在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)生期末個(gè)性評(píng)語成語篇一
2,、你是一個(gè)很討人喜歡的學(xué)生,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,能吃苦耐勞,,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),,能愛護(hù)花草樹木,,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,,上課情況良好,積極思考,,大膽發(fā)言,,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績,。
3、 你生性好動(dòng),,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),,鍛煉好身體,。
4,、你是一個(gè)乖巧聽話的學(xué)生,,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),,熱愛學(xué)校生活,,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,,愛勞動(dòng),愛班級(jí),,但獨(dú)立性不夠,,常常需要?jiǎng)e人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,,不要?jiǎng)e人來管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,,要學(xué)著自己安排,,因?yàn)槟汩L大了。
5,、你是一個(gè)聽話的學(xué)生,,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,,你能虛心接受別人的意見,,熱情待人,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動(dòng),做事有條有理,,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,,書寫美觀,,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,,再上一層樓,!
6。在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。
7、你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的,!
8,、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。
9,、平時(shí),,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。學(xué)生,,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),,可你總是風(fēng)雨無阻,,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
10,、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,,值得信任的小女孩,,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,,認(rèn)為自己差,,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,,知道嗎,?你善解人意,熱心幫助有困難得人,,你也很勤奮,,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不理想,俗話說天下無難事,,只怕有心人,我相信,,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)進(jìn)步的,!相信嗎,?
11,、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,你總是特別活潑,、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
12,、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩,。上課時(shí),,很難做到安靜的做在那里聽講,;課間,你"生龍活虎",,喜動(dòng)"干戈"。其實(shí),,你挺能干,,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,,定會(huì)一鳴驚人,。
13、我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,,不過,我對(duì)你有一種特別的期盼,,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,,只有這樣,你的成績才會(huì)提高,。
14,、人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),,就是勞動(dòng),,再勞動(dòng),,你就是一個(gè)極有天賦的學(xué)生,腦子靈,,反應(yīng)快,,希望你能早日振作起來,,讓智慧的火花早日閃爍起來,。
15、回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),,你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",,轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,,可能有一天,你會(huì)步入中國最高學(xué)府,,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,你的未來將是燦爛的,,充滿希望的,老師真心地為你祝福,。
16、一年來,,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,,讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,,助你取得成功!
17,、如果生命是樹,那么,,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,你語,、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標(biāo),,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果。
18,、這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),,當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,,你并不滿足,,你對(duì)自己還有更高的要求,,你會(huì)繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩,。
19、少而好學(xué),,如日出之陽;壯而好學(xué),,如日中之光;老而好學(xué),,如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
20,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時(shí),,是多么喜悅,你的特長真不少,,畫畫,、彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
小學(xué)生期末個(gè)性評(píng)語成語篇二
1. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì),,樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,,每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí),,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,,你是老師最忠實(shí)的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角,,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
2. 你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛勞動(dòng),,有禮貌,,樂助人,,有時(shí)你很善解人意,,話都說到人心坎上去了,。學(xué)許用心,表演大方,,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。
3. 在老師眼里,,你是一個(gè)斯斯文文的,、沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正,,待人彬彬有禮,,樂意接受別人的意見,。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,,總是讓老師牽掛,。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,,爭取趕上好同學(xué),。
4. 你的天真單純讓人喜歡,,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來,,作業(yè)工整,,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,,為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,,相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!
5. 知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,,那么聽話守紀(jì),認(rèn)真專注,,那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,,要想取得好成績,,除了要好外,,還得會(huì)動(dòng)腦筋,,講究方法,望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。
6. 你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己理想境界,,必須持之以恒,不懈努力才行,。
7. 你是一只快活的喜鵲,,走到哪兒,,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多,。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,,你的小報(bào)告不切實(shí)際,,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,,你將會(huì)更可愛,。
8. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,接受能力強(qiáng),,反應(yīng)快,,而且總有創(chuàng)造性,,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,,可是又在心里有一些擔(dān)心,,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?
