無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)的名言積累篇一

2. 天行健，君子以自強(qiáng)不息,。

3. 沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林

4. 天才出于勤奮,?！郀柣?/p>

5. 貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒,。

6. 有事業(yè)的峰巒上,，有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光,。

7. 不存在沒(méi)有熱情的智能,，也不存在沒(méi)有知能的熱情，如果沒(méi)有勤奮,，也不存在熱情與才能的結(jié)合,。——約瑟夫

8. 時(shí)間是個(gè)常數(shù),，但也是個(gè)變數(shù),。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少,?！謬?yán)

9. 世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗,?！K格拉底

10. 上帝保佑起得早的人。

11. 要意志堅(jiān)強(qiáng),，要勤奮,，要探索，要發(fā)現(xiàn),，而且永不屈服,，珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的善，忍受我們之中和周?chē)膼?，并下決心去消除它,。——赫胥黎

12. 沒(méi)有加倍的勤奮,，就既沒(méi)有才能,，也沒(méi)有天才?！T(mén)捷列夫

13. 業(yè)精于勤,，荒于嬉;行成于思，毀于隨,?！n愈

14. 哪兒有勤奮，哪兒就有成功,。

15. 努力學(xué)習(xí),，勤奮工作,，讓青春更加光彩?！豕饷?/p>

16. 人生是一座可以采掘開(kāi)拓的金礦,，但總是因?yàn)槿藗兊那趭^程度不同，給予人們的回報(bào)也不相同,。

17. 勤奮者廢寢忘食,，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。

18. 人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中生存,，便要奮斗,。——孫中山

19. 閑暇是霓裳,，不宜常穿用,。——阿農(nóng)

20. 對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),，勤奮就是成功之母!——茅以升

21. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),。

22. 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮,。…有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的,?！?/p>

23. “天才就是勤奮”，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò),。如果這話(huà)不完全正確,，那至少在很大程度上是正確的?！畈房藘?nèi)西

24. 所謂天才人物,，指的就是具有毅力的人，勤奮的人,，入迷的人和忘我的人,。——木村久一

25. 不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹,。——《真心英雄》

26. 人需要理想,，但是需要人的符合自然的理想,，而不是超自然的理想。

27. 勤奮的人是時(shí)間的主人,，懶惰的人是時(shí)間的奴隸,。

28. 男兒不展風(fēng)云志,，空負(fù)天生八尺軀。

29. 天才是不足恃的,，聰明是不可靠的,，要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的?！A羅庚

30. 為了將來(lái)的美好而犧牲了的人都是尊石質(zhì)的雕像,。

小學(xué)的名言積累篇二

1、書(shū)是唯一不死的東西,。

2,、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū),。

3,、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料,。

4,、書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益,。

5,、為學(xué)之道，莫先于窮理,；窮理之要,，必先于讀書(shū)。

6,、情況是在不斷的變化,，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí),。

7,、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來(lái)的,。虛偽的謙虛,，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步,。

8,、勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。

9,、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法,。

10、生活在我們這個(gè)世界里,，不讀書(shū)就完全不可能了解人,。

11、立身以力學(xué)為先,，力學(xué)以讀書(shū)為本,。

12、讀書(shū)如吃飯,，善吃飯者長(zhǎng)精神,，不善吃飯者生疾病。

13,、生也有涯而知也無(wú)涯,。

14、謬誤百出的書(shū)可能是本有趣的書(shū),；而一點(diǎn)謬誤都沒(méi)有的書(shū)也許是本十分乏味的書(shū),。

15、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,，也不是為了輕信和盲從,，而是為了思考和權(quán)衡。

16,、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己,。

17,、時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤(pán)。

18,、讀書(shū)如行路,，歷險(xiǎn)毋惶恐。

19,、少年好學(xué),，將成大器。

20,、我撲在書(shū)上,，就像饑餓的人撲在面包上。

21,、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。

22,、讀書(shū)使人充實(shí),，思考使人深邃,，交談使人清醒。

23,、書(shū)籍是造就靈魂的工具,。

24、知識(shí)需要反復(fù)探索,，土地需要辛勤耕耘,。

25、溫故而知新,，可以為師矣,。

26、刻苦讀書(shū),，積累資料,，這是治學(xué)的基礎(chǔ)。

27,、學(xué)如才識(shí),，不日進(jìn)，則日退,。

28,、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí),。下苦功,，三個(gè)字，一個(gè)叫下,，一個(gè)叫苦,，一個(gè)叫功，一定要振作精神,，下苦功,。

29、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,，最是不濟(jì)事,。

30、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái),，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道，使其避免誤入歧途,。

31,、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。

32,、學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,，若偶能然，不得謂為學(xué),。

33,、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花,，這才能釀出蜜來(lái),。

34、沒(méi)有再比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè),，更持久的滿(mǎn)足了,。

35、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭,。

36,、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化,。

37,、讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí),，會(huì)思想,，能工作。

38,、讀書(shū)不思考,，等于吃飯而不消化。

39,、讀書(shū)是學(xué)習(xí),，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造,。

40、好讀書(shū),，不求甚解,；每有會(huì)意，便欣然忘食,。

41,、強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今,。

42,、讀書(shū)之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。

43,、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。

44、非讀書(shū),，不明理,。要知事，須讀史,。

45,、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。

46,、讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路。

47,、天子重英豪,，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書(shū)高,。

48、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào),，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何,？而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么？

49,、吾生也有涯,，而知也無(wú)涯。

50,、有些人生來(lái)只會(huì)吸收書(shū)中的毒素,。

51、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代,。

52、讀書(shū),，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,，實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

53,、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,，建立起自己的思想。

54,、學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦悅乎,！

55、年少?gòu)乃麗?ài)梨粟,，長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū),。

56、雖天才雋朗,，而實(shí)須墳誥以廣知,。

57、研卷知古今,；藏書(shū)教子孫,。

58、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,，文化是寶石放出來(lái)的光澤,。

59、學(xué)習(xí)是快樂(lè)的來(lái)源,，即使你不在意自己將來(lái)有沒(méi)有成就,，單以目前的生活來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)也一定使你覺(jué)得滿(mǎn)足,。

