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海燕鄭振鐸閱讀理解及答案
題目

海燕鄭振鐸

烏黑的一身羽毛,,光滑漂亮,,積伶積俐,加上一雙剪刀似的尾巴,,一對勁俊輕快的翅膀,,湊成了那樣可愛的活潑的一只小燕子。當春間二三月,,輕(si)微微的吹拂著,,如毛的細雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,,齊舒了它們的黃綠的眼,,紅的白的黃的花,綠的草,,綠的樹葉,,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛熳無比的春天時,,那些小燕子,,那末伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來,。加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中,,為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾,,在微風細雨中,,或在陽光滿地時,斜飛于曠亮無比的天空之上,,卿的一聲,,已由這里稻田上,飛到了那邊的高柳之下了,。同幾只卻雋逸的在粼粼如(hu)紋的湖面橫掠著,,小燕于的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開去,。那邊還有飛倦了的幾對,,閑散的憩息于纖細的電線上,嫩藍的春天,,幾支木桿,,幾痕細線連于桿與桿間,線上是停著幾個粗而有致的小黑點,,那便是燕子,,是多么有趣的一幅圖畫呀!還有一家家的快樂家庭,他們還特為我們的小燕子備了一個兩個小巢,,放在廳梁的最高處,,假如這家有了一個匾額,那匾后便是小燕子最好的安巢之所,。第一年,,小燕子來往了,,第二年,,我們的小燕子,就是去年的一對,,它們還要來住,。

燕子歸來尋舊壘。

還是去年的主,,還是去年的賓,,他們賓主間是如何的融融泄泄呀!偶然的有幾家,小燕子卻不來光顧,,那便很使主人憂戚,,他們邀召不到那么雋逸的嘉賓,每以為自己運命的蹇劣呢,。

這便是我們故鄉(xiāng)的小燕子,,可愛的活潑的小燕子,曾使幾多的孩子們歡呼著,,注意著,,沈醉著,曾使幾多的農(nóng)人們市民們憂戚著,,或舒懷的指點著,,且曾平添了幾多的春色,幾多的生趣于我們的春天的小燕子!

如今,,離家是幾千里!離國是幾千里!托身于浮宅之上,,奔馳于萬頃海濤之間,不料卻見著我們的小燕子。

這小燕子,,便是我們故鄉(xiāng)的那一對,,兩對么?便是我們今春在故鄉(xiāng)所見的那一對,兩對么?

見了它們,,游子們能不引起了,,至少是輕煙似的,一縷兩縷的鄉(xiāng)愁么?

海水是膠潔無比的蔚藍色,,海波是平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣,,偶有微風,只吹起了絕細絕細的千萬個翻翻的小皺紋,,這更使照曬于初夏之太陽光之下的,、金光爛燦的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那末美的海!天上也是皎潔無比的蔚藍色,,只有幾片薄紗似的輕云,,平貼于空中,就如一個女郎,,穿了絕美的藍色夏衣,,而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空!我們倚在青色的船欄上,,默默的望著這絕美的海天;我們一點雜念也沒有,,我們是被沈醉了,我們是被帶入晶天中了,。

就在這時,,我們的小燕子,二只,,三只,,四只,在海上出現(xiàn)了,。它們?nèi)允请h逸的從容的在海面上斜掠著,,如在小湖面上一樣;海水被它的似剪的尾與翼尖一打,也仍是連漾了好幾圈圓暈,。小小的燕子,,浩莽的大海,飛著飛著,,不會覺得倦么?不會遇著暴風疾雨么?我們真替它們擔心呢!

小燕子卻從容的憩著了,。它們展開了雙翼,身子一落,,落在海面上了,,雙翼如浮圈似的支持著體重,,活是一只烏黑的小水禽,在隨波上下的浮著,,又安閑,,又舒適。海是它們那么安好的家,,我們真是想不到,。

在故鄉(xiāng),我們還會想象得到我們的小燕子是這樣的一個海上英雄么?

海水仍是平貼無波,,許多絕小絕小的海魚,,為我們的船所驚動,群向遠處竄去;隨了它們飛竄著,,水面起了一條條的長痕,,正如我們當孩子時之用瓦片打水漂在水面所劃起的長痕。這小魚是我們小燕子的糧食么?

小燕子在海面上斜掠著,,浮憩著,。它們果是我們故鄉(xiāng)的小燕子么?

啊,鄉(xiāng)愁呀,,如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀!

海燕 練習題:

1.推測下列詞語在文中的含義,。

(1)舊壘:

(2)浮宅:

2.鄭振鐸寫的《海燕》和高爾基的《海燕》在寫作方法上有什么區(qū)別?分別抒發(fā)了作者怎樣的感情?

3.燕子歸來尋舊壘。這一段在全文起到了什么作用?

可圈可點用戶
2021-12-30 11:59
優(yōu)質(zhì)解答

【答案】:

1.(1)從前的鳥巢

(2)海上客船

2.高爾基的《海燕》運用象征手法,,借海燕的形象,,謳歌了英勇無畏的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者;

鄭振鐸寫的《海燕》運用了借物抒情的手法,,表達了作者對家鄉(xiāng)的思念,。

3.(1)結(jié)構(gòu)上:這一句獨立成段,起承上啟下的作用,。

(2)內(nèi)容上:由燕子尋舊壘自然引出作者作為游子思念故鄉(xiāng)的中心意思,。

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可圈可點用戶
2021-12-30 16:59
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