí)、不斷充實提高自己的教育教學(xué)能力,，常反思,，多看書，勤動筆,。不斷學(xué)習(xí),，不斷充電。向書本,、向名師,、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

作為一名教師，無論工作時間長短,，都需要不斷學(xué)習(xí),，努力改變自己，發(fā)揮自己的長處,，改正自身的缺點和不足,。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。沒有教師的學(xué)習(xí)提高,，教育工作不能正確地運作,，教育質(zhì)量也難以保證。今后要勤于向書本學(xué)習(xí),、勤于向孩子學(xué)習(xí),、勤于向?qū)＜液屯小⒓议L們學(xué)習(xí),。在實踐中,，要對自己的工作不斷總結(jié)、不斷反思;在不斷的思考與實踐過程中,，一點點積累自己,，豐富自己，讓自己逐漸地充實起來,。

學(xué)期末總結(jié)100字篇九

本學(xué)期,，美術(shù)班的幼兒集體創(chuàng)作、個人創(chuàng)作作品各１８幅,。作品形式有蠟筆畫,、線條畫、水彩畫,，教學(xué)過程也是按以上程序循序漸進進行的,。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，我感覺孩子們都有很大的進步，下面談?wù)勎以诒緦W(xué)期大班美術(shù)興趣班教學(xué)中的一些體會,。

興趣是學(xué)習(xí)動力,，如何提高幼兒對繪畫的興趣，發(fā)揮幼兒積極主動性,，是我教學(xué)的重點,。我們都知道，孩子最喜歡玩,，喜歡游戲,。通過生動形象的語言，以游戲的形式開展教學(xué),，把繪畫寓于游戲中,，是我主要的教學(xué)方法。如在進行蠟筆畫教學(xué)中我讓幼兒游戲的方式進行構(gòu)圖,，鼓勵幼兒大膽想象,、讓每幅畫有創(chuàng)意。在涂色方面,，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了相似色,、漸變色等多種涂色方法，鼓勵幼兒有自己的想法,。新鮮有趣的事物,，幼兒都樂于接受，為了提高幼兒某一方面的繪畫能力,，我注意開展一系列不同形式的繪畫活動,。線條繪畫是一個重要表現(xiàn)手段，以線條為主要表現(xiàn)手法的為了提高幼兒對線的表現(xiàn)力,，我們由淺入深地開展了一系列的繪畫活動,，有《機器人》《蘑菇》《花瓶》《奧特曼》等，讓幼兒隨意聯(lián)想線的裝飾,，用不同的線（直線,、曲線、波折線）自由組合起來裝飾動物,、花瓶,，以致整個畫面，在活動過程中,，幼兒發(fā)現(xiàn)了意想不到的效果,，獲得了成功的體驗，對“線描畫”的活動產(chǎn)生了濃厚興趣,。為進一步提高幼兒對線的表現(xiàn)力,，又用黑白配的方式強化了畫面效果,，增強了幼兒繪畫的自信心。大班幼兒對周圍的事物有了一定的認識,，所以我們在組織繪畫活動中也非常注意主題的選擇,?！段壹液笤旱幕膛,！贰段蚁肴ヌ焐贤妗贰短镆啊贰丢{子》等繪畫素材都是孩子們喜歡的。在活動中能表現(xiàn)自己的想法,，有積極的創(chuàng)意,。

要正確地指導(dǎo)幼兒進行繪畫，首先應(yīng)了解幼兒繪畫的特點,。幼兒繪畫活動是一種創(chuàng)造活動,，幼兒繪畫作品的魅力就在于其充滿豐富，甚至離奇的想象和獨特的表現(xiàn)手法,。幼兒的繪畫能力,，是靠本身的理解認識和感受力來發(fā)展的。作為教師不可把自己對世界的認識和感受強加于幼兒身上,，要求幼兒模仿,，這等于抹殺了幼兒所特有的靈氣，壓抑了幼兒的創(chuàng)造力,。我先了解一下幼兒是怎樣想的,，為什么要這樣畫，成人的作用在于鼓勵,、幫助幼兒把自己所想的繪畫下來,。“鼓勵”是指導(dǎo)幼兒繪畫的首要方法,。

“鼓勵”的目的在于幫助幼兒樹立繪畫的自信心,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。在繪畫教學(xué)中,，我肯定幼兒的想法,，肯定幼兒繪畫的成果，讓每個幼兒都能嘗試到成功的喜悅,。

不同的繪畫形式或內(nèi)容,，相應(yīng)的指導(dǎo)方法也不同，指導(dǎo)的重點也有所側(cè)重,。如在蠟筆畫的構(gòu)圖活動中,，我鼓勵幼兒把根據(jù)主題進行構(gòu)圖，然后根據(jù)自己的意愿進行合理的添畫,、想象,，這樣幼兒的繪畫容易重點突出,，而且有自己的創(chuàng)意，雜而不亂,，從而提高幼兒的美術(shù)能力,，逐步提高了幼兒繪畫的技能技巧。

在美術(shù)活動中,，教師評價幼兒的美術(shù)作品中一個必不可少的教學(xué)內(nèi)容,，教師對幼兒作品評價的態(tài)度、標準往往直接影響幼兒參與美術(shù)活動的興趣和積極性,，影響幼兒對美術(shù)作品的態(tài)度,，對美的鑒賞能力。

