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2022年中專汽修自我鑒定(七篇)

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2022年中專汽修自我鑒定(七篇)
時間:2023-01-01 08:29:14     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

中專汽修自我鑒定篇一

一、通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,,并且有一定的汽車管理知識。課外量獵閱圖書館中汽車類書刊資料,。了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,,特別是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,。善于學(xué)習(xí)新的知識方法工藝,,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,,收集本行業(yè)最新信息,。

二、“老老實實為人,,本本分做事”是一個立足社會的根本,,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,,能夠忠于自己的企業(yè),,將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,,善于開創(chuàng),,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,。成為一個有技術(shù),會管理,,善經(jīng)營汽車人,。將是我一直努力和奮斗的目標(biāo)。當(dāng)然在這個人才濟(jì)濟(jì)的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中,。在中國的汽車業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值,。

我叫xxx,在xxx工作,,現(xiàn)任xxx職務(wù),。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的助下,,通過自己的不懈努力,,較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)自我鑒定如下:

1,、思想方面:思想積極進(jìn)步,,覺悟較高,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,,敢于同各種動思想作斗爭,。解放思想,實事求是,,與時俱進(jìn),,能夠辯證、理性地看待事物和問題,,事非面前始終保持清醒的頭腦,。熱愛祖國,熱愛人民,,堅持四項基本原則,,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號召,,對黨的事業(yè)充滿信心,。

2、學(xué)習(xí)方面:堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,,既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),,又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除理論知道和黨的各項方針,、政策外,,還涉及歷史,、經(jīng)濟(jì),、科技、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識,。學(xué)習(xí)既講究方式方法,,又注重實際效果。

3、工作方面:服從安排,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,踏實肯干,講求實效,。凡事積極主動,,迎難而上,爭當(dāng)排頭兵,,不怕苦,,不怕累。

4,、生活方面:勤儉節(jié)約,,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,,熱愛勞動,,嚴(yán)于律己,誠實守信,,淡泊名利,,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,談吐得體,舉止方,,注意保持形象,。

但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學(xué)習(xí)不夠深入,,敏銳性不夠強,,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,,有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高,。

中專汽修自我鑒定篇二

20xx年秋季學(xué)期過去了,開心忙碌同時也是收獲多多,。在本學(xué)期我接任了汽修專業(yè)的汽車概論,、汽車材料、汽車維修與保養(yǎng),、汽車故障診斷技術(shù),,對于剛剛學(xué)畢業(yè)的我,是一種挑戰(zhàn),。我在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,,及時向有經(jīng)驗的教師請教,,結(jié)合自己所學(xué)知識,形成自己的教學(xué)理念,,膽進(jìn)行教學(xué),,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,,收到很好的效果。

一,、課前認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更新教學(xué)理念,,精備教材,,備教法,備學(xué)法,,備學(xué)生,,做到心中有數(shù)。

二,、在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實生活,,注意溝通生活中的數(shù)學(xué)與教材之間的聯(lián)系。通過學(xué)生熟悉的,、貼近現(xiàn)實生活得內(nèi)容和情境,,助學(xué)生理解和體驗從現(xiàn)實生活中產(chǎn)生和發(fā)展的汽車知識,使生活經(jīng)驗促進(jìn)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。通過專業(yè)知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,,豐富和拓展所學(xué)知識,感受專業(yè)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,,提高學(xué)生的本課程活動經(jīng)驗和應(yīng)用意識,。

三、關(guān)注學(xué)生心理特點,,讓學(xué)生喜歡汽車方面知識,。以“學(xué)生喜歡學(xué)”為宗旨,注重突出趣味性,。教學(xué)時無論是教師語言的運用,、教學(xué)方法的選擇、直觀試驗設(shè)備的運用,、教學(xué)的組織等方面,,都力求做到符合學(xué)生的心理特點、認(rèn)知特點和欣賞水平,,增加學(xué)習(xí)的興趣,,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一件有意思的事,,從而愿意學(xué)習(xí),。

四,、注重知識的形成和預(yù)設(shè),改變以課堂教學(xué)為主或事實的傳統(tǒng)教材模式,,盡量的多帶學(xué)生下實訓(xùn)室,,建構(gòu)符合學(xué)生認(rèn)知活動特點的、有利于促進(jìn)師生互動式教學(xué)活動的課程形態(tài),。通過開放性的,、激勵性的活動指導(dǎo),將傳統(tǒng)的教師講授變?yōu)閷W(xué)生實訓(xùn)室中多動手的認(rèn)知活動,,通過學(xué)生的主動探究,、合作學(xué)習(xí),變單一的答案和“最優(yōu)”方法的接受為學(xué)生個性化學(xué)習(xí)活動體驗的思和交流,。