60,、讀書(shū)越多，越感到腹中空虛,。

小學(xué)的名言積累篇三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

在漫長(zhǎng)的的人生道路上，每個(gè)人不免都會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,。當(dāng)我們遇到困難時(shí),，一句鼓勵(lì)的名言讓我們知難而進(jìn)，重獲自信,。在我們學(xué)習(xí)偷懶時(shí),，一句加油的名言讓我們恍然大悟，勇往直前,。有一句名言,，讓我難忘，這句名言應(yīng)驗(yàn)了媽媽的話(huà),，讓我真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的意義,。

暑假過(guò)完了，我卻等來(lái)了十一長(zhǎng)假,。“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,，地上的我在玩電腦,。”我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在玩電腦，還哼著歌,?！鞍职謰寢尶赡芎荛L(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái)，好爽啊!”兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,，我的眼睛不禁有些疲勞,，于是，我把眼保健操認(rèn)認(rèn)真真的做了一遍,。后來(lái),，我又坐在沙發(fā)上，邊喝奶茶,，邊看電視,。我過(guò)得可真悠閑呀!

“叮咚，叮咚!”難道是媽媽回來(lái)了?我嚇了一跳,，并把奶茶打翻在地上,。果然，媽媽回來(lái)了,。媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,。媽媽的“千里眼”馬上看出了破綻。媽媽發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),，一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),。

“快去寫(xiě)作業(yè)!”媽媽命令道。我像一只受驚的小鹿一樣,，乖乖地去寫(xiě)了,。此時(shí)此刻，我的心里比誰(shuí)都清楚,，媽媽待會(huì)肯定又要給我講大道理了,。可是媽媽默默地走近我,，頓時(shí),，我耳邊響起了一句輕柔而有力的話(huà)：“今天不走，明天要跑,?！蔽宜坪趺靼琢耸裁矗也](méi)有做什么,，此時(shí)此刻,，我怎么也不會(huì)明白，我已經(jīng)停在原地了……

最近的一次測(cè)驗(yàn),，我的成績(jī)有明顯的退步,。媽媽的話(huà)應(yīng)驗(yàn)了,，真的是今天不走，明天要跑,。我恍然大悟,。于是，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且到規(guī)定的時(shí)間必須做完,。雖然偶爾也會(huì)又破例，我卻非常有成就感,。我從《哈佛家訓(xùn)》中,，把一些和今天不走，明天要跑以及其它名言抄在了我的努力筆記本上,，讓它伴隨著,，時(shí)刻鼓勵(lì)我，伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng),。

一句簡(jiǎn)單的名言,，足以激勵(lì)我一生。因?yàn)榻裉觳蛔?，明天要?

小學(xué)的名言積累篇四

天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力,。

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。

天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐,，努力吧,。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,。

天生我材必有用 。

天下興亡,，匹夫有責(zé),。

天行健，君子以自強(qiáng)不息,。

頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

忘掉失敗,，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。

偉人所達(dá)到并保持著的高處,，并不是一飛就到的,，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的,。

偉人之所以偉大,，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。

好好扮演自己的角色,，做自己該做的事,。

好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,，終身為愚人,。

好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲,。

紅燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢.天階夜色涼如水,，臥看牽?？椗恰?/p>

忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),。

環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境,。

小學(xué)的名言積累篇五

1,、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多,?！蹇?/p>

2、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,?！掖雀?/p>

3、人生在勤,，不索何獲,。——張衡

4,、人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走,。做夢(mèng)的人是幸福的;倘沒(méi)有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他,?！斞?/p>

5、一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家,?！病す峥?/p>

6,、好鋼絲經(jīng)過(guò)錘打，就發(fā)出強(qiáng)烈的火花,?！稳R蒂

7、普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間,，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間,。——叔本華

8,、人只有獻(xiàn)身社會(huì),，才能找到那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！獝?ài)因斯坦

9,、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?！樟袧h諾夫

10,、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了,?！崴固┞妪R

11、世路風(fēng)霜,，吾人煉心之境也;世情冷暖,，吾人忍性之地也?！山稹秱骷覍殹?/p>

12,、好動(dòng)與不滿(mǎn)足是進(jìn)步的第一必需品?！獝?ài)迪生

13,、聰明出于勤奮，天才在于積累,?！A羅庚

14、志道者少友,，逐利者多儔,。——王符

15,、不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹。——《真心英雄》

小學(xué)的名言積累篇六

莫容易,，白了少年頭,，空悲切?！里w《滿(mǎn)江紅》

書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾?/p>

書(shū)卷多情似故人,，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親?！谥t

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲,?！佌媲?/p>

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路,?！?jiǎng)⒁?/p>

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本,?！?dú)W陽(yáng)修

讀書(shū)有三到，謂心到,、眼到,、口到?！祆?/p>

書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué),。 ——托馬斯、卡萊爾

讀書(shū)使人充實(shí),、討論使人機(jī)智,，作文使人正確。 ——培根

學(xué)會(huì)讀書(shū)就是點(diǎn)燃火把,。 ——雨果

書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn),。 ——愛(ài)迪生

書(shū)是我們時(shí)代的生命。 ——?jiǎng)e林斯基

好書(shū)不厭讀百回,，熟讀課思子自知,。 ——蘇軾

書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚,?！?jiǎng)⑾?/p>

饜飫、暖衣而無(wú)書(shū)教,，則近于禽獸,。 ——孟子

讀書(shū)對(duì)于聰明也像體操對(duì)于身體一樣,。 ——愛(ài)迪生

書(shū)籍是巨大的氣力。 ——列寧

讀書(shū)補(bǔ)自然之不足,，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足,。——培根

貪者因書(shū)而富,，富者因書(shū)而貴,。 ——王安石

學(xué)問(wèn)是光明，愚昧是黑暗,。念書(shū)吧! ——契坷夫(俄)

