
(1)以明朝那些事話題寫一篇作文
(2)體裁不限,詩歌除外
(3)不少于800字
(1)以明朝那些事話題寫一篇作文
(2)體裁不限,詩歌除外
(3)不少于800字
明朝那些事是一部著名的作品,,很多中學(xué)生都讀過這本書,這本書的內(nèi)容生動有趣,,語言詼諧,,是將枯燥的歷史寫的生動活潑,今天小編為大家?guī)?strong>明朝那些事讀后感800字優(yōu)秀范文的相關(guān)作文素材,,希望能夠給大家?guī)韼椭?,接下來就跟著小編一起來看看吧?/p>
看完《明朝那些事兒》我一直在想石悅的寫書立場……好像從很久以前,人類對于自身過去的回顧與思考就從沒有停止過,,是不是因此便有了歷史這詞?《明朝那些事兒》給予我不少啟示,,當(dāng)年明月曾在書中暗示過我們的社會生病了,也許不僅僅是我們的社會,,然而做為中國的思想者,,做為中國人的一分子,他必須首先為祖國著想,。他很明白,,今日之祖國出現(xiàn)了問題,而這個問題必須早日解決……""貧富差距?人民日益高漲的物質(zhì)文化需求和落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾?就業(yè)問題?住房問題?社會福利問題?不,,那些都不是最重要的,,最重要的問題是:我們陷入了‘信仰危機(jī)’……"坐在電腦旁的他嘆道,"看下那美麗的夜幕下,,越來越多的忙碌著的人不知道自己為什么而活,,在每日機(jī)械化的生活和人來人往中消磨著自己的時間和生命。社會喪失了凝聚力,,人心沒有了向心力……隨著網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展,,現(xiàn)實(shí)中的人與人之間的關(guān)系進(jìn)一步淡漠化,功利主義在人們的心中占據(jù)了越來越重的比例……當(dāng)我們的下一代完全迷失的時候,,當(dāng)我們的下一代完全不知道‘活著是為了什么’的時候,,我們離‘崩潰’也不遠(yuǎn)了……他不是一位社會學(xué)家,沒法像別人研究社會形態(tài)和社會問題一輩子這么下去,,在接觸到海量古籍資料的這十幾年時間中,,他細(xì)想筆下所記載著的無數(shù)人生,忽然可怕地發(fā)現(xiàn)到自己眼見著,,一代代的人越來越迷茫,,心中百感交集,。人情的喪失和功利主義的抬頭并不是最可怕的,更可怕的是因?yàn)閮?nèi)心虛無的世界在不斷發(fā)展和不斷變化而帶給人們的‘現(xiàn)實(shí)感弱化癥’,。越來越多的人開始逃避現(xiàn)實(shí),,越來越多的人開始背離現(xiàn)實(shí)……我們的社會已經(jīng)病了……看過《明朝那些事兒》的我,朦朧中感覺石悅的立場,,大概是想指引正在迷失的我們能夠從此書中,,找到一種平衡,找到一種契機(jī),,能夠幫我們重新找回我們正在或者已經(jīng)失去的東西,,他提醒我們,值得我們珍惜的東西,,不僅在空想中,,在現(xiàn)實(shí)中也一樣存在……是信仰,是堅(jiān)持,,是一個人的純粹!歷史上任何一個國家,,任何一個政權(quán)都會走一條道路:新生——發(fā)展——腐化——消亡——被另一個新生的政權(quán)所替代。這個周而復(fù)始的圈子已經(jīng)在人類社會的頭上盤旋了千萬年之久,。沒有一個國家例外,,沒有一個政權(quán)例外。周而復(fù)始,,合久必分,,分久必合……這似乎就是歷史的規(guī)律,沒有一個國家和政權(quán)是長盛不衰,,然而,,每一次的政權(quán)的動蕩都意味著一次人民的磨難,我們曾經(jīng)付出了那么多的鮮血了,,我們也曾經(jīng)犯過許多類似,,甚至同樣的錯誤,為什么我們每一次都會走同樣的道路?為什么我們每一次都要走上腐朽的道路,,迎接我們的人民的是殘酷的鮮血與戰(zhàn)爭的洗禮?為什么我們每一次都好了傷疤忘了痛,,每一次都要在失去了和平后才知道珍惜生命?能否有一個方法,能夠糾正一個政權(quán),,至少不要再犯前人曾經(jīng)犯過的錯誤,,不要在同一個問題上栽倒兩次。我們的歷史有太多的相似,,只希望我們不要再重復(fù)曾經(jīng)的錯誤……好吧,,不啰嗦了,模仿當(dāng)年明月的口吻說一句 : 其實(shí)辦法是有的,但那是不可能的~因?yàn)槿说娜秉c(diǎn)可以改正,,但人性的弱點(diǎn)無法避免,。
