每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學二年級學生期末評語篇一

2. 在我看來,，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭,，面對陽光,，祝福別人也祝福自己,。

3. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。

4. 你生性好動,，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學習投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體。

5. 你文靜懂事,，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風光,。

6. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人,。

7. 你正直，誠實的品質(zhì),，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任,，你馬上就成為一名中學生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

8. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友,，你學習基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!

9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

10. 你活潑可愛,，純真大方,，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的,，一個學期來,，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標,，別泄氣,，別松勁，仍需保持足夠的信心,，多一分勤苦,，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造,。

11. 你很聰明,，通過你的努力，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。

12. 你活潑好動,，很頑皮,，愛說話。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字,，和同學要好好相處,，不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上,，為班級爭得榮譽,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。

13. 你是一個沉默,，文靜的孩子,，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學習中，不懂就問,，大膽地問,，成功將屬于你。

14. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習目的明確多了,，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望,。

15. 你思想純樸，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學習上效率不高,，進取心不強，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。 愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生!

16. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,。”

17. 你上課認真聽講,，作業(yè)及時完成,，能堅持晚自修，勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步,，但不太明顯,，一定要注意學習的方法，不要讀死書,，這樣才更大的進步!

18. 課堂上的不注意聽課,，時常做小動作。作業(yè)沒能認真對待,，簡單的字都寫錯,，學習上怕吃苦，懶動腦,，所以沒能進步,。同時你聽不進別人的勸告，性格過于固執(zhí),。課間你常和同學打鬧,，多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學努力學習。

19. 或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息!

20. 你有一付熱心腸,，關(guān)心集體,，樂于助人，和同學們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷,，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，你要求上進,，充滿自信，學習上永不言敗,。你常?！笆Э亍保侠鳂I(yè),，堆積如山,，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步,。

21. 你思維敏捷,，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思攷，所學知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學期的調(diào)整,，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者,。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復,。

22. 在校尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

23. 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演,。熱愛學習、成績優(yōu)良,，看到你這學期做事的速度加快了,，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,，那么你一定能當“三好”學生。

24. 課堂上留下了你專注的神情,，作業(yè)本上留下了你清秀的字跡,，成績單上寫下了你進步的足跡，老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影,，你的生活是多采的,，你的愛好是廣泛的，純真的你只要不斷地進取,，不懈地追求,，你的明天一定是如花似錦的。

25. 你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友,。

26. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

27. 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,，我被深深地感動了，也更喜歡你了,。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,，積極舉手發(fā)言,，我很開心。如果你能嚴格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書、報刊,，增長見識,，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往,，那你這個體育委員會有更多人喜歡,。

28. 你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學,、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭,，更進一步。

29. 你是一個羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀，團結(jié)同學,，愛勞動,。學習上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般,，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好。

30. 你是善良,、樸實,、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真,，經(jīng)常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學攻克難關(guān)，我對你充滿了感激之情,，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。 愿你健康、快樂,、上進!

小學二年級學生期末評語篇二

1. 在老師心目中,，你是一個活潑、可愛的男孩,，見到老師,、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動，樂于助人,，關(guān)心集體,。不過,，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

2. 你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學和睦相處,。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些，使自己變得更加出色,。

3. 你活潑,、聰明，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學們聽。平時,，你關(guān)心集體,，為班里作了不少貢獻。只是,，作為一名干部,，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收,。

4. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師,，團結(jié)同學,。因此，深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色,。

5. 一次次測驗,，你總是大紅燈籠高高掛起。課間午間,，追逐打鬧的人影中，總是少不了你,。學生的首要任務是學習,，難道你就不能經(jīng)常提醒自己?不要埋怨智商偏低，你的發(fā)言總給老師帶來驚喜,。收起玩心吧,，別讓家長生氣，同學看不起你,。

6. 真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子,，有時上課回答問題多么積極,，但時常被"懶"拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正,。

7. 課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考,，回答每一個問題,。你身為班干，工作負責,，關(guān)心集體,，熱心幫助同學，學習成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

8. 你是個懂事,，有禮貌的孩子。對工作你認真負責,，熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學團結(jié)合作,，友好相處，按時完成作業(yè),，成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的,。

9. 從不惹是生非,，遵守班規(guī)校紀。課堂上默默無語,，老師幾乎忘了,，咱班還有一個你。作業(yè)干凈討人歡喜,，讀書聲音卻比蚊子還低,。數(shù)學名列前茅，令人擔憂的是語文成績,。全面發(fā)展才是好學生,，拿出你男子漢的干勁和毅力!

10. 你是以為聰明，活潑的男孩,，每一節(jié)課,，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言,，按時完成作業(yè),，工作認真負責。老師同學都喜歡你,，希望你百尺竿頭更進一步

11. 你是個熱情的孩子,，老師經(jīng)常看到你幫助同桌搬椅子,，大家都很喜歡與你交朋友,。而且你又是那樣的熱愛勞動。下課了,，你總是搶著擦黑板,。老師想，如果你在學習上也能這樣積極的投入,，相信你的進步會越來越大!

12. 在老師的心目中你學習自覺,、活潑好動，在同學的心目中你成績優(yōu)良,、素質(zhì)過硬,，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己,，有時活潑好動的特性占據(jù)上風,，影響了你的進一步發(fā)展，實在是令人感到遺憾,。

13. 你是個勤奮,、好學的孩子。作業(yè)認真,，字跡總是那么清晰,，工正，學習有上進心,，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生,。

14. 你是個踏實,、上進的好學生。同學之間友好相處,，幫助差生補習功課,，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前,，希今后再接再厲，爭取更大的進步,。

15. 你是個聰明,、伶俐的女孩。你學習認真,，作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體，樂于助人,，小組長工作負責,，學習成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

16. 你是個天真、好學的孩子,。學習認真,，作業(yè)按時完成，上課積極動腦,，發(fā)言熱烈,，成績有所提高，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病,，爭取做個好學生,。

17. 你是個聰明、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整。同學之間友好相處,，不惹事生非,，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學生,。

18. 你是個勤奮、好學的學生,，同學之間和睦相處,，熱愛集體，說話能力強,，作業(yè)認真,，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步,。

19. 你是個誠實、善良的孩子,，由于你的努力,，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行,。

20. 你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,，致使你對學習興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整,，希你今后端正學習態(tài)度,，對自己要有信心，爭取更大的進步,。

小學二年級學生期末評語篇三

1,、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美,，書讀得很有感情。你能說會道，尊敬老師,，學習比較認真,，成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

2、你是一個文靜秀氣的小女孩,。你學習認真,，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信,，你一定會取得更大的進步的,。

3、你是一個性格內(nèi)向的女孩,，尊敬老師,，熱愛學習，課上能積極動腦筋,，回答老師提出的問題,，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高,。老師希望你的膽子能再大一點,，在學習上碰到困難不要退縮，老師相信,，你的成績會越來越好的,。