不讀書(shū)的人,，思惟就會(huì)休止。 ——狄德羅

讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”,。 ——趙樹(shù)理

無(wú)窮相信書(shū)籍的氣力,，是我的教育信奉的真諦之一。-—蘇霍姆林斯基

與其用華麗的外衣裝飾自己,，不如用知識(shí)武裝自己,。 ——馬克思

讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角,。 ——葉圣陶

讀書(shū)之法,，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思,。 ——朱熹

書(shū)籍是朋友,，固然沒(méi)有熱情，但長(zhǎng)短常忠實(shí),。 ——雨果

讀不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒。 ——郭沫若

讀書(shū)是易事,，思考是難事,。但兩者缺一，便全無(wú)用處——富蘭克林

讀書(shū)不要貪多,，而是要多加思考,。這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭

理想的書(shū)籍是聰明的鑰匙。 ——列夫托爾斯泰

人的影響短暫而微弱,，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn),。 ——普希金

問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),。 ——朱熹

熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。 ——孫洙

鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書(shū),。 ——李若禪

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，糊口里沒(méi)有書(shū)籍就似乎沒(méi)有陽(yáng)光;聰明里沒(méi)有書(shū)籍就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 ——莎士比亞

書(shū)籍是造就靈魂的工具,。 ——雨果

理想的書(shū)籍是聰明的銅匙,。 ——列夫托爾斯泰

為中華之崛起而讀書(shū)。 ——周恩來(lái)

讀過(guò)一本好書(shū),，像交了一個(gè)益友,。 ——藏克家

讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以色澤,、給人以才干,。 ——培根

學(xué)而不思則惘,，思而不學(xué)則殆,。 ——孔子

少而好學(xué),，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;志而好學(xué),，如炳燭之光。 ——?jiǎng)⑾?/p>

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚,。 ——高爾基

讀一切好書(shū),，就是和很多高尚的人談話(huà)。 ——笛卡兒

讀一本好書(shū),，就猶如和一個(gè)高尚的人在交談——歌德

書(shū)到用時(shí)方恨少,、事非經(jīng)由不知難。 ——陸游

我撲在書(shū)上,，就像饑餓的人撲在面包上,。 ——高爾基

小學(xué)的名言積累篇七

●教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。 積千累萬(wàn),，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣,。——葉圣陶 ●少成若天性,，習(xí)慣如自然,。 ——孔子

●染于蒼則蒼，染于黃則黃,。故染不可不慎也,。 ——墨子

●事實(shí)上一切教育歸根結(jié)底都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。 ——洛克 ●習(xí)慣仿佛一根纜繩,，我們每天給它纏上一股新索,，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。 ——曼恩

●習(xí)慣形成性格,，性格決定命運(yùn),。——約·凱恩斯【美】

●做一件好事并不難,，難的是養(yǎng)成一種做好事的`習(xí)慣,。——aristotle●孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始——巴金

●習(xí)慣形成性格,，性格決定命運(yùn),。——約·凱恩斯【美】

●孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始——巴金

●習(xí)慣不加以抑制,，不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了,。——奧古斯丁●不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名,、獲利和享樂(lè)的路上去,。—莎士比亞●人喜歡習(xí)慣,，因?yàn)樵焖木褪亲约?。——作者：蕭伯納

●習(xí)慣,，我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸,。——作者：高汀

●走自己的路,，讓別人去說(shuō),。——但丁(意大利)

●播種行為,，可以收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣，可以收獲性格,；播種性格,，可以收獲命運(yùn)?！?guó)作家薩克雷

●當(dāng)你開(kāi)始依照習(xí)慣行事,，你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失?！跫{穆諾）

●一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí),，那么他用不了多久就成為十全十美的人（坎普滕的托馬斯）

●習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們，好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人,。（華茲華斯）

●許多富有創(chuàng)見(jiàn)的人并沒(méi)有想到這一點(diǎn),，他們被習(xí)慣思維引入歧途,。——（濟(jì)慈）

●習(xí)慣比天性更頑固,，習(xí)慣的力量是巨大的,。（西寒羅）

●美德大多存在于良好的習(xí)慣中。（佩利）

●在克服惡習(xí)上,，遲做總比不做強(qiáng),。（利德益特）

●任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大。（奧維德）

●是否真有幸福并非取決于天性,，而是取決于人的習(xí)慣,。—（愛(ài)比克泰德）●讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路,?！K霍姆林斯基

●兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的,。但是習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了,?！蹇?/p>

●習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生,，因此,，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！喔?/p>

●習(xí)慣就是習(xí)慣,，誰(shuí)也不能將其扔出窗外,，只能一步一步地引下樓,。——馬克·吐溫

●總以某種固定方式行事,，人便能養(yǎng)成習(xí)慣（亞里士多德）

●壞習(xí)慣是在不知不覺(jué)中形成的（奧維德）

●習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的（普勞圖斯）

●大事使我們驚訝,，小事使我們沮喪，久而久之,，我們對(duì)這二者

都會(huì)習(xí)以為常（拉布呂耶爾）

●根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的（玉外納）

●習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分（亞里士多德）

●習(xí)慣能造就第二天性（西塞羅）

●習(xí)慣比天性更頑固（昆圖斯）

●是否真有幸福并非取決于天性,，而是取決于人的習(xí)慣——（愛(ài)比克泰德）●習(xí)慣成自然

●人喜愛(ài)習(xí)慣，因?yàn)樵焖木褪亲约海◥?ài)爾蘭）成的啊——（忒壬斯）●禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,。

● 鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步,。 ● 關(guān)心學(xué)校,，我們的職責(zé),；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù),；熱愛(ài)學(xué)校,，我們的心聲。

