每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

致青春的演講發(fā)言稿字篇一

大家好!

人生如船，夢想是帆,，中國夢,，民族的夢，國家的夢,，更是屬于我們每個人自己的夢想,。

青春猶如朝陽噴薄在東方，猶如駿馬奔馳在草原,，猶如雄鷹展翅在藍天,。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱,，進取壓倒茍安,。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流,，青春是生命的源泉在涌流!

兒時,，每當(dāng)我望著那深藍幽邃的天空上布滿了無數(shù)星羅密布的繁時，媽媽總會說,“總有一顆星是屬于你的!”長大了,，我才漸漸明白,，那璀璨的明星就象征著我夢寐以求的夢想啊!

我很喜歡語言，語言是人們交流思想的媒介,，語言是人與人之間的一種交流方式,，人們的彼此的交往離不開語言。盡管通過文字,、圖片,、動作、表情等可以傳遞人們的思想,，但是語言是其中最重要的,。

自小我就深愛著我們的母語，因為這是多么美麗而又神圣的語言啊!它給我以心靈的慰籍,，情感的滋潤,，讓我從心底里愛上了這門語言。也許是因為我深愛著它,，也許是我與它有緣,，以至于我從小就立志要成為一名中央主持人。雖然擺在我面前的路很長，很難,，很險,，但是我是絕對不會因此而放棄我的夢想。心若在,，夢就在,。無論結(jié)果怎樣，我都要朝著那個方向追夢,相信“世上無難事,，只怕有心人,。”堅持了,，盡力了,，就是最好的!我開始努力地奮斗著，為藏匿于心中的夢想!

多少希望的種子都要在春天播種,，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn),。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈,。擁抱青春就是擁抱夢想,、信念、希望和勇氣,，就是擁抱激情、夢幻,、浪漫和想象,。

青春永駐，夢想長存,，愿夢想與青春同行!

我的演講完畢,，謝謝大家!

致青春的演講發(fā)言稿字篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春如花迎著朝陽肆意綻放;青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然,。在這如詩如畫的年紀(jì)里,，哦，青春,，原來你在這里,。

記憶的年輪里，歲月仿佛是一個神偷,。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西,，讓我們防不勝防?；蛟S是看不清未來所以特別懷念過去,，懷著對未來的恐懼不安向未來發(fā)起挑戰(zhàn)，在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說：這就是青春,。

盧梭說過：“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中,。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,，才會開出絢麗奪目的花,，結(jié)出累累的果實。正值青春的我們,，沒有陶艷明“采菊東籬下,，悠然見南山”的悠閑，更沒有孔明“淡泊無以明志,，寧靜無以致遠”的淡然,。“兩耳不聞天下事,，一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專有名詞,。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心，卻忘了早已深陷其中,。后知后覺,，有人說：這就是青春。

青春像一位追風(fēng)的少年,。不顧冷眼與嘲笑,、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句：“走自己的路讓別人說去吧,?！苯?jīng)歷一路來的艱辛才漸漸明白：原來生命里的痛苦才是最寶貴的財富。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人,，他們一定有強大的精神支撐,，在身處絕境時內(nèi)心依然堅定著一顆執(zhí)著的信念，因為他們向往在孤獨中完成一次涅槃,，遇見那最好的自己,。我想：這就是夢想的力量，青春的魅力,。

青春像斷線的風(fēng)箏,。隨著年齡的漸增，愈加渴望認(rèn)識世界,。奈何當(dāng)下有太多東西牽制我們,，我們只有努力扎實穩(wěn)固基礎(chǔ)才能更強勁有力地沖破束縛。斷線的風(fēng)箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界,。哪怕遇到再大的風(fēng)險依然無怨無悔,?！氨硹壛死硐耄l人都可以,?！币宦犯吒瑁宦废蚯?。

曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)追問自己：何為青春?最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀(jì)里選擇對夢想的執(zhí)著才算真!有人說：不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸,。沒有夢想，何必遠方,。再回首,，恍然如夢。在回首,，我心依舊,。

致青春的演講發(fā)言稿字篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

早上好!

