作為一名教職工,，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)前班消防安全教案篇1

活動目標(biāo)

1.通過消防演習(xí),，讓幼兒掌握火災(zāi)時的逃生方法,，培養(yǎng)逃生技能,。

2.初步了解消防知識，增強安全意識,。

3.培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力,。

4.知道在發(fā)生危險時如何自救。

5.教會幼兒做個膽大的孩子,。

活動準(zhǔn)備

幼兒每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線,。

活動過程

(一)說說火災(zāi)和逃生方法

1.引導(dǎo)幼兒說說火災(zāi)。怎么樣會引起火災(zāi)?知道不能玩火,。

2.討論：火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,，并聽老師口令跟老師屈身靠墻走，不害怕,，不亂跑,。

(二)消防演習(xí)實踐活動

1.突然響起警報聲，師提醒聽老師指揮行動,。

2.逃生過程：

(1)拿毛巾折好,，捂住口鼻;

(2)一個跟一個,，聽老師口令屈身靠墻走。

(3)走到指定位置排好隊,。

3.請消防員叔叔講安全知識,。

4.看滅火演習(xí)。

如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火,。

(三)排隊回教室教師簡單小結(jié),，鞏固安全知識。

活動反思：

消防逃生演習(xí)活動,，讓幼兒初步了解了消防安全知識,。幼兒在拿毛巾、折毛巾,、捂住口鼻,，聽老師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室，到指定位置排好隊,，這樣一個過程中,，幼兒初步掌握了在火災(zāi)時怎樣逃離的技能。因為在上次參加演習(xí)時,，有的孩子因為害怕在活動時哭了,，因此，在這次活動的開始部分,，我引導(dǎo)幼兒說說火災(zāi),，并介紹了逃生方法，告訴幼兒不用害怕,，有老師在,。孩子們聽懂了，在實際演習(xí)活動中,，孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,，到指定的位置排好隊，表現(xiàn)的很好,。

通過這次活動,，幼兒進一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識，初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,，要用正確的方法逃離等等,，增強幼兒的安全意識。

學(xué)前班消防安全教案篇2

主題：

從小來把消防學(xué),，一生受益保平安,。

活動目的：

1,通過本次活動，使學(xué)生了解一些常見的防火知識。

2,通過活動使學(xué)生認識幾種不同的滅火方法,，了解基本的自救知識,，增強安全意識，提高日常生活防火的自覺性,。

3,通過本次主題班會，學(xué)習(xí)消防安全知識,，掌握一些消防安全常識,，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

教學(xué)過程

一,、燃燒的概念

燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的'劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰,、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。

二、燃燒的三要素

1,可燃物2,助燃物3,著火源

三,、防火的基本措施

1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢蔓延

四,、滅火的基本方法

1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法

酒店常見的火災(zāi)原因：1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2,廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多3,電器使用不當(dāng)4,酒精爐使用不當(dāng)

家中常見的火災(zāi)原因：1,亂接電源,；2,亂扔煙頭,；3,躺在床上吸煙；4,在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5,焚燒雜物,；6,存放易燃易爆物品,；7,使用電爐等電熱設(shè)備；8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具,；9,人走燈不關(guān),10,臺燈靠近枕頭和被褥,

五,、滅火器的使用方法

1,左手托住滅火器底部，右手拿住壓把,，拿出滅火器,；

2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；

3,拔掉安全銷,；

4,左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,，右手按下壓把噴射,

六、滅火時應(yīng)注意以下幾點

1．正確判斷風(fēng)向,、站在順風(fēng)位置噴射,；

2,如果火勢較大，應(yīng)組織多人撲救,；

3,火被撲滅后,，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會再燃燒才能離開,

七,、消防方針

預(yù)防為主,，防消結(jié)合

八、撲救火災(zāi)的一般原則

1,報警早,、損失少,；

2,邊報警、邊撲救,；

3,先控制,、后救火；

4,先救人,、后救物,；

5,防中毒、防窒息,；

6,聽指揮,、莫驚慌,

九、遇上嚴重火災(zāi)怎么辦,？

1,保持鎮(zhèn)靜,

2,呼喚附近的同事援助,。

3,報警；通知消防中心119,，報警時要講清詳細地址,、起火部位、著火物質(zhì),、火勢大小,、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車,。