對幼兒作品的評價主要體現(xiàn)在兩面方面,，一方面：符合大班幼兒的年齡特點,，富有童趣。一幅好的幼兒作品充分體現(xiàn)幼兒的思想感情,，具有幼兒特有的思維特點,，這是評價幼兒作品的重要方面；另一方面,，具有一定的藝術(shù)性,，如線條有力、連貫,，圖形,、形象清晰完整，畫面飽滿,、均衡,，色彩明顯、飽滿,，內(nèi)容豐富充實,。在活動中以這兩方面對幼兒作品進行評價，幫助幼兒提高對美術(shù)作品的

欣賞能力,，提高幼兒對生活的繪畫表現(xiàn)力,。評價的組織形式是靈活多樣的，有展覽作品,；教師直接進行評價,；幼兒互相評價；幼兒對自己的畫進行自評,；邊游戲邊評價等形式,。大班有了一定的欣賞水平和評價能力，應(yīng)注意提高幼兒自評和互評的能力，發(fā)展幼兒的語言表達力和社會交往能力,。教師評價幼兒作品的語言要正確恰當,，生動，以幫助幼兒樹立繪畫的自信心,，增強對繪畫的興趣及積極性,。不同的美術(shù)活動中，活動的評價的重點應(yīng)該有所不同,，分析評價作品每次可選取不同的角度,，問題去分析，注意每次活動評價的不同與聯(lián)系,，讓幼兒在潛移默化,、日積月累中,，不斷提高對美術(shù)作品的欣賞水平,，提高繪畫水平，實現(xiàn)美術(shù)活動的教育目標,。

這學(xué)期大班幼兒興趣班活動,，提高構(gòu)圖能力，學(xué)會了對自己的畫面進行簡單的布局,，而且構(gòu)圖時能有自己的創(chuàng)意,，增強了幼兒對周圍生活的理解、感觸能力,，還能獲取知識,。在線條的運用方面，線條流暢很多,，能運用各種圖形進行線描畫,、黑白配。在顏色的運用方面,，幼兒會根據(jù)畫面的需要進行涂色,，能嘗試不同的涂色方法及背景色的表現(xiàn)形式?？梢哉f繪畫是幼兒一種獨特的語言表達方式,，在幼兒繪畫教學(xué)中，教師是積極的指導(dǎo)者,，引領(lǐng)孩子用手中的小小畫筆,，描繪出一個個五彩的世界

學(xué)期末總結(jié)100字篇十

經(jīng)過一學(xué)期的努力，外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部按原工作計劃順利的完成了的各項工作任務(wù),，回首忙碌的一年,，各項工作有收獲經(jīng)驗的喜悅，也有吸取教訓(xùn)的經(jīng)歷,，因此,，對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

（1）新學(xué)期工作計劃的撰寫并以此指導(dǎo)了本學(xué)期工作,。在各項工作中，我部按照計劃召開相關(guān)會議并及時撰寫活動策劃和總結(jié),，確保本學(xué)期工作按時完成,。

（2）我部于新學(xué)期新進三名干事，隨后由副部長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部內(nèi)工作制度及熟悉相關(guān)日常工作,。在培養(yǎng)新干事過程中,，副部長諄諄教誨，為部內(nèi)日后發(fā)展培養(yǎng)了成員,。

（3）對學(xué)委進行縱向管理,。在學(xué)期初給學(xué)委分發(fā)了查課表，配合部內(nèi)的查課工作,，且在各項重大活動中,，密切聯(lián)系學(xué)委，使學(xué)習(xí)部與各學(xué)委,，各班級聯(lián)系更緊密,。

（4）英語角活動于每周三晚準時舉辦。在過去的一學(xué)期中,，我部成員堅持不懈參與舉辦英語角,，為廣大學(xué)子提供了一個良好的英語交流平臺。

（5）定期召開部內(nèi)會議,。在逐步開展部內(nèi)工作期間,，我部就各項工作的具體問題進行討論，使工作進行的更加順利,，也使得新干事在工作中有所進步,。

（6）查課工作。本學(xué)期查課工作每周都在進行,，并于月末盡行匯總并通報全院,，此項工作進行是我院學(xué)風(fēng)更加嚴謹，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,。

（7）各項會議的會議記錄.我部對每次會議都做了詳細記錄,，主要包括學(xué)生會例會、部內(nèi)會議,、學(xué)委會議及其他相關(guān)會議,。

（8）部內(nèi)資料管理。對于各班每周上交的考勤表及部內(nèi)各項工作的計劃,，策劃以及工作總結(jié)都完好的進行保存,，并及時更新部內(nèi)電子郵箱及博客。

（9）學(xué)生會辦公室衛(wèi)生打掃。按照值周表，我部按時打掃了學(xué)生會辦公室，是各部有了一個好的工作環(huán)境,。

（1）新老生經(jīng)驗交流會。此次活動專為大一新生舉辦,，旨在幫助大一新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活，為此,，我部請到大二大三優(yōu)秀學(xué)子作特別演講,，收到了大一新生的歡迎。

（2）英語角六周年特別活動,。此次活動的開展,，擴大了英語角在南校區(qū)的影響，使更多的學(xué)生了解了英語角,。

（2）大四經(jīng)驗交流會,。此次活動我部授權(quán)09級3班舉辦，旨在為即將備考的大二及準備考試的大一提供簡單有效的學(xué)習(xí)方法,，活動取得了良好的效果,。

（3）英語嘉年華大興雙語晚會。此次活動中我不積極撰寫了策劃書,，并審核了主持人講稿，且在活動當天主持人租賃了四套服裝及參與了此次活動的后勤工作,。該活動極大地擴大了我院的聲譽,，豐富了同學(xué)們的文化生活，是同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)有了新的認識,，同時也擴大了英語角的影響,。

