
在《傷口》中,,男主角懷疑吹笛子的人是一個(gè)假裝為殘疾人乞討的騙子,。以下是小編為大家整理的傷口閱讀答案初中的文章閱讀及相關(guān)閱讀答案,,希望對(duì)大家有所幫助,。
他坐在正午的陽(yáng)光里,,面前的細(xì)鐵架上綁一只白晃晃的口琴,。他的額頭和臉頰上掛著亮晶晶的汗水,,他微笑著,盡量用口琴吹出悅耳并且連貫的曲子,??墒悄乔硬⒉贿B貫,它斷斷續(xù)續(xù),,調(diào)子甚至跑出很遠(yuǎn),。他端坐著,臉上露出抱歉的表情,,口琴聲卻并不停歇,。他旁邊放一個(gè)紅色的小塑料桶,偶爾有行人走上前來,,往塑料桶里扔一張零鈔或者一枚硬幣,。他并不看行人,更不理會(huì)那個(gè)塑料桶,。他只顧吹他的口琴,。可是他的臉上分明寫著感激,對(duì)好心人,,對(duì)一張零鈔,,或者一枚硬幣。
和著曲子,,他的臉上表情豐富,。人們注意到他肘部以下的袖筒空空蕩蕩,那袖筒隨著他身體的微小動(dòng)作而輕輕擺動(dòng),。
男人帶兒子橫穿了馬路,。他們站在不遠(yuǎn)處聽他吹琴,男孩說那里有個(gè)人在“演奏”,。男人說:“他是乞丐,,他不過是在胡亂地吹口琴。”男孩堅(jiān)持說:“不,,不,,他在認(rèn)真地演奏。”
然后,,男孩跟父親要十塊錢,。
“什么?”男人吃了一驚。
“五塊錢也行,。”男孩讓了一步,。
“你要給那個(gè)乞丐五塊錢?”
“是,我想給他五塊錢,。”男孩認(rèn)真地說,,“我們聽了他的演奏,我們應(yīng)該付錢……他那么認(rèn)真,,他沒有胳膊……”
男人想了想,,掏出五塊錢遞給男孩。男人拉著男孩的手,,徑直走到他的面前,。恰逢一曲終了,他抬起頭,,舔一舔干燥的嘴唇,沖男人和男孩笑笑,,然后將頭深低下來,,在肩膀上擦一擦汗水。男孩捏著五塊錢,,向前跨一步,,試圖將錢扔進(jìn)他面前的紅色塑料桶。
“稍等, ”男人說,。他將五塊錢重新握到手中,。
男孩不解地看著自己的父親。
“我得看一看你的胳膊,。”男人對(duì)他說,。
他再一次抬頭,再一次看面前的男人,。他的臉呈現(xiàn)出紫黑的顏色,,分不清是因了陽(yáng)光的照曬還是因了男人的話。他的嘴微張,,嘴唇輕輕抖動(dòng),,然而,他沒有說話,。
“我得看一看你的胳膊,。”男人重復(fù)說,“你知道,,現(xiàn)在騙子太多……我不想讓我和兒子再一次受到欺騙,。我絕對(duì)沒有別的意思,我只想證明你是乞丐……請(qǐng)你原諒我……”
“可是我不是乞丐,。”他說,。
“你不是乞丐?”
“我不是乞丐。我只是藝人——在大街上吹口琴的藝人,。”
男人不知是否應(yīng)該把手里的五塊錢扔進(jìn)塑料桶,。他遲疑著,愣怔不動(dòng),。“我還是想看一看你的胳膊,,”男人堅(jiān)持說,“我真的沒有別的意思,,我只是想證明一下……”
他低下頭,,久久不語,然 后,,將嘴唇重新湊近口琴,,吹起另一首曲子。他似乎完全沉浸到自己的曲子里,,對(duì)面前的父子二人視若不見,。
男孩看著父親。他感到不知所措,。
最終男人還是將那五塊錢扔進(jìn)了塑料桶,。他拉起男孩,,轉(zhuǎn)身,往回走,。他們需要重新橫穿馬路,。
身后的口琴聲戛然而止。
“稍等!”他喊住父子二人,。他努力低下頭,,用牙齒咬開胸前的兩粒紐扣。一滴汗水恰在這時(shí)滑過額頭,,滴進(jìn)他的眼睛,。他用一種艱難并且笨拙的姿勢(shì)脫下身上的T恤衫,男人和男孩同時(shí)看到他丑陋并且可憐的殘肢——的確,,他的兩個(gè)肘部以下,,空空如也。
男人和男孩,,同時(shí)愣住,。男人開始不安和尷尬。男人說:“對(duì)不起,。”
他笑一笑,,重新用笨拙并且艱難的姿勢(shì)將T恤衫穿好。他再一次低下頭,,用牙齒仔細(xì)地系上胸前的兩粒紐扣,。他抬頭看看男人,對(duì)男人說:“請(qǐng)收回您的錢,。”
“什么?”男人不敢相信自己的耳朵,。
“請(qǐng)收回您的錢。”他重復(fù)一遍,,“我想您還是把我當(dāng)成了乞丐——只有把一個(gè)人當(dāng)成乞丐,,才會(huì)在意他是否傷殘……但事實(shí)上,我并不是乞丐,,我只是藝人……我給您看我的胳膊,,既不是為了博取您的同情和憐憫,更不是為了得到您的五塊錢……”
他用光禿禿的肘部指指面前的小男孩,,說,,“我把傷口展示出來,只是想讓您的兒子相信,,這世上,,并非所有需要幫助的人都是騙子;這世上,至少還有誠(chéng)實(shí)……”
他埋下頭,,再也不肯說話,。稍頃,又一支曲子在正午白晃晃的陽(yáng)光里飄蕩開來,。
《傷口》閱讀習(xí)題
15. 根據(jù)文中故事情節(jié)的發(fā)展,,分析“男人”的語言、神態(tài)和心理活動(dòng),,然后填寫表格內(nèi)容,。(5分)
16. 聯(lián)系上下文,請(qǐng)說出下面句子中“稍等”一詞所表達(dá)的言外之意,。(4分)
(1)“稍等,。”男人說。他將五塊錢重新握到手中,。
(2)身后的口琴聲戛然而止,。“稍等!”他喊住父子二人。
答:(1)
(2)
17. 以文中的細(xì)節(jié)描寫為例(至少三處),,說說路邊吹口琴的“他”為什么強(qiáng)調(diào)自己不是乞丐,,是藝人。(不超過150個(gè)字) (6分)
答: