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初三第一學(xué)期班主任工作計劃每月(五篇)

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初三第一學(xué)期班主任工作計劃每月(五篇)
時間:2023-01-01 11:41:11     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

初三第一學(xué)期班主任工作計劃每月篇一

雖說現(xiàn)在都是初三了,,以學(xué)習(xí)為主,,但日常行為規(guī)范的強(qiáng)化絲毫不能懈怠。尤其對班級一些自我約束能力較差的同學(xué)更不能放松,。班級每周的考核制度就是一個有力的約束,,充分發(fā)揮班委的監(jiān)督作用,爭取做到公平,、公正,、公開。

現(xiàn)在初三不補(bǔ)課了,,完全要靠學(xué)生自己能把握住時間,。在校一天當(dāng)中,學(xué)生自習(xí)的時間非常寶貴,,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力就在這里得到體現(xiàn),。因此,為了給大家營造一個良好的,、安靜的學(xué)習(xí)氛圍,,讓學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,作為班主任必須狠抓自習(xí)時間的課堂紀(jì)律,。

根據(jù)班級目前的情況來看,,要使本班的優(yōu)秀生人數(shù)增多,還有一段艱難的路要走,。有潛力的學(xué)生怎樣才能把他的潛能挖掘出來是我現(xiàn)在面臨的重要問題,。平時多和這些學(xué)生交流,替他們排憂解難,,多和家長溝通,,實現(xiàn)家校一體化。只有優(yōu)秀生群體擴(kuò)大了,,班級的學(xué)習(xí)氛圍才夠濃厚,。

這學(xué)期班會課這個橋梁,我打算充分的利用起來,。讓學(xué)生們充分參與進(jìn)來,,形式多樣化,比如:班委做一周情況小結(jié)并制定下周努力方向,,給學(xué)生一些熱點(diǎn)話題進(jìn)行討論,,播放勵志歌曲或影片,進(jìn)行有意思有意義的游戲等等,,從簡單枯燥的說教中解脫出來,,給學(xué)生以新的鼓舞和動力,。

在做好本班工作的同時,,學(xué)校布置的各項工作將不折不扣的完成,,在學(xué)校制定的總方向下再對班級工作做相應(yīng)的調(diào)整與改進(jìn)。

初三第一學(xué)期班主任工作計劃每月篇二

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,,緊抓安全及教育的問題,同時要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),,先學(xué)好做人,,不能做生活上的低能兒,。

結(jié)合校德育目標(biāo),,爭創(chuàng)文明班集體。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。努力的營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能,,在中考中考出滿意的成績。

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。

充分利用晨會,、班會等時間,,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,,能自覺抵御不良思想行為的*,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想,、品德、意志方面的教育,,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),,還要有充分的思想準(zhǔn)備,,接受挑戰(zhàn)。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動,,認(rèn)真接受檢查,,爭取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,、集體觀念和競爭觀念。

3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),,作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備,。

開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),,并向著這目標(biāo)努力奮斗,。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓大家形成你追我趕的局面,,經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵,不斷提高學(xué)生的自信心,。爭取在中考中取得好成績,。

4.積極參加學(xué)校的各種活動,爭取學(xué)生全面的發(fā)展,。

配合體育老師上好體育課,,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭取在中考體育測試中能人人過關(guān),。積極參加運(yùn)動會,、籃球比賽、文藝匯演等活動,。

根據(jù)以上分析,,本期工作主要抓以下幾點(diǎn):

1、狠抓理想和前途教育,,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大理想,。

2,、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,,避免安全事故的發(fā)生,。

3、以正面教育為主,,樹立正面典型,,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,,趕有目標(biāo),追有方向,。

總的來說,,要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,,讓我的學(xué)生們以心態(tài)迎接中考,。

眾所周知,初三是初中教學(xué)的一個最最重要的教學(xué)階段,,更何況這一屆初三是我們城關(guān)中學(xué)自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆,。辛勤耕作了三年,現(xiàn)在就是檢驗收成的時候,。開學(xué)之初的幾次會議,,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,,那就是“盡心盡力,,無怨無悔”!