9. 你是個(gè)聰明,、可愛、性格開朗的孩子,,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),,興趣廣泛,最讓老師開心的是,,每次的看圖說話,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長會(huì)讓大家更加佩服的!
10. 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!
11. 真是人如其名,,你長得秀氣,富有靈氣,。一學(xué)期來,,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),,更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
12. 你勤上學(xué),,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,,勤舉手回答問題,,認(rèn)真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講,,自覺學(xué)習(xí),,這樣你的成績會(huì)更優(yōu)秀的,。
13. 你尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,,能做到互幫互助;你性格活潑,,開朗好動(dòng),,能積極參加體育活動(dòng),。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,上課專心聽講,,作業(yè)及時(shí)完成。另外,,你要多注重學(xué)習(xí)方法,,爭取好成績!
14. 你的靈氣,、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問答,,常常伴在老師的耳旁,,你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問,,令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力,,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生,。
15. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,,平時(shí)總是默默地做事,、任勞任怨,,待人隨和、誠懇,,熱愛集體,樂于助人是你的美德,。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)格要求自己,。今后,,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極思考,,爭取在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
小學(xué)生期末個(gè)性評(píng)語成語篇三
1.你的靈氣,、你的責(zé)任感,、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機(jī)智的問答,常常伴在老師的耳旁,,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
2.你是個(gè)懂事,、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),,課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極,。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,,成績有進(jìn)步,。如果平時(shí)你能多思,、多問,、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
3.你是個(gè)懂事,、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處,,團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí),,總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進(jìn)步,。如果平時(shí)你能多思,、多問、多說,,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。
4.你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,樂于助人是你的美德,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,,老師為你高興、為你自豪,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
5.你是個(gè)聰明、直爽的男孩,,上課發(fā)言積極,對(duì)待他人熱情友好,,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉,、學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,,老師就為你感到高興。愿你揚(yáng)長避短,,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
6.一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,,任勞任怨,是老師的得力助手,。運(yùn)動(dòng)場上更有你矯健的身姿,為班級(jí)增添了榮譽(yù),。天才出自勤奮,,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
7.你是一個(gè)討人喜歡的男孩,。上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué),。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,,不懈努力才行,。