● 學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,，文明是成功之本,。

● 讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境,！

● 環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué),，社會(huì)文明進(jìn)步,。

● 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵,！

● 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中,！

● 向老師說(shuō)聲好，不困難,；困難的是,，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。 ● 讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落,。

● 花兒用美麗裝扮世界,，我們用行動(dòng)美化校園！

● 順手撿起是的一片紙,，純潔的是自己的精神,；

● 有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂,。

● 以濫用水為恥,，以節(jié)約水為榮。

● 講文明,，講衛(wèi)生,，講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng),。

● 講究社會(huì)公德,，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。

● 珍惜自己,，關(guān)愛(ài)他人,，革除陋習(xí)，從我做起,。

● 告別陋習(xí),，健康文明,。

● 講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，維護(hù)公共秩序,，遵守公共道德。 ● “勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,、

● “今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” ● 微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念,。

● 好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量

● 禮貌是最容易做到的事情,，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情,。

● 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,。

● 鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗,，校園因文明而將更加進(jìn)步,。 ● 文明是快樂(lè)的源泉。

● 讓我們的心靈像花一樣美麗,。

● 關(guān)心學(xué)校,，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校,，我們的義務(wù),；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲,。

● 學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,，文明是成功之本。

● 讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體,，愛(ài)護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境！

● 讓我們告別不文明的行為,。

● 文明是彼此溝通的橋梁,。

● 手邊留情花似錦,，腳下留情草如茵,！

● 天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙,，讓地球心酸,；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物,，讓地球難堪,！

● 綠色,、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧,！

● 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中,！

● 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆,。

● 星空為我們貢獻(xiàn)燦爛,，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色,，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗,，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢,？

● 向老師說(shuō)聲"好",，不困難；困難的是,，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲"好",。 ● 讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

● 花兒用美麗裝扮世界,，我們用行動(dòng)美化校園,！

● 給我一片潔凈的天空，我才能翱翔,；給我一片蔚藍(lán)的海洋,，我才能遨游；給我一個(gè)美麗,、文明,、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航,！ ● 順手撿起是的一片紙,，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂,。

● 對(duì)不文明的行為說(shuō)："no！"

● 別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,，成為足下陰魂,。 草坪

● 以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮,。 水資源

● 道路的拐彎處,，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

● 放飛你的青春,，奔灑你的熱情,。

● 珍惜每一滴水,，讓地球媽媽不在哭泣。

● 綠色的生命需要我們的共同呵護(hù),。

● 健康的體魄,，來(lái)自運(yùn)動(dòng)。

● 講文明,，講衛(wèi)生,，講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng),。

● 除陋習(xí),，講文明，樹(shù)新風(fēng),。

● 講究社會(huì)公德,，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。

● 環(huán)境整潔優(yōu)美,，生活健康科學(xué),，社會(huì)文明進(jìn)步。

● 講文明,，信科學(xué),，防非典，同行動(dòng),。

小學(xué)的名言積累篇八

1,、失去金錢(qián)事小,失去名譽(yù)事大,失去了勇氣就失去了一切

2、虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十,。

3,、懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲,。

4,、人生所有的時(shí)間里,現(xiàn)在是最棒的

5、訥訥寡言者未必愚,，喋喋利口者未必智,。

6、摔倒了爬起來(lái)就好

7,、攀登山頂?shù)哪_力,，生于欲窮千里目的壯心和不到長(zhǎng)城非好漢的意志,。

8,、心專(zhuān)才能繡得花,，心靜才能織得麻。書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。

9、不要嘲笑鐵樹(shù),。為了開(kāi)一次花,，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。

10,、選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的

11,、山不厭高，水不厭深,。驕傲是跌跤的前奏,。

12、無(wú)可奈何花落去,，似曾相識(shí)燕歸來(lái),。—晏殊

13,、重要的不是要得到什么,是珍重已經(jīng)擁有的

14,、長(zhǎng)的助跑才可以跳得更高更遠(yuǎn)

15、學(xué)問(wèn)淵博的人,，懂了還要問(wèn);學(xué)問(wèn)淺薄的人,，不懂也不問(wèn)。

16,、智者千慮,，必有一失;愚者千慮，必有一得,。

17,、糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍豐富智慧,。

18,、知識(shí)是智慧的火炬。

19,、學(xué)問(wèn)多深也別滿(mǎn)足,，過(guò)失多小也別忽略。

20,、不怕失敗的人比不失敗的人強(qiáng)

21,、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。

22,、什么是幸福?幸福是你看到別人比你更不幸,。

23、刀鈍石上磨,，人笨人前學(xué),。以人為師能進(jìn)步。

24,、樹(shù)不修,，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒(méi)知識(shí),。

25,、哭著流淚是怯懦的宣泄快樂(lè)之道不僅在于做自己喜歡的事,還在于做自己該做的事

26、學(xué)在苦中求,，藝在勤中練,。不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短,。

27,、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口,。滿(mǎn)足現(xiàn)在的成就,，就窒息了未來(lái)。

28,、不從泥濘不堪的小道上邁步,，就踏不上鋪滿(mǎn)鮮花的大路。

29,、造燭求明,，讀書(shū)求理。

30,、終結(jié)黑暗的,是光;我們循光而行,在生命開(kāi)端找到的,是愛(ài)

31,、一個(gè)不想蹚過(guò)小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋,。針越用越明,，腦越用越靈。

32,、不聽(tīng)指點(diǎn),，多繞彎彎。不懂裝懂,，永世飯桶,。

33、只要你確信自己正確就去做。做了有人說(shuō)不好,不做還是有人說(shuō)不好,。不要逃避批判

34,、茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。

35,、不向前走,，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),，不明白真理,。

36、雖然過(guò)去不能改變,未來(lái)可以

37,、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南,。

38、望遠(yuǎn)鏡可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo),，卻不能代替你走半步,。

39、a能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間以時(shí)間來(lái)推移感情,時(shí)間越長(zhǎng),沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶

40,、知識(shí)貯藏在謙虛的大海中,。

41、趕腳的對(duì)頭是腳懶,，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿(mǎn),。

42、不吃飯則饑,，不讀書(shū)則愚,。

43、只有努力攀登頂峰的人,，才能把頂峰踩在腳下,。困難是人的教科書(shū)。

44,、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望,。

45、書(shū)籍備而不讀如廢紙,。

46,、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)

47,、寬闊的河平靜,，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破,，就怕肚子沒(méi)有貨,。

48、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚,。

49,、反省不是去后悔,是為前進(jìn)鋪路

50、不實(shí)心不成事,，不虛心不知事,。不自是者博聞，不自滿(mǎn)者受益,。

51,、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。

52,、愿望是半個(gè)生命,淡漠是半個(gè)死亡

53,、包子有肉，不在皮上;人有學(xué)問(wèn),，不掛嘴上,。

54、才華是血汗的結(jié)晶,。才華是刀刃,，辛苦是磨刀石。

55,、人唯虛,，始能知人。滿(mǎn)招損,，謙受益,。滿(mǎn)必溢，驕必?cái)　?/p>

56,、世界上三種東西最寶貴——知識(shí)糧食和友誼,。

57、日日行,，不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué),，不怕千萬(wàn)卷。多練多乖,，不練就呆,。

58、所有的魅力在習(xí)慣面前都將無(wú)色

59,、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,，也是驕傲者后退的滑梯。

60,、自贊就是自輕,。自滿(mǎn)是智慧的盡頭,。

61、不能則學(xué),，不知?jiǎng)t問(wèn),，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn),。

62,、說(shuō)大話(huà)的人像爆竹，響一聲就完了,。鑒難明,，始能照物;衡唯平，始能權(quán)物,。

63,、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴,，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶,。

64、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友

65,、只要不放棄努力和追求,，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

66,、言過(guò)其實(shí),，終無(wú)大用。知識(shí)愈淺,，自信愈深,。

67、試試并非受罪,，問(wèn)問(wèn)并不吃虧,。善于發(fā)問(wèn)的人，知識(shí)豐富,。

68,、泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的,。天不言自高,，地不語(yǔ)自厚。

69,、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓,，響聲大腹中空。

70,、驕傲來(lái)自淺薄,，狂妄出于無(wú)知,。驕傲是失敗的開(kāi)頭，自滿(mǎn)是智慧的盡頭,。

71,、丟下教師的立場(chǎng),用一個(gè)普通人的身分和孩子接觸,建立親睦關(guān)系

72、一帆風(fēng)順,，并不等于行駛的是一條平坦的航線(xiàn),。

73、什么是不幸?不幸是你看到別人比你幸福

74,、在茫茫沙漠,，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

75,、當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí),總是很痛苦的要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下

76,、如果要飛得高,就該把地平線(xiàn)忘掉

77、積累知識(shí),，勝過(guò)積蓄金銀,。

78、蜂采百花釀甜蜜,，人讀群書(shū)明真理,。

79、吹噓自己有知識(shí)的人,，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知,。

80、現(xiàn)在,你眼前的人才是你該珍惜的

81,、讀一書(shū),，增一智。

82,、幻想在漫長(zhǎng)的生活中順?biāo)兄鄣娜?，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆,，頂惡浪的勇士,，才能爭(zhēng)到上游。

83,、虛心的人,，常想己之短;驕傲的人，?？浼褐L(zhǎng),。

84、如果敵人讓你生氣,那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握

85,、如果朋友讓你生氣,那說(shuō)明你仍然在意他的友情

86,、人生的目的不是為了活得長(zhǎng),是為了活得好

87,、水滿(mǎn)則溢，月滿(mǎn)則虧;自滿(mǎn)則敗,，自矜則愚,。

88、跪著雖不會(huì)跌倒,但可能被踐踏

89,、學(xué)習(xí)如鉆探石油,，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓,。先學(xué)爬,，然后學(xué)走。

90,、如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博,，那么，山羊也可以講課了,。

91,、上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高,。不經(jīng)過(guò)琢磨,，寶石也不會(huì)發(fā)光,。

92,、星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。

93,、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友,，自滿(mǎn)是學(xué)習(xí)的敵人。

94,、一分耕耘,，一分收獲。一藝之成,，當(dāng)盡畢生之力,。

95、是金子,隨便放到哪里總會(huì)發(fā)光的

96,、用寶珠打扮自己,，不如用知識(shí)充實(shí)自己。

97,、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,。

小學(xué)的名言積累篇九

1. 虛榮是驕傲的食物，輕蔑是它的飲料,?！惶m克林

2. 一個(gè)驕傲的人,，結(jié)果總是在驕傲中毀滅了自己?！勘葋?/p>

3. 傲骨不可無(wú),，傲心不可有。無(wú)傲骨則近于鄙夫,，有傲心不得為君子,。——張潮

4. 習(xí)勤忘勞,，習(xí)逸成惰,。——李惺

5. 欲影正者端其表,。 ——桓寬

6. 在兒童時(shí)期沒(méi)有養(yǎng)成思想的習(xí)慣,。將使他從此以后一生都沒(méi)有思想的能力?！R梭

7. 真正的謙虛只能是對(duì)虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物,。——柏格森

8. 唯有對(duì)自己卓越的才能和獨(dú)特的價(jià)值有堅(jiān)定,、不可動(dòng)搖之確信的人才被稱(chēng)為驕傲,。——叔本華

9. 我們的語(yǔ)言,，不妨直爽,，但不可粗暴驕傲;有時(shí)也應(yīng)當(dāng)說(shuō)幾句婉轉(zhuǎn)的話(huà)，但切忌虛偽輕浮與油滑,?！喔?/p>

10. 習(xí)慣是人的第二本性。它使我們不能認(rèn)識(shí)一個(gè)人的主要本性,，就這一點(diǎn)而言,，習(xí)慣既非殘忍也不迷人?！蒸斔固?/p>