（4）我部于學(xué)期初拉到550元講座贊助。

1,、善于思考,，踏實認真的工作習(xí)慣。學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的工作充滿了挑戰(zhàn),，也使部內(nèi)成員養(yǎng)成了善于思考,，踏實認真的工作習(xí)慣，在以后的工作中,，希望部內(nèi)成員保持這一良好習(xí)慣,，幫學(xué)習(xí)部的工作做得更出色。

2,、英語角和查課等日常工作都有條不紊的堅持進行著,。在過去的一學(xué)期中，不管天氣狀況如何糟糕，不管學(xué)習(xí)任務(wù)如何繁忙,，部內(nèi)成員都半年如一日的做著這些瑣碎的工作,，這對于我部來說是一個很好的現(xiàn)象，有利于我部其他工作在日常的發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題中有序開展,。

3,、在學(xué)生會繼續(xù)發(fā)揮著重要作用，為學(xué)生會各項工作順利開展貢獻不少力量,。由于學(xué)習(xí)部本身是學(xué)生會一個重要組成部門,，同時部內(nèi)成員也積極響應(yīng)和參與學(xué)生會的各項工作，因此,，在過去的辦學(xué)期內(nèi),，學(xué)習(xí)部為學(xué)生會拉到一次500元外聯(lián)，也積極做了各個活動的策劃等工作,，這些都為學(xué)生會各項工作的順利開展奠定了基礎(chǔ),。

1、同學(xué)們參與英語角的熱情仍不高,。由于英語角是初次在新校區(qū)展開活動,，因此在宣傳力度和活動具體展開等方面都遇到相應(yīng)的問題，從而導(dǎo)致英語角的響應(yīng)度不夠,，加之冬季天氣等因素,，英語角參與人數(shù)越來越少，因此在下學(xué)期需要在這方面付出更多的努力,，做更多的工作,。

2、查課數(shù)量和質(zhì)量均不足,。自我院搬進南校區(qū)以來,，上課教室的變化及與學(xué)委聯(lián)系不夠緊密，導(dǎo)致本學(xué)期中很多該查課未能及時查到,，使得一段時間內(nèi),，學(xué)院曠課現(xiàn)象嚴重，也直接影響我院一貫保持的勤奮嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,，以后需在這一方面多加重視,。

3、創(chuàng)造性的開展各種活動,，使部內(nèi)工作更具特色,。由于我部通常負責(zé)各項活動的策劃工作，因此創(chuàng)造性的思維對于活動本身能否成功舉辦有極大的影響,，在過去的一學(xué)期中,，我部在這一方面做了很大的努力,，但是活動中仍出現(xiàn)不可避免的失誤，如英語角六周年節(jié)目銜接的問題,。

1,、注重英語角的實用性和趣味性的結(jié)合。英語角本身是鍛煉學(xué)生口語的特色活動,，因此,，應(yīng)在以后多發(fā)現(xiàn)此項活動的潛質(zhì)，盡可能大的發(fā)揮其獨特的作用,，同時也要注重英語角實用性與趣味性的巧妙結(jié)合,，使其真正成為學(xué)生鍛煉口語的不可多得之地。

2,、進一步加強與學(xué)委的聯(lián)系,。由于學(xué)習(xí)部的大部分活動需要學(xué)委的宣傳與通知，平時查課等工作也需要學(xué)委的支持,，因此在以后的工作中,，加強與學(xué)委的聯(lián)系，使學(xué)習(xí)部的工作更好的有序的展開,。

3,、團結(jié)部內(nèi)成員，加強部際聯(lián)系,，全力配合學(xué)生會的工作,。學(xué)習(xí)部部內(nèi)工作雖分工明確，但在做好本職工作的同時也要相互幫助,，同時,，要搞好與其他各部的關(guān)系，使部內(nèi)工作在各部的幫助下更有效率的完成,，共同為做好學(xué)生會的工作而努力。

相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在主席團的積極指導(dǎo)及學(xué)習(xí)部成員的共同努力之下,，學(xué)習(xí)部的工作會越來越出色，取得更多更好的成績,。

學(xué)期末總結(jié)100字篇十一

基于領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛,，本學(xué)期我擔(dān)任七年級二班班主任工作。這個班共有學(xué)生44人,，男生24人,，女生20人，比較活躍,。就小升初入學(xué)成績來看,，總體素質(zhì)不錯,，數(shù)學(xué)偏差。經(jīng)過近一學(xué)期的探索,，思考,，我大致弄清了學(xué)生情況：接受能力不差，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣一般,，頭腦靈活但不深入思考,，好插嘴，好耍小聰明;學(xué)習(xí)穩(wěn)定性,，意志力明顯不足,，大部分家長監(jiān)督不到位，是個大問題,。針對這些情況,，開學(xué)兩周以內(nèi)，我給自己定下任務(wù),，必須認得熟悉每一位同學(xué),，一個月以內(nèi)，盡快認識并熟悉七年級二班同學(xué),。精批作業(yè),，全面了解學(xué)生基本情況。感覺還不錯,。

我們班好多學(xué)生都是留守學(xué)生,，所以得在學(xué)生生活上處處關(guān)心他們，幫助他們,。多找他們談心,，使他們有一個健康的身心。我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實際情況,，開展班級工作,，努力提高學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展,，我主要做了以下的工作：

