王清銘的作品一直是我們?cè)谶M(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)研讀的多數(shù)作品之一，在其文章中有很多細(xì)節(jié)處值得我們細(xì)細(xì)琢磨、深深品味。下面是小編整理的《杏花春雨江南》閱讀答案，一起來看看吧,。
《杏花春雨江南》閱讀原文：
看過徐悲鴻先生的自題聯(lián)“白馬秋風(fēng)塞上，杏花春雨江南”,，印象特別深刻,，每個(gè)人都有俠骨柔情的一面，騎白馬馳騁在秋風(fēng)蕭瑟的遼闊塞上,，馬蹄得得,，強(qiáng)勁的風(fēng)刮動(dòng)鬣鬃一般的頭發(fā)，心頭的豪情也隨之獵獵作響,。突然馬一聲長(zhǎng)嘶,，一個(gè)陽(yáng)剛的形象鐫刻在后人矚望的視野里。
畫家吳冠中先生把這一句改為“駿馬秋風(fēng)冀北”,，意境相似,，后一句則完整保留。畫家李可染更是以“杏花春雨江南”為題,，