五,、教學(xué)活動的設(shè)計,關(guān)注學(xué)生對知識的形成過程的理解,。教學(xué)活動設(shè)計關(guān)注的不只是學(xué)生獲得知識與技能的結(jié)果,,而是學(xué)生經(jīng)歷、探究,、創(chuàng)新,、實踐等過程后所得到的體驗、嘗試和機會,。

六,、創(chuàng)設(shè)問題情境和開放空間,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。教學(xué)中努力開發(fā)課程資源,,創(chuàng)造性地組織教學(xué),為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí),、合作交流的空間,,實現(xiàn)學(xué)生的自主探究和個性化學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)一些開放性的問題,,使每個學(xué)生都能對其中的一些問題有自己的想法,,從而獲得成功的體驗,增強學(xué)好本課程的自信心,。

七,、最后在課后做到及時思,及時總結(jié),,及時調(diào)整自己的教學(xué)思路,。針對學(xué)困生做到課上耐心指導(dǎo),,課下耐心輔導(dǎo),助他們樹立學(xué)好本課程的自信心,。通過以上教學(xué)方法取得一定的成績,,但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。

中專汽修自我鑒定篇三

在這一個月的時間里,我對汽車維修服務(wù)站的整車銷售,、零部件供應(yīng),、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會,。xx汽車銷售服務(wù)有限公司是一個擁有豐田定點,、配套、直接提供的一流維修設(shè)備,。

我在公司先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作,,如拋光、封鈾,、鍍膜等,,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,,后來在同時的幫助下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧,。工作中就顯得輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,,技術(shù)含量并不高,,最主要的就兩個字“細(xì)心”。

我對汽車美容工實行了以下幾點原則:

汽車美容是精細(xì)工作,,類似工藝品的加工制作,,我必須有耐心,精益求精,。粗心大意容易出錯,,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。

車漆美容時,,一旦研磨或拋光過度,,會造成原有漆面的破壞、很難補救,。因此,,當(dāng)出現(xiàn)難題時我停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作,。

進(jìn)行美容作業(yè)時,,應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,,并作好試驗、試用工作,。優(yōu)先選用柔和型,、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位,、小力量開始試驗操作,,直至速度,、用力大小滿足要求為止,。

為了保證作業(yè)要求,我在全面作業(yè)之前,,在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗,,以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。

通過現(xiàn)場維修實習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),,理論聯(lián)系實際,,我把所學(xué)的理論知識鞏固和充實,培養(yǎng)分析,、解決實際問題的能力,,為后繼畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

中專汽修自我鑒定篇四

剛進(jìn)入中專的時候,,我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡,。

在學(xué)習(xí)上,,不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識外,,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,,中二暑假自己也找了份兼職,,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,,還提高了我的實際動手能力。

在生活方面,,也許是受家人的影響,,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),,雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),,但是學(xué)校的獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學(xué)校,、系和班級組織的各項體育活動,,以提高自己的身體素質(zhì)。

對于一名中專即將畢業(yè)的學(xué)生,,踏入社會就是人生的一個新旅程,,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會,、迎接未來,,邁好人生新旅程的第一步。

中專生活彈指一揮間,,從學(xué)生時代的無知和迷茫到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然,。這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會角色的轉(zhuǎn)換。

我認(rèn)為無愧于中專三年,,剛?cè)雽W(xué)時我還為此沮喪過,。但很快,我選擇了坦然面對,。因為我深信,,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,,我——一名中專畢業(yè)生,,也一定會有光明、輝煌的一天,。

三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多,。三年前那個天真幼稚的我,經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟,、穩(wěn)重。我明白了一個道理,,人生不會總是一帆風(fēng)順,,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩,。本人誠實,,上進(jìn)心強。在生活上,能嚴(yán)格要求自己,、待人真誠,、熱情,在學(xué)習(xí)中努力刻苦,,在校曾擔(dān)任團(tuán)支部書記和組織委員職務(wù),,在工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),、吃苦耐勞,、有較強的責(zé)任心、團(tuán)隊意識和組織能力,、管理能力,,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美,!