由于學(xué)生進入了七年級,，有些學(xué)生開始出現(xiàn)叛逆心理，為了更好,，更徹底地了解學(xué)生,，我做到勤下班級，多與學(xué)生接觸,，細心觀察他們的言行舉止,，并制定了“班規(guī)”，用班規(guī)來規(guī)范學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)存在一些學(xué)生又遲到,，生活散漫,，不愛學(xué)習(xí)，集體觀念差等現(xiàn)象,，及時想辦法解決,。不斷的找學(xué)生談話，講道理,，使他們的不良行為控制在萌芽之中,。我還把本班分五個組，每個組有6~7個人,，有正,、副兩位組長，制定個人積分表,，每周一評比,，評出的一組和的一個人。集思廣益,，找到獎勵的辦法,。從學(xué)習(xí)、紀律,、儀表,，衛(wèi)生入手加減分，效果很好,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，加強課間，課上,，課后紀律,。發(fā)現(xiàn)問題時，及時加減分,，指出并耐心誘導(dǎo),。

班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項任務(wù),，就必須相信學(xué)生,，解放學(xué)生，利用學(xué)生,，發(fā)展學(xué)生。調(diào)動全體學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生參與班級事務(wù)的`管理,，為了挑選出來的課代表、組長盡快的成熟起來,，充分發(fā)揮他們的主動性,，明確分工,，明確任務(wù)，讓他們之間有比拼的勁頭,，帶好和管理好班集體,，真正成為班主任的得力助手。

1,、樹立威信,，熱情幫助。

威信高低是一個班級各方面好壞的量度,，在學(xué)生心目中有較高的威信,，除了課代表、組長的自身努力外,，還要有班主任的熱情幫助要求其他學(xué)生服從課代表,、組長管理，組員才會樂意接受和改正,。

2,、賦予課代表、組長權(quán)力,。

對課代表,、組長要有的權(quán)利，讓他們大膽地開展工作,，去發(fā)揮他們的才能,，當課代表、組長在某方面出現(xiàn)錯誤或遇到困難,，班主任做他們的后盾,，為他們排憂解難，組長協(xié)助班主任了解班級情況,，順利地開展工作,。

注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃，在班中全面鋪開,，平時盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,，從而進一步提高全班總體成績,。

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù)。

老師是溝通學(xué)校和家庭的橋梁,，家校路路通從分體現(xiàn)了橋梁的作用,，學(xué)生雖大部分，時間在校內(nèi),，但孩子的家庭背景對孩子成長有重大的影響,。“從一切為了孩子,?！钡慕嵌热ジ淖円恍┘议L的態(tài)度，利用校訊通保證每天都與家長溝通,，加強平時的家長對學(xué)生的了解,，并與其他任課老師攜手，共同教育好下一代!

一個學(xué)期以來,，雖然大局上都向好的一面發(fā)展,，期末考試中，學(xué)生多方面都有所提高,，學(xué)習(xí)普高有所進步,。但也存在相當多的問題，如學(xué)生分辨是非能力低,，個別學(xué)生懶散,，欠競爭性，不思學(xué)習(xí),，希望在今后工作中,，逐步摸索切實可行的方法，誘導(dǎo)他們,，使之能專心于學(xué)習(xí)!

學(xué)期末總結(jié)100字篇十二

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任大四班的教師,，作為一名教師，我能忠誠黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，具有較強的責(zé)任心，關(guān)心幼兒,，愛護幼兒,，堅持正面教育，公正地對待每一位幼兒，學(xué)校學(xué)期末工作總結(jié),。在教學(xué)工作中，我能根據(jù)教改的新要求,，按照新《綱要》的要求,，認真鉆研教材，根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計劃,，認真上好、備好每一節(jié)課,，使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,，掌握技能，同時,，也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

針對大班幼兒即將升入小學(xué)的情況,，重點就幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，良好的心理素質(zhì)（適應(yīng)能力、抗挫折能力等）,，完成任務(wù)意識,、能力，做事情的堅持性,，能自己解決問題,、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進行培養(yǎng)。

現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、教育思想的轉(zhuǎn)變,。

通過認真學(xué)習(xí)《綱要》、學(xué)習(xí)許多幼教專家的教育理論及教研學(xué)習(xí),，我們對教育的思想有了進一步的理解,，在邊學(xué)習(xí)邊探索的過程中，我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變,，意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的能力,，因為教師的發(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的整體，只有教師不斷發(fā)展,，才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件,，只有老師具有創(chuàng)造性，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒,。因此,，我們對教師的角色理念又有了進一步的理解，不僅要做幼兒的傾聽者、合作者,、伙伴,、幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者,、激勵者等角色,，而且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者，通過不斷的學(xué)習(xí),、不斷對實踐進行反思,，從而來不斷提高和發(fā)展,從中吸取他人先進的教育觀念、方法,，如：通過參觀改進大班早操的隊列練習(xí),、放松活動、創(chuàng)設(shè)了低幼銜接心靈相約信箱,、在音樂活動中改變以往的教學(xué)模式,，在讓幼兒認識簡譜的基礎(chǔ)上，學(xué)唱歌曲等,。