初三第一學(xué)期班主任工作計劃每月篇三

班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮,。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,,首先就是要對得起學(xué)生,,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn),都是其次,。我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的,。我這學(xué)期的初中班主任工作計劃如下:

1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會精神”,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,,以“學(xué)會關(guān)心”為主線以“三觀教育”為重點(diǎn),,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。

3,、堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型,。

我們學(xué)校只有初中,,各年級班級也較多,學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,在各年級都劃分了尖子班與平行班,,這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)??倎碚f,,平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有尖子班的學(xué)生高,,后進(jìn)生較多,。因此,作為一名平行班的班主任,,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

1,、三觀教育

(1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育,。

(2)充分利用團(tuán)支部的活動時間,,開展黨團(tuán)知識的學(xué)習(xí):黨章、黨史,、團(tuán)章,、團(tuán)史、鄧小平理論等,,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動,,在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向,。

(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價值觀。

2,、團(tuán)隊精神教育

(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動會,。宣傳,、表揚(yáng)積極報項、上場的同學(xué),,最重要的是提倡這種“為班級爭光,,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神,。

3,、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施,;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;

(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力,。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

4、創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會,、團(tuán)支部招標(biāo),,班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo),。

(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時間,、機(jī)會參與管理。

(3)利用部分自習(xí)課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,,增強(qiáng)同學(xué)們的`科技意識和創(chuàng)新意識,,使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備,。

(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提,。

5,、個性與共性教育

(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級形成整體優(yōu)勢,。

6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

(1)結(jié)合每月考試成績,,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。

初三第一學(xué)期班主任工作計劃每月篇四

面對滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過去一樣,,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,提高自己,。初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級,。教師的使命就是教育好每個學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,,更不是一名稱職的教師,。班主任的工作神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮。班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,,其次還是要對得起學(xué)生,。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃:

本班共有33名學(xué)生,男同學(xué)14人,女同學(xué)19人,,團(tuán)員3人,1名重讀(團(tuán)員),,1名從世博學(xué)校轉(zhuǎn)入。從班級的教學(xué)成績(以06學(xué)年度第二學(xué)期末成績?yōu)槔?,英語73,。07處于年級第三;語文68,。52處于年級第二,;數(shù)學(xué)53。76處于年級第三,;物理71,。50處于年級第二。從個體而言,,四門總分最高307,。5分僅有1位,280分以上只有6位學(xué)生,,總分240—160分以下的有6人,,總分150分以下的有2人。因此,,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時,,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,起伏變化大,,情緒易受周圍事物的影響,,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行,。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,開拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,抓緊時間,,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步,。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

目標(biāo):力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體,。

班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)

以《愛拼才會贏》為主題,,以“努力,、求實、勤奮、拼搏”為主線,,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn),、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,,最后沖刺,。

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),,帶動良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,,營造一個積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明,、講禮貌,尊紀(jì)守法的好少年,。

2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計劃,,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

6,、認(rèn)真召開好主題班會,;十分鐘隊會;自習(xí)課……),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,,還要多召開關(guān)于理想,,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7,、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué),承受的心理壓力特別重,,這壓力有來自于家長過高的期盼,,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標(biāo)本兼治,,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問題,進(jìn)行家訪,,尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),,樹立良好的人生觀,、價值觀。

1,、充分利用班會向?qū)W行進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、加強(qiáng)班隊陣地規(guī)范建設(shè),充分利用黑板報,、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,,促使班集體建設(shè)不斷完善。

5,、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行家訪,,使班級工作得到家長的支持配合。

本學(xué)期班級工作目標(biāo)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)成績上,,圍繞這兩個重點(diǎn),,我在本學(xué)期將開展以下活動。

第一,、學(xué)期前教育階段(四個目標(biāo))

目標(biāo)一:完成收心教育,,做好新學(xué)期動員,。確立班級奮斗口號:

“勤奮、拼搏”

目標(biāo)二:適應(yīng)新學(xué)科,,配合科任老師學(xué)好第一周課,、第一天課和第一節(jié)課。

目標(biāo)三:完成班委改選工作,,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。

目標(biāo)四:設(shè)計好第一期板報,開展班級環(huán)境布置等活動,。

第二,、期中考試以前

1、慶祝教師節(jié),、中秋節(jié),,國慶、重陽節(jié)活動,,開展社會主義榮辱觀教育,、尊老教育、愛國等教育,。

2,、日常教學(xué)方面,抓好課堂常規(guī),。嚴(yán)厲查處抄作業(yè)情況,,盡量杜絕不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、抓好三個“自習(xí)”:早自習(xí)重閱讀,,午自習(xí)重知識檢查,自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),,合理分配學(xué)習(xí)時間,。