在這三年里我還曾獲得學(xué)校的許多獎項,。曾獲得北京市電子商務(wù)員證書,、北京市計算機操作員證書等等,。在校還獲得優(yōu)秀團(tuán)干部、盡責(zé)獎,、才藝獎等,。

這三年學(xué)習(xí)和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗積累,,對于邁向社會來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,,不斷向前,。面對過去,我無怨無悔,,來到這里是一種明智的選擇,;面對現(xiàn)在,我懂得珍惜,,珍惜時間努力拼搏,;面對將來,我倍感期待,,期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,抓住機遇,,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩,。

中專汽修自我鑒定篇五

在這一個月的時間里,我對汽車維修服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng),、售后服務(wù),、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。xx汽車銷售服務(wù)有限公司是一個擁有豐田定點,、配套,、直接提供的一流維修設(shè)備。

我在公司先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作,,如拋光,、封鈾、鍍膜等,,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧,。工作中就顯得輕松多了,。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術(shù)含量并不高,,最主要的就兩個字"細(xì)心",。

我對汽車美容工實行了以下幾點原則:

1、耐心細(xì)致:汽車美容是精細(xì)工作,,類似工藝品的加工制作,,我必須有耐心,精益求精,。粗心大意容易出錯,,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。

2,、求穩(wěn)避災(zāi):車漆美容時,,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞,、很難補救,。因此,當(dāng)出現(xiàn)難題時我停下來,,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作,。

3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時,,應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,,并作好試驗、試用工作,。優(yōu)先選用柔和型,、稀釋型或微切型的產(chǎn)品,。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,,直至速度,、用力大小滿足要求為止。

4,、先試后用:為了保證作業(yè)要求,,我在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗,,以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法,。

通過現(xiàn)場維修實習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,,我把所學(xué)的理論知識鞏固和充實,,培養(yǎng)分析、解決實際問題的能力,,為后繼畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ),。

中專汽修自我鑒定篇六

中專學(xué)校的生活總是那么單純,那么自由,,那么無憂無慮,,可是我即將和我的學(xué)習(xí)生涯告別,我在中專的點點滴滴深深的印在了我的心里,,我知道自己學(xué)到了很多知識,,也樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,。

通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學(xué)習(xí),有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,,并且有一定的汽車管理知識,。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,,特別是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域,。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學(xué)習(xí)新的知識方法工藝,,分析和解決問題的能力強,,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息,。

誠實守信是每一個人立足社會的根本,,也是我信守的原則。我有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,,能夠忠于自己的企業(yè),,將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),,能承受較高的工作壓力,;吃苦耐勞,注重合作,,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,。

我知道我這個專業(yè)需要很強的實踐能力,但是單靠實踐是不能做好的,,所以,,我們的中專學(xué)校就是學(xué)習(xí)理論知識的過程,我的中專生活很充實,、很有意義,,因為它為我的未來打下了基礎(chǔ),也為我實現(xiàn)夢想做好了準(zhǔn)備,。

三年的中專生活似彈指一揮間,,從學(xué)生時代的無知和迷茫,到現(xiàn)在即將****的從容與坦然,。我知道,,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。我自認(rèn)為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時,,我曾為身為中專生而懊喪過,。但很快,我選擇了坦然面對,。因為我深信,,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,,我——一名中專畢業(yè)生,,也一定會有光明、輝煌的一天,。

三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多,。三年前那個天真幼稚的我,經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟,、穩(wěn)重。

我明白了一個道理,,人生不會總是一帆風(fēng)順,,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,,才能在以后的道路上大放光彩。

本人誠實,,上進(jìn)心強,。在生活上,能嚴(yán)格要求自己,、待人真誠,、熱情,在學(xué)習(xí)中努力刻苦,,在校曾擔(dān)任團(tuán)支部書記和組織委員職務(wù),,在工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),、吃苦耐勞,、有較強的責(zé)任心、團(tuán)隊意識和組織能力,、管理能力,,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美,!

在這三年里我還曾獲得學(xué)校的許多獎項,。曾獲得北京市電子商務(wù)員證書、北京市計算機操作員證書等等,。在校還獲得優(yōu)秀團(tuán)干部,、盡責(zé)獎、才藝獎等等,。

這三年學(xué)習(xí)和生活,,僅僅是初步的'經(jīng)驗積累,對于邁向社會來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以我還要繼續(xù)努力,,繼續(xù)向前,不斷向前,。

面對過去,我無怨無悔,,來到這里是一種明智的選擇,;面對現(xiàn)在,我懂得珍惜,,珍惜時間努力拼搏,;面對將來,我倍感期待,,期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩,。

中專汽修自我鑒定篇七

本次實習(xí)為更好地實施素質(zhì)教育,,落實教學(xué)計劃,本著理論與實踐相結(jié)合的原則,,以學(xué)生學(xué)有所長,,學(xué)以致用為目的。在短短一年的實習(xí)中,,我們與實習(xí)單位積極聯(lián)系,、協(xié)商,讓學(xué)生積極動手參與,,親自實踐動手操作進(jìn)行車輛的裝配,、維修和維護(hù),使廣大同學(xué)拓寬了知識面,,鍛煉了能力,,綜合素質(zhì)得到了較大提高。同時教學(xué)實習(xí)也推動了我校與社會各汽車修理廠的聯(lián)系與合作,,彼此進(jìn)一步加深了了解,,密切了關(guān)系,為校企合作共贏奠定了堅實的基礎(chǔ),,為以后的教學(xué)實習(xí)