8.你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,你一定會(huì)非常出色。
9.你是一個(gè)聰明,、活潑的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,對(duì)待同學(xué),,你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,,字跡端正,,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛清潔,講衛(wèi)生,,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,,就會(huì)更加燦爛”,。
10.你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰,。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加,,能與同學(xué)和睦相處,。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,,平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,,應(yīng)記住:“書籍是知識(shí)的源泉”,。
11.在老師心目中,,你是一個(gè)非??蓯鄣哪泻ⅰR姷嚼蠋?,你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),,你也很熱情、真誠,。你上課總能認(rèn)真聽講,敢于發(fā)表自己的見解,。在這里,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,各方面嚴(yán)格要求自己,,你一定會(huì)更加出色的。
12.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處,。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得,,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,,你一定會(huì)取得成功。
小學(xué)生期末個(gè)性評(píng)語成語篇四
一,、首先要注意平時(shí)多觀察、了解學(xué)生
俗話說“巧婦難為無米之炊”,,積累、收集學(xué)生的個(gè)人素材,,掌握學(xué)生的第一手資料,,這是寫好評(píng)語的重要前提,。 因此要注意細(xì)心觀察,,積累學(xué)生的閃光點(diǎn),為日后寫評(píng)語準(zhǔn)備素材,。如我?guī)状慰吹揭晃黄綍r(shí)默默無聞的女同學(xué)撿紙屑,就在她的評(píng)語中寫到“你非常關(guān)心班集體,,有著良好的行為習(xí)慣,每當(dāng)你默默地?fù)炱鸺埿紩r(shí),,我是多么高興! 同時(shí)還可以向任課老師了解學(xué)生情況,充實(shí)你的素材,。也可以讓學(xué)生先自我評(píng)價(jià),再讓班委評(píng)價(jià),,充實(shí)你的素材。有時(shí)候,,也可以讓每個(gè)學(xué)生寫2-3個(gè)他最熟悉的同學(xué)的評(píng)語,學(xué)生的興趣濃,,積極性高,反饋過來的情況又可以充實(shí)素材,。這樣全員參與,發(fā)揮教育集體的教育力量,。而班主任兼聽各方面意見,,寫作的評(píng)語也將趨于準(zhǔn)確和中肯,。
二、寫作評(píng)語時(shí),,宜多用鼓勵(lì)性的句子
我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)評(píng)語常用的該生如何如何,,因?yàn)樵撋鎸?duì)的是家長,,而不是面向?qū)W生,,語氣冷漠,面孔冷峻,,不宜讓人接近,,忽視了評(píng)語對(duì)學(xué)生的教育作用。而用你我的溫馨式的評(píng)語,,一下子縮短了教師與學(xué)生之間的距離,使學(xué)生充分體會(huì)到教師的關(guān)愛和尊重,。你我的溫馨式的評(píng)語娓娓道來,宛如與學(xué)生促膝談心,,讓學(xué)生家長倍感親切,,學(xué)生的上進(jìn)心,、自信心自然而然就增加了,。如以下一則評(píng)語 “你辛苦了!我知道你一直很盡力地要干好每一件事。對(duì)你來說,,雖然課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,,睜大眼睛。這真讓老師感動(dòng),,即使沒有一個(gè)同學(xué)為你的努力喝過彩,但是我肯定地說,,你是個(gè)積極向上的好孩子,,成功的道路充滿坎坷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,繼續(xù)努力吧,我相信在不遠(yuǎn)的未來,,會(huì)有一片蔚藍(lán)的晴空在等著你,,這個(gè)學(xué)生很努力,,但進(jìn)步不大,教師的這則評(píng)語充分的肯定了他的努力,,并提出了希望,相信這樣的評(píng)語學(xué)生看了,,會(huì)感到老師對(duì)她的愛心和厚望,并為之而努力,。
三、寫評(píng)語還要注意學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),。