4、召開家長會做家長動員,,召開學(xué)生大會,,鼓勵學(xué)生只有《愛拼才會贏》。

第三,、期中考試以后,,期末考試以前

1、注重學(xué)生心理健康教育,,現(xiàn)代家庭教育,,結(jié)合初三學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

2,、鼓舞士氣,,分析期中考的得失,,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷。

3,、交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得,,撰寫好學(xué)生評語,做好期末迎考動員,。強(qiáng)調(diào)下半期學(xué)習(xí)重點(diǎn),,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。組建復(fù)習(xí)小組,。開設(shè)學(xué)習(xí)方法專題講座,。

第四、期末考試以后

1,、分析期末中考的得失,,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,。

2、家長會,,學(xué)生大會。寒假作業(yè)布置,。

3,、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計劃,。

總之,,我將盡最大努力與初三(2)班33名同學(xué)共同搞好班級工作,爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù),,為建設(shè)一個文明,、和諧,、健康、優(yōu)秀的班級而努力,。努力實現(xiàn)學(xué)校制定的各項目標(biāo),。

初三第一學(xué)期班主任工作計劃每月篇五

隨著暑假的結(jié)束,,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,,今年無論是對學(xué)生還是對我都是一個新的開始。雖然和我的這幫弟子們已經(jīng)打了一年交道,,可是初三這個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)對我們都是一個全新的挑戰(zhàn),。

誰都知道初三是緊張的,,但反過來說初三也是充實的。充實的讓人沒有時間去遐想,,充實到必須舍棄幻想的時間,。開學(xué)初我就告訴他們,,這個學(xué)期會很辛苦,但我會和他們并肩走過,。我告訴他們要為自己定下一個適合自己的目標(biāo),認(rèn)清自己的處境,,做最大的努力,千萬不能讓初一,、初二的汗水白流。我告訴他們他們已經(jīng)長大,,但那并不意味著可以以初一新生的“老大”自居,,而應(yīng)為師弟師妹們作好學(xué)習(xí)的榜樣。但我同時也知道,,我所面臨的形勢是嚴(yán)峻的,。

班級中前4名的同學(xué),學(xué)習(xí)成績相對穩(wěn)定,,在這個學(xué)期他們更多的是在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行拔尖和提高,,我找他們個別交流,指出他們今年所面臨的新的形勢,,告誡他們學(xué)習(xí)還要更主動一些,,告訴他們千萬不能自我滿足,在這一年中隨時可能被其他同學(xué)迎頭趕上,,鼓勵他們一定要對自己有信心,,一定要相信自己會取得自己想要的成績,一定會實現(xiàn)自己的夢想,,我將做好他們的后盾,,為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件;班級中成績中等但表現(xiàn)良好的同學(xué),,我告訴他們優(yōu)良的品行一定會幫助他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,,不要灰心,相信只要付出更多的汗水一定會看到回報,,交給他們一定要把握自己的優(yōu)勢學(xué)科,,弱勢學(xué)科一定要及時補(bǔ)差,;班級中不愛學(xué)習(xí)又喜歡打擾別人的同學(xué),我告訴他們對他們我將實行全程“監(jiān)控”,,我還告訴他們千萬別做剩下的“閑人”,。

當(dāng)然及時找學(xué)生談心只是一種手段,一種讓我了解學(xué)生,,幫助他們學(xué)習(xí),,為他們調(diào)整心理狀態(tài)的手段,我更需要做的是通過提高自己幫助他們提高自己,。暑假中《給教師的一百條新建議》給了我很多的啟發(fā),,也讓我認(rèn)識到了自身還有很多的不足,這學(xué)期我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,為管理班級積累更多的理論基礎(chǔ),,并要努力將他們付諸行動,。

這個學(xué)期要力求在穩(wěn)定中提升,,要將班級中的暫差生牢牢抓在手上,防止他們進(jìn)一步滑坡,,成為班級的害群之馬,。修訂原先班級管理中的不足,進(jìn)一步明確每個人的任務(wù),。

對于學(xué)生管理要更加關(guān)注他們的思想,,通過班會或者其他渠道讓他們明白自己的擔(dān)子,更要讓他們把壓力很好的轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿Α?/p>

對于這學(xué)期想做的事情很多,,可是說到底只有兩個字——拼搏,。

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