4,、你天真率直,，是個善解人意的孩子。這學期各方面有很大的進步,。朗讀流利了,，課上也愛動腦筋了，老師愛批改你的作業(yè),，工整的字讓人賞心悅目,，這都讓老師驚喜！老師希望你上課時再專心一些,，少做小動作,，這樣你才會進步呀！

5、你文文靜靜,，作業(yè)完成得認真又整潔,，每次值***都能有始有終，認真完成,，老師真喜歡你,。如果你在課堂上少說悄悄話，積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達能力會更加出色。勇敢些,，相信你能行,。

6、你是一個有上進心的孩子,，上課認真聽講,，課后能認真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學習上膽子再大一點,，遇到困難不要害怕,，積極開動腦筋，這樣你才會進步呀,！

7,、你聰明可愛、思維敏捷,、口齒伶俐,，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點,。但是你在學習上缺乏一定的自覺性,，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中注意力,。老師希望你能盡快改正缺點,，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

8,、一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你活潑可愛,，尊師守紀,，彬彬有禮，做事認真,，成績優(yōu)秀,，是老師心目中的好學生,，同學心目中的好干部。老師期待著你的精彩,。

9,、你是個乖巧、可愛的小姑娘,，尊敬老師,，團結(jié)同學，課間能和其他小朋友打成一片,，課堂上也能認真聽講,，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,，你肯定會更出色,！

10、你是一個性格內(nèi)向的女孩,，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,，使同學和老師多了些親切感。老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗,。

11,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極,，樂意當老師的小助手,；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處,。老師希望你平時膽子再大一些，勇敢地展示自己,。

12,、你是個純真可愛的女孩,。見到老師總是熱情地打招呼,。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處,?？删褪亲鲎鳂I(yè)喜歡拖拉,，老師希望你做每一件事情的時候能夠?qū)Ｐ闹轮荆隳茏龅絾幔?/p>

13,、你活潑可愛,，尊敬老師，平時能夠按時完成老師布置的學習任務,?？墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒有，你為了圖快,，作業(yè)本上的字跡變得馬虎了,。老師希望你在新的學期中，能夠端正自己的學習態(tài)度,，上課認真聽講,，作業(yè)認真書寫，做一名合格的少先隊員,。

14,、你是一個思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強,，臨近考試,，你的學習態(tài)度比開學初有了很大的進步，字也寫得認真多了,，老師真為你高興,。希望你以后更加嚴格要求自己，爭取更大的進步,。

15,、你總是認真聽講，積極發(fā)言,，認真完成作業(yè),，瞧，你的努力沒有白費,，好成績與你交上了朋友,，老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點,，多多展示自己的風采,。

16、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮、努力,、上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己，上課更加認真,，工作更加認真負責,，老師相信,，你一定會更加優(yōu)秀的,。

17、你活潑可愛,，課上能積極開動腦筋,，作業(yè)認真，字也寫得特別漂亮,?？墒怯袝r候。

18,、候你也管不住自己,，上課的時候愛講悄悄話，這些壞習慣可要不得呀,！趕快改正吧,！加油！

19,、你是一個思維很活躍的男孩,，上課能積極開動腦筋，可是你在學習上的熱情不夠,，有時會給人一種懶洋洋的感覺,，作業(yè)書寫也不夠認真，老師期待著你的進步,！

20,、你聰明可愛，是老師心目中的好學生,。學習上,，你自覺性很高，總能超前預習,，所以學習時毫不費勁,。這學期，你的字也有了很大的進步,，漂亮,、大方、有力,，讓老師眼睛一亮,。老師希望你在班級工作上能夠積極一點，做老師的得力助手,。

21,、老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧,，剛學過的生字,，再來問你，你總能很流利地讀出來,。課上也能積極地開動腦筋,。可是你有時候管不住自己,，課上總愛做小動作,，字嘛，有時認真有時馬虎,，這種學習態(tài)度可要不得呀,！老師相信你一定會改掉的，是嗎,？

22,、你雖然平時不大愛說話，可是上課的時候總能高高了舉起小手,，和同學相處也比較融洽,。可是最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了,，你是個懂事的孩子，老師相信你一定能改正缺點的,。

23,、你是位聰明又可愛的男孩，課堂上,，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙,！老師也特欣賞你的一手好字,，可是不欣賞你上課愛講話和做小動作的毛病，有信心改掉嗎,？

24,、你其實是一個思維很活躍的男孩,，對知識的理解和接受能力也較強，在課堂上能積極開動腦筋,，老師希望你在學習能再踏實一點,，那你的成績一定會更優(yōu)秀的。

25,、你既聰明又活潑,，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮,，成績優(yōu)良,，書寫也很端正。你團結(jié)同學,，熱愛集體,，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作和亂說話的壞習慣,，那你的成績就更棒了,。加把油，努力干吧,！

26,、你是一個害羞靦腆的小男孩，老師不經(jīng)意的夸獎都會讓你低下了頭,。經(jīng)過一年的相處,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個踏實認真的學生。希望在來年,，你能取得更好的成績,。另外，老師想提醒你,，能不能把字再寫漂亮一點呢,？

27、你活潑好動,，尊敬老師,，作業(yè)書寫認真整潔?？墒沁@學期,，你上課經(jīng)常管不住自己，喜歡和別人說話,，喜歡做小動作,，老師有時批評你也認識不到自己的錯誤。這可不行呀！上課不認真聽講怎能將學習學好呢,？老師希望你趕快改掉這個壞毛,。

28、純真可愛的小姑娘,，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,，看你的作業(yè)真是一種享受。不論課上還是課間,，你總是老師心中的好學生,。但你不大愛表現(xiàn)自己，希望做事大膽些,，期待你更大的進步,！

小學二年級學生期末評語篇四

1、轉(zhuǎn)眼間,，一個學期又要結(jié)束了,。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解,。在思想品德和學習方面,，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師,，團結(jié)同學們,，上課認真聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力）。生活中的你熱情,、樂于助人,、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務,。如果能在學習上刻苦認真一點,，就更是錦上添花了。

2,、生活中的你文雅恬靜,，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎,？田徑場上當你取得佳績歸來時,，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽,，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹,，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,，你注意到了全面發(fā)展,，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業(yè),。

3,、真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學習上,，首先從課堂抓起,，向45分鐘要效率，課后及時完成作業(yè),，想想老師催交作業(yè)時的感受,，難道不是很難忘嗎？

4,、你是一個心地善良,、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,，認真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣,。望這個桂冠早日屬于你,！

5、你是一個善良的女孩,，誠懇樸實,，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事。學習方面,，你能充分認識學習的重要性,，積極進取，不斷進步,，但離老師與家長的要求還有一段距離,，希望你能充分認識到這一點,，查漏補缺，早日達到心中的目標,。

6,、你還記得那次值日嗎？當同學們都走了之后,，你主動留下來幫老師干這干那,。值日之后，咱倆還掰腕了呢,。我夸你真是個小男子漢,。有力氣是男孩子的美，應當用你的力氣去幫助需要幫助的人,?？缮洗文闫圬摿艘粋€低年級同學們之后，老師認為你做得不好,，這樣多有損于你的形象啊,。以大欺小不對,，只有團結(jié)同學們,，樂于助人，才是“小英雄”,。