從心理學(xué)角度上看,學(xué)生期待班主任對(duì)自己有獨(dú)到,、新穎的評(píng)價(jià)。而傳統(tǒng)評(píng)語的通病,,空泛而雷同,千篇一律,,沒有個(gè)性,如該生熱愛祖國,,尊敬師長,,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人但上課聽講尚欠專心希望今后改正缺點(diǎn),,更上一層樓。"典型的老式操行評(píng)語,,讓人讀了,連學(xué)生操行等次都難判斷出,。偏重對(duì)學(xué)生行為的評(píng)價(jià),,忽視對(duì)學(xué)生個(gè)性的評(píng)價(jià);評(píng)語一般化,,往往不符合學(xué)生實(shí)際,不同學(xué)生的評(píng)語之間差別甚小,,千人一面。如對(duì)一位各方面優(yōu)秀但常規(guī)不佳的學(xué)生的評(píng)語你活潑開朗,、充滿熱情,、積極向上,。你在學(xué)習(xí)上取得的成績令同學(xué)們羨慕,,你為班級(jí)工作作出的努力使班級(jí)贏得了榮譽(yù),可你在課上的閑話卻令我為難,,在我的意識(shí)中,一個(gè)好學(xué)生不該出現(xiàn)如此的反復(fù),,你說對(duì)嗎?這樣的評(píng)語寫出了學(xué)生的閃光點(diǎn),,同時(shí),,又能指出該生自身存在的缺點(diǎn),不會(huì)傷害她的自尊心,,具有一定的教育效果。家長看了,,無疑也會(huì)很好地配合老師幫助孩子克服缺點(diǎn),。
五,、評(píng)語中可以引用名言,、警句,。
名言、警句,,是人類智慧庫中的瑰寶。評(píng)語中引用名言,、警句,,可以發(fā)揮評(píng)語的美育功能,,含蓄雋永,耐人尋味,。如“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。一句透徹的格言可以使人迷途知返,,投向光明;進(jìn)而立志,創(chuàng)出偉業(yè)來,。這樣的格言對(duì)學(xué)生的激勵(lì)鞭策作用是顯而易見的。再如融進(jìn)對(duì)人生哲理的思考的內(nèi)容“當(dāng)你擁有的時(shí)候,,你并不知道珍惜,一旦失去了,,你就會(huì)知道它的可貴。歲月不居,,時(shí)節(jié)如流,只有把握住現(xiàn)在,,才是你最明智的選擇,。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,,與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,你會(huì)覺得這世界是非常美好的?!边@些評(píng)語片段,針對(duì)性強(qiáng),,對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生較大的影響力。
寫評(píng)語是一件十分繁重復(fù)雜但又很有意義的工作,。評(píng)語不僅僅是評(píng)價(jià)學(xué)生,它作為一面鏡子無聲地折射出對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià),,反映出一個(gè)班主任的學(xué)識(shí)、素質(zhì)和師德,。所以班主任應(yīng)不斷更新教育思想、教育觀念,,力爭使寫出的評(píng)語產(chǎn)生最佳的教育效果。
小學(xué)生期末個(gè)性評(píng)語成語篇五
你是小組的行政組長,,成績優(yōu)秀,,課間愛幫助同學(xué),,是小組的領(lǐng)頭雁,。但是希望你不要滿足于現(xiàn)狀,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,。希望你下個(gè)學(xué)期更上一層樓,,能做一個(gè)稱職的行政組長,。
你是班級(jí)中的語文課代表,也是小組中的智多星,。平時(shí)你學(xué)習(xí)十分認(rèn)真刻苦,成績在班中名列前茅,。但俗話說“近朱者赤,,近墨者黑”,,希望你不要受他人影響,成績更加優(yōu)異,。
你是一個(gè)害羞、靦腆的女孩,。畫畫水平十分高超,是個(gè)小藝術(shù)家,。但在這送你一句話:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。希望你來年學(xué)習(xí)更加努力、刻苦,。加油,我看好你!
你是平日里一個(gè)不善言辭的男生,,一直勤勤懇懇地學(xué)習(xí),在課上也十分認(rèn)真聽講,。但我想提醒你:一根筷子容易折,,一把筷子難折斷,。希望你多跟同學(xué)相處,這樣做事就會(huì)容易得多,。
平時(shí)的你是一個(gè)活潑、可愛的女孩子,。在同學(xué)有困難是也會(huì)積極幫助,??赡闼坪踉趯W(xué)習(xí)上有些困難。希望你來年能將學(xué)習(xí)成績提高,,我們也會(huì)一直幫助你的,。
你是一個(gè)愛笑、愛發(fā)言的熱血男孩,,當(dāng)然,也是我們組的開心果,。你上課積極發(fā)言,平時(shí)也愛幫助他人,??墒?,希望你保證作業(yè)的質(zhì)量,以及上課時(shí)不做小動(dòng)作,。相信你一定會(huì)浴火重生,更加優(yōu)秀,。
你是一個(gè)非??蓯鄣暮⒆?,在這個(gè)學(xué)期里,各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步,,特別是在語言表達(dá)方面,能主動(dòng)喊老師,,請求幫助,,偶爾還會(huì)向老師告狀呢,。從最初的小淘氣,不守紀(jì)律,,到現(xiàn)在的你,是一個(gè)守規(guī)矩,,守紀(jì)律的乖寶寶,。只是偶爾在活動(dòng)課程中和旁邊的小朋友做一些小動(dòng)作,注意力容易分散,。待老師提醒后也會(huì)做的很好。同時(shí)也要表揚(yáng)媽媽陪寶寶及時(shí)完成了親子作業(yè),,感謝爸爸媽媽對(duì)老師工作的及時(shí)支持!謝謝……
你是一個(gè)天真活潑的小女孩。課堂上總能見到你高舉的小手,,聽到你精彩的發(fā)言,。你的作業(yè)既干凈又工整,,是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子。你乖巧聽話,,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,老師很喜歡你,。希望你更加努力,成為我班最優(yōu)秀的孩子,。
小學(xué)生期末個(gè)性評(píng)語成語篇六
1. 這學(xué)期成績不是很理想,,但成績代表過去,,希望你向前看,找出學(xué)習(xí)中存在的問題,,并及時(shí)地改正,并在下學(xué)期中繼續(xù)努力,,相信你依然是老師和同學(xué)心中好孩子!