這本書去年年底斷斷續(xù)續(xù)的總算看完了,枯燥的明史被寫的簡單易懂,,生動有趣,。不到娛樂了自己,又能了解明朝的起起伏伏,,興衰滅亡,。真的是一部很有趣的史書。從朱元璋建立大明王朝,,到明朝最后一位皇帝崇禎,大明滅亡,,一共經(jīng)歷了276年,。娓娓看來就像一部精心設(shè)計(jì)的話劇,又像一部驚險刺激,,屢試不爽的游戲,。明史里說的啥我也就不說了,寫點(diǎn)我看過后的感悟,。1毅力,,堅(jiān)持現(xiàn)在我們感覺考公務(wù)員競爭大,工作難找,。你要知道明朝的科舉,,你就發(fā)現(xiàn)我們是挺幸運(yùn)的了??婆e三年一次,,先要考鄉(xiāng)試,再考會試,,最后全國考生還要跑到京城進(jìn)行殿試,,那可真是層層選拔,萬人過獨(dú)木橋,,幸運(yùn)的能考上進(jìn)士也要到三四十歲,,幸運(yùn)稍差的也到五六十才能考上,飯進(jìn)就是一個典型的代表,。好多人總其一身也只是個窮秀才,,我很難想象他們背負(fù)多大的壓力,依然那么執(zhí)著,,堅(jiān)強(qiáng),。古代那么多懷才不遇,壯志難愁的詩詞都是在這種環(huán)境寫出來的。成功是屬于少部分人的,,屬于努力奮斗的那少部分人,,怨聲載道不拼搏是一點(diǎn)可能都沒有的。2權(quán)利在封建社會皇權(quán)是至高無上的,,看明史那么的政治斗爭,,最后誰輸誰贏關(guān)鍵是看皇帝喜歡誰,聽誰的話,。你再有道理,,再得民心,在正義,。(WWW.FWSIR.COM)即使對方壞事干盡,,只要能利用好皇帝,一個罪名就把你整死了,。即使是法律的制定者,,那只是他整別人的工具,他是從來不遵守游戲規(guī)則的,。放在每個人的小游戲上也會如此,。3太監(jiān)現(xiàn)在如果有人罵你是太監(jiān),你感覺是一種侮辱,。而在明朝當(dāng)太監(jiān)可是一個很熱門的職業(yè),,錄取率只有10%,比我們現(xiàn)在考大學(xué)還難多了,。那些沒有錄取的,,閹了也就白閹了,這些人為了能莫得一份工作,,能有機(jī)會當(dāng)官,,能實(shí)現(xiàn)自己的野心真是不折手段,這么殘酷的對自己,。我們永遠(yuǎn)不要拿我們的思維去想別人,,很多人你是想不懂得,對自己都那么狠心,,對別人肯定沒啥好的,。明朝好多次政治危機(jī)都是太監(jiān)制造的。4名流青史歷史只會留下那些對社會對人類有貢獻(xiàn)的人,。而不是看你當(dāng)時的權(quán)利和錢財,。唐伯虎是一個不世出的才子,考到狀元被誣陷,,一生也沒進(jìn)入官場,,余生常留戀在花港柳巷,,一生窮困潦倒,但他的文章,,字畫卻成為了佳作,。另一個是戚繼光,他是一個偉大的抗倭名將,,到現(xiàn)在也是家喻戶曉英雄,。在當(dāng)時另個人比他還出名的多,而現(xiàn)在卻鮮有人知,。北方的李成梁,,它的遼東鐵騎在打蒙時,是所向披靡,,戰(zhàn)無不勝,。保護(hù)了百方幾十年的安寧,讓蒙古軍聞風(fēng)喪膽,。李成梁在那時也是風(fēng)光無限,。而在他老年,跟努爾哈赤聯(lián)姻,,不攻打女真部落。這也跟明朝滅亡有一定關(guān)系,。真是晚節(jié)不保,,一生光輝都被毀了。以史為鏡,,可以知興替;以人為鏡,,可以知得失。
以前,我讀過一本好書,書名是《明朝那些事》(貳),內(nèi)容自永樂皇帝奪位的"靖難之役"后開始,先記敘了中國歷史上赫赫有名的永樂大帝的事跡--揮軍北上五征蒙古,派鄭和七下西洋,南下討平安南等等,后來永樂皇帝于北伐蒙古歸來途中病逝,,明朝那些事讀后感,。明朝在經(jīng)歷比較清明的"仁宣之治"后,開始馬云進(jìn)入動蕩時代。死太監(jiān)王振把持朝政胡作非為,導(dǎo)致二十萬精兵喪于一旦,幸虧著名忠臣于謙,在"土木堡之變中力挽狂瀾,挽救了明帝國,但隨即又在兩位皇帝爭奪皇位的"奪門之變"后被害身亡,。這一系列的事件和人物都精彩無比,令人目不暇接,、欲罷不能。很早就知道有《明朝那些事》這本書,。而且知過好道這本書先是一本網(wǎng)絡(luò)作品,由于廣大網(wǎng)友們的追捧,好評如潮,作者當(dāng)年明月把博客里的連載送進(jìn)了印刷廠,一口氣出版了5本,更多的人看了后還是好評如潮,。