采擷一抹秋陽,，我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風(fēng),，我們迎來開學(xué)擁抱青春夢想。感謝學(xué)校給我這樣一個機會,，向各位學(xué)弟學(xué)妹們介紹我深愛著的學(xué)校--泰興市實驗初中,。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們走進實驗初中,，一定會被這里的美景所吸引,，"成功來自磨礪，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡""不禁一番寒徹骨,，錚得梅花撲鼻香",、"知而好問，然后能才",、"兼聽則明，偏聽則暗",、"三人行,，必有我?guī)熝?......這些名言俗語分布在學(xué)校的一角一落，它們與垂絲海棠作伴,，與清新香柚為伍,，與搖曳翠竹同挺拔，與深沉松柏共巍峨,。行走于其間,，人會因自然的芳馨而愉悅，心會因圣潔的話語而空靈,。在這樣底蘊深厚的校園里學(xué)習(xí),，知識得以積累,，精神得到熏陶。學(xué)校里有一群敢于創(chuàng)新,、認(rèn)真負責(zé)的老師,。他們對待工作，兢兢業(yè)業(yè);他們對待學(xué)生,，更是嚴(yán)慈相濟,。當(dāng)我們有心事時，他們親切地與我們交流談心;當(dāng)我們受挫時,，他們給予我們真摯的鼓勵;當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽時,，他們開心著我們的開心，同時告誡我們"滿招損,，謙受益"......他們?yōu)槲覀?，甘愿把皺紋勾勒，把黑發(fā)染白,。學(xué)校的課程更是豐富多彩,，信息課、美術(shù)課,、音樂課,、體育課、書法課,、閱讀課,、影視欣賞課、社會實踐活動課......同時,，有趣的活動也裝點了我們的初中生活：運動會,，我們激情飛揚，馳騁賽場;文學(xué)社采風(fēng),，我們走出校門,，感悟自然;演講比賽，我們毫不怯場,，笑容綻放......在這里,，枯燥無味早已成為過去時，快樂活力才是校園的正在進行時,。初一的學(xué)弟學(xué)妹們,，相信你們在實驗初中里，一定會揮舞翅膀,，盡情飛翔,。

如果說學(xué)校是一座寬廣的舞臺，那么青春便是舞臺上那絢目的背景,。新學(xué)期伊始,，作為舞臺主角的我們該用怎樣的舞姿去演繹青春,，該用怎樣的笑容去裝點青春，該用怎樣的風(fēng)采去升華青春呢?

致青春,，我們應(yīng)獻上滿腔的奮斗豪情,。是的，青春像是一陣風(fēng),，稍縱即逝,。青春的價值在于奮斗，只有奮斗的青春才會美好永駐,。居里夫人以一青春女子為求學(xué)遠走異國他鄉(xiāng),，面對大都市的紙醉金迷，苦忍小閣樓里的凄風(fēng)苦雨,，在破木棚里奮斗45個月,，將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉，不怕酸堿燒手,，不怕濃煙嗆喉,。終于，居里夫人轟然一聲,，從那個茫茫然的未知領(lǐng)域扯出一條鐳的驚龍,。從此，她從一個普通的青春女子,，變成了教科書里的新名詞"放射線",，變成了物理學(xué)的一個新計量單位"居里"，變成了科學(xué)史上一塊永遠的里程碑,。"長恨春歸無覓處,，不知轉(zhuǎn)入此中來"就像化學(xué)的置換反應(yīng)，她的青春換位到了人類文化的史冊里,。同學(xué)們,，天地有奧秘，卻將其藏于深山,，封于絕壁,，以虎豹斷其路，以荊棘塞其途,，風(fēng)沙漫漫,，雨雪凄凄,，只用那些能吃大苦,，肯做大犧牲，不以眼前之苦為苦,，而以拼搏之樂為樂的人,，才有機會得到這奧秘,。新的一學(xué)年，讓我們滿懷豪情,，勤奮刻苦,，堅持不懈，做自己生命中的英雄!

致青春,，我們應(yīng)獻上滿懷的燦爛陽光,。青春是人生中繽紛的春天，只有心中的陽光,，才會將其照亮,。這陽光是課堂上，我們高高舉起的手臂,，讓智慧的火花得以擦亮,，信心也會在胸中激揚奔放。這陽光是我們面對老師同學(xué)的一抹微笑,，它傳達著你心中的禮貌與尊敬,，傳達著你心中的快樂與激情，傳達著你心中的溫暖與關(guān)懷,。這陽光是我們面對成長煩惱時,，一顆樂觀向上的心。成長不會像做題那么容易,，不會像長青春痘那樣簡單,。逐漸長大的我們總會遇到這樣那樣的不順?？墒?，有風(fēng)浪，人生才會搖曳多姿,，成長之路才會回味無窮,。所以，把不如意踩在腳底,，繼續(xù)快樂地向前闖!快樂理應(yīng)成為成長的主旋律,，活潑理應(yīng)成為生活的主色調(diào)。只要你心中有陽光,，快樂與活潑便會與你同行,。

同學(xué)們，讓我們一起行動,。珍惜青春之河中的每一朵浪花,，去奔向遼闊的海洋;珍惜成長之山中的每一塊礪石，去領(lǐng)受佇立孤峰的喜悅,。讓我們鑄造一個奮斗的青春,、陽光的青春!

