《啞巴與春天》是一篇感人的文章。當(dāng)你做這道閱讀理解題時,，你就會找到答案,。下面是小編收集的啞巴與春天閱讀及答案2021，供大家學(xué)習(xí),。
⑴最懼怕春風(fēng)的,，莫過于積雪了。
⑵春風(fēng)像一把巨大的笤帚,，______掃著大地的積雪,。它一天天地掃下去，積雪就變薄了,。這時云雀來了,，陽光的觸角也變得柔軟了，冰河激情地迸裂,、流水之聲悠然重現(xiàn),，嫩綠的草芽頂破向陽山坡的腐殖土，達(dá)子香花如朝霞一般，東一簇西一簇地點染著山林,，春天有聲有色地來了,。
⑶我的童年春光記憶，是與一個老啞巴聯(lián)系在一起的,。
⑷在一個偏僻而又冷寂的小鎮(zhèn),，一個有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一樣脆弱,，漸漸地被風(fēng)和寒冷給摧折了,。沒人記得他的本名，大家都叫他老啞巴,。他有四,、五十歲的樣子，出奇地黑,，出奇地瘦,，脖子長長的，那上面裸露的青筋常讓我聯(lián)想到是幾條蚯蚓橫七豎八地匍匐在那里,。老啞巴在生產(chǎn)隊里喂牲口,，一早一晚的，常能聽見他鍘草的聲音,，嚓--嚓嚓,，那聲音像女人用刀刮著新鮮的魚鱗，又像男人掄著銳利的斧子在劈柴,。我和小伙伴去生產(chǎn)隊的草垛藏貓時,，常能看見他。老啞巴用鐵耙子從草垛摟下一捆一捆的草,，拎到鍘刀旁,。本來這草是沒有生氣的，但因為有一扇鍘刀橫在那兒,，就覺得這草是活物,，而老啞巴成了劊子手，他的那雙手令人膽寒,。我們見著老啞巴,，就老是想逃跑?？伤`以為我們把草垛蹬散了,，他會捉我們問責(zé)，為了表示他支持我們藏貓,，他揮舞著雙臂,，搖著頭,，做出無所謂的姿態(tài)。見我們?nèi)泽@惶地不敢靠前,，他就本能地大張著嘴,，想通過呼喊挽留我們。但見他喉結(jié)急劇蠕動,，嗓子里發(fā)出“呃呃”的如被噎住似的沉重的氣促聲,，但他卻說不出一句話來。
⑸老啞巴是勤懇的,，他除了鍘草,、喂牲口之外，還把生產(chǎn)隊的場院打掃得干干凈凈,。冬天打掃的是雪,，夏天打掃的是草屑、廢紙和雨天時牲畜從田間帶回的泥土,。他晚上就住在挨著牲口棚的一間小屋里。也許人啞了,，連鼾聲都發(fā)不出來,，人們說他睡覺時無聲無息的。老啞巴很愛花,，春天時,，他在場院的圍欄旁播上幾行花籽，到了夏天,，五顏六色的花不僅把暗淡陳舊的圍欄裝點出了生機,，還把蜜蜂和蝴蝶也招來了。就是那些過路的人見了那些花兒,，也要多望上幾眼,，說，這老啞巴種的花可真鮮亮啊,，他娶不上媳婦,，一定是把花當(dāng)媳婦給伺候和愛惜著了!
(6)有一年春天，生產(chǎn)隊接到一個任務(wù),，要為一座大城市的花園挖上幾千株的達(dá)子香花,。活兒來得太急,，人手不夠,，隊長讓老啞巴也跟著上山了。老啞巴很高興,，因為他是愛花的,。達(dá)子香花才開，它們把山巒映得紅一片粉一片的。人們說老啞巴看待花的眼神是挖花的人中最溫柔的,。晚上,，社員們就宿在山上的帳篷里。由于那頂帳篷只有一道長長的通鋪,，男女只能睡在一起,。隊長本想在通鋪中央掛上一塊布簾，使男女分開,，但帳篷里沒有簾子,。于是，隊長就讓老啞巴充當(dāng)簾子,，睡在中間,，他的左側(cè)是一溜兒女人，右側(cè)則是清一色的男人,。老啞巴開始抗議著,，他一次次地從中央地帶爬起，但又一次次地在大家的嬉笑聲中被按回原處,。后來,，他終于安靜了。后半夜,，有人起夜時,，聽見了老啞巴發(fā)出的隱約哭聲。
⑺從山上歸來后,，老啞巴還在生產(chǎn)隊里鍘草,。一早一晚的，仍能聽見鍘刀“嚓--嚓嚓--”的聲響,，只不過聲音不如以往清脆,，不是鍘刀鈍了，就是他的氣力不比從前了,。那一年,，他沒有在場院的圍欄前種花，也不愛打掃院子,，常蜷在個角落里打瞌睡,。隊長嫌他老了，學(xué)會偷懶了,，打發(fā)了他,。他從哪里來，是沒人知道的,，就像我們不知他扛著行李卷又會到哪里去一樣,。我們的小鎮(zhèn)仍如從前一樣,，經(jīng)歷著人間的生離死別和大自然的風(fēng)霜雨雪，達(dá)子香花依然在春天時靜悄悄地綻放,，依然有接替老啞巴的人一早一晚地為牲口鍘著草料,，但我們總覺得少了點什么。原來這小鎮(zhèn)是少了一個沉默的人——
⑻一個永遠(yuǎn)無法在春天中歌唱的人!
《啞巴與春天》閱讀題目
1,、第⑵段橫線上應(yīng)填入的詞語是( )
A,、悠然 B、茫然 C,、欣然 D,、昂然
2、簡析第⑷段畫線句的語言表達(dá)效果,。
3,、精靈媽媽網(wǎng)整理請結(jié)合相關(guān)細(xì)節(jié)，從人物描寫的角度,，簡析老啞巴這一人物形象,。
4、試析“一個永遠(yuǎn)無法在春天中歌唱的人!”這句話的含義,。
5,、下列對于“達(dá)子香花”的分析理解不正確的兩項是 ( )( )
A、整篇文章以達(dá)子香花作為貫穿全文的線索,，脈絡(luò)清晰，行文自然,。
B,、第⑵段中首次出現(xiàn)，達(dá)子香花的開放是春天來臨的標(biāo)志,，它是“我”對童年春光回憶的重要元素,，對引出老啞巴起了重要的鋪墊作用。
C,、第(6)段中兩次出現(xiàn),，是老啞巴命運發(fā)生變化的重要契機，美麗的達(dá)子香花,，見證了愛花的老啞巴在眾人眼中的可有可無的悲慘命運,。
D、第⑺段達(dá)子香花再次出現(xiàn),，既呼應(yīng)了前文,，又形成強烈的映襯，美麗的達(dá)子香花依舊,，而老啞巴卻已在眾人的冷漠和歧視中消失了,，表達(dá)了“我”對老啞巴的懷念,。
E、作者分別運用了比喻,、擬人,、反復(fù)等修辭手法描寫達(dá)子香花，既寫出了達(dá)子香花的美麗,，又勾勒出了老啞巴生活的自然環(huán)境,。
F、達(dá)子香花象征老啞巴,，達(dá)子香花在春天靜悄悄地綻放,，象征著老啞巴默默無聞地為大家奉獻(xiàn)。
6,、本文與我們高中教材中學(xué)過的散文《 》有相似之處,，請至少列出兩點并作簡要說明。
