
活著
我遇到那位名叫福貴的老人時(shí),,夏季剛剛來到,。
那天午后,,我走到了一棵有著茂盛葉子的樹下,,看到近旁田里有一個(gè)老人和一頭老牛,。這位老人后來和我一起坐在了那棵茂盛的樹下,,在那個(gè)充滿陽光的下午,,他向我講述了自己:
這輩子想起來也是很快就過來了,過得平平常常,,我爹指望我光耀祖宗,,他算是看錯(cuò)人了。我啊,,年輕時(shí)靠著祖上留下的錢風(fēng)光了一陣子,,往后就越過越落魄了,可壽命長,,我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去,,我還活著。
孫子死后第二年,,看看自己還得活幾年,,我覺得牛還是要買的。牛是半個(gè)人,,它能替我干活,,閑下來時(shí)我也有個(gè)伴,心里悶了就和它說說話,。牽著它去水邊吃草,,就跟拉著個(gè)孩子似的,。
買牛那天,我把錢揣在懷里走著去新豐,,那里是個(gè)很大的牛市場,。路過鄰近一個(gè)村莊時(shí),看到曬場上有一群人,,走過去看看,,就看到了這頭牛,它趴在地上,,歪著腦袋吧噠吧噠掉眼淚,,旁邊一個(gè)赤膊男人蹲在地上霍霍地磨著牛刀,圍著的人在說牛刀從什么地方刺進(jìn)去最好,。我看到這頭老??薜媚敲磦模睦锕蛛y受的,。想想做牛真是可憐,。累死累活替人干了一輩子,老了,,力氣小了,,就要被人宰了吃掉。
我不忍心看它被宰掉,,便離開曬場繼續(xù)往新豐去,。走著走著心里總放不下這頭牛,它知道自己要死了,,腦袋底下都有一灘眼淚了,。
我越走心里越是定不下來,后來一想,,干脆把它買下來,。
我趕緊往回走,走到曬場那里,,他們已經(jīng)綁住了牛腳,,我擠上去對(duì)那個(gè)磨刀的男人說:“行行好,把這頭牛賣給我吧,。”
赤膊男人手指試著刀鋒,,看了我好一會(huì)才問:“你說什么?”我說:“我要買這牛。”
他咧開嘴嘻嘻笑了,,旁邊的人也哄地笑起來,我知道他們都在笑我,,我從懷里抽出錢放到他手里,,說:“你數(shù)一數(shù),。”赤膊男人馬上傻了,他把我看了又看,,還搔搔脖子,,問我:“你當(dāng)真要買。”
我什么話也不去說,,蹲下把牛腳上的繩子解了,,站起來后拍拍牛的腦袋,這牛還真聰明,,知道自己不死了,,一下子站起來,也不掉眼淚了,。我拉住韁繩對(duì)那個(gè)男人說:“你數(shù)數(shù)錢,。”
那人把錢舉到眼前像是看看有多厚,看完他說:“不數(shù)了,,你拉走吧,。”
我便拉著牛走去,他們?cè)诤竺鎭y哄哄地笑,,我聽到那個(gè)男人說:“今天合算,,今天合算。”
牛是通人性的,,我拉著它往回走時(shí),,它知道是我救了它的命,身體老往我身上靠,,親熱得很,,我對(duì)它說:“你呀,先別這么高興,,我拉你回去是要你干活,,不是把你當(dāng)?shù)鶃眇B(yǎng)著的。”
我拉著?;氐酱謇?,村里人全圍上來看熱鬧,他們都說我老糊涂了,,買了這么一頭老?;貋恚袀€(gè)人說:“福貴,,我看它年紀(jì)比你爹還大,。”
會(huì)看牛的告訴我,說它最多只能活兩年三年的,,我想兩三年足夠了,,我自己恐怕還活不到這么久,。誰知道我們都活到了今天,村里人又驚又奇,,就是前兩天,,還有人說我們是“兩個(gè)老不死”。
牛到了家,,也是我家里的成員了,,該給它取個(gè)名字,想來想去還是覺得叫它福貴好,。定下來叫它福貴,,我左看右看都覺得它像我,心里美滋滋的,,后來村里人也開始說像,,我嘿嘿笑。
福貴是好樣的,,有時(shí)候嘛,,也要偷偷懶,可人也常常偷懶,,就不要說是牛了,。我知道什么時(shí)候該讓它干活,什么時(shí)候該讓它歇一歇,。只要我累了,,我知道它也累了,就讓它歇一會(huì),,我歇得來精神了,,那它也該干活了。
老人說著站了起來,,拍拍屁股上的塵土,,向池塘旁的老牛喊了一聲,那牛就走到老人身旁低下了頭,,老人把犁扛到肩上,,拉著牛的韁繩慢慢走去。
兩個(gè)福貴的腳上都沾滿了泥,,走去時(shí)都微微晃動(dòng)著身體,。
老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音從遠(yuǎn)處傳來,,他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng),。
炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,在霞光四射的空中分散后消隱了。女人吆喝孩子的聲音此起彼伏,,一個(gè)男人挑著糞桶從我跟前走過,,扁擔(dān)吱呀吱呀一路響了過去,。慢慢地,,田野趨向了寧靜,四周出現(xiàn)了模糊,,霞光逐漸退去,。
19.小說中老人與牛的形象有哪些相似之處?請(qǐng)結(jié)合文本作簡要概括。(4分)
20.分析文中畫線的兩個(gè)句子的表現(xiàn)手法與表達(dá)效果,。(4分)
⑴牽著它去水邊吃草,,就跟拉著個(gè)孩子似的。(2分)
⑵兩個(gè)福貴的腳上都沾滿了泥,,走去時(shí)都微微晃動(dòng)著身體,。(2分)
21.請(qǐng)簡要分析小說最后一段景物描寫的作用。(4分)
22.結(jié)合文本,,談?wù)劚疚囊?ldquo;活著”為題目有什么好處,。(6分)