4,關(guān)閉火場附近的電器總閘,。

5,正確使用滅火器滅火。

6,要指示出方向,，迅速組織人員疏散和自己逃生,，千萬不可乘坐電梯。

十,、逃生注意事項

1,要鎮(zhèn)靜,，采取措施自救

2,或初起時要報警，設(shè)法疏散物資

3,離開房間時帶上一條濕毛巾,，開門時先開一條小縫觀察,，離開后要關(guān)門

4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進

5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救

8,自制救生繩索,，不到萬不得已不要跳樓

總的來說：

大火撲來,，脫離火境是上策,但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜,要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情,明確樓梯和樓門的位置和走向,千萬不要盲目開窗開門,，不要盲目亂跑,、跳樓,

在沖過著火地帶過程中，如果火勢尚不太猛,，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋,要迅速果斷,，不要吸氣,，以免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷,，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩慢慢下滑,，要浸濕繩子,，選擇沒有火的方向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷,如建筑物上有鑄鐵水管的,，也可以沿著水管下樓,，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡,

學(xué)生簽名

班主任簽名：

學(xué)前班消防安全教案篇3

活動主題：珍惜生命,，注意消防安全

活動時間：__年10月17日

活動地點：三(二)班教室

參加人員：三年級二班全體學(xué)生

一,、活動背景：

開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心,，我國的火災(zāi),，有一個明顯的特點：這就是報警早，損失小,，傷亡少,。因此，萬一發(fā)生火災(zāi)時,，及時報警求救是最要緊的,。

二、活動目的：火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警

(1)撥打"119"火警電話向公安消防隊報警,。

(2)騎自行車到消防隊報警,。

(3)大聲呼喊報警。

(4)使用有線廣播報警,。

三,、活動效果：發(fā)生火災(zāi)后如何自救

在火勢越來越大，不能立即撲滅,，有人被圍困的危險情況下,，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道,、火封住,，確實沒有可能向外沖時，可向頭部,、身上澆些冷水或用濕毛巾,、濕被單將頭部包好，用濕棉被,、濕毯子將身體裹好,，再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,，嗆得透不過氣來,。

可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行,，穿過險區(qū),。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?？砂串?dāng)時具體情況,，采取以下幾種方法脫離險區(qū)：

(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

(二)是住在比較低的'樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,，可將被褥里兒,、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩),，拴在牢固的窗框或床架上,，然后沿繩緩緩爬下。

(三)是如果被火困于二樓,，可以先向樓外扔一些被褥作墊子,，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,，更好地保證人身安全,。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳,，因距離大,，容易造成傷亡,。

(四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,，耐心等待消防人員,。

四、活動內(nèi)容

(一)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項

(1)切忌慌亂,，判斷火勢來源,，采取與火源相反方向逃生。

(2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生,。

(3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品,。

(4)夜間發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)先叫醒熟睡的人,，不要只顧自己逃生,，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生

(二)消防栓使用方法

(1)打開消防栓箱

(2)延伸水帶

(3)轉(zhuǎn)開止水閥

(三)滅火器的分類與使用

滅火器的種類很多,，按其移動方式可分為：手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為：儲氣瓶式,、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫,、干粉,、鹵代烷、二氧化碳,、酸堿、清水等。

常用滅火器——干粉滅火器

干粉滅火器使用方法：

(1)將安全銷拉開,。

(2)將皮管朝向火點

(3)用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置接近火點,，將干粉射入火焰基部

(4)熄滅后并以水冷卻除煙

(四)吸煙應(yīng)注意的事項

(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;

