每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
以讀書(shū)為話題的作文篇一
“我撲在書(shū)上,，就像饑餓的人撲在面包上一樣,！”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一名名言。不錯(cuò),，我每每手里拿著一本好書(shū),，就會(huì)迫不及待地翻開(kāi)書(shū),，先“鯨吞”幾個(gè)小時(shí)，再“牛食”幾分鐘,，細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的含意,。品著品著，不知不覺(jué)被書(shū)中的情節(jié)卷入其中,，隨之卷動(dòng),，時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染，獨(dú)自笑起來(lái),；有時(shí)看到緊張之處,，那扣人心弦的情節(jié)促使我那顆心“怦怦”亂跳；有時(shí)又會(huì)為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……
在書(shū)的海洋中,在《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)里,，我懂得了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，不要知難而退，反要知難而上,；在《心靈雞湯》里,，又使我留下了對(duì)自己的信心，體會(huì)了人的真,、善,、美；在《水滸傳》,、《三國(guó)演義》中,，我結(jié)識(shí)了忠義寬厚的宋江，領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí),；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷,。在茫茫書(shū)海中,，我感受到了天的高遠(yuǎn)，地的廣漠,，陽(yáng)光的燦爛,，空氣的清新，自然的奧秘,，宇宙的神奇……我在書(shū)的世界里流連,，在書(shū)的世界中陶醉，在書(shū)的世界中靜聽(tīng)自己成長(zhǎng)的拔節(jié)聲,。
一頁(yè)風(fēng)云散,，變化了時(shí)空。只有書(shū)依舊,，笑看秋月春風(fēng),。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。我要學(xué)習(xí)挑山工那種精神,，一步一個(gè)腳印，朝著科學(xué)高峰堅(jiān)持不懈地攀登,。
以讀書(shū)為話題的作文篇二
"讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神."這是出自杜甫的一佳句，這佳句是我的鐘愛(ài),。
我喜歡讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋，當(dāng)我發(fā)掘到黃金屋的時(shí)候,，我會(huì)興奮不已,，甚至還會(huì)跳起來(lái)。
劉向說(shuō)過(guò)："書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚."如果要我評(píng)價(jià)這句話,，我會(huì)豎起大拇指，說(shuō)："太好了,，說(shuō)的太好了.對(duì)啊,，不信你想想，在的童話中,，它不是告訴我們?nèi)瞬粦?yīng)該有嫉妒之心嗎?在這本書(shū)中,，我們不是獲得了大量的寫(xiě)作方法嗎?所以，我愛(ài)讀書(shū),。
我喜歡看青年小說(shuō),，在的故事中，我懂得了什么是幸福,，也令我深深地體會(huì)到了幸福的甜蜜感覺(jué),，當(dāng)我在的書(shū)海里遨游的時(shí)候，我會(huì)細(xì)細(xì)品味作者對(duì)外號(hào)的憎恨,，同時(shí),，我也悟出了一個(gè)道理：不要把別人的痛苦建立在自己的快樂(lè)上.所以，我愛(ài)讀書(shū),。
當(dāng)我在看中,，我領(lǐng)略到了生命的真諦，可貴的親情,，純樸的友誼,，還有無(wú)私的奉獻(xiàn).....
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以作文也寫(xiě)得不錯(cuò),，在書(shū)中,，我會(huì)積累好的詞句,，欣賞和品味優(yōu)美的段落，所以,，我愛(ài)讀書(shū),。
"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,，"這句話不但給了我極大的鼓勵(lì),，還使我讀多了許多書(shū)，令我的知識(shí)一天天地豐富起來(lái).讀書(shū)可以給我們帶來(lái)許多快樂(lè).所以,，我愛(ài)讀書(shū),。
以讀書(shū)為話題的作文篇三
借著清早的第一縷陽(yáng)光，你是否輕輕掀開(kāi)書(shū)籍,，洗浴在絲絲縷縷的晨曦中,，吮吸著最甘醇的常識(shí)雨露，沉醉在常識(shí)的芬芳中……
曾多少時(shí),，記得兒時(shí),，看《三國(guó)演義》，此中有許多字都不大熟悉,，只喜好書(shū)中打打殺殺的壯不雅局面,，如今再讀，我越來(lái)越喜好在誰(shuí)人鉤心斗角的戰(zhàn)役年月,，諸葛亮的神機(jī)神算,，關(guān)公的勇敢善戰(zhàn)。讀《水滸傳》我喜好“豹子頭”林沖的男人風(fēng)格,，喜好“小李廣”花榮的超人箭術(shù),，喜好吳用的足智多謀，這一百零八位梁山豪杰個(gè)個(gè)讓我嘆服,，他們的豪放讓我盼望,。
踏著薄暮的那一抹抹彩霞，你是否仍然回味著書(shū)籍,，明白書(shū)中的奇妙,，感覺(jué)念書(shū)的快活……
跟著樹(shù)墩上年輪漸漸增多，我對(duì)書(shū)的喜好也日益增加,。兒時(shí)的那些名著已滿意不了我求知的愿望,。
高爾基說(shuō)過(guò)，“冊(cè)本是人類前進(jìn)的門(mén)路”,，是的,，在書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們這群蒙昧的孩子吮吸著常識(shí)的養(yǎng)分康健發(fā)展,，不停的前進(jìn),。讀《羅密歐與朱麗葉》,，我為他們堅(jiān)毅的戀愛(ài)而沖動(dòng)，為他們對(duì)戀愛(ài)的執(zhí)著而敬佩,，也為他們的戀愛(ài)悲劇而痛惜!讀《如果給我三天灼爍》海倫凱勒神往對(duì)生存的,、對(duì)灼爍的渴求、對(duì)運(yùn)氣的不平輸,，豈非不令我們深深的敬佩嗎?