謝謝大家!

致青春的演講發(fā)言稿字篇四

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

十四五歲，多么美好的時光,，多么美麗的朝陽,。正值青春年少，我們探索著真理,，我們尋求著夢想,，我們充滿活力，我們青春飛揚!我們就是那少年人,。青春時期,，多么充滿活力的歲月啊!

在那體育場上，我們努力拼搏,，超越夢想,，我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿,，好像一匹雄壯的駿馬,，充滿活力。記得那次接力比賽,，我們的運動員們都竭盡全力,，我們的拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動員們說,，聽到我們的吶喊,，他們又充滿了力量，速度飛快的沖向終點,，取得了勝利,，贏得了掌聲，超越了夢想,。啊!我們充滿了活力,，我們青春飛揚!

在實驗臺上，我們探索真理,，絞盡腦汁,，我們的智慧豐富了起來，一次又一次的實驗,，成功了,，高興歡呼，失敗了,，從頭再來,。我們不怕失敗，因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處于人生的黃金時期,，永遠樂觀，永遠微笑,，努力做到最好,，因為我們充滿活力，我們青春飛揚!

在課堂上,，書聲瑯瑯,，為了美好的明天，我們寒窗苦讀,，認(rèn)真跟隨老師的思路,，思維活躍起來。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,，因為我們正處于青春期智力發(fā)展到頂峰,，我們在此時光，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，積極思考，點燃希望,。我們正年少,，我們青春飛揚!

在課間，我們和睦相處,，笑聲飛揚,，男生女生親如一家，遇到困難一起解決,，共同經(jīng)營我們的和諧大家庭,，因為我們充滿活力，我們青春飛揚!

但是這青春飛揚的日子如白駒過隙,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們一天天長大，逐漸走向成熟,，讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

致青春的演講發(fā)言稿字篇五

老師們，同學(xué)們：

上午好!

我是初三(147)班的,。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言,。

進入初三，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)，努力、努力,、再努力,。各門功課應(yīng)全面發(fā)展，提高效率,?！爸R就是力量”，讓我們做一個符合新世紀(jì)要求的出色青年,，為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ),。

當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,，而不是拘泥古板,，打時間仗，死記硬背,，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用,。

上課時我們要專心聽講，多思多問,，與老師積極配合,，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題，緊守每一節(jié)課,，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量,。

課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的不是知識的數(shù)量,，而是知識的質(zhì)量,。不斷鞏固學(xué)過的知識，使它們在腦中生根發(fā)芽,，并茁壯成長,。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們鞏固知識,，更重要的是能梳理知識,，斯賓塞曾說過：“如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多,，他就越感到困惑不解,。”

同學(xué)們,，只要我們能珍惜時間,，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜,。

同學(xué)們,，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧!

致青春的演講發(fā)言稿字篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“發(fā)揚五四精神,，爭做時代青年”。

青春是什么呢?有人說,，青春是一朵含苞欲放的花蕾,，欲向世界展現(xiàn)獨自的風(fēng)姿;又有人說，青春是一團燃燒的火,，燃盡了童年的稚嫩與無知。

在1919年,，有一群朝氣蓬勃,、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生，為了打破黑暗,，走向光明,，讓自己的祖國獨立、富強,，揮灑出了自己生命與熱血,。在史冊中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌,。

光輝的五四運動被記入史冊,，但它展現(xiàn)的不僅是一個事件，還展現(xiàn)出了一種精神,，一種為民族安危著想,，為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛國精神的體現(xiàn),。

對于新世紀(jì)的我們來說,，理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點什么?，F(xiàn)在我們作為一名學(xué)生,，首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，對各方面的文化知識達到鞏固掌握,。但是我們也不能忽視基本知識,，尤其作為學(xué)生，我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),，我們必須要努力學(xué)習(xí),，對各方面的文化知識達到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識,，尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會需要的人才是一個復(fù)合型的人才,。學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。我們必須保持陽剛精神,。健康體魄,，而不是萎靡不振，退縮,。毫無陽剛之氣,，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結(jié)合,，使自己擁有一個良好的精神面貌,。