7,、你會為征服困難而堅持到底；你會為戰(zhàn)勝挫折而堅忍不拔,；堅強的女孩,，你的毅力和你的意志是我最欣賞的個性！

8,、你是個很討人喜歡的大男孩,。首先你很有文采，可以稱得上“江南才子”,，其次你的耐性與毅力也令人欽佩,。不過令人擔憂的是你的辦事態(tài)度?！安灰陨菩《粸?，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎？有時你的不經(jīng)意會誤大事的,，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),，希望你這個好男兒志在四方。

9,、如果,，在你遭遇不公平的時候，多點寬容；在你遇到難題的時候,，換個角度,；在你遭受挫折的時候，找尋陽光,。我相信,，你會擁有一個更新的未來！

10,、“只有自己,，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?！比松穆愤€很長,，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空,。

11,、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅,，是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長，團結(jié)同學們,，遵守校規(guī)校紀,，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學們中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通,，但作為一名中學生,，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠,。

12,、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信，亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來,，由于你良好的基礎(chǔ),，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力，換一個角度,，三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點。

13,、“山再高,，高不過一個人的意志；路再長,，也長不過人的一雙腳,。”老師相信你能做得更好,，讓我們一起努力,，好嗎？

14,、你會為一道不懂的題目而追求良久,；你會為一件不明白的事而打破沙鍋問到底,；好學的女孩,，你的誠懇和你的執(zhí)著是我最欣賞的學習態(tài)度！

15,、你很努力,，也享受過一次次由努力而獲得的成功喜悅?！半r鷹獎章”你得的最多,！同學們多么佩服你呀！要是你能多幫助其他同學們共同進步,，那么老師的信任,，同學們的微笑就會長久地伴隨著你。

16,、拿出田徑場上的信心與勇氣,，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你,，努力吧,！讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望,。

17、你會為不理解的事,，傷心不已,；你會為同學們的不公平遭遇，難受許久,。善良的女孩,，你的正氣和你的堅強是我最欣賞的性格！

18,、你是一個懂事,、孝順的孩子。爸爸外出工作,，你能理解媽媽一人帶你的艱辛,，從不跟媽媽要好吃的吃，要新衣服穿,，生活非常儉樸,。懂事的你知道用最好的學習成績報答媽媽，用自己的小手幫助媽媽,，你是班級里自立能力最強的孩子,，是同學們學習的榜樣。如果你能像愛媽媽一樣愛同學們,，像幫助媽媽一樣幫助同學們,，那你一定能成為最受同學們歡迎的人。

19,、人生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋,！做一名令老師放心,，令家長自豪，令同學們佩服的好學生,。

20,、你是個誠實的孩子，學習自學性較好,，從不拖拉作業(yè),，同學們之間友好相處，由于你的努力,，成績不繼提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與人并肩同行。你是個誠實的孩子,，你熱愛集體,，熱愛勞動，同學們之間友好相處,，但學習自覺性差,，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步,，但不算大,，希今后改正缺點，爭取更大的進步,。

21,、你是個文明守紀、尊敬老師,、團結(jié)同學們,、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦,，勤思考,，在膽發(fā)言。你也能把書本當作好朋友,，多讀多看,，記住“書籍是知識的源泉”！在新學年里,，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用,，你的學習也一定會得到滿意的成績。

22,、個優(yōu)秀的人從小就有良好的行為習慣，相信你也會是這樣的,，對嗎,？

23、姚俊杰：與眾不同的你今年更加獨特了,！上課你無意老師的講解,，你在等待老師獨自的提醒；作業(yè)你不聽老師的分析,，你在等待老師的個別輔導,。孩子?。∧愕牡却螘r是個盡頭呢,？

24,、你不僅尊敬師長，友愛同學們,，而且關(guān)心集體,，樂意為同學們服務。上課時,，你能認真聽講,，作業(yè)時，你也較認真,。只是要想取得更大的進步,，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學們的經(jīng)驗,，刻苦學習,，爭取加入好學生的行列。

25,、你尊敬老師,，團結(jié)同學們，積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,。不過,，你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,，不進則退,。在新的學期里，希望你認準目標,，腳踏實地向前進,。相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

26,、你尊敬老師，團結(jié)同學們,，能積極參加學校的各項活動,。在勞動中你總是干得滿頭大汗，任務完成得很出色,。不過,，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步,。

27、你是個驕小玲瓏的小女孩,，你熱愛集體,，同學們之間友好相處，作業(yè)按時完成,，字比以前寫得好,，學習上有進步，希今后繼續(xù)努力學習,，爭取做人好學生,。

28、你是個聰明,、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整,。同學們之間友好相處,，不惹事生非，學習有進步,，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學生。

29,、你是個誠實,，憨厚的男孩，你學習認真,，字跡端正,。熱愛集體，關(guān)心同學們,。加上你的努力,，成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。你是個活潑，好動的孩子,。你的嘴上雖然總說不在乎,，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真,，學習有進步，希你今后端正學習態(tài)度,，你會是個很了不起的好學生,。

30,、你是一個深受大家喜歡的好同學們，好干部,。你對待學習嚴肅認真,，對待工作認真負責，并且關(guān)心集體,，樂于助人,，團結(jié)同學們，積極參

31,、你是一個很有禮貌,、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,，樂于為集體服務,。不過，你的學習總是令老師和同學們失望,。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,，你的學習成績一定會提高的，老師希望你在學習上一定要狠下苦功,，爭取趕上同學們,。你尊敬老師，團結(jié)同學們,，樂于接受別人的幫助,，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干,。不過,，你的學習成績總令老師失望。但是,，請你一定要注意,，腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,，爭取多學一點本領(lǐng),。

32、在老師眼里,，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待，你尊敬老師,、團結(jié)同學們,，因此，深受老師和同學們的喜歡，令老師最欣慰的是,，時而也能看到你精彩的片段,，老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。

33,、聰明,、思維獨特、文采優(yōu)美,。這是你在學校給同學們的印象,。你在家的表現(xiàn)呢？做事干脆利索,，男子漢說到做到,，是這樣嗎？一

34,、在老師眼里,，你是一個不善多言的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動,。令老師遺憾的是,，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,，培養(yǎng)自己的口頭表達能力。在老師眼里,，你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰＤ憧偸呛苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學們,，你也很熱情、真誠,，同學們都愿意和你交朋友,。在這里，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,，要做到一絲不茍,。我相信，這樣,，你的成績會更加出色,。

35,、你是一個聰明、活潑的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,，對待同學們,，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,，字跡端正,，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,，講衛(wèi)生,，小組長工作認真負責。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”,。你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍,，看到你那工整,，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰,。學校開展的各項活動你積極參加,，能與同學們和睦相處。不過,，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,，平時還應與好書交朋友，多讀多看,，應記?。骸皶侵R的源泉”。在老師心目中,，你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰＲ姷嚼蠋?，你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學們，你也很熱情,、真誠,。你上課總能認真聽講,，敢于發(fā)表自己的見解。在這里,，老師希望你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己,，你一定會更加出色的,。