2,、教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變。

本著"以先進的教育理念為先導(dǎo),，以尊重幼兒的興趣,、需要為前提，以不同內(nèi)容,、不同形式的活動為媒介,，以時代的需要為標準，以主動探索,、主動學(xué)習(xí),、主動建構(gòu)、主動發(fā)展為核心,，促進幼兒身心健康,、全面和諧發(fā)展”的課程方案精神，我們注重了給幼兒提供創(chuàng)造性發(fā)展的空間,，尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為,。在教學(xué)中，能注重從幼兒"最近的發(fā)展區(qū)”確定教學(xué)目標,。注意觀察了解幼兒的興趣與需要,，根據(jù)主題、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在環(huán)境中感知,、體驗,、操作、發(fā)現(xiàn),、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用,。結(jié)合教育目標及幼兒需要形成新的主題網(wǎng)絡(luò)，鼓勵幼兒創(chuàng)設(shè)情景,，自由選擇,，大膽探索，在組織的過程中,，我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用，與幼兒一起協(xié)商,，提出建議,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的,，通過觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運用,，及時調(diào)整環(huán)境思路,，因材施教。通過隱形指導(dǎo)鼓勵幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn),。能注重幼兒的個體差異,，能根據(jù)不同能力的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供不同的材料,、進行不同的指導(dǎo),。并認真記錄幼兒活動的過程，及時進行反思,。

本學(xué)期的教研子課題《拓寬材料種類,，提高結(jié)構(gòu)游戲水平》，我班采取以下有效的教育措施：1,、調(diào)整擴大活動區(qū)域,，使其與美工區(qū)有機結(jié)合，從而擴展幼兒對結(jié)構(gòu)材料的認識,。

2,、加大了同領(lǐng)域的觀摩交流次數(shù),增加同領(lǐng)域觀摩學(xué)習(xí)的比例,互相學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗與做法，提高教研實效,，工作總結(jié)《學(xué)校學(xué)期末工作總結(jié)》,。

3、認真學(xué)習(xí)兩個《綱要》及《幼兒教育學(xué)》等對結(jié)構(gòu)游戲的定位,，拓寬思維,，了解結(jié)構(gòu)材料的種類。

4、期初對本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情況做出前測分析,。期末總結(jié)分析每月統(tǒng)計資料并進行結(jié)果分析,，對幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析，期末撰寫綜合報告,。

5,、在活動中注意保留幼兒參與活動的足跡——即積累幼兒的作品資料。

1,、探討游戲教學(xué)一體化靈活的教學(xué)方法,。

在活動中，我們注重充分用一日活動各環(huán)節(jié)來落實教育目標,在集體教學(xué)中,，我們堅持樹立"啟發(fā)”教學(xué)的指導(dǎo)思想,，不斷探討"啟發(fā)”教學(xué)的方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，激活幼兒的思維探索,，如游戲法、表演法,、課件法等,。此外，我們還注重了一日各個活動環(huán)節(jié)的聯(lián)系性,，做到相互配合補充,、滲透、而不是孤立的進行,，如語言活動,、科學(xué)活動等，我們即提前讓幼兒在活動區(qū)接觸教學(xué)中的有關(guān)內(nèi)容,，又在活動后引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí),，鞏固知識技能，促進更深入探究,，自身素質(zhì),、教育技能和教育研究能力也得到了提高。

2,、注重多種形式的有機滲透,。

本學(xué)期，我們靈活運用集體,、小組和個別的活動形式,，充分利用社區(qū)及家長資源，不斷拓寬活動的廣度與深度,，以幼兒感興趣的活動形式引導(dǎo)孩子在搜集信息,、探索實踐,、表征交流的過程中，獲得學(xué)習(xí)的方法,，豐富其感性經(jīng)驗,。

（2）在創(chuàng)設(shè)、更換區(qū)域時,，我們先觀察了解孩子們的興趣點和需求點,，然后與幼兒共同商量、出主意,，進行游戲,，以滿足不同幼兒的需要，激發(fā)幼兒主動探索的興趣,；在區(qū)角設(shè)置上注重區(qū)域感,，動靜區(qū)分開，本學(xué)期結(jié)合教研子課題,，組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶,、奶盒等廢舊材料,，與幼兒共同搭建"小柵欄”當活動區(qū)的隔斷，增加了活動區(qū)的區(qū)域感,，幼兒活動時非常有序,，同時利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)"展示臺”既可以當隔斷又可以展示幼兒的作品，體現(xiàn)多個教育功能,，體現(xiàn)了"游戲教學(xué)一體化”的內(nèi)涵,，受到參觀老師的好評。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識,，我們設(shè)立自由墻,，鼓勵幼兒自由選擇材料，大膽創(chuàng)作,，幼兒興趣特別高漲,。（4）在活動中我們注意保留幼兒參與活動的足跡。美術(shù)作品和小制作按主題分別放到紙盒進行保管,，對于大型作品通過照片形式進行保存,。語言區(qū)的資料按主題分袋存放，有順序張貼,，便于幼兒查閱復(fù)習(xí),。結(jié)構(gòu)游戲幼兒搭建的大型主題通過錄像和照片進行保留。

3,、深入的理解目標,，不斷的拓寬活動的廣度與深度,。

如：在主題活動中，我們在一日活動中各環(huán)節(jié)豐富幼兒有關(guān)秋天的知識,。點名時,，我們請幼兒說出秋天都穿哪些服裝，秋天的大樹變成什么樣子,；進餐時給幼兒介紹秋季是豐收的季節(jié),，秋天的水果最好吃，多吃水果,，鼓勵幼兒多吃蔬菜有營養(yǎng)等,；外出散步時鼓勵幼兒感知秋天的秘密，比較冬天,、夏天的風(fēng)吹在身上有什么不同,；活動區(qū)活動時，組織幼兒玩季節(jié)拼圖,，了解季節(jié)特征,；在語言區(qū)啟發(fā)幼兒講出秋季人們的主要活動；每天請早來的幼兒在氣象臺記錄氣溫,，并和第一周氣溫進行比較,、統(tǒng)計；在科學(xué)區(qū),，組織幼兒觀察雨的形成,，使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來變成雨；在戶外活動前,，請幼兒討論秋季自我保護的方法,；對于每天按時來園的幼兒我們發(fā)給小粘貼予以獎勵，表揚他們不遲到,，能堅持天天來園,；在散步時，和小朋友一起觀察植物的變化……,。使幼兒在不知不覺中完成教育目標,。為了鞏固幼兒對知識的掌握，兩位教師在每天的離園前組織幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容,，并利用小紙條的形式把學(xué)習(xí)內(nèi)容進行打印,，讓家長配合幼兒園復(fù)習(xí)知識，減少教育的空白,。