11. 一個(gè)人只要有耐心進(jìn)行文化方面的修養(yǎng),，就絕不至于蠻橫得不可教化?！R拉斯

12. 應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助,，不可在事情無(wú)望之后再說(shuō)閑話(huà)?！了?/p>

13. 峣峣者缺,，皎皎者易污?！蛾?yáng)春》之曲,，和者必寡,，盛名之下，其實(shí)難副,?！稌?/p>

14. 要評(píng)判美，就要有一個(gè)有修養(yǎng)的心靈,?！档?/p>

15. 人的諸種惡行中，驕傲為最,，它以多種多樣的形式出現(xiàn),，而又在極其繁復(fù)的偽裝下隱匿，那種偽裝好似掩蓋月光的那層翳障,，既是月亮的光輝,，又是月亮的陰影，它雖可以把月亮藏匿起來(lái),，叫我們看不見(jiàn),，又因藏匿得不徹底而叫月亮泄漏了自身?！隹姞柤s翰遜

小學(xué)的名言積累篇十

1.立志是事業(yè)的大門(mén),，工作是登門(mén)入室的的旅途。 ——巴斯德

2.良機(jī)對(duì)于懶惰沒(méi)有用,，但勤勞可以使最平常的機(jī)遇變良機(jī),。 ——馬丁·路德

3.鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū),?！钊舳U

4.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光,?！?jiǎng)⑾?/p>

5.書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難,?！懹?/p>

6.熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,。——孫洙

7.平庸的生活使人感到一生不幸,，波瀾萬(wàn)丈的人生才能使人感到生存的意義,?！靥锎笞?/p>

8.追上未來(lái)，抓住它的本質(zhì),，把未來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在,。 ——車(chē)爾尼雪夫斯基

9.只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間完成其發(fā)展的艱苦工作，并長(zhǎng)期埋頭沉浸于其中的任務(wù),，方可望有所成就,。—— 黑格爾

10.一個(gè)人要幫助弱者,，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者,，而不是和他們一樣變成弱者?！?羅曼·羅蘭

11.勤奮是好運(yùn)之母,。 ——蘭克林

12.勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒,，內(nèi)心完美,，錢(qián)包豐1。 ——塞蒙茲

13.窮且益堅(jiān),，不墜青云之志,。 ——王勃

14.人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小,?！?車(chē)爾尼雪夫斯基

15.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 ——孔丘

16.偉大的事業(yè),，需要決心,，能力，組織和責(zé)任感,。 ——易卜生

17.問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！祆?/p>

18.我不如起個(gè)磨刀石的作用,，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動(dòng)什麼,。 ——賀拉斯

19.我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄的理想?！?愛(ài)因斯坦

20.立志,、工作、成功，是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素,。 ——巴斯德

21.懶散是一個(gè)母親,，她有一個(gè)兒子：搶劫，還有一個(gè)女兒：饑餓,。 ——雨果

22.我們必須有恒心,，尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來(lái)作某種事情的，無(wú)論代價(jià)多麼大,，這種事情必須作到,。 ——居里夫人

23.我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上,?！郀柣?/p>

24.學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?/p>

25.燕雀戲藩柴,，安識(shí)鴻鵠游。 ——曹植

26.一個(gè)沒(méi)有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人,，永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來(lái),。—— 車(chē)爾尼雪夫斯基

27.懶人老是找不到給他干的活,。 ——沃維納格

28.科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗,，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來(lái)造福人類(lèi),?！?約里奧.居里

29.決定一個(gè)人的一生，以及整個(gè)命運(yùn)的,，只是一瞬之間,。—— 歌德

30.堅(jiān)強(qiáng)的信心,，能使平凡的人做出驚人的事業(yè),。 ——馬爾頓

31.讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà),?！芽▋?/p>

32.讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德

33.大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬(wàn)里?！?李白

34.故立志者,，為學(xué)之心也;為學(xué)者，立志之事也?！?王明

35.古之立大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。 ——蘇軾

36.共同的事業(yè),，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量,。 ——奧斯特洛夫斯基

37.對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè),?！?愛(ài)因斯坦

小學(xué)的名言積累篇十一

1、智者千慮,，必有一失;愚者千慮,，必有一得。

2,、強(qiáng)記不如善悟,。

3、不聽(tīng)指點(diǎn),，多繞彎彎,。不懂裝懂，永世飯桶,。

4,、同時(shí)趕兩只兔，一只也捉不到,。一回生,，二回熟，三回過(guò)來(lái)當(dāng)師傅,。

5,、上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高,。不經(jīng)過(guò)琢磨,，寶石也不會(huì)發(fā)光。

6,、學(xué)問(wèn)之根苦,，學(xué)問(wèn)之果甜。學(xué)問(wèn)勤中得,，富裕儉中來(lái),。

7、吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道。

8,、人唯虛,，始能知人。滿(mǎn)招損,，謙受益,。滿(mǎn)必溢，驕必?cái)　?/p>

9,、心堅(jiān)石也穿,。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母,。

10,、學(xué)如駕車(chē)登山，不進(jìn)就退,。

11,、萬(wàn)川歸海海不盈。

12,、誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度,，誰(shuí)沒(méi)空學(xué)習(xí)。

13,、學(xué)貴有疑,，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn),。

14,、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)

15,、只要功夫深,，鐵杵磨成繡花針。拳不離手,，曲不離口,。

16、知識(shí)好象砂石下面的泉水,，越掘得深泉水越清,。

17、日日行,，不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué),，不怕千萬(wàn)卷。多練多乖,，不練就呆,。

18,、知識(shí)貯藏在謙虛的大海中,。

19,、沒(méi)有意志的人，一切都感到困難;沒(méi)有頭腦的人,，一切都感到簡(jiǎn)單,。

20、身怕不動(dòng),，腦怕不用,。

21、邊學(xué)邊問(wèn),，才有學(xué)問(wèn),。若要精，人前聽(tīng),。

22,、書(shū)籍備而不讀如廢紙。

23,、沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí),，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。