36、你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,，樂于幫助有困難的同學們,。不過，你學習的目的不夠明確,，總讓老師為你擔心,。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟,，不進則退,，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。

37、在老師心目中,，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師，團結(jié)同學們,，積極參加公益勞動,。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

38,、聰明、潑辣,、能干的你是班中的焦點,，學習上你領(lǐng)悟力強,，對事物有獨特的見解,，對生活有小大人的思考,。生活中你引領(lǐng)潮流，緊跟時代,。優(yōu)秀的你牢記：沒有最好,，只有更好,！

39、穩(wěn)中求實,、毫不矯情的你是班中男孩子的榜樣,。你樂于助人，你熱情好客,，班中的同學們都樂于和你交往。中思維獨特的你今年似乎展現(xiàn)不夠,。是否應該從書海中汲取更多來補充能量呢,？記住“讀書破萬卷，下筆如有神,?！?/p>

40、調(diào)皮,、好動的你終于讓老師,、同學們另眼相看了。你上課積極舉手發(fā)言了,，你作業(yè)字跡端正清楚了,。你說話、玩耍文明了,。你還能代表全班為大隊部負責管理了,。好樣的！繼續(xù)努力吧,！你一定會更棒,！

41、總認為自己是大哥的你有時也那么不肯禮讓,。兄弟情手足情,。做好弟弟的榜樣吧！學習上也如此,，拿出哥哥的氣魄來,，多花時間，多花功夫,，爭取樣樣做得先進,！

42,、你是一個聰明、活潑的男孩,。上課認真聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，團結(jié)同學們,。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己,，你一定會非常出色,。

43、在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講，積極參與課堂討論,，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學們，熱愛勞動,。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境,，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。

44,、你是個誠實的孩子，能和同學們和睦相處,，能按時完成作業(yè),，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差,，導致成績不太理想,，希今后改正缺點，爭取進步,?；顫姟㈤_朗是你的天性,，你熱愛集體,，各項活動積極參加,，對人有禮貌，由于你的努力,，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去,。

45,、湯潔：文靜、善解人意的你很惹人喜愛,。認真,、踏實、懂事的你讓老師放心,。如果要讓自己立于不敗之地,，你還得從書中尋寶?！伴_卷有益”讀書吧,！讀整本書，你的作文表達能力才會有很大的改進,！

46、黃載峰：聰明,、智慧的你毫不張揚,。期中考試的“黑馬”現(xiàn)象讓大家佩服，如果你再多花些時間在閱讀和寫作上,，你的進步將更大,！王帥：個子高高，帥氣的你似乎在這學期沉默了,。上課精彩的發(fā)言少了許多,。作業(yè)能一絲不茍，踏實完成的情況不是很多,。逆水行舟,，不進則退。努力吧,，美麗的桂冠在向你招手呢,！?

47、你是一位聰明的學生,?？赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習課上,，你常常走神,，無精打采,。其實，你只要嚴格要求自己,，上課認真聽講,，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學們請教,，成績會很快跟上來的,。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法,。老師希望你能嚴格要求自己,，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學習當中去,。

48、在老師心目中,，你是一個可愛的女孩,。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,，埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步,。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,，刻苦努力，爭取更好的成績,。

49,、你誠實、善良,，從不惹事生非,。熱愛集體，同學們之間友好相處,。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整，希今后上課多動腦,，積極發(fā)言,，你將會有更大的進步。

50,、楊祖平同學們：老師眼里,，你是一個不善多言的男孩。你熱愛集體，團結(jié)同學們,，對人有禮貌,。但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成,，希今后改掉這些壞毛病,，爭取做個好學生。

51,、在老師心目中,，你是一個活潑、可愛的男孩,，見到老師,、同學們你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動，樂于助人,，關(guān)心集體,。不過，老師覺得,，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里，老師希望你認準目標,，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

52,、你是個天真、好學的孩子,。學習認真,，作業(yè)按時完成，上課積極動腦,，發(fā)言熱烈,，成績有所提高，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病,，爭取做個好學生。

53,、想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學們發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動、團結(jié)同學們,，深受同學們,、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色,。

54,、看似文靜的你總讓許多老師刮目相看。你活潑,、好動,、愛說、愛笑,，瘦瘦的你也能堅持跑完800米,，還真不簡單！如果你在學習上也來點拼搏精神,，你的成績一定比現(xiàn)在超出許多,！

55、文靜,、懂事的你總是默默無言,。讀書、背書,，你似乎還努力不上,。老師、同學們?yōu)槟慵卑,?！孩子，“勤能補拙是良訓,，一分耕耘一分才,。”為了美好的明天,，加緊加油吧,！

56、你能說會道,，你暢所欲言,。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長的督促下進步很大。如果能自覺地做好每一項作業(yè),，你會更惹人喜愛的,！

57、被大家譽為“飛毛腿”的你從長跑比賽中明白了“樓外有樓,，人外有人”的道理吧,！學習也如此，停在原地不進則退,。好好努力吧,，爭取下學期給大家一個驚人表現(xiàn)。

58,、是,，作為一名班干部，應處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師送你一句話：學無止境,，只要不斷拼搏,，才能獲得更大豐收。你是一個活潑可愛的男孩,，見到老師,、同學們，你總是笑臉相迎,，你上課能認真聽講,，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生,。

59,、活潑，開朗是你的天性,，你熱愛集體，講究衛(wèi)生,。對人有禮貌,，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成,，希今后改掉這些壞毛病,，爭取做個好學生。在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務,，你都完成的較出色。你上課能認真聽講,，積極思維,，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟,，不進則退,，要達到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。

60、翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維,。你工作做得總是那么出色,，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

61、翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時,，你關(guān)心同學們，熱愛集體,。只

62,、默默的思索，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實,，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風采,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛,。

63、想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手,。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學們,，樂于助人,。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”。

64,、你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學們和睦相處,。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè)。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色。

65,、成績遙遙領(lǐng)先,，作業(yè)清楚認真的你是男同學們的楷模。同桌的變換讓大家看到了另一面的你,。懂事,、善良的你有時大度寬容一些，男子漢的形象會更精神,！

66,、如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡?；顫?、開朗是好現(xiàn)象，但任何事情過頭了都是不受人歡迎的,。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧,。把心思全部投入到學習中來，你的明天才會燦爛,！

67,、在老師心目中，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學習上你沒有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為,，不要老是縮手縮腳的.,，大膽地投入到學習中來吧！積極參與課堂學習,，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！

68,、你是個懂禮貌,、聰明的男孩，你人小心大,，主意特別多,，勞動積極。但學習上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學習中去吧,！

69、文靜,、乖巧的你讓老師省心許多,。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕,。學習中你如果能從課外再汲取,，你的精彩還會更多！