凱勒說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)像一艘船,，領(lǐng)導(dǎo)我們從局促的處所,，駛向生存的無(wú)窮遼闊的海洋”,，我們?cè)跁?shū)中感覺(jué)快活，在書(shū)中學(xué)到常識(shí),，在我們芳華的殿堂里,，讓書(shū)陪同你，你會(huì)真正的了解到書(shū)中自有黃金屋這句話,。以書(shū)為友,，和書(shū)交換，不恰是歌德的快活嗎?
飛揚(yáng)的芳華,，讓我們與書(shū)相伴,；
輝煌光耀的生存，讓我們與書(shū)共度,；
好念書(shū),，讀好書(shū)，你將領(lǐng)會(huì)到——念書(shū)好,。
以讀書(shū)為話題的作文篇四
小伙伴們,，你愛(ài)讀書(shū)嗎?你的父母陪你讀書(shū)嗎?告訴你，不僅我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),，我的爸媽也是兩個(gè)書(shū)蟲(chóng),，而且是愛(ài)陪我讀書(shū)的大書(shū)蟲(chóng)。
無(wú)數(shù)個(gè)早晨,，爸爸都會(huì)和我賽讀,。賽讀時(shí)因?yàn)橛邪职趾臀冶荣悾揖透淤u力地讀,，聲音比爸爸高得多,，感情也很濃。我們兩個(gè)的讀書(shū)聲讓很多窗口飄出了瑯瑯讀書(shū)聲,。有時(shí)候,，忙完早餐的媽媽也會(huì)加入我們?cè)缱x的行列。
媽媽吃午飯很快,，經(jīng)常在我吃飯時(shí)給我讀書(shū),。媽媽給我讀書(shū)時(shí),，我總是全神貫注地聽(tīng)著，時(shí)常忘記吃飯,，爸爸就在一旁提醒我快吃,，否則就不讓媽媽讀。
晚上,，爸媽怕我的眼睛看壞,，為了保護(hù)我的眼睛，不讓我長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū),，他們就為我讀,。我聽(tīng)得津津有味，有時(shí)頭不由自主地頭就湊過(guò)去看,?？砂謰尶傉f(shuō)：“保護(hù)眼睛重要，安靜地聽(tīng),，不能看!”
尤其在暑假里,，我們都有了更多讀書(shū)時(shí)間。幾乎我讀的每本書(shū)中,，都有爸媽為我讀的痕跡,。爸爸盡管工作很忙，也見(jiàn)縫插針地為我讀會(huì)兒書(shū),，并且還把為我讀書(shū)視為一種樂(lè)趣,，常常跟我搶著讀。理由是：我得跟豆豆搞好親子關(guān)系,，我也得練練普通話和嗓子呀!