4,、幼兒園、家庭,、社區(qū)三位一體的教育方式,。

（1）本學(xué)期,，我們靈活運用了集體的、個別的,、口頭的,、電話的等多種形式和方法與家長溝通。

（2）結(jié)合教育目標,，邀請家長參與教育活動,，如搜集教材和材料，評估,、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等,。同時，以家長聯(lián)系便條,、家長會,、焦點話題、面談的形式與家長交流,、討論,。

在共同生活方面。

（1）開學(xué)初期,，我們運用家長來園接送的時間了解家長的困惑,，了解家長關(guān)心的問題，向家長介紹幼小銜接關(guān)鍵所在,，使家長深刻理解，入學(xué)前的準備并非是單純的知識灌輸,，重要的是良好的習(xí)慣和能力的培養(yǎng),，從而使家長走出入學(xué)前準備的誤區(qū)，更好與幼兒園配合,。

（2）增強幼兒對學(xué)校的感性認識,。我們組織幼兒參觀學(xué)校，讓幼兒熟悉學(xué)校環(huán)境,，了解學(xué)校生活,，讓幼兒知道上課要認真聽講，不隨便出入教室,，不隨便說話,，發(fā)言先舉手，大膽回答老師提問,。其次,，了解學(xué)校與幼兒園的不同，使他們有思想準備,，并且樂意接受一些入學(xué)前的準備和訓(xùn)練,。

（3）向幼兒進行愛學(xué)校,、愛學(xué)習(xí)教育。利用講故事,、圖書,、幻燈、學(xué)習(xí)課件等形式,，連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時代渴望上學(xué),，刻苦學(xué)習(xí)的故事，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望,。

（4）對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練,。如訓(xùn)練幼兒坐姿、握筆姿勢,、整理學(xué)習(xí)用品,，我們通過一日個環(huán)節(jié)及時糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢。在日?；顒又屑皶r提醒,、指導(dǎo)幼兒用完活動用品及時整理，放到指定地方,，并請家長在家中加強督促,、配合教師，共同指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

學(xué)期末總結(jié)100字篇十三

文藝部工作總結(jié)和計劃

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了一學(xué)期的學(xué)生會工作?；仡櫾谖乃嚥恳粚W(xué)期的學(xué)習(xí)和實踐,，我從中學(xué)到了不少經(jīng)驗并發(fā)現(xiàn)了工作中的不足。

首先,，作為文藝部一員,，我充分體會到了學(xué)生會工作的辛苦和繁瑣，但是,，回想著辦活動時大家一起披星戴月,、忍餓挨凍、同甘共苦的日子,，也不失為一件苦中樂事,。在工作中由于我的疏忽大意，出了不少差錯,，所幸在主席們和其他部長幫助下化險為夷,。看似簡單的工作卻涵蓋了很多我意想不到的細節(jié),，實施起來遠比想象中困難,，這讓我從中學(xué)到了辦事周全,、細心、嚴謹?shù)闹匾浴?文藝部同事寬容關(guān)懷,，其他部門的援助之手讓我深刻領(lǐng)悟到了被重復(fù)強調(diào)了無數(shù)遍的道理——互幫互助,、團結(jié)一致才能辦大事。學(xué)生會的工作讓我體會到了不被人理解有苦難言的委屈,，也讓我感受到了同病相憐帶來的別樣溫暖,，同部門的同學(xué)比同班同學(xué)更加親切。如何團結(jié)他人,，協(xié)調(diào)各種關(guān)系,，化解各方矛盾，這是我在一年的工作中學(xué)到的最重要的經(jīng)驗,。

在開始的工作中,，我抱怨過主席的專橫強制，也質(zhì)疑過天天跑腿貼錢還吃力不討好的日子,。但是,，在后來的工作中，越來越多的鄙視和白眼讓我開始站在他人的角度思考問題,，也漸漸理解了別人的困難和苦衷,，凡事權(quán)衡利弊必定會犧牲一部分人的利益。每場成功的活動背后都有讓我無比敬佩的人和嘆服的事,，光鮮的外表下更多的是我看不到的默默付出,，要成為一個讓人敬重的人，就要遭受更多委屈和非議,，奉獻精神尤為重要,。

我在學(xué)生會的這一學(xué)期感觸頗多，但是,，總結(jié)起來卻又寫不出多少，學(xué)生會工作的意義,，就是要跟著前輩學(xué)習(xí)做好工作的經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)不足，改進自己,。經(jīng)過這段時間的歷練,，我確實有不少收獲，但比起前輩我自愧不如,，如何放低姿態(tài)謙虛求教,，也是在工作中收獲的重要經(jīng)驗。