70,、在老師心目中,，你是一個聰明,、機靈的男孩。你尊敬老師,，團結(jié)同學們,，深受老師和同學們的喜愛。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學們的贊賞。不過,，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，做一名好學生,。你是個文靜,、內(nèi)向的女孩。俗話說,，天才出于勤奮,，勤奮才出真知。對呀,，學習就是如此,，不勤奮，不努力哪來知識呢,？你的學習成績總是提不高,。老師認為，主要原因在于你自己,，老師真誠地希望你注意學習方法,，要新學期里取得進步。

71,、你尊敬老師,，文明守紀，能積極參加各項活動,，團結(jié)同學們,。你的學習這學期有所進步。不過,，你在作業(yè)時粗心,、馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講,，精彩的發(fā)言搏得老師和同學們的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認真,、細心,，還要多讀一些課外書,，來提高自己的寫作水平。

72,、你是個勤奮,、好學的孩子。作業(yè)認真,，字跡總是那么清晰，工正,，學習有上進心,，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。你是個踏實、上進的好學生,。同學們之間友好相處,，幫助差生補習功課，班級工作積極負責,，成績穩(wěn)步向前,，希今后再接再厲，爭取更大的進步,。你是個聰明,、伶俐的女孩。你學習認真,，作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體，樂于助人,，小組長工作負責,，學習成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

73、好說,、好講的你總能和同桌滔滔不絕,。可要分清時間場合呀,！這學期你的作文進步了許多,，看來“開卷有益”你已明白其中的道理。如果能抓緊上課的分分秒秒,，你的各項學習成績一定會大有進步,！

74,、你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩,。在你身上看不到一點嬌氣,。每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,，上課時能常?？吹侥愕男∈郑瑏礤憻捯幌伦约?。

75,、活潑、開朗的你總能和大家談笑風生,。為了班級的榮譽,，你不懈地練雙跳，即使雙腳生疼,，你也毫不在乎,。學習也一樣，只要花功夫多練習,，你的成績一定會有很大的起色,！

76、聰明,、思維活躍,。這是所有老師對你的評價，可為什么在考試成績中你不能遙遙領(lǐng)先呢,？究其原因你的作業(yè)不夠踏實,，你自覺性不夠強。孩子,，克服缺點,、發(fā)揚優(yōu)點吧！你會很精彩的,。

77,、嬌氣、慢條斯理的你在做語文課代表的日子里還是能讓我刮目相看的,?？磥恚闶且粋€能干的女孩，做個全面發(fā)展的好少年是每個同學們的追求,。你天資不錯,，只要對自己嚴格要求，你一定是最棒的,！

78,、你思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，這很好。人無完人,，金無足赤,，多理解別人，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌,！

79、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。

80,、文靜,、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,，你要堅信,、路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰。

小學二年級學生期末評語篇五

1.亨利今年的進步很大,，學習自覺性也有了很大的提高二年級小學生家長評語大全評語,。對于亨利取得的成績，父母時給予了肯定。但希望亨利注意德,，智,，體全方面發(fā)展。

2.升入高年級的陳暢在學習態(tài)度上不見有多大的進步,，這也是我們家長對她擔憂的問題,。

3.暢暢在其他方面，比如:看課外書,，畫畫,，體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級下學期能夠揚長避短,，勤奮學習!

4.大家都說你是一個穩(wěn)重懂事的孩子,，但是父母希望你膽子更大一些，在跟人溝通,，交流方面的能力更加強一些;學習的自覺性也要加強;另外,，生活自理能力也需要提高?？傊?，我們期望你能夠越來越好。

5.較上學期學習方面有所進步,，希望你在新的學期里去的更優(yōu)異的成績,。你是個聰明的孩子，改掉不好的習慣,，努力發(fā)揮自己所長,，相信自己一定會趕上那些學習好的同學!

6.希望新的學年繼續(xù)發(fā)揮你的長處，努力做到不急不躁,，還需多閱讀,，拓寬自己的視野，爭取新的學年取得更大的進步,。

7.詹xx你好!看到你的名字,，老師就會想起你讀書時鼓起腮幫子的樣子，特別投入特別可愛,。你上課發(fā)言很積極,，作業(yè)很及時，動作也很快捷,，只是質(zhì)量還有待提升,。加油吧，小家伙,，你會發(fā)現(xiàn),，只要再努力一點，你就會創(chuàng)造一個讓自己都吃驚的成就，因為,，你很棒!

8.羽川知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了老師同學很多快樂,，令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒,，也很能去表達自己的想法,。老師常想，如果你在學習中能再多一份思考多一點傾聽,，那你就能更上一層樓,。試試看吧!

小學二年級學生期末評語篇六

1. 你生性好動，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務,。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體,。

2. 你生性好動，這不是缺點,，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認真多了,，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強,，成績也不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處，不要太小氣了,。雖然你的缺點挺多,，但你的優(yōu)點更多，如：虛心接受他人批評,，坐姿端正等等,。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的,。

3. 你生性活潑,，善于與同學交往，人緣好,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足，但有時粗心大意,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關(guān)心班集體，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

4. 你是聰明的孩子! 黃老師經(jīng)常在同學面前這樣稱贊你!舞蹈,、美術(shù)老師也經(jīng)常表揚你的悟性好!可是，孩子,，浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯,，學起來很輕松,，為什么不去勤奮的學習,，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?在新的一年里,，希望你能好好學習，更上一層樓!加油!

5. 你是個誠實,、善良的孩子,，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色,，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行。

6. 你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,，致使你對學習興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度,，對自己要有信心,，爭取更大的進步。

7. 你是個聰明,、愛思考的女孩,，在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書,，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,，同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!

8. 你是個聰明,、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整,。同學之間友好相處,，不惹事生非,，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學生,。

9. 你是個聰明、伶俐的女孩,。你學習認真,，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,，樂于助人,，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進,，希你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

10. 你是個聰明,、性格開朗的男孩子,，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生,。你懂禮貌,，尊敬老師，畫得一手好畫,，這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能只滿足現(xiàn)狀,，細心答題,，按時完成作業(yè)，有競爭思想,，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

11. 你是個聰明的孩子,。對待學習,，有充分的自信心，思維較敏捷,，做事不服輸,。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散,。喜歡玩耍,，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習,，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記：要學會管住自己。

12. 你是個聰明活潑的孩子,，聰明的你,，上課把手舉得高高，爭著回答問題,?；顫姷哪悖险n東張西望,，找伙伴談話,，下課追逐打鬧，沒有安全意識,。小伙子擁有聰明的大腦,，還需要踏踏實實地學習，這樣才能取得優(yōu)異的成績,。

13. 你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷，接受能力強,，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好,，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

14. 你是個聰明機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是,，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。

15. 你是個聰明開朗上進的孩子,。課堂上,，你認真思考;運動場上，你生龍活虎。但是,，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,，希望你志存高遠，在書山學海中,，以頑強的毅力,，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取各方面盡早有所突破,。

小學二年級學生期末評語篇七

1,、你真誠可愛，對待同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

2,、你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

3、你是一個十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè),，你的成績有待進步,，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學習,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生,！

4、你喜歡簡單,，但思想比較復雜,；心地善良，卻不忍心去消滅困難,。有主見,，思維也很活躍，你并非不是學習的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待,。

5、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧！

6,、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的,，只是自控力太差,，需要老師不斷地糾正；你也是一個能主動向別人講sorry的人,，這一點很重要,，希望你在平時的為人處事當中學會換位思考，以更寬容的心容納他人,，并在學習過程中樹立起學習的目標,，成績能更上一層樓。

7,、從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中,。期中考試的成績說明了你的潛力,，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步

8,、對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你。

9,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學習上，你的基礎(chǔ)不是很好,，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的夢想,！

10,、你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前！新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

小學二年級學生期末評語篇八

1. 活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學習,，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X,，貪玩,，不愛動腦筋，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績,。

2. 我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你快人快語，直抒胸襟,，你辦事利索,、果斷，不拖泥帶水,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者,、勝利者!

