使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

中學(xué)生一分鐘精彩演講稿篇一

大家上午好!

水是生命之源,，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),。長(zhǎng)期以來(lái)，人們認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的,，沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上,，全世界的淡水只占所有水資源7%,，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水,，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水,。

我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,，屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水,。在中國(guó)的北方,，尤其是西北水資源奇缺,，沙漠化,、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展,。~~市雖有~~城之譽(yù),，但也屬水資源緊缺的城市之一,，水資源不足始終困繞著美麗的~~城，節(jié)水保~~無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。

為積極建設(shè)節(jié)約型校園,，提高節(jié)水,、保水意識(shí),，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,，提高節(jié)水意識(shí),，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“節(jié)約用水光榮,，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍,。

二、樹立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，身體力行,，勤儉節(jié)約,，杜絕“跑、冒,、漏,、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三,、用水時(shí)避免大開水龍頭,，減少水的流量，要使用臉盆洗臉,、洗手,。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象,。

四,、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間,。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,，鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn),。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用,，將水耗降至最低,。

五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分,、反復(fù)的利用率,。

六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,，及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,，及時(shí)向有關(guān)部門反映。

老師們,、同學(xué)們,，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，時(shí)時(shí)、處處,、人人節(jié)約用水,，積極開展節(jié)水活動(dòng),，保護(hù)好水資源。

謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘精彩演講稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

晚上好!

今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》,。

讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——

有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘,。招聘的考官問他的問題是：“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”,。考官便說：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,，但有個(gè)條件,，回去做一做”。年輕人回到家里,，把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親,。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望,，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里,。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,，為人打工,、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái),，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”,，考官又問：“我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我,，已經(jīng)不是最重要的了,，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的,，根本道理——感恩”,。

這個(gè)故事，是我無(wú)意中看到的,?？梢哉f，當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí),，洗腳真的是很小很小的一件事,，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的我們，若要茁壯成才,，則離不開這種感恩文化,，離不開對(duì)身邊事物的感恩。

我想,，一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活,。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中,，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……

也許,，你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,，無(wú)論你走到天涯海角,。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

也許，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,，因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),，為你指明了方向;

也許，你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,，因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過你一把,，幫你越過那道坎，走上平坦的大道,。

英國(guó)作家薩克雷曾說過,，生活是一面鏡子，你笑他也笑,，你哭他也哭,。所以在為人處事中，我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先,，因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，有所保留,，有所觸動(dòng),，人生才會(huì)充滿希望，充滿歡樂,，充滿溫暖和感動(dòng),。

中學(xué)生一分鐘精彩演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：

我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》

感恩很簡(jiǎn)單,，就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,，我們常常忽略了別人的幫助,，這樣,，感恩就無(wú)從談起了。

我想,，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母,。但是，我們做到了嗎?

讓我們一起自我檢討一下吧,。在舉步維艱的時(shí)候,，我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺處處不如人的時(shí)候，我們是否也望父成龍,，望母成鳳?每一年的那一天,，爸媽為我們慶生的時(shí)候，我們是否因?yàn)橛X得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,，媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺,，爸爸又合了幾夜眼，我們關(guān)心過嗎?

當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,，不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,，這就是我的媽媽的時(shí)候，我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,，我們的父母也很自卑,，我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?

如果你是生活的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，身邊的關(guān)愛無(wú)處不在,。 記得那次，我坐在公交車上,，看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,，第一排座的一位年輕人站了起來(lái)，扶著老爺爺在車座坐了下來(lái),。過來(lái)一會(huì),，年輕人下了車，老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯,、感謝的笑容,，這一定讓年輕人心里溫暖許久。

我們都有為了某件事而努力過,。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，我們有過不眠不休，也曾衣帶漸寬,。記得嗎?在我們努力的同時(shí),，是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰(shuí)叮囑我們注意身體?是誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰(shuí)在我們沒有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?

成功離不開自己的努力，但很多時(shí)候，也不能少了別人的幫助,。所以,，我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么，不是嗎?

古人說：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào),。

讓感恩于施恩并存,，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人,。這樣,，愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!