2. 你變得更開朗活潑了,,成績也穩(wěn)定了,,上課時(shí)也能聽到你的發(fā)言了。平時(shí)還樂于幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,希望你在學(xué)習(xí)和工作能力上有更大的進(jìn)步,加油啊!
3. 你是個(gè)懂事的孩子,,寫作業(yè)都是一絲不茍的,,在各方面都很優(yōu)秀,并且嚴(yán)格要求自己,,學(xué)作文也有很多自己的想法,老師希望你能膽子再大些,,多為班級(jí)服務(wù),,加油吧!
4. 你是個(gè)充滿好奇心的孩子,,但是老師上課時(shí)你還得認(rèn)真聽講阿,寫作業(yè)時(shí)要多多提高作業(yè)的質(zhì)量,,學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下課休息的時(shí)候一定要多注意安全,,期待你有更大的進(jìn)步!
5. 你有一個(gè)聰明的小腦袋,,可得好好利用阿!在上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽講,,認(rèn)真完成自己的作業(yè),平時(shí)很大家友好的相處哦,,相信你努力去做了。一定會(huì)有進(jìn)步的,,加油啊!
6. 一年的接觸,,老師發(fā)現(xiàn)你也是個(gè)調(diào)皮的小男孩,,但是上課的時(shí)候心還得靜下來哦,只要你多努力一點(diǎn),,你就會(huì)有進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步啊!
7. 穩(wěn)重,,踏實(shí)是你給老師留下的印象,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),,希望多與他們同學(xué)交流,,更活潑些,,期待在下學(xué)期中看到一個(gè)更出色的你!
8. 學(xué)習(xí)不能滿足于現(xiàn)狀,勝利果實(shí)永遠(yuǎn)掛在樹梢,,你要跳起來才能摘到,希望你能跳一跳,,好嗎?
9. 你是個(gè)惹人喜愛的男孩,,能持之以恒地堅(jiān)持天天打掃包干區(qū),,如果學(xué)習(xí)也能做到持之以恒,成績會(huì)更上一層樓,。
10. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你"生龍活虎",,喜動(dòng)"干戈"。其實(shí),,你挺能干,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,,定會(huì)一鳴驚人,。
11. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),,就是勞動(dòng),,再勞動(dòng),,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,,反應(yīng)快,,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來,。
12. 回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",,轉(zhuǎn)眼間,,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),,聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,,你會(huì)步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,,你的未來將是燦爛的,,充滿希望的,,老師真心地為你祝福。
13. 如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,你語,、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果,。
14. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,,但看得出來,,你并不滿足,你對(duì)自己還有更高的要求,,你會(huì)繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩,。
15. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時(shí),,是多么喜悅,你的特長真不少,,畫畫、彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。
小學(xué)生期末個(gè)性評(píng)語成語篇七
1. 田野:“行為形成習(xí)慣,,習(xí)慣形成性格,,性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個(gè)小小的行為,,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn),,你是一個(gè)聰明的男孩,應(yīng)該考慮過自己的將來,,未來是美好還是痛苦,都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣,,試著不要把今天的一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習(xí)慣,而是要發(fā)奮讓自己一點(diǎn)一滴的好的行為變成好的習(xí)慣,,相信你一定會(huì)有一個(gè)快樂的人生。
2. 彭程:“偉人之所以偉大,,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因?yàn)槟闶且幻饕喔刹俊嚅L,,雖然在班級(jí)工作中會(huì)遇到一些的困難,,你也經(jīng)常會(huì)受到班主任的批評(píng),,但是我想人的一生中都會(huì)遇到挫折,相信自己,,把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機(jī)會(huì),,你一定會(huì)成為一個(gè)十分出色的管理者,。本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。
3. 你鐘愛勞動(dòng),,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,認(rèn)真完成作業(yè)。期望你在學(xué)習(xí)上,,多動(dòng)腦思考,,自覺學(xué)習(xí),。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。
4. 你有活潑的個(gè)性,課堂上,,你思維敏捷,用心思考,,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,,期望你繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),,為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。加油啊!