(2)不要漫不經(jīng)心,，不管場合，隨手亂扔煙頭和火柴梗;

(3)不要在維修汽車和清洗機件時吸煙;

(4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;

(5)不要不看場合地點亂彈煙灰;

(6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;

(7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;

六,、總結(jié)活動

同學(xué)們,，我們要珍惜生命，注意消防安全,。

學(xué)前班消防安全教案篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過火災(zāi)事故案例、引起同學(xué)們對火災(zāi)事故的重視,。

2,、通過本次班會活動，使學(xué)生了解消防安全常識,，火災(zāi)撲救常識,，重視安全,，珍惜生命。

課前準(zhǔn)備：

1.收集有關(guān)火災(zāi)事故方面的案例,。

2.掌握一些消防安全常識,。

3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。

4.掌握一些自救與逃生技能,。

教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入新課

最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故,？同學(xué)們能講一講嗎？（討論）人類的生存和發(fā)展離不開火,，它給人類帶來了文明和幸福,，但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難?；鹨坏┦タ刂?，就會燒毀人類的財富，奪去人們的健康乃至生命,，造成難以挽回和彌補的損失,。近年來全國各地火災(zāi)事故的頻發(fā), 無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解,、學(xué)習(xí)和掌握防火知識,，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的,。

（二）消防安全案例

今年上半年,，湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起，死亡7人,，傷5人,，直接財產(chǎn)損失3889萬多元。此外,，發(fā)生放火案件14起,，死亡5人。與去年同期相比,，火災(zāi)四項指數(shù)分別下降57%,、81%、64%和21%,。全省消防部隊共接警出動3338次,，出動消防官兵37923人次，出動消防車5814輛次,，搶救被困人員1735人,，疏散人員7931人，搶救財產(chǎn)價值2.75億元,。

今日,，湖南省消防總隊防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負責(zé)人分析認為,，綜合全省上半年火災(zāi)情況，城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域,，住宅火災(zāi)多發(fā),，占火災(zāi)總數(shù)的五成以上，同時引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成,。

1,、城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域

從火災(zāi)區(qū)域情況看，上半年,，城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起,、死亡4人、傷2人,，直接財產(chǎn)損失1371萬元,，分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%,、40%和35%,。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起，無人員傷亡,，直接財產(chǎn)損失756萬元,，分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起,，死亡3人,，受傷3人，直接財產(chǎn)損失1531萬元,，分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%、43%,、60%和38%,。

2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)

從起火原因看,，上半年,，全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起，死亡4人,，受傷3人,，直接財產(chǎn)損失1160萬元，分別占總數(shù)的58％,、57％,、60％和30％。

3,、住宅火災(zāi)多發(fā) 超火災(zāi)總數(shù)一半

從起火場所看,，上半年,，住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起，死亡3人,，受傷3人,，直接財產(chǎn)損失930萬元，分別占總數(shù)的56％,、43％,、60％和24％。

4,、夜間火災(zāi)亡人率較高

從火災(zāi)24小時分布情況看,，20時至4時是亡人火災(zāi)高發(fā)時段，該時段每百起火災(zāi)造成2人死亡,，該時段百起火災(zāi)亡人率是白天的5.7倍多,；全天百起火災(zāi)亡人率最低的時段為8時至16時，該時段未發(fā)生亡人火災(zāi),。

（三）校園防火常識

１,、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地,、宿舍亂拉電線和使用電爐,、電熱杯、熱得快,、電吹風(fēng),、電飯煲等電器設(shè)備，室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān),。

２,、不吸煙，使用過的廢紙及時清掃,，以免引起火災(zāi),。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。

3,、臺燈不要靠近枕頭和被褥,，不要點蠟看書，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅,。

4,、嗅到電線膠皮糊味，要及時報告,，采取措施,。

5、不在床邊點蚊香睡覺,。

（四）消防安全標(biāo)志的含義

（五）如何報火警及滅火常識

1,、火警電話“119”撥通后,，要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點,、名稱,、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號,，報警后,，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