媽媽為我讀書(shū)時(shí),，媽媽就像說(shuō)評(píng)書(shū)的一樣，像一位幼兒園的老師給活潑可愛(ài)的孩子講故事一樣,，表情豐富,、聲音動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)作也加的恰到好處,。爸爸為我讀書(shū)時(shí),，雖然表情沒(méi)有媽媽豐富，聲音沒(méi)有媽媽動(dòng)聽(tīng),，但聲音很洪亮,、很渾厚，顯得非?？蓯?ài),，像小笨熊那樣的憨態(tài)可掬。
差不多每讀完一本書(shū)，爸媽就會(huì)向我提出問(wèn)題,，和我交流,。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是每次短暫的交流,，讓我對(duì)這本書(shū)的記憶會(huì)更深一些,，經(jīng)過(guò)交流的那本書(shū)絕對(duì)沒(méi)白讀。
當(dāng)爸媽陪我讀書(shū)時(shí),，我就感到非常高興,、非常幸福。
以讀書(shū)為話題的作文篇五
顏真卿曾說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲,。”當(dāng)我聽(tīng)到這句名言時(shí),，明白了在少年時(shí)代應(yīng)該多看書(shū),，多讀書(shū),。
我讀幼兒園時(shí),，因?yàn)椴蛔R(shí)字，媽媽就買一些只有圖畫(huà)的書(shū)給我看,，有《哆啦ａ夢(mèng)》,、《西游記》等。哆啦a夢(mèng)有一個(gè)百寶袋,，里面裝著許多好玩的東西,。我最喜歡的是竹蜻蜓，因?yàn)槲蚁腼w翔在天空,?？戳恕段饔斡洝纷屛乙蚕胗幸桓鸸堪魜?lái)打妖怪，因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都想做一個(gè)女英雄呢,。
上小學(xué)了,，媽媽開(kāi)始給我買注拼音的少兒讀物。我最愛(ài)看的是《名偵探柯南》,，這本書(shū)我讀了一遍又一遍,，明白了每一件案子都需要?jiǎng)幽X筋思考分析推理，這樣才能破案,。因?yàn)槟菚r(shí)我才上小學(xué)一年級(jí),，所以讀起來(lái)囫圇吞棗、不求甚解的,。
二三年級(jí)時(shí),，我愛(ài)看童話和寓言故事，還看了一些作文書(shū)，其中最喜歡的是描寫(xiě)季節(jié)和動(dòng)物一類的,。四五年級(jí)了,，我喜歡上了故事書(shū)。歡喜的,，叫我笑逐顏開(kāi),；悲慘的，我會(huì)淚落如珠……
詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”如果想寫(xiě)好一篇好的作文,，就應(yīng)該與各種有益的書(shū)交朋友,，應(yīng)該多看書(shū)。讀書(shū)不僅可以提高我們的寫(xiě)作水平,，還可以豐富我們的想象能力,，幫助我們學(xué)到很多很多東西。
讀書(shū),，豐富了我的知識(shí),，讓我明白了許多做人的道理。書(shū)是我的伙伴,，也是我的一位好老師,，它幫助我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng),。
我愛(ài)讀書(shū),。
以讀書(shū)為話題的作文篇六
桂花飄香，馨香陣陣,?；涞乃查g，我的思緒隨之飄舞,，跌落在兒時(shí)那段充滿墨香的至真時(shí)光,。
這段充實(shí)的時(shí)光，是和書(shū)籍這個(gè)親密無(wú)間的友人共度的,。
還記得,，小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來(lái)自外婆的呵護(hù),。一日,，恰逢趕集日，外婆一如返顧地領(lǐng)著我不遠(yuǎn)幾里坐車去市里趕集,。溫潤(rùn)的春風(fēng),，似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉,，我頓覺(jué)全身心的愉悅，宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛,。忽地,，一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿書(shū)籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話》,，吵嚷著央求外婆給我買下,。外婆摸摸身上僅余的乘車的費(fèi)用，溫和地安慰我說(shuō)下次再買,。我似乎明白了外婆的顧慮,，眨巴著眼睛，拉扯著外婆的衣角,，撒嬌道：“外婆買嘛,，我們可以不坐車走路回家呀?！笨丛谖覑?ài)不釋手的份上,，外婆終于答應(yīng)了。
我又如輕快的燕子,，東跑西竄地向前奔去,。沒(méi)走幾步，就累得不行了,。坐在石凳上,，吵著外婆給我讀書(shū)中的故事,。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,，汲取著、享受著讀書(shū)之樂(lè),。
那以后,，我更是嗜書(shū)如寶，每每發(fā)覺(jué)書(shū)的蹤跡,，必定欣然翻閱,、收集。不久,，我便創(chuàng)立了自個(gè)兒的藏書(shū)房,，那兒積存著我最原始的快樂(lè)。我想,，自己對(duì)于書(shū)籍的無(wú)限渴求,，應(yīng)是永無(wú)止境的。
而今,，我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物,。駐足現(xiàn)今,，回首過(guò)去，書(shū)籍,，給予我的甚多,。
窗外，又是一個(gè)花落的季節(jié),，我思緒翩飛,，追尋著那一個(gè)個(gè)豐富的讀書(shū)歷程。