5. 課堂上,你專心聽講,,用心思考,,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律,,獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。期望你繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),爭取更好的成績!
6. 你上課專心聽講,,認(rèn)真思考,,用心舉手發(fā)言,。課后,你自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò),。老師期望你更加發(fā)奮,,多鉆研有關(guān)的知識(shí),,爭取更好的成績,做到拔尖。
7. 你性情溫和,,言語不多,但你待人誠懇禮貌,,思想上進(jìn),關(guān)心群眾,,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的潛質(zhì),。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,,用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,老師十分感謝你為群眾所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強(qiáng)各方面潛質(zhì)的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
8. 金牛你思維敏捷,,學(xué)習(xí)勤奮,,鐘愛動(dòng)腦筋思考問題,,有一定的分析潛質(zhì),每次考試的成績證明了你的實(shí)力和潛力,。你誠實(shí)熱情尊敬師長關(guān)心群眾,學(xué)習(xí)自覺是你最大的優(yōu)點(diǎn),,生活樸實(shí)無華,自理潛質(zhì)很強(qiáng),,思想健康,是最讓老師放心和信任的同學(xué),。期望你在學(xué)習(xí)上再活一點(diǎn),穩(wěn)步前進(jìn),,全面發(fā)展,,你會(huì)成為咱們強(qiáng)化班中的強(qiáng)者!
9. 張盼你是一位開朗樂觀刻苦好學(xué)思維敏捷,,讓人信任的女孩,。你在學(xué)習(xí)上渴求進(jìn)步,不甘人后,,敢為人先,每次考試成績都能穩(wěn)步上升,,目前學(xué)習(xí)漸入佳境,成績優(yōu)秀,。為人大方,待人熱情,,能吃苦耐勞,能獨(dú)當(dāng)一面,,能為人榜樣,,能為老師排憂解難,潛力很大,,老師會(huì)見證你三年后的成功和輝煌,那就是理想的大學(xué)之門向你敞開,。
10. 丁興旺你是一個(gè)懂禮貌,守規(guī)矩的男生,。雖然不愛多言,,但凡事知道該怎樣去做,,作業(yè)寫的工整漂亮;沉穩(wěn)上進(jìn)的你,經(jīng)過發(fā)奮,,成績在強(qiáng)化班都名列前茅,,老師很高興,但老師開學(xué)初對(duì)你的處理有點(diǎn)重了,,期望你能明白,能多讀書,,拓寬自己的知識(shí)面,你的作文寫得也很出色,,一路高歌,走向成功,,我堅(jiān)信你將會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
11. 干家曉一直以來你總是孜孜不倦的認(rèn)真學(xué)習(xí),,用心做好自己的事情。盡自己的發(fā)奮把學(xué)習(xí)和值日工作做好,。由于目標(biāo)明確,態(tài)度認(rèn)真,,成績在班級(jí)上升的幅度很大。加油發(fā)奮吧,,你會(huì)更加出色的,。目前你的狀態(tài)漸入佳境,,充分利用好班級(jí)的優(yōu)勢,,老師最擔(dān)心的就是你的字寫得不工整,這樣會(huì)吃虧的,,而這完全可以改正過來的,望慎重!