2,、燃氣罐著火,，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,，并迅速關(guān)閉閥門,。

3、家用電器或線路著火,，要先切斷電源,，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火,，以防觸電或電器爆炸傷人,。

4、救火時不要貿(mào)然開門窗,，以免空氣對流,，加速火勢蔓延。

學(xué)前班消防安全教案篇5

教學(xué)目的：

1.宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,。

2.了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識,，重視安全,，珍惜身命。

3.掌握滅火方法,，自救與逃生的方法，化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安,。

教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入課程：

（1）講述1個“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,，在10名教師帶領(lǐng)下,，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,，當(dāng)場燒死學(xué)生29名,，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故。

（2）學(xué)生分組討論（56人一小組）“火災(zāi)案例”,，以增強,，火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識

（二）分組討論消所安全應(yīng)注意的事項,，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,，提出問題引起學(xué)生思考：

（1） 校園防火應(yīng)注意什么？

（2） 外出野炊應(yīng)注意什么,？

（3） 發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警,？

（4） 火災(zāi)撲救有哪些方法？

（5） 人身著火時如何自救,？

（三）學(xué)生發(fā)言（一兩個小組代表）

（四）學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

（1）火災(zāi)的概念：

火災(zāi),，就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,，引起火災(zāi)的原因主要有兩個方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)

（2）火災(zāi)的預(yù)防

1．家庭防火

安全使用液化石油氣

安全用電及家電器

安全使用爐火

2．學(xué)校防火

禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆等易然、易燃,、易爆物品進入學(xué)校

實驗用的易燃,，易爆物品要有嚴格的使用，保管制度,，并在專門庫存放,，隨用隨領(lǐng)，用完產(chǎn)即清理,。

要建立切實可行的消防制度,，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

在有寄宿生的學(xué)校里，嚴格管理,，不允許使用電爐,、熱得快等電熱器具。

3.山林防火

要杜絕人為火種（吸煙,、野炊,、舉行火晚會

要采取一定的保障措施，如防止汽車漏氣,，扔煙頭引起火災(zāi)

（五）火災(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施

1．報警

記住火警電話：“119”,，同時說明失為地點，由什么引起火災(zāi),。

說明報警人的姓名,，電話號碼等。

2．初起火災(zāi)的撲救措施

若是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電器電源,。

火場的具體情況,，可余用隔離法，冷卻法,，室息法,，抑制法舊種方法滅火

救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流,，加速火勢蔓延

消防隊到達后,，起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況

（六）火場自救與逃生：

1．加強安全自救的觀念

2．冷靜選擇逃生路線

脫離險境時，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,，選擇最安全路線

3．不盲目跳樓一從各個安全通道,，安全門及，防火梯敬

學(xué)前班消防安全教案篇6

活動目的：

通過本次班會,，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,，增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力,，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,，促使青少年的健康成長。

活動準(zhǔn)備：

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目,。

3,、了解一些防火安全知識。

活動過程：

班長：親愛的同學(xué)們,，火是人類的朋友,，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明,。但是,，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來,，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉,。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力,，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會,。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,，預(yù)祝班會圓滿成功！

主持人： 我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始,！

一,、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1,、主持人讀新聞,。

2、主持人：大家聽了這則新聞有什么感想呢,？

3,、同學(xué)們議論，各抒己見,。

4,、主持小結(jié)。

二,、聽一聽,，議一議：

1、著火了,，怎么辦,？

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點,，燃燒面積不大,，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土,、干土,、浸濕的毛巾、棉被,、麻袋等去覆蓋,，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,，正在或可能蔓延,，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場,，打119火警電話,，通知消防隊救火。

2,、怎樣報火警,？

（1） 牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū),，可以打鑼敲鐘,、吹哨、喊話向四周報警,，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火,。