3. 你是個聰明,、可愛的孩子,，關(guān)心集體，興趣廣泛,，善于與同學交往,，人緣好。學習成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

4. 你待人友善,，對待同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學習上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

5. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學習上，你的基礎(chǔ)不是很好,，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

6. 尊敬老師，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些,，學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階,。

7. 你待人隨和,、誠懇，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩,，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!

8. 踏實,、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你。

9. 你是一個活潑天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學習成績總不太理想，你很熱情,，能與同學友好相處,，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習,，如果能合理安排好學習與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩。

10. 每當老師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會深深地為之震撼,，你是一個有靈氣的女孩,，老師常這樣說,，你天資聰穎而有悟性，你思維敏捷而有獨特視角,，你對一卻事物都充滿好奇,，有所思考，你對文學有著濃厚的興趣,，朝著自己的目標潛心探索,，老師相信你一定會創(chuàng)造奇跡。

小學二年級學生期末評語篇九

1. 你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法,，這很好,。看著你的成績不斷進步,，老師為你高興,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

2. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。

3. 你是個靦腆,、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影,，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。

4. 你尊敬老師,、團結(jié)同學，勞動積極肯干,，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光，全身心投入學習中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

5. 你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷,，接受能力強,，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪,，但作為好學生不光自己好,，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生,，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

6. 你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學和睦相處,，勞動也比較積極，學習較認真,。但要多注意好同學的學習方法,，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度,，相信你會有進步,，努力吧，不斷提高自己,。

7. 誠實,、熱情、關(guān)心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學年中有新的突破,。

8. 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,，平時勞動積極,，能樂意為班級服務，對人有禮貌,，思想上有上進性,，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問，爭取好成績,。

9. 你的知識面很廣,，無論是森林、海洋,，還是地球,、宇宙，你都侃侃而談,，于是伙伴送你個美稱“小博士”,。這是你日積月累的結(jié)果。學好課堂知識,，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸,，你能用好這“船”和“槳”嗎?

10. 在老師心目中,，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學習上你沒有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

11. 你是一個善解人意,、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,，讓同學們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些,，課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開始，成功從“零”開始,。你不會讓老師失望吧?

12. 你是個可愛的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,，你是個認真的人,，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn)。

13. 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,，口齒伶俐,，說得一口流利的普通話，你思維活躍,，愛動腦筋,，學習成績良好?？上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

14. 你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子,，學習上欠自覺,，不夠 刻苦，成績一般,，如果你在學習上多下苦功,，你將更上一層樓。尊敬老師,，講禮貌,，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象,。在學習上你專心聽課,，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正,，如果你在學習上再下苦功,，不懂就問，那你成績一定會有進步,。

15. 你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

16. 活潑好動，思維活躍的你,，經(jīng)過努力,，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,，你的成績一定更好。希望以后做事認真點,，不要拖三拉四通,，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”,。

17. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游,。

18. 你樸實無華,，思想健康，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

19. 你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著,、上進的男孩,，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手,，我為你喝彩,，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天!

20. 在你的學習生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神,。

21. 文俊：你熱愛集體,，關(guān)心他人,，積極參加集體活動。不過,，古語說,，讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,，導致自己跟不上隊伍,。希望你以后加強自我約束，努力趕上隊伍,。建議你假期多復習,，把缺失的知識補起來,，努力打好文化基礎(chǔ)，將來做個有用人才!

22. 馬迪：活潑大方的你,，聰明善良,，能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動，講究衛(wèi)生,，能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,，如果能繼續(xù)嚴格要求自己,，且持之以恒，你將更優(yōu)秀!

23. 你是一個聰明伶俐,、活潑好動的小男孩兒,。你上進心很強，課堂上,，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,，奔馳在操場上我真為你而感到高興,，老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!

24. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學習,、做事態(tài)度,，經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸，多了解,。在新的學期里,，老師期待著你的進步!

25. 你的知識面很廣，無論是森林,、海洋,，還是地球、宇宙,，你都侃侃而談,，這是你日積月累的結(jié)果。同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生,，特別是在課堂上,，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩，繼續(xù)努力吧,，你一定會更加出色的!

26. 你好學上進,，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,，總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

27. 你是位聰明又懂禮貌的小女孩，無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,，看到你上課又走神兒時,，看到你試卷上一個接一個的圈兒時，不禁皺眉了,，下學期你一定不會讓老師失望的,，對嗎?

28. 你溫文而雅。人緣不錯,。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

29. 陶軍,，你是一個天真、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

30. 陳 鵬： 你思想很純樸,，能與同學友愛相處。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守,。你能正確認識自己的學習狀況,，并主動接受老師的輔導，能看到你理解知識時堅定地點頭,，你付出了努力,，這是肯定的，學習也是棒的,。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了,。

小學二年級學生期末評語篇十

1、你品行端正,，治學嚴謹,，為人敦厚，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎,？希望你加強形象思維能力方面的訓練,，取長補短，力爭各科有長足進步,。

2,、你平凡而又樸實、聰明而又大方,，軍訓時,，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學中,、活躍在班級活動中，我感激你,。你為了學習的長進正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你,！

3,、該生品德兼優(yōu)，尊敬師長,，團結(jié)同學,，學習態(tài)度端正,，積極參加各種活動，有較強的集體榮譽觀,，有上進心,，待人友善，嚴格要求自己,，是一名品學兼優(yōu)的好學生,。

4、該生學習刻苦認真,，思維敏捷,，團結(jié)同學,，尊敬師長,，熱愛班集體。學習上一絲不茍,，成績優(yōu)異,，是同學的榜樣，老師的得力助手,。是一位德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。

5,、該生學習刻苦認真,，團結(jié)同學，尊敬師長,，品質(zhì)較優(yōu),，積極參加各種活動，成績優(yōu)異,，是同學們的榜樣,，老師的得力助手。是一位德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。

6、該生學習刻苦認真,，團結(jié)同學,，尊敬師長,，為人友善，品德兼優(yōu),，文明禮貌,，學習勁頭較足，與同學關(guān)系融洽,，是一名品學兼優(yōu)的好學生,。