12. 劉犇名如其人,,他有一股“?!睔?,也有一身使不完的“奔”勁,,對(duì)于高中學(xué)習(xí)來說,,你具有得天獨(dú)厚的優(yōu)越性,再加上你的聰明和扎實(shí)的基礎(chǔ),,你完全可以在班級(jí)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的,雖然成績在班級(jí)也位居前列,,但老師期望你在年級(jí)是學(xué)習(xí)的排頭兵,可能是進(jìn)入高中時(shí)的學(xué)習(xí)慢了一拍,,而現(xiàn)在你適應(yīng)了,,下學(xué)期就該一展身手了,,我相信你能做到。
13. 靳陽你為人隨和,,不鐘愛張揚(yáng),,說話有分寸,,家人親朋評(píng)價(jià)很高,,熱心于校學(xué)生會(huì)事務(wù);學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,學(xué)法較科學(xué),,成績較理想;有一定的實(shí)力和潛力,但沒有充分地發(fā)揮出來,,上課注意力和精氣神不是最佳,有個(gè)性,,有時(shí)言行舉止會(huì)讓人誤解,,希下學(xué)期更加關(guān)注班級(jí)事務(wù),,學(xué)習(xí)再嚴(yán)謹(jǐn),時(shí)間再抓緊,,習(xí)慣再培養(yǎng),我想在班級(jí)將會(huì)脫穎而出的,。
14. 包夢月你性格開朗,對(duì)人和善,,笑口常開,,同學(xué)因?yàn)槟愣泻们榫w;對(duì)老師不拘謹(jǐn),落落大方彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難,,特別是剛進(jìn)入高一時(shí),適應(yīng)潛質(zhì)和生活自理潛質(zhì)都很強(qiáng),,學(xué)習(xí)講究方法,,成績優(yōu)秀;對(duì)老師布置的工作和各項(xiàng)任務(wù)雷厲風(fēng)行,,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概,。老師期望你保持優(yōu)勢,再接再厲,,三年后榜上有名,,學(xué)業(yè)有成,。
15. 陳廣紅你是一個(gè)穩(wěn)重開朗上進(jìn)的女孩,雖然平時(shí)不多言語,,但你上課能專心聽講,,學(xué)習(xí)時(shí)善于思考,,學(xué)有所得,適應(yīng)潛質(zhì)很強(qiáng),,特別是開學(xué)初,,進(jìn)入狀態(tài)早,所以成績穩(wěn)步上升;鐘愛班群眾,,有群眾榮譽(yù)感,勞動(dòng)踏踏實(shí)實(shí),。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S;勤奮,,萬事可成。老師對(duì)你很放心,,但期望把字寫得再工整清秀些,那樣你就會(huì)錦上添花了,。
小學(xué)生期末個(gè)性評(píng)語成語篇八
1.本來,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì),。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,,老師非常高興。但最近,,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩和懶惰,。記住,玩是可以的,但是貪玩,,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),,老師期待你更好的成績!
2.老師真不敢相信,,你是一位說話如此流利,,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,,你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生,。但在跟你近距離接觸后,但在跟你近距離接觸后,,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,,你將是優(yōu)秀的。
3.老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草,、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí),、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?
4.你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,,老師想悄悄地告訴你,,如果你上課不走神,,你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀,。
5.你本來是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,,課堂上你為什么老是心不在焉呢,。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
6.你有禮貌,,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,,老師看在眼里,,喜在心里,。可是你有時(shí)仍貪玩,,作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你,。努力吧,,老師期待著你更大的進(jìn)步!
7.你是位既聰明又可愛的小女孩,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,老師想悄悄地告訴你,,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,,那你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。
8.你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,。可我發(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常會(huì)講"悄悄話",開小差,不過你的書寫越來越漂亮哦,,因?yàn)槟闶且粋€(gè)聰明的孩子,把學(xué)習(xí)學(xué)好對(duì)你來說并不困難.所以,你的進(jìn)步很大,,加油!你是最棒的!
9.老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈郧闇睾?樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍.其實(shí),每次你回答得都不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己.在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的,你一定行的!
10.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn).可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快.相信聰明的你能約束住自己的.