我還知道當(dāng)年明月的這套書之所以好評如潮是因?yàn)樗芽菰锏恼穼懙蒙鷦印L(fēng)趣,看過的人沒有人說不喜歡讀這本書的,我還知道但年明月寫這本書的時候好像才27歲!當(dāng)然佩服之至啊!就想弄一套讀讀,。正好一個好朋友購買了這套書,就討來一睹為快,。讀了幾個星期了,還沒有讀完,但是收獲已經(jīng)很多了。不僅僅是補(bǔ)習(xí)了明朝的那段歷史,還領(lǐng)悟到了歷史之外的道理,但是最大的收獲是慶幸我是一個老師!我是一個簡單的人,而且性情有點(diǎn)直率,沒有什么城府,一點(diǎn)兒不會"見人說人話,見鬼說鬼話",。讀了這套書,我不禁被書中表現(xiàn)的"厚黑學(xué)"驚呆了!這些忠臣,、奸臣大都是人前一套,背后一套,。人與人之間哪里還有真誠、信義可言?彼此經(jīng)常搞些你死我活的斗爭,。很多有才華的人:唐寅,、徐文長、方孝孺,、解縉,哪一個都是赫赫有名的大家,都是在政治斗爭中得到了極其可悲的下場,。他們的失敗有的源于一句話,一篇文章。真可謂"說者無意,聽者有心",被別有用心的人一曲解,給大老板--皇帝奏一本,說上句"此人別有用心",再分析一下這句話可能危及你的皇位,事情就辦妥了,。圣旨很快下了:滿門抄斬,滅九族,還有的滅十族!冤案就此誕生!實(shí)事求是地說,學(xué)校真是個最適合我的環(huán)境,。在教代會上,我能稱職地履行我的代表職責(zé):勇于提建議,有時的語氣還挺激動。平時的教學(xué)工作中,經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)辯論一番,有時還以勝利而告終,。一些朋友知道了這些情況,往往說,這要是在我的單位,看領(lǐng)導(dǎo)不給你穿小鞋!我真要感謝所遇到的開明的領(lǐng)導(dǎo),他們并沒有因我的言行而給我穿小鞋,。我之所以這樣,也不全是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的寬容,還因?yàn)橛羞@樣一個"小算盤":只要我的課教得好,得到家長、孩子們的認(rèn)可,即使我好提一些意見,只要這些意見是中肯的,實(shí)事求是的,領(lǐng)導(dǎo)能對我有意見?總不能說誰誰教的課不行,不讓他上課了,。因?yàn)橐粋€老師是否優(yōu)秀不是幾個人說的算的,群眾的眼睛是雪亮的,有很多的同事,、家長、孩子們在看著呢!學(xué)校適合我,除了通常有很多開明的領(lǐng)導(dǎo),我所面對的人也是最適合我的,。我的同事們可沒有書中的"忠臣,、奸臣"們復(fù)雜。在簡單的環(huán)境里,大家也變得簡單起來,。要評先了,把考核分拿出來比一比即可,不用搞些請客送禮這樣的歪門邪道,。也可能老師好歹也算得上文人了,所以這些不正之風(fēng)是很難得到我們這些文人的追捧的,因?yàn)槲覀兓蚨嗷蛏俚赜心敲匆恍?quot;清高"。我的學(xué)生們更是單純得可愛,他們比我還簡單,。常常因?yàn)榈玫轿业囊痪滟潛P(yáng)而高興,為我發(fā)的一張小獎狀而激動,也常常因?yàn)槲业囊粋€陰沉臉色而苦悶,。這樣的一群喜形于色的人在你的周圍,你還用得上勾心斗角?你只需要用最簡單的做法來對待他們:真心地愛他們,你就會得到他們對你更真心的愛戴!所以,看完了這套書,還是最想說一遍:真是慶幸我是一個老師!最讓我難忘的是"土木堡之變",那個無知的死太監(jiān)王振,損了二十萬精兵,使蒙古軍隊(duì)再次光臨,而這次來與以往不同,是來攻進(jìn)城奪取山河、江山的,于謙說:"你妄想!"于是,戰(zhàn)爭開始了,在煙塵滾滾中,于謙沉著地指揮著戰(zhàn)斗,士兵勢氣大增,愈戰(zhàn)愈勇,。蒙古軍隊(duì)萬萬沒想到會這樣,于是找了另一個城門來戰(zhàn),更沒想到的是,這個城門防守一樣精密,蒙古軍隊(duì)沒有攻破城門,反而被打了個落花流水,。一個晚上,蒙古軍隊(duì)快不行了,為了防止明軍偷襲,在幾里外扎營。終于,于謙拿出了秘密武器--大炮,。夜間,只聽一聲炮響,把蒙古軍隊(duì)炮回了老家,。《明朝那些事》把晦澀難懂的正史寫得那么好玩,怪不得有個網(wǎng)友希望《明朝那些事》能進(jìn)入中學(xué)課堂,成為每個中學(xué)生必備的書,。對此,我可是舉雙手贊成,。
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