__曾對青年人這樣說：“世界是你們的，也是我們的,，但歸根結(jié)底還是你們的,。”青年人是朝氣蓬勃的,，正如初升的太陽,，我們學(xué)習(xí)多方面的知識，不論自己在什么崗位工作,，都應(yīng)盡職盡責(zé),，才能不辱時代所賦予的使命。工作就是學(xué)習(xí),，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),，才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦，為祖國的進步作出力所能及的奉獻,。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個口號,，還必須付諸在行動中。如果只說不干,，為祖國做出奉獻也就只是空談,。

青春，一個充滿著個性與張揚的時代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,，綻放出人生的酸甜苦辣!作為當(dāng)代青年,，我們一定要勇力潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),，為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會,，作出青年應(yīng)有的貢獻，在自己的人生篇章中,，寫下絢麗的青春,。

謝謝大家!

致青春的演講發(fā)言稿字篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春如花迎著朝陽肆意綻放;青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然,。在這如詩如畫的年紀(jì)里,，哦,，青春，原來你在這里,。

記憶的年輪里,，歲月仿佛是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西,，讓我們防不勝防,。或許是看不清未來所以特別懷念過去,，懷著對未來的恐懼不安向未來發(fā)起挑戰(zhàn),，在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說：這就是青春,。

盧梭說過：“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中,。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,，才會開出絢麗奪目的花,，結(jié)出累累的果實,。正值青春的我們,，沒有陶艷明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑,，更沒有孔明“淡泊無以明志,，寧靜無以致遠”的淡然?！皟啥宦勌煜率?，一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心,，卻忘了早已深陷其中,。后知后覺，有人說：這就是青春,。

青春像一位追風(fēng)的少年,。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前,。留下一句：“走自己的路讓別人說去吧,。”經(jīng)歷一路來的艱辛才漸漸明白：原來生命里的痛苦才是最寶貴的財富,。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人,，他們一定有強大的精神支撐，在身處絕境時內(nèi)心依然堅定著一顆執(zhí)著的信念,，因為他們向往在孤獨中完成一次涅槃,，遇見那最好的自己,。我想：這就是夢想的力量，青春的魅力,。

青春像斷線的風(fēng)箏,。隨著年齡的漸增，愈加渴望認(rèn)識世界,。奈何當(dāng)下有太多東西牽制我們,，我們只有努力扎實穩(wěn)固基礎(chǔ)才能更強勁有力地沖破束縛。斷線的風(fēng)箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界,。哪怕遇到再大的風(fēng)險依然無怨無悔,。“背棄了理想,，誰人都可以,。”一路高歌,，一路向前,。

曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)追問自己：何為青春?最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀(jì)里選擇對夢想的執(zhí)著才算真!有人說：不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸。沒有夢想,，何必遠方,。再回首，恍然如夢,。在回首,，我心依舊。

致青春演講稿范文篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

那個可以任意揮霍的年紀(jì),。人們叫它“青春”，青春就是充滿著力量,、信心與希望,。在自己的舞臺上編織著屬于自己的夢想。

青春就是張揚,。彰顯個性的時候,，有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》。我覺得說的很對,。時光飛逝,。歲月如梭?？赡芤徽Ｑ坶g我們也許就會從青絲變成白發(fā),。所以說在有限的時光里我們應(yīng)該為自己做點什么，讓我們的青春變得有意義,。到老了的時候就不會因為碌碌無為而感到羞愧,。

青春就猶如一張無線譜,，需要我們自己去譜寫屬于我們自己的音符。它將是我們一生中最難忘的時光,。

青春就像一輛不斷地開向前方但不會回頭的列車,。在列車上來來往往會有很多人上上下下，每個人都會陪著我們走一程并教會我們很多道理,。青春也是一段不斷學(xué)習(xí)的過程,，會讓我們從青澀走向成熟。

有人說：“青春,，就是需要談一場轟轟烈烈的戀愛,，也要有一場說過走就走的旅行?！边@樣才有價值,。其實，不然,，只要你在最美的時光里每天都充實,、有意義，就沒有浪費美好的青春,。

青春是短暫的,，也是永恒的。

想要的要自己給自己,，讓我們在最美的年華里,，不要辜負最美的自己!

致青春的演講發(fā)言稿字篇八

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

人生如船,，夢想是帆，中國夢,，民族的夢,，國家的夢，更是屬于我們每個人自己的夢想,。

青春猶如朝陽噴薄在東方,，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天,。青春氣貫長虹,，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安,。青春是汗水在揮灑,，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流!

