在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級趣味游戲活動策劃書篇一

我的節(jié)能生活

游戲介紹：

在游戲中,，分享低碳環(huán)保的智慧生活。

在運動中,，收集智慧節(jié)能減排小竅門,。

游戲規(guī)則：

1,、參與者在1分鐘內(nèi)邊跳繩邊說出10個節(jié)能減排小竅門，即可過關(guān);

2,、工作人員將在過關(guān)參與者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。

同時我們還設置了以舊換新區(qū),，您只需用4枚廢電池,，就可換得一個實用小禮品。

趕快加入進來吧!

無限環(huán)保樂趣,，盡在健康生活!

我的清新生活

游戲介紹：

建立潔凈的城市，讓我們一同將不環(huán)保的生活方式,，丟掉!

營造清新的生活，讓我們齊心將不健康的生活習慣,，丟掉!

游戲規(guī)則：

1,、參與者請將沙包投向展板中不環(huán)保的生活方式;

2,、每位參與者有5次機會，投中兩個或兩個以上,，即可過關(guān);

3,、投中數(shù)不夠或者將沙包錯誤投入環(huán)保的生活方式的參與者被淘汰;

4、工作人員將在過關(guān)者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”,。

我的農(nóng)夫生活

游戲介紹：

我的農(nóng)夫生活，從這一刻開始了!

讓我們忘掉煩惱,，感受萬物,，體驗鄉(xiāng)村生活。

游戲規(guī)則：

1,、將參與游戲者分組,，每組2—3人;

2,、每人回答3道題，共3輪,，每人每輪只限答一道題;

4、先搶答者,，有優(yōu)先回答權(quán);

5,、經(jīng)過3輪,，每輪中搶答速度最快，回答全部正確者即可過關(guān);

6、工作人員將為過關(guān)的參與者,，在“智慧簽證”上蓋智慧印章,。

大家快行動起來吧!

讓我們一同去揭開大自然的奧秘,。

我的城市生活

游戲介紹：

城市生活多姿多彩，污染的元素,，卻給我們增添了不少的煩惱。

拒絕城市污染,，愛護我們共同的家園,。

游戲規(guī)則：

1,、參與者請用手中的飛鏢，刺破展板上代表城市污染元素的氣球,。

2、每人6枚飛鏢,，刺破3個或3個以上即可通關(guān),。

3,、工作人員將為過關(guān)的參與者，在“智慧簽證”上蓋智慧印章,。

行動起來吧!

請出污染煩惱，分享健康生活,。

游戲介紹：

生命在于運動，生活在于勇往直前,。

動起來，讓新春的氣象照耀著我們!

跑起來,，讓綠色的生活引領(lǐng)我們前行。

讓我們攜起手來,，共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活,。

游戲規(guī)則：

1,、將參與者分組,，每組3人，多組同時進行比賽;

2,、每組成員要用羽毛球拍接力運送羽毛球;

3,、每組成員在運送過程中,，手不可以直接觸碰球;

5、最先完成比賽的隊伍為優(yōu)勝,，工作人員將為優(yōu)勝組組員蓋上智慧印章。

快加入到我們的隊伍吧!

勝利的號角已經(jīng)吹響了,。

我的自然生活

游戲介紹：

你問我答,，樂享自然生活,。

幸運的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)出無盡的歡樂,。

想不想知道下一刻會發(fā)生什么!

快跟隨我們的步伐，去探個究竟吧!

游戲規(guī)則：

1,、參與者首先轉(zhuǎn)動輪盤，根據(jù)轉(zhuǎn)盤中指針所指的題號,，參與者將回答題號相應的問題，答對者,，即可過關(guān),。

2,、凡轉(zhuǎn)到幸運格的參與者，不用回答問題即可過關(guān),。

3,、工作人員將為過關(guān)的參與者，在“智慧簽證”上蓋智慧印章,。

我的交通生活

游戲介紹：

挑戰(zhàn)智慧的時刻到了。

今天就要一試高下,，看看春游當即，你我誰是“線路通”

游戲規(guī)則：

1,、為現(xiàn)場每一位參與游戲者發(fā)放一張手卡;

3,、先回答正確者為過關(guān),，如果出現(xiàn)同時回答正確，則都過關(guān);

4,、回答錯誤，或是交卡慢的參與者將被淘汰;

5,、如果淘汰者能夠?qū)懗?個以上的地鐵換乘站,，就可獲得小禮品,。

6、工作人員將為過關(guān)的參與者,，在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

敢挑戰(zhàn),，你就來!

游戲介紹：

春風吹動,，萬物復蘇,。

快樂的分子，不斷地跳動,。

你我重溫往日的童年,，分享兒時的那份樂趣,。

感受，地球家園對我們的重要性,。

讓我們攜起手,，共同保衛(wèi)我們的家園。

游戲規(guī)則：

3,、全部完成者即可過關(guān);

4、過關(guān)的參與者,，將獲得智慧印章一枚,。

班級趣味游戲活動策劃書篇二

為了增進家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長共同了解的機會，實現(xiàn)家校共育;增強班級集體的凝聚力,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作,、謙讓,、遵守規(guī)則,，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅,。

童心同樂\幸福成長

1.一年級12個班的正副班主任,，每個游戲活動正副班主任必須全程參與,。

2.一年級全體學生和每班不少于22位家長(2位家長裁判,，其他家長參與游戲)。

學校足球場

20xx年5月26日上午9:00,？,？10:30

1.總指揮：鄧廣漢杜見芳鄧雪華

2.司儀：黃文軒父子和杜主任

3.發(fā)令：鄧昭亮

4.場地布置：黎春華,、鄧昭亮,、李偉賢沈嬋珍

5.游戲物品準備：沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)