（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）,、街道,、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址,。

（3）說明什么東西著火,，火勢怎樣。

（4）講清報警人姓名,、電話號碼和住址,。

（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路,。

（6）遇有火情,，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,，喜歡圍觀消防車,，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全,。

注意：不能隨意亂打火警電話,。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,，要加以制止。

3,、點蚊香時需要注意什么,？

夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡,，人們常用蚊香驅(qū)蚊,。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),，所以入睡前一定要檢查,。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上,。如果放在金屬盤,、瓷盤及水泥地,、磚地上，則就安全多了,。

（2）不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香,。

（3）使用電蚊香，要放在遠離紙,、木桌等易燃物的地面上，不使用時,，應(yīng)該拔掉插頭目,，不要使用汽油、煤油和柴油助燃,，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi),。

三、快板《報警歌謠》

報警早,，損失小,，“119”電話要記牢。

報清門牌和號碼,，說明火勢大和小,。

跑到路口等車來，救火時間能提早,。

四,、“防火安全知識知多少”知識競賽

主持人：比賽為搶答題，全班分為四小隊,，每小隊基本分為100分,，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分,，答錯了扣10分,。

五、班主任講話

火是人類的朋友,，它給人們帶來光明和溫暖,，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,，釀成火災(zāi),，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。

一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣,。有的點火燒紙,、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎,、廢塑料,，還有的在黑暗處劃火柴,、點油燈照明，或彈火柴棍,、燒馬蜂窩……

玩火極易招致火災(zāi),，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達３０００余起，使２００多人死亡,，所造成的經(jīng)濟損失,，如果用于希望工程，可使１０萬失學(xué)兒童回到課堂,。

同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,，任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督,、互相提醒,。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止,，并報告老師和家長,，對他們進行批評教育。

學(xué)前班消防安全教案篇7

一,、教學(xué)活動目的：

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,、基本法規(guī),。

2、了解消防安全常識,，火災(zāi)撲救常識,，重視安全，珍惜生命,。

3,、學(xué)會正確使用煤氣，電器,，掌握滅火方法,，自救與逃生的方法，化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安,。

二、教學(xué)活動重點：

消防安全常識,，撲救常識,，滅火方法。

三,、教學(xué)活動難點：掌握滅火方法,。

四,、活動準(zhǔn)備：

教師搜集一些“消防安全事故”實例。

五,、教學(xué)方法：

講授法,、合作探究法。

六,、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入新課,。

（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。案例一

成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,，已有25人死亡,、76人受傷，僅有10多人沒有受傷,。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。

案例二

位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,，不幸全部身亡。

案例三：各種火災(zāi)后的慘狀,。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例,，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識,，安全意識,。

（3）展示消防消防隊員、消防器材與消防標(biāo)識等圖片,。

（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,，火災(zāi)撲救的方法，及逃 生方法,。

（1）校園防火應(yīng)注意什么,？ （2）當(dāng)校園（教室、宿舍,、食堂,、實驗室、電教室,、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做,？ （3）如何如何進行火災(zāi)自救？ （4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么,？ （5）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警,？ （6）火災(zāi)撲救有哪些方法？（7）人身著火時如何自救,？

（三）小組代表分題發(fā)言,。

（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識”,，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”。

（1）自學(xué)“消防安全常識”,。

（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”,。

（3）學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”

（五）板書設(shè)計：

（一） 消防安全常識（略） （二） 火災(zāi)撲救常識

（一）火災(zāi)報警 （二）滅火方法（三）自救與逃生

向周圍群眾報警 隔離法 人身著火時自救向公安消防隊報警冷卻法 撥打119

窒息法、抑制法

（六）作業(yè)：

回家與家長一起演練火災(zāi)消防,，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖,。

六、教師贈言： 同學(xué)們：火災(zāi)無情,！ 請注意防火,！

請注意安全！ 請珍惜人生,！

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