兒時,，每當(dāng)我望著那深藍幽邃的天空上布滿了無數(shù)星羅密布的繁時,，媽媽總會說,“總有一顆星是屬于你的!”長大了,，我才漸漸明白，那璀璨的明星就象征著我夢寐以求的夢想啊!

我很喜歡語言,，語言是人們交流思想的媒介,，語言是人與人之間的一種交流方式，人們的彼此的交往離不開語言,。盡管通過文字,、圖片、動作,、表情等可以傳遞人們的思想,，但是語言是其中最重要的。

自小我就深愛著我們的母語,，因為這是多么美麗而又神圣的語言啊!它給我以心靈的慰籍,，情感的滋潤，讓我從心底里愛上了這門語言,。也許是因為我深愛著它,，也許是我與它有緣，以至于我從小就立志要成為一名中央主持人,。雖然擺在我面前的路很長,，很難，很險,，但是我是絕對不會因此而放棄我的夢想,。心若在，夢就在,。無論結(jié)果怎樣,，我都要朝著那個方向追夢,相信“世上無難事，只怕有心人,?！眻猿至耍M力了,，就是最好的!我開始努力地奮斗著,，為藏匿于心中的夢想!

多少希望的種子都要在春天播種,，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn),。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈,。擁抱青春就是擁抱夢想,、信念、希望和勇氣,，就是擁抱激情,、夢幻,、浪漫和想象。

青春永駐,，夢想長存,，愿夢想與青春同行!

我的演講完畢,，謝謝大家!

致青春的演講發(fā)言稿字篇九

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

人的一生,，青春只有一個，只經(jīng)歷過一回,。但是青春匆匆,，稍縱即逝，你可能沒有來得及回味,，青春已經(jīng)遠離你而去,，留下的或許是感嘆，或許是留戀,，或許是悔恨......

青春一去不回頭,。回首過去的時光,，我心情頗不平靜,，中學(xué)美好時光就這樣荒廢了，但是大學(xué)呢?我也沒有好好把握,。有時候,，我在捫心自問,，你究竟在干什么,，你究竟想要什么，你將來的出路是什么?很茫然,，沒有答案,。

昨天，我看了一篇文章,，主要意思是我們應(yīng)該怎樣珍惜青春,。我深深反思，再一次深深的拷問自己,。我終于鼓起勇氣,，大聲對自己說,，我要珍惜青春，為我逝去的或終將逝去的青春,，寫上一個圓滿的句號,。從現(xiàn)在起，我要奮起直追,，為了我曾經(jīng)逝去的時光,，曾經(jīng)荒廢的青春。

青春易逝,，我們要好好把握,，也許你此刻正在花前月下，也許你此刻正在暢游網(wǎng)絡(luò),，你可能想過,，我們的青春匆匆，時光飛逝?你可曾想過,，容顏易老,，轉(zhuǎn)眼間我們可能就是一個兩鬢花白的老者?趁我們還年輕，現(xiàn)在努力還為時未晚!努力吧,，朋友們,，為了我終將逝去的青春，為了我們終將逝去的青春!!!

我的演講完畢,，謝謝大家!

關(guān)于致青春的演講稿三：

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

青春，你是濃濃的墨汁,，在浩繁的人生卷帙中,，寫下了雄渾的一筆，譜寫了春天最華麗的篇章;青春,，你是清清的露水,，在熾熱的人生理想中，帶來了清澈的滋潤,，孕育了夏季最瀟灑的榮昌;青春,，你是芊芊的柳絲，在默然的人生旅途中,，舞出了動人的風(fēng)姿,，抹去了秋天最沉默的情殤;青春，你是皚皚的白雪,，在步履維艱的人生困境中,，掩蓋了寒風(fēng)的凜冽;放出了冬季呼喚陽光的聲響。

青春，我知道你,，知道你讓我們無怨無悔,，無怨的是那一份永恒的執(zhí)著，無悔的是每一次心靈的選擇;知道你讓我們輕狂,，輕狂的是一種堅韌的自信,，是一種“人不輕狂枉少年”的人生壯言;知道你讓我們縱橫馳騁，縱橫在楚漢棋局之上,，馳騁于九霄云譎之中,。

青春，我感受你,，感受你清澈明朗的力量,，感受你舞蝶鴛織的纏綿，感受你搏擊風(fēng)浪的勇猛,，感受你扛起社會的脊梁,。

青春，我以血為墨,，書寫出最壯麗的宣言;青春,，我以歲月為律，譜出最動聽的樂章;青春,，我以心為錘,，擊打那沉靜了千年的暮鼓晨鐘。青春,，我以狂為刃,，斬斷那荊棘華霜。

紛飛的夢想 ,，是青春不變的情節(jié);無盡的癡狂,，是青春難得的赤誠坦蕩;時代的激越，是青春奮進的力量!