1. 相比于上學(xué)期的忙碌,，下學(xué)期的工作略顯輕松,，主要活動是舉辦畢業(yè)生歡送晚會,。

2. 著手提高干事的工作能力，主要是活動舉辦策劃能力和策劃實施能力,。

3. 著手部門新部長的挑選和培養(yǎng),，為文藝部的后續(xù)工作做準備。

4. 部門管理制度

（1）強化時間觀念管理,，所有活動相關(guān)成員必須準時到場,，嚴肅對待遲到早退和無故缺席問題。

（2）嚴格會議制度,，全體成員必須準時出席并認真做好會議記錄,，若有事不能出席或晚到必須提前請假并取得同意。

（3）每次活動前召開例會對干事進行任務(wù)分配及培訓(xùn),，活動中根據(jù)具體情況召開會議對活動進行靈活分析實施,。

（4） 每次活動都要求干事參與前期組織策劃和后期實施工作，培養(yǎng)干事獨立完

成相關(guān)工作的能力,。

（5） 明確分工與責(zé)任,，避免工作內(nèi)容混亂，責(zé)任人不明確的問題,。

（6）所有干事應(yīng)具備全局觀念,，工作中必須服從組織安排，配合組織工作,。

5.重點管理內(nèi)容

1,、聯(lián)合外聯(lián)部對新干事進行培訓(xùn)，提高干事外聯(lián)能力,，為活動開展打好經(jīng)濟基礎(chǔ),。

2、加強與外學(xué)院學(xué)生會及各藝術(shù)團體的交流,，為各項工作的開展創(chuàng)造有利條件,。

3、培養(yǎng)干事自覺主動匯報工作進度的習(xí)慣,，及時指出工作中的失誤并對遇到的困難給予幫助,。

學(xué)期末總結(jié)100字篇十四

時光如水，歲月如歌,，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期只剩下期末考試的尾巴了。作為一名“雙新”教師,，剛從學(xué)校出來又進學(xué)校,，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛＿@期間我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,，現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)政治理論知識，認真仔細的做好政治學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)心國家大事,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律，團結(jié)同志,，熱心幫助同志,；教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生,，為人師表，有奉獻精神,。熱愛自己的事業(yè),。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓(xùn)》使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進步,。

１、備課

從開學(xué)初,，積極參加教研組組織的教研活動,，認真的準備說課、備課,、集體備課,，認真的利用好每周一的教研時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平?？梢愿鶕?jù)要求，提前兩周備好課,，寫好學(xué)校規(guī)定的標準的教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。

為了上好一節(jié)課,，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,，時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件,，復(fù)習(xí)階段,，我把每一單元的基礎(chǔ)詞語、重點內(nèi)容用電腦打在屏幕上,，使學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象,。

２、上課

上好課的前提是做好課前準備,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生,；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答,?？梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W(xué)方法受到學(xué)生的喜愛,。學(xué)生積極的回答問題,，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順利完成,，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想,。

３,、輔導(dǎo)

我利用星期五的語文自習(xí)對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解,，及時查缺補漏,。基本上每周都能利用輔導(dǎo)和早讀的時間,，給學(xué)生加強一些課外的閱讀練習(xí),。此外，還與家長保持一定的聯(lián)系,，及時和家長溝通情況,，以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進行集中的輔導(dǎo),，給他們進行強化訓(xùn)練,。

４、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改,，對好的學(xué)生進行表揚，不好的學(xué)生進行教育,。對存在的問題進行集中的講解,。作業(yè)及時的批改，認真的書寫評語,，依據(jù)學(xué)生的自身情況,，有區(qū)別的書寫評語，使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足,。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，我認為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。教師的責(zé)任不僅在

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué),。堅持向老教師學(xué)習(xí)，本學(xué)期共聽課30節(jié),，參加了5次教育教學(xué)理論講座，堅持做好讀書筆記,，并將一些比較好的教學(xué)理念,，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實際相結(jié)合,，在實踐中檢驗自己的學(xué)習(xí)效果,。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，同時也幫助其他的老師制作課件，上網(wǎng)查找資料等等,。在幫助別人的同時自己也得到了提高,。

1、 任教的班級成績有了大幅度的提高,。

2,、 在學(xué)校的評教評學(xué)中受到了學(xué)生的一致好評。

3,、 在青年教師的研究課和教研組的研討課中,，均取得了不錯的成績。在教案抽查中,，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

4、 代表初二年級組參加的工會活動

,，教師期末總結(jié)

5,、 代表初二年級組參加全校的元旦聯(lián)歡會，演唱小合唱,。

6,、 在學(xué)校的國慶歌詠比賽中，寫朗誦詞,，并策劃了豐富多彩的表演形式,，使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。

１,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，多加一些開放的試題的練習(xí),。結(jié)合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學(xué),。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

２,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

３、對學(xué)生多加強教育,，教會學(xué)生如何的做人,，如何的尊敬同學(xué)、老師和家長,。

４,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感,。

５,、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。

6,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。 一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

20xx年1月9日

學(xué)期末總結(jié)100字篇十五

轉(zhuǎn)眼間，從第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,，已經(jīng)一個學(xué)年了,?；厥走@一個學(xué)年的見習(xí)期，我不禁思緒萬千,、感慨不已,。作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)，踏上工作崗位的青年教師,，心中是充滿了忐忑的,。幸運的是，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的工作給予了很多的關(guān)心和幫助,，而我本人也倍加努力，在一點點的進步著前進著,，以下是我在這一學(xué)年的工作情況總結(jié),。