7、該生尊敬師長,，團結(jié)同學,，學習態(tài)度端正，生活上樂于助人,，與同學關(guān)系融洽,，積極參加各種活動，具有較強的集體榮譽感,，有上進心,，是一名品學兼優(yōu)的好學生。

8,、你其實很聰明,，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的,。老師期待著你的進步,。

9、你其實是個很有潛力的學生,，性格沉穩(wěn),，思維敏捷，烏黑明亮的眼睛分明顯露出你的聰明才智,。如果課堂上你能再多點勇氣,，無論什么問題都敢積極討論、大膽發(fā)言,，相信你也可以成為大家的學習榜樣,！

10、你熱愛勞動,，尊敬老師,，團結(jié)同學，認真完成作業(yè)。希望你在學習上,，多動腦思考,，自覺學習。這樣你會進步更快的,。

11,、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念,，擔任學生干部,，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真，能吃苦,，成績優(yōu)異,，有理想，上進心強,，是個綜合素質(zhì)高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

12,、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。學習目的明確,，態(tài)度認真,，肯鉆研，勤思考,，學風踏實,，時間觀念強，能認真地按時,、按量,、保證質(zhì)量完成各項學習任務，成績優(yōu)異,。能吃苦,，幫助同學，尊敬師長,。有理想抱負,，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì),。

13,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實,，心理素質(zhì)過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

14,、你是個可愛善良,，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程,，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂,！

15,、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹慎認真,，穩(wěn)重內(nèi)斂，學習上也很自覺,，真是難能可貴,！但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢？真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,，多聽到你開朗的笑聲,。

16、希望你我親愛的寶貝，盡快適應小學的生活,，在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學生,，成為一名品學兼優(yōu)的好學生，成為一名對社會有用的人才,。

17,、本學期你一直表現(xiàn)都很好，學習努力,，踏實,，為人熱情大方，所以你的成績一直都在提高,，可是可能因為臨近期末,，你對學習有所放松，這可千萬要不得,，前功盡棄的結(jié)果,，我可不想看到啊，相信清醒的你一定可以改掉這個小毛病的,，加油,。

18、你是一位誠實本分,，學習努力又懂事的好孩子,，盡管你的基礎(chǔ)不太好，但你從來就沒有停止自己前進的步伐,，我一直都因擁有你這樣的學生而驕傲,，在今后的學習中，讓我們一起努力吧,。

19、你是個懂事,，做事認真的女孩,，而且心靈手巧，喜歡幫助別人,。在校影評比賽中榮獲三等獎,，這是對你認真寫作的最佳鼓勵。在學習方面也比以往有些進步,，只是還不夠穩(wěn)定,。希望在今后的學習生活中你能變得更加的堅強與自信，能克服生活中的種種困境,！

20,、你是個聰明，善良的女孩。在這個學期中你越發(fā)成熟懂事了,，也有了一定的正確的世界觀,，是非觀。也會主動來問問題,，自覺學習,，并榮獲區(qū)“時政”二等獎。希望你在成績面前戒驕戒躁,，不斷進步,！

小學二年級學生期末評語篇十一

1、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧,！你將成為一個更出色的班干部,。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩,！

2,、在老師眼里，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生,，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務,，你能認真地完成,，對待同學熱情、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

3、你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，是個助人為樂,、大公無私的好女孩。學習上進步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細,，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

4,、你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利，平時能團結(jié)同學,，積極參加學校的各項活動,，思維敏捷，時常做小動作,，自控能力較差,，希今后取己之長，補其之短,，努力提高學習成績。

5,、你是一個懂事聰明能干的孩子,。平時學習認真，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動,，善于和同學交朋友，真討人熹歡,，但自控能力差,，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點,，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生,。

6、你是一個聰明機靈的小男孩,，課堂上,，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓,！但,，xx，我們還有好多同學需要你幫助,，你知道嗎,？

7、聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學佩服,。應該說,，你是個出色的優(yōu)等生,，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學,，與眾同樂,，好嗎,？我相信，你不會使我失望,。

8,、你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠,，學習成績特別差,。希今后認真讀書，上課積極發(fā)言,，努力提高學習成績,。

9、你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學習認真，成績優(yōu)良,，做事認真,。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，努力提高寫作水平。

10,、彭欣潔你尊敬老師,，團結(jié)同學，是老師的得力助手,。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學的贊賞,。不過,，令人遺憾的是你的工作能力有待提高。老師真誠地希望你在工作上要向她人學習,，做一名人見人愛的好學生,。

11、你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。

12,、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了,！老師期待著

13,、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。

14,、你是個聰明可愛性格開朗的孩子,，關(guān)心集體，工作負責,，興趣廣泛,，最讓老師開心的是，每次的日記和作文,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你會讓大家更加佩服的,！

15,、你是一個文靜懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手,。學習認真，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正清楚，是同學們學習的楷模,。希今后再接再厲,，學習更上一層樓,。

16、你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講,，勤奮好學，平時關(guān)心集體,，團結(jié)同學，在龍湖藝術(shù)節(jié)中,，你還為我們學校班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興,。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信你會是很優(yōu)秀的學生。

17,、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎,？“一個人的力量小，集體的力量大無比,！

18、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文,，成績總是保持優(yōu)良；你工作積極,，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,！

19,、你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩,。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學能和睦相處，關(guān)心集體,。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階,！

20,、你是一個活潑可愛的男孩,，真討人喜歡。平時學習較認真,，成績較好,，發(fā)言熱列,，勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學生,。

21,、你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心，多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

22、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色，更加完美,！你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎,？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差,。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力,！

23、你是一個熱愛勞動的孩子,，平時，團結(jié)同學,，但上課不夠?qū)Ｐ模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成,。思維反應較慢，記憶力特別差,，各門功課成績也差,，希今后加倍努力提高各科成績,。

小學二年級學生期末評語篇十二

1,、你很有決心，做事有目標,，期末考好成績的取得與你的努力是分不開的，相信自己吧!只要努力,，什么都會成真的。以后多多加入到集體當中,，你會發(fā)現(xiàn)集體是最溫暖的家園,。

2,、你一副聰明相，對語言也有一定的天賦,，勞動積極，同學關(guān)系融洽,。但在日常行為規(guī)范上,，不是很遵守,，是精心呢?還是……?老師等待著你的改變，你會進步的,。

3、你很秀氣,、純樸、可愛,、講文明,、講奉獻。你出色的科代表工作全班同學有目共睹,，你積極活潑，為班級爭榮譽的思慮,，讓人感動。你正視自己學習上的“長”和“短”,，不甘示弱地追趕跑在前邊的人,，你會進步的,。

4、你越來越表現(xiàn)出對學習的重視,，也懂得偏科的失策,，尤其是下半學期不僅其他表現(xiàn)令人滿意,，學習上也看不到你的“懶”的跡象，老師對你有信心,。

5、活潑可愛,、性格開朗的你，能認真做好值日工作,，注意個人衛(wèi)生，并能熱心幫助同學,、集體榮譽感強,，如果你在學習上也能做到嚴格要求自己,，有耐心細致的話，我認為在不遠的將來會看到揚起理想的風帆!