讓我們用青春,，詮釋個性的張揚;讓我們用青春,，燃燒生命的希望，讓我們用青春,，走出精忠報國的坦坦蕩蕩,。

我的演講完畢，謝謝大家!

致青春的演講發(fā)言稿字篇十

老師,，同學(xué)們：

大家好

前段時間網(wǎng)上有一段話是這樣描述我們90后的：

當(dāng)我們讀小學(xué)的時候,，讀大學(xué)不要錢;

當(dāng)我們讀大學(xué)的時候，讀小學(xué)不要錢,。

當(dāng)我們還沒能工作的時候，工作是分配的;

當(dāng)我們可以工作的時候，撞得頭破血流才勉強找份餓不死人的工作;

當(dāng)我們不能掙錢的時候,，房子是分配的;

當(dāng)我們能掙錢的時候,，卻發(fā)現(xiàn)房子已經(jīng)買不起了。

問：我們這一代到底招誰惹誰了?

90后的我們是最容易懷舊的一代,，小時候我們有自己最簡單的快樂：我們不用去參加補習(xí)班,，沒有被逼著去參加奧數(shù)，不用去練鋼琴,，看著黑白電視機,、玩著泥巴就是最大的幸福，小時候的我們總想著長大,，長大了又想著小時候,。因為長大并沒有我們想象的那么美好。我們總會想逃避,、想回去,。

90后的我們也最是幸福的一代，我們親眼見證了世界和中國經(jīng)濟的騰飛,，我們是最早接觸隨身聽,、mp3、諾基亞,、蘋果手機,、流行音樂、韓國文化,、計算機革命的一代,。然而中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，科技革命的進步,，社會日新月異,，卻讓我們經(jīng)歷了最大的變革，讓我們不知所措,。

90后也相比之前的70后,、80后被賦予了更多的期待，我們也更善于表達自己的感情,，我們?yōu)殂氪ù蟮卣鹜?，也為反對日本右翼政策義憤填膺;我們?yōu)樯衿呱咸於湴粒矠榕e辦奧運而振臂歡呼,。

90后的我們也是最容易迷茫和最需要全社會關(guān)注的一代,，我們經(jīng)常會不知該做什么，從奮斗到蝸居,，到裸婚時代,，到那些年我們一起追過的女孩,，致我們終將逝去的青春，我們渴望美好的愛情,，感慨于被赤裸裸的現(xiàn)實打敗,，理想和現(xiàn)實的巨大差距;我們感傷我們的時間、青春和理想都去哪兒了?

高考那一年,，我們拼搏,，奮斗，哭過笑過,，經(jīng)歷了離別和不舍,，我們盼望那一天的到來但是當(dāng)那一天到來的時候，我們誰也不想最先離開,，舍不得我們的班級,、老師、同學(xué),。那時我們有夢,，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情,，關(guān)于穿越世界的旅行,。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起,，都是夢破碎的聲音,。

我們想象著大學(xué)生活的美好，到了大學(xué)以后才知道：在大學(xué)里,，每天晚上12:00才是夜生活的真正開始;原本是天之驕子的我們畢業(yè)的時候卻是史上最難畢業(yè)年;上了大學(xué)才知道,，對自己好的人會隨著時間的流逝越來越少,上了大學(xué)才知道，錢用的是那么快,，用錢的地方是那么多,。

在北京大學(xué),給我們青年大學(xué)生提出了殷切期望，有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任,，不隨波逐流，做有主見,，成為國家和社會未來的建設(shè)者和接班人,。

同學(xué)們，我們正當(dāng)青春,，莫讓青春成為遺憾,，奮斗，才無愧于我們那些逝去的青春,。我們身邊也有好奮斗的好榜樣,中國青年五四獎?wù)绿崦劔@得者黃茂興教授,，應(yīng)向陽,、蘇麗慧、許倩倩等優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。我們的青春終將逝去,，誰也留不住它,。不管我們準(zhǔn)備好了沒有,，他都來了。正如被廣為引用的名言,，“世界是你們的,，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的,。