6.報道：肖意如拍攝：陸承霖,、李翠紅

7.裁判：每班2位家長

整個活動分三輪進行：

第一輪：(熱身活動),，游戲名稱：桃花朵朵開

第二輪：(比賽活動),游戲名稱：傳遞呼啦圈

第三輪:(比賽活動),游戲名稱：穿衣接力賽

1.第一輪：(熱身活動)

游戲名稱：桃花朵朵開

(1)游戲人數(shù):20位家長和全班學生參與

主持人1：桃花朵朵開

主持人2：開幾朵

主持人1：開六朵

主持人2：停

那就六個人圍成一個小圈,，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵,、四朵,、三朵……,一共玩6輪,，游戲結(jié)束。

2.第二輪(比賽活動)

游戲名稱：傳遞呼啦圈

(1)游戲人數(shù):全班學生參與,。

(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道,。

(3)游戲規(guī)則：整個班的學生手拉手拉成一條長隊,，呼啦圈從第一個人開始傳遞,，呼啦圈必須穿過每個人的身體，但人與人之間手不能松開,，一直傳遞到最后一個,，傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。

3.第三輪(比賽活動)

(1)游戲人數(shù):20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)

(2)游戲賽距：場地長約30米,。

(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道,。

(4)游戲規(guī)則：家長和孩子相對應分開在跑道兩頭,，家長拿著孩子的冬季校服外套，縱隊排在起點線上，發(fā)令后,，各隊第一位家長拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點,，家長把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領(lǐng),，然后和家長拉著手跑回起點,。……依次類推,，直到整個班的家長和孩子跑完為止。

班級趣味游戲活動策劃書篇三

一、活動目的：讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身心,，增強教師之間的交流，培養(yǎng)團隊意識;同時也為了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流,，使親子關(guān)系得到加強。

二,、活動流程及提示：

1,、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡,，并保管好您的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎,。

2,、為了讓活動更加有序，請教師們準時帶著孩子到羽毛球館,，我們將按下頭的游戲資料序號進行，沒有輪到游戲的教師帶好孩子在旁邊觀看助威,，以保證游戲順利進行。

3,、最終團體拍照，留住完美時刻,。

4、請教師們注意游戲當天自我和孩子的著裝,，最好穿運動服和運動鞋,。

三,、游戲安排順序：

1、變廢為寶,，紙球大戰(zhàn)

游戲簡介：給一個家庭30張報紙，把每一張報紙裹成一個球,，媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球,，每人扔10個,，看誰扔進籃子里的球最多,。在單位時間內(nèi)以進籃子里的球最多者為勝,。這個游戲適合2歲以上的孩子，游戲中,，孩子手的動作、對動作的控制,、空間距離的確定,，有利于右腦的開發(fā)。

參加對象：有2—4周孩子的家庭

2,、團體協(xié)作，背球賽跑

游戲簡介：以各團隊為單位,，每隊成員再以親子兩人(家長一組,，孩子一組)一組背對背而站,，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑,。當兩人跑到指定地點后再回到起點位置，并把球傳給隊內(nèi)的下兩名隊員,，最終看哪個團隊完成任務所用的時間最短,，時間短者為勝,。

參加對象：有6周以上孩子的家庭

3、親子二人學企鵝

游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,，寶寶腳踩父(母)腳上，不得踩地,，起點準備,，聽口令向終點走去,，以到先到終點者為勝。

參加對象：有3周以下孩子的家庭

4,、爸爸當馬我來騎

游戲簡介：一位孩子加一位家長,，家長膝蓋著地趴在起點上,，幼兒爬在家長的背上，聽口令一齊爬行出發(fā),，誰先到達終點誰為勝,。家長必須膝蓋著地爬行，行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地,。

參加對象：有三周以下孩子的家庭

5,、爸爸媽媽抬花轎

游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自我的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下,。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走,。當跑到指定地點后再回到起點位置,，下一個家庭出發(fā),，最終看哪個團隊完成任務所用的時間最短，時間短為勝者,。

參加對象：不限

6、你的尾巴我來揪

游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子,，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當“尾巴”,。每個人相距1、5米遠應對面站立,，主持人數(shù)“1,、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴,，家長只要做好保護工作，不參與揪尾巴,，以先揪完對方“尾巴”者為勝。

參加對象：有4-5歲孩子的家庭,。

7、親子閱讀,，其樂融融

游戲簡介：以兩至三個家庭為一組,，每組約五張報紙,、兩把剪刀,、兩卷膠紙及白紙一張,。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標語里有的字,，并按順序砌貼在白紙上,，以最快及最齊全者為勝,。

參加對象：小學生

8、羊角球接力賽(此游戲能夠現(xiàn)場報名,，不占規(guī)定的兩項游戲資料)

游戲簡介：將參與游戲的孩子隨機分成兩組，在起點抓球起跳,，騎羊角球從起點到終點,，然后由另一個孩子之后跳回起點,，這樣來回接力，在規(guī)定時間內(nèi)誰到達終點者為勝,。

參加對象：會跳球的孩子

9,、擊鼓傳花,，團體共樂(游戲結(jié)束，團體拍照)

花落誰家,，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物,。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎,，能夠獲得幸運大獎,。

注：以上游戲資料可能根據(jù)現(xiàn)場情景稍作變動，屆時通知,。