記得被通知擔(dān)任職一（1）班的班主任的那瞬間，不禁懷疑自己：我能勝任嗎,？于是在8月份的暑假,，我頂著烈日，拿著地圖,，一家一家的進行家訪,，為的是更加了解這些特殊學(xué)生的情況。但在家訪的過程中,，我感受到了家長對老師,、對學(xué)校所寄予的深深的期望，這讓我倍感壓力,。在這將近一年的時間里,，作為職一（1）班的班主任，我和同學(xué)們共同努力,，布置了溫馨,、特色、整潔的班級環(huán)境,；制定了班級公約,，要求每一位學(xué)生都必須遵守，共同進步,；課余時間輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),，找同學(xué)們聊天談心，了解他們心里的想法,；積極組織班會,、晨會各項集體活動；陪同孩子們參加了春,、秋游活動,，大家玩得很愉快,；在藝術(shù)節(jié)活動中，鼓勵學(xué)生積極參與,，在快樂中收獲成長,；在運動會上和同學(xué)們揮汗如雨，師生情可見一斑,；家長開放日中,，讓家長看到了自己孩子的進步，因為每一位孩子在家長的心中都是完美的……當然作為一名新教師,，對于這幫處于叛逆期的孩子有時候還是會束手無策,，這時候就要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事給與我的寶貴指導(dǎo)，特別是我的師傅,，在班級管理方面給與了我很多意見和幫助,，她讓我明白：別看班主任的工作看起來很簡單，其實很難,，靠的是教育方法和師德的配合,，如何對不同的學(xué)生在不同的情況下采取不同的教育手段是很有講究的,。正如班中的孫弘,，一開始我根本無法把握這個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，但現(xiàn)在我基本能較好的進行教育,，能在不同情況下采取不同的措施來掌握他的“脾氣”,，這份成就感是難以表達的,！

1,、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 ,。我們的孩子正好處于青春的反叛期,，于是良好的行為習(xí)慣顯得尤為重要,，可能對他們以后都是有著舉足輕重的作用的。

2,、激發(fā)學(xué)生的競爭向上意識,。很多人都說特殊學(xué)生的教育只要保證他們的安全即可，我非常不認同,，正是由于老師和家長的溺愛造成了很多學(xué)生的懶惰,，因此在班級教育中我始終對我的學(xué)生灌輸著“只有付出才有回報”的信念。

3,、既要嚴格要求,，又要無私熱愛學(xué)生。特殊教育不僅僅是愛的教育,， “嚴”要求學(xué)生嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，“愛”要求老師無限熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，始終把學(xué)生的發(fā)展放在首位,。

除了這些,，對于一名教師來說，教學(xué)能力是更重要的一個方面,。記得剛剛踏上三尺講臺的我就好像是摸著石子過河,，什么也不懂，什么也不會,，所以我真的很感激我的師傅和其他老師,，是你們的幫助才讓我迅速進步。在備課中,，反復(fù)研究教材,，搜尋各種資料，爭取備出的課都適合我們的學(xué)生,，充分發(fā)揮他們的潛力,。記得在《迷人的蝴蝶谷》一課中，為了充分調(diào)動學(xué)生的想象力和積極性,，我搜集了大量的圖片和視頻，教案修改了一次又一次,；在上課中,，從開始的混亂到現(xiàn)在的清晰，從開始的緊張到現(xiàn)在的從容,，盡管還遠遠不夠,，我也知道自身還存在的很多問題，但我在“模仿”中進步,，希望有一天能形成自己的風(fēng)格,。在課后反思中，通過基礎(chǔ)組活動,、聽課老師反饋,、自我反思總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了不少問題,，也是在一次次的反思中我在一點點地進步,。比如在《田忌賽馬》的教學(xué)中，自己的想法很不成熟,、全面,，但通過評課活動突然讓我茅塞頓開，只要換個角度這節(jié)課說不定就是很精彩的一堂課了,！再者,，我積極參加“每月一課”、“秋實杯”等,、“春華杯”公開課活動,，對我來說,，每一次都是學(xué)習(xí)他人長處的機會，每一次都是自我鍛煉的機會,，每一次都是我成長的見證,。因為我發(fā)現(xiàn)公開課對我的成長是有相當大的促進作用，每一次的開課我都有很豐富的收獲,，自己的思路打開了,，問題暴露了，能力也就提高了,。此外,，除了自己上課，我覺得聽課也是促進自己成長的很好的一條途徑,，特別是一些骨干老師的示范課,，無論是在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，還是在教學(xué)細節(jié)的把握都讓我感覺收獲頗豐,。

作為一名語文教師,，我還參與了新一版語文教材的編寫工作。隨著學(xué)生的不斷變化,，隨著教育理念的不斷變化,，我們的語文教材再次迎來了新一輪的編寫，在歸老師的指導(dǎo)下,，在張勤老師的帶領(lǐng)下,，通過一次次的討論，一次次的交流,，我們制定了新的語文教材框架,，并在有序地進行教材內(nèi)容的編寫，也讓我學(xué)到了很多,，沒有最好的教材,，只有最適合學(xué)生的教材。

今年是我的實習(xí)期,，因此每周的新教師培訓(xùn)也是我的一個重要學(xué)習(xí)任務(wù),，從鋼筆字等基本功的學(xué)習(xí)，到師德講座,，到信息技術(shù)教育,，到心理健康培訓(xùn)等一系列的活動，還是體會到不少東西的,，因此這一年對我也可以說是收獲的一年,。但是“人往高處走”，自己還是有很大的發(fā)展空間，比如扎實自己的教學(xué)能力,，比如使自己的班級建設(shè)更上一層樓,，比如豐富自己的知識和涵養(yǎng)……總之，在以后的日子里,，我會努力用我的智慧和愛心在特教教師的崗位上大放異彩,！