24,、刀越磨越利,，腦越用越靈。

25,、要學(xué)蜜蜂采百花,，問(wèn)遍百家成行家。

26,、好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得,，埋頭苦干的獲得知識(shí)。百藝通,，不如一藝精,。

27、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,，建立起自己的思想和知識(shí),。——普希金

28,、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師,，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時(shí)候,，書(shū)籍使我們歡娛,，遠(yuǎn)離一切的痛苦,。——柯里葉爾

29,、我們知道的東西是有限的,，我們不知道的東西則是無(wú)窮的?！绽?/p>

30,、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn),，熟讀而精思,。——朱熹

31,、自得讀書(shū)樂(lè),，不邀為善名?！跤辣?/p>

32,、各種蠢事，在每天讀書(shū)的影響下,，仿佛在火上一樣,，漸漸溶化?！旯?/p>

33,、欲窮千里目，更上一層樓,?！踔疅?/p>

34、不知道自己無(wú)知,，乃是雙倍的無(wú)知,。——柏拉圖

35,、讀書(shū)不知味,，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如,，終日食糟粕,。——袁牧

36,、讀書(shū)對(duì)于智慧,，就象體操對(duì)于身體一樣?！V語(yǔ)

37,、積財(cái)千萬(wàn),，無(wú)過(guò)讀書(shū)?！佒?/p>

38,、除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書(shū)統(tǒng)治著,?！柼貭?/p>

39、不讀書(shū)的人,，思想就會(huì)停止?！业铝_

40,、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止,?！V語(yǔ)

41、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,，特別是詩(shī),。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集,，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī),。——朱自清

42,、把語(yǔ)言化為行動(dòng),，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?！郀柣?/p>

43,、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃,，交談使人清醒,。——富蘭克林

44,、光明給我們經(jīng)驗(yàn),，讀書(shū)給我們知識(shí)?！獖W斯特洛夫斯基

45,、讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化,?！V語(yǔ)

46,、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿(mǎn)足了?！V語(yǔ)

47,、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非,?！钚?/p>

48、讀書(shū),，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程?！郀柣?/p>

49,、學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手,，他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán),。——?jiǎng)e林斯基

50,、讀書(shū)使人成為完善的人,。——培根

小學(xué)的名言積累篇十二

1. 驕傲的人,，往往通過(guò)驕傲來(lái)掩飾自己的卑怯,。——哈代

2. 驕傲的人必然嫉妒,，他對(duì)于那最以德性受人稱(chēng)贊的人便懷忌恨,。——斯賓諾莎

3. 種樹(shù)者必培其根,，種德者必養(yǎng)其心,。——明王守仁

4. 恢弘志士之氣,，不宜妄自菲薄,。——諸葛亮

5. 既然失戀,，就必須死心,，斷線(xiàn)而去的風(fēng)箏是不可能追回來(lái)的?！蜖栐?/p>

6. 靜則修身,，儉以養(yǎng)德;勤則不匱，敏則有功,?！獣?shū)摘

7. 審美的感官需要文化修養(yǎng)……借助修養(yǎng)才能了解美,，發(fā)現(xiàn)美?！诟駹?/p>

8. 驕傲的人將有失敗之日,。——海伍德

9. 最難抑制的情感是驕傲,，盡管你設(shè)法掩飾,，竭力與之斗爭(zhēng)，它仍然存在,。即使我敢相信已將它完全克服,，我很可能又因自己的謙遜而感到驕傲?！惶m克林

10. 生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,。——海涅

11. 最大的驕傲與最大的自卑都表示心靈的最軟弱無(wú)力,。——斯賓諾莎

12. 自信與驕傲有異;自信者常沉著,，而驕傲者常浮揚(yáng),。——梁?jiǎn)⒊?/p>

13. 驕傲者憎恨他人驕傲,?！惶m克林

14. 驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱，而且,，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的,。——老舍

15. 任何文學(xué),，要不把完善道德,、理想和有益的作為目的，都是病態(tài)的,，不健康的文學(xué),。——小仲馬

小學(xué)的名言積累篇十三

1,、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,。——列夫·托爾斯泰

2,、知識(shí),，主要是靠主動(dòng)"抓"出來(lái)的，不是靠"教"出來(lái)的,?！X(qián)三強(qiáng)

3,、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng),；壯而好學(xué),，如日中之光；志而好學(xué),，如炳燭之光,。——?jiǎng)⑾?/p>

4,、學(xué)會(huì)讀書(shū)就是點(diǎn)燃火炬,。 ——雨果

5、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn),；一書(shū)已熟,，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等,，雖多無(wú)益,。——胡居仁[明]

6,、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,。——惠普爾

7,、讀書(shū)是易事,，思索是難事，但兩者缺一,，便全無(wú)用處,。——富蘭克林

8,、倘能生存,，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?！斞?/p>

9,、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基

10,、書(shū)籍是巨大的力量?！袑?/p>

11,、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?/p>

12,、書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚,。 ——?jiǎng)⑾?/p>

13,、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索,，這樣的讀書(shū)使我獲益不少,。——盧梭

14,、讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà)?！璧?/p>

15,、不怕讀得少，只怕記不牢,?！焯亓?/p>

16、讀書(shū)是學(xué)習(xí),，摘抄是整理,，寫(xiě)作是創(chuàng)造?！獏顷?/p>

17、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶,，一個(gè)溫情的安慰者,。——巴羅

18,、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”,。——趙樹(shù)理

19,、熱愛(ài)書(shū)吧———這是知識(shí)的泉源,！——高爾基

20、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,，建立起自己的思想,。——魯巴金

21、讀書(shū)對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣,?！獝?ài)迪生

22、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書(shū),。——李若禪

23,、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。——高爾基

24,、讀書(shū)而不回想,，猶如食物而不消化?！薣美國(guó)想思家]

25,、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代,?！喔?/p>

26、學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦悅乎,！——孔丘

27、書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。——?jiǎng)⑾?/p>

28,、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚,。——高爾基

29,、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié),。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！勘葋?/p>