與教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗,。

一、明確教學(xué)實習(xí)的目的與要求

(一)實習(xí)目的

安排本次教學(xué)實習(xí)的基本目的,,在于通過理論與實踐的結(jié)合,、學(xué)校與社會的溝通,使學(xué)生初步具有汽車設(shè)備拆裝與維修,、故障診斷與排除的能力,;具有一定的創(chuàng)新精神和實踐能力,并進(jìn)一步養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),;尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的實用型人才,。

(二)實習(xí)要求:

實習(xí)學(xué)生具有雙重角色,。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實習(xí)單位的工作人員,。鑒于此,,我們對學(xué)生提出了三個方面的要求: 1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實習(xí),。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,,要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章,、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成實習(xí)單位交辦的各項任務(wù),,從小事做起,,向裝配工人或汽車修理工虛心求教,要盡快適應(yīng)環(huán)境,,不斷尋找自身差距,,拓展知識面,培養(yǎng)實際動手實踐操作工作能力,。 2 ,、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中,,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,,工作可能很瑣碎單調(diào)。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排,,做到靈活掌握,,該動手時不要閑

著當(dāng)作沒事,不該動的地方不要隨便亂動,;該說的話要說,,積極去問,不該說的一定不要亂說,。要充分體現(xiàn)我們學(xué)生的素質(zhì),,給實習(xí)單位留下好印象。3,、以“學(xué)生”的身份去實習(xí),。要求學(xué)生在實習(xí)前要認(rèn)真系統(tǒng)復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的知識,到實習(xí)單位要把教師所傳授的知識與實際操作相結(jié)合,,多對照,,多思考,多問為什么,,虛心請教,,不恥下問。實習(xí)結(jié)束時要完成實習(xí)報告并作為實習(xí)成績的重要組成部分,。

二,、精心組織,認(rèn)真做好教學(xué)實習(xí)

1,、在學(xué)生實習(xí)前,我們認(rèn)真研究制定了實習(xí)方案,。實習(xí)基地的

選取為適應(yīng)專業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)的需要,,教學(xué)實習(xí)基地多選取離學(xué)校教近的一些汽車修理廠或裝配廠,。

2、在學(xué)生實習(xí)前,,讓每位學(xué)生提出實習(xí)申請,,必須讓學(xué)生家長同意才能去實習(xí),并且和學(xué)生及其家長簽定安全責(zé)任書,。

3,、在學(xué)生實習(xí)前,給實習(xí)帶隊指導(dǎo)教師召開了會議,,強調(diào)了紀(jì)律,,談了要求,說明了本次實習(xí)的重要性,,要求各教師認(rèn)真履行職責(zé),,并簽定了實習(xí)帶隊指導(dǎo)教師責(zé)任書。

4,、作好實習(xí)前的指導(dǎo)工作,。請熟悉實習(xí)單位工作的教師作講座或報告,明確角色轉(zhuǎn)換的諸多要求和注意事項,。要求學(xué)生做好相應(yīng)的知識準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,。知識準(zhǔn)備包括:汽車的類型、牌號,;汽車各專業(yè)科統(tǒng)與總成的名稱,、作用、基本結(jié)構(gòu)和連接關(guān)專業(yè)科,,汽車電氣設(shè)備的構(gòu)造,、工作原理及其使用、維護(hù)與修理的有關(guān)理論知識,。還要了解汽車維修裝配企業(yè)工作的工作紀(jì)律和工作程序,。心理準(zhǔn)備主要是注意角色轉(zhuǎn)換,形成必要的心理預(yù)期,,并根據(jù)具體情況隨時做出適應(yīng)性調(diào)整,,力求以一個正式工作人員的身份投入實習(xí)過程。

5,、在學(xué)生實習(xí)時,,科內(nèi)統(tǒng)一協(xié)調(diào),調(diào)配車輛送學(xué)生,,讓學(xué)生或座車或步行到實習(xí)單位,。安排 2 名教師參與帶隊全程管理。在實習(xí)期間,,定期訪問,,雙向溝通,,并隨時到各實習(xí)單位去檢查學(xué)生實習(xí)情況和帶隊指導(dǎo)教師履行職責(zé)等情況。保證了實習(xí)效果,。