6,、“人無完人，金無足赤,。”每個人都有自己的優(yōu),、缺點，你有許多優(yōu)點,，如能認識到上課思想不夠集中，作業(yè)不認真完成是影響學習進步的攔路虎,，在輪到本班值周你能帶病堅持而毫無怨言。你的缺點是你不能徹底改正缺點,，如你能戰(zhàn)勝自身的缺點，你會在新世紀中以新的面貌出現(xiàn)在老師和同學面前!

7,、你能遵守紀律,、尊敬師長,、團結(jié)同學，完成值日本職工作,，按時完成各科作業(yè)，希重視學習,，要有毅力，請記住功夫不負有心人,。

8,、你大公無私,，能認真細致完成老師交給的任務，學習也較刻苦,、努力，如果能大膽地多鍛煉自己,，平時做事速度加快一點，相信你的工作,，學習會更好!

9、你活潑,、好動，聰明伶俐,，積極參加體育活動，積極參加公益勞動,，讓老師喜歡你，但不喜歡你的是紀委仍時沒遵守,，學習上沒下功夫，你能改正缺點嗎?

10,、人旬個性格直爽的孩子,，為人正直、團結(jié)同學,、尊敬師長，積極為集體做好事,，認真完成值日工作,，老師希望你嚴格要求自己,，在學習上打個翻身仗!

11、忠厚,、誠懇、遵守紀律是你的直實表現(xiàn),，是學生應該做到的行為，你的學習也是重要任務,，希學習上講究方法、技巧,，將會獲得更多的成績!

12,、班級的自行車停放整齊,，有你辛勤勞動的結(jié)果，你默默地為班級工作受人贊美,，你的表現(xiàn)也讓人滿意，你上課能認真聽課,，認真完成工作，若你能多思多問,，相信你還會有更大的進步!

13、你在運動場上的精神,，讓人佩服,，能吃苦耐勞,，取得一定成績,，要想取得各項成績,，恐怕也如此。但如果在學習上能發(fā)揮這種精神,，講究學習技巧，那么想你會有收獲!

14,、理想進步所以你能刻苦努力，但在困難面前,，你不敢面對，使你的成績波浪起伏;你有集體榮譽感,，所以你能遵守校紀校規(guī),，但偶爾也有所疏忽,。希望你能理解“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這一哲理,。

15、同學在紀律上能遵守,，積極參加公益勞動，樂意接受并能認真完成交給的任務,，集體榮譽感強,，學習成績一般,，希不斷努力，提高應有的成績,。

小學二年級學生期末評語篇十三

1,、這學期你的進步非常大，這是人所共知的,，老師和同學們都為你感到高興,，你即將成為一名中學生,，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人。

2,、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展,，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞，演唱會上,，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象,。你學習也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨到的見解令同學們刮目相看,。工作上，你很踏實,。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取,，在各方面不斷的努力著，努力著,。

3,、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲；賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了不少榮譽；教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學們個個遵守紀律；你是難得的好生,，同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會更令同學們佩服,，令老師欣賞,！

4、你是個聰明,、可愛、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體，工作負責,，興趣廣泛，最讓老師開心的是,，每次的日記和作文,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己，相信你會讓大家更加佩服的,！

5、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能上可積極發(fā)言,，那么你將更加出色，更加完美,！

6、你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,，但你為同學們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操,，再你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力；課間十分鐘休息,，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手,，班級的好干部,?！靶€子”，老師謝謝你,，同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些,！

7,、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧,！你將成為一個更出色的班干部。

8,、人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動,，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，反應快,，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

9、你純真可愛,，你思維敏捷，想象力豐富,，某些問題有自己獨到的見解。的確,，你很聰明,，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同。一雙靈巧的小手,，做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚，自己太好動,，不專心，為什么要明知故犯呢,？請盡快改正吧！這樣的話你一定更加了不起,。

10,、活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學習，為爭星而努力過,。可是不夠自覺,，貪玩，不愛動腦筋,，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績,。

小學二年級學生期末評語篇十四

1曹正杰：你是個聰明懂事的男孩，你熱愛勞動,，與同學和睦相處。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè)。不過,，你上課總是那么安靜,，希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些,，使自己變得更出色。

2羅皖如:你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌,，同學之間友好相處,，作業(yè)認真完成，由于你的不斷努力,，學習上有了明顯進步，希望你今后繼續(xù)努力,，爭取與優(yōu)秀的同學并肩前進,。

3梅金鑫:你是個聰明、誠實的好孩子,，熱愛集體，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,。希今后上課多動腦筋,，積極發(fā)言,，你將會有更大的進步。

4鄒紫嫣:你是一個能說會道的孩子,，課堂上，你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見解,，贏得了老師同學的贊賞。課外,，你又活躍在小朋友中間,。有時老師也批評你，那是因為你上課時會講“悄悄話,、開小差”。希望下學期做得更好,。繼續(xù)努力。

5代子康:老師發(fā)現(xiàn),，我們班進步最快的要數(shù)你了,?？刹皇菃?你字寫得漂亮多了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,，回答問題的聲音也響亮了，真令人欣喜,。開朗活潑的你，多么有上進心啊,。老師相信,，只要堅持不懈地努力,，你今后取得的進步會更大。

6李金立:或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子,，只是課堂上不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)總是很潦草,，不能按時完成。如果你能靜下來認真聽講，勤奮學習,，你會很棒的。

7廖晶晶:你是個聰明活潑的孩子,，尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于幫助他人。這學期,，你課堂聽課更專心,，更愛動腦筋舉手發(fā)言了,，老師真高興。如果你能更細心,、勤奮些，老師會更喜歡你,。

8向文昊:你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，你課堂上發(fā)言再大聲些，敢于提問,，你會更優(yōu)秀。

9楊詩涵:你性情溫和,、言語不多,，待人隨和,、誠懇。平時勞動積極,，樂意為班級服務,，對人有禮貌,，有上進心，積極參與課堂交流,，但缺少一份鉆勁。希望你平時在學習上能多下苦功夫,，提高做作業(yè)的速度，爭取更好的成績,。

10曾依婷:你純真可愛,，對待同學熱情大方,，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，能按時完成各門功課,，字跡工整漂亮。老師最欣賞你認真,、踏實的學習態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精,，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法,。

11代子健:你是個聰明的男孩,，課外知識豐富,，成績優(yōu)異。老師希望你在新學期里能在各方面都嚴格要求自己,，讓課堂上的你身姿更端正，讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮,。老師相信你!

12祈詩陽：你是一個活潑開朗的男孩，愛動腦，課上發(fā)言積極,，聲音響亮，作業(yè)認真完成,。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過,，老師還想提醒你:作為班長，就要像那"火車頭",，樣樣事情都得帶頭,，紀律上也不例外,，要為大家作榜樣,。老師愿你像那小火箭，勇往直前,，飛速前進!