30,、多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),、多求經(jīng)驗(yàn),，就是前途的保障。 ——羅曼,、羅蘭（法）

31,、讀書(shū)給人以快樂(lè),、給人以光彩、給人以才干,?！喔?/p>

32、千里之行,，始于足下,。——老子

33,、要學(xué)會(huì)讀書(shū),，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū),，還是應(yīng)該很慢地讀,。——法奇（法國(guó)科學(xué)家）

34,、讀書(shū)之法,，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思,?！熘?/p>

35、良書(shū)即益友,，今明永如斯,。——塔帕（英國(guó)）

36,、我讀書(shū)越多,，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義,?！郀柣?/p>

37、讀書(shū)無(wú)嗜好,，就能盡其多。不先泛覽群書(shū),，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,，廣然后深，博然后專(zhuān),?！斞?/p>

38、書(shū)是我們時(shí)代的生命,。 ——?jiǎng)e林斯基

39,、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲,；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞,，仍是按照必要，不倦不厭,?！惶m克林

小學(xué)的名言積累篇十四

“自信是成功的第一秘訣。聰明在于學(xué)習(xí),，天才在于積累,。這兩句名言不是一類(lèi)的，第一句是關(guān)于自信的,，第二句是關(guān)于勤奮的,。”我一邊整理名人名言,，一邊自言自語(yǔ),，因?yàn)槲医邮芰艘豁?xiàng)重要任務(wù)――收集名人名言。

這時(shí),，一只兔子跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)最主要的是樹(shù)立信心,。”然后,，就跑走了,。我腦子里又多了一句名人名言，我太高興了,。

我現(xiàn)在又跑去找動(dòng)物了，現(xiàn)在我最重要的收集名言,，確切地說(shuō)應(yīng)該是等著動(dòng)物來(lái)找我,。我就坐在一棵大槐樹(shù)下等動(dòng)物來(lái)。聽(tīng)說(shuō)坐在大槐樹(shù)下,，老虎會(huì)來(lái)的,，老虎一次會(huì)說(shuō)兩句名言呢！

突然,，一只老虎急急忙忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)有智慧的頭腦,，就像沒(méi)有蠟燭的燈籠。聰明人量力辦事,，糊涂蟲(chóng)想一步登天,。”太高興了,，我趕緊把這兩句記錄了下來(lái)?，F(xiàn)在,，我又多了一句名言，真是說(shuō)曹操曹操到呀,。

我又乘著出租車(chē)到這座城市最熱鬧的街道五馬街,，買(mǎi)了一包竹子粉。你知道為什么嗎,？因?yàn)槲羼R街正中央有一個(gè)大籠子,，里面有一只小熊貓，還有兩根竹子,。如果誰(shuí)給小熊貓一包撕開(kāi)的竹子粉,，就可以得到一句名言。

我馬上跑到五馬街中央,，把這包竹子粉撕開(kāi),，遞給小熊貓，小熊貓就大口大口地吃了起來(lái),，不到一分鐘時(shí)間就把竹子粉吃完了,。我看它的樣子，好像肚子還是很餓的樣子,，可憐兮兮地看著我,。我就到附近的小店里又買(mǎi)了一瓶牛奶給它喝。

小熊貓吃飽了,，喝足了,，就搖頭晃腦地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母

。信心給人帶來(lái)生活的歡樂(lè),?！逼婀郑抑唤o了一包竹子粉呀,，它送我兩句名言呢,！我就去魔法師家請(qǐng)教魔法師。

在魔法師家,，我問(wèn)魔法師：“為什么我只給在五馬街中間的小熊貓一包竹子粉,，它就說(shuō)了兩句名言呢？”魔法師笑著說(shuō)：“你不是又給它買(mǎi)了一瓶牛奶了嗎,？”我點(diǎn)點(diǎn)頭,。魔法師繼續(xù)說(shuō)：“這就對(duì)了呀，你有一顆善良的心呀,！”

聽(tīng)了魔法市的話(huà)，我心里像樂(lè)開(kāi)了花,！我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)我今天得到的名言：“一共得了八句名言,！”真開(kāi)心呀,！我相信明天我也會(huì)像今天一樣的，這樣我不是可以收集到很多很多的名言了嗎,！

小學(xué)的名言積累篇十五

1.只有不斷尋找機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì),。

2.成功之處并不在于別人對(duì)自己的看法，而在于自己的努力,。就算沒(méi)有人為你鼓掌,，至少我還能夠自己欣賞自己。

3.我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī),，都只是由于長(zhǎng)期思索.忍耐和勤奮而獲得的,。——達(dá)爾文

4.人生在勤,，不索何獲,。——張衡

5.發(fā)奮識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書(shū),。

6.太陽(yáng)照亮人生的路,月亮照亮心靈的路

7.生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗,。

8.不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹

9.志不強(qiáng)者智不達(dá)?！赌印ば奚怼?/p>

10.如果說(shuō)我比別人看得要遠(yuǎn)一點(diǎn),，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀,！ｎD

11.天空黑暗到一定程度,，星辰就會(huì)熠熠生輝。

12.天才不是別的,，而是辛勞和勤奮,。——比豐

13.望遠(yuǎn)鏡可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo),，卻不能代替你走半步,。

14.勞動(dòng)一日，可得一夜的安眠,；勤勞一生,，可得幸福的長(zhǎng)眠?！_(dá)·芬奇

15.行萬(wàn)里路,，讀萬(wàn)卷書(shū)。

16.應(yīng)該相信,，自己是生活的戰(zhàn)勝者,。

17.當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí),總是很痛苦的要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下

18.讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎,？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。

19.訥訥寡言者未必愚,，喋喋利口者未必智,。

20.大海是由一滴滴水組成的，高山是由一塊塊泥土合砌成的,，而人的智慧是由一點(diǎn)點(diǎn)的努力積累成的,。