6,、參加實習(xí)的學(xué)生采取雙重管理。一方面,,作為在校學(xué)生,,要接受校、科的管理,;另一方面,,在實習(xí)單位,要遵守所在單位的各項規(guī)章制度,。做到了管理無縫隙,。

7、為加強實習(xí)管理,,我們還強調(diào)實習(xí)學(xué)生的自我管理,、相互督促,把學(xué)生分為六個組,,每組選出一個組長,,配合好帶隊指導(dǎo)教師參與管理。學(xué)生住在學(xué)校,,早出晚歸,,有科內(nèi)統(tǒng)一調(diào)度,帶隊指導(dǎo)教師全程管理服務(wù),,做到了實習(xí),、學(xué)習(xí)兩不誤。

8,、實習(xí)成績的評定:為調(diào)動實習(xí)學(xué)生的積極性,,保證實習(xí)效果,本專業(yè)對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行實習(xí)成績評定,,每在一個實習(xí)單位實習(xí)結(jié)束后,,都要寫出實習(xí)報告,實習(xí)報告從職業(yè)道德,、知識的運用,、技能的學(xué)習(xí)、組織紀(jì)律等其他表現(xiàn)全面進(jìn)行評價,,指導(dǎo)教師填寫評語,,最后并由所在實習(xí)單位對學(xué)生的綜合表現(xiàn)做出認(rèn)定。

三、教學(xué)實習(xí)的效果與經(jīng)驗

1 ,、教學(xué)實習(xí)促進(jìn)了我專業(yè)人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整,。近年來,我專業(yè)為適應(yīng)學(xué)生的實踐需要陸續(xù)開展了一系列的學(xué)生實習(xí),,受到同學(xué)的歡迎。學(xué)生實習(xí)是課堂教學(xué)的延伸和補充,,使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到課堂所學(xué)不到的許多知識,,便于了解掌握更多的維修常識。

2 ,、教學(xué)實習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的,。在兩個周的實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到實踐操作水平有所提高,,更重要的是通過實習(xí),,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合社會實際維修存在的問題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),,一些學(xué)生還寫出了質(zhì)量較高的實習(xí)報告,。

3 、教學(xué)實習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展,。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會,,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的實際工作能力,,為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求、為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。一些在實習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生為以后畢業(yè)時找到了較為滿意的單位奠定了堅實的基礎(chǔ),。

4 、教學(xué)實習(xí)配合了所在單位的工作,。參加實習(xí)的學(xué)生在各自的實習(xí)基地積極工作,,從小事做起,參與維修廠家的工作,,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,,實習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了各單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評。 5,、通過實習(xí)密切了學(xué)校和實習(xí)單位的關(guān)系,,雙方加強聯(lián)系,密切合作,,實現(xiàn)了互利共贏,。一方面企

業(yè)為學(xué)校提供了很好的實習(xí)場所,為學(xué)校發(fā)展、專業(yè)的壯大提供了保障,;另一方面學(xué)校的實習(xí)與發(fā)展,,給實習(xí)單位起到了很好的廣告宣傳效果,為企業(yè)和社會提供了良好的專業(yè)技術(shù)人才,,反過來解決了企業(yè)的招工難的問題,。真正實現(xiàn)了校企合作,共鑄輝煌,。

6,、本次實習(xí)不可避免的也存在著一些不足,例如有個別學(xué)生組織紀(jì)律性較差,,實習(xí)積極性不很高,,有的實習(xí)單位安排的工作與我們實際課堂所教內(nèi)容并不是很相符合,這說明我們對學(xué)生的教育程度還不夠深刻,,與個別實習(xí)單位聯(lián)系和溝通還不夠很密切,,這都對我們以后實習(xí)提供了很好的寶貴經(jīng)驗。

總之,,本次教學(xué)實習(xí)在學(xué)校整體部署要求和領(lǐng)導(dǎo)下,,我們實習(xí)工作組織周密細(xì)致,日常管理及時而有效,,對存在問題及時處理,、迅速指導(dǎo)并解決,取得了良好的效果,,使廣大同學(xué)拓寬了知識面,,鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到了較大提高,。同時教學(xué)實習(xí)也推動了我校與社會各汽車修理企業(yè)的聯(lián)系與合作,,彼此進(jìn)一步加深了了解,密切了關(guān)系,,為校企合作共贏奠定了堅實的基礎(chǔ),,為以后的教學(xué)實習(xí)與教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。實踐證明,,教學(xué)實習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點,,符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為課堂教學(xué)有益補充是專業(yè)教學(xué)體系的一個重要環(huán)節(jié),,無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,,都有極大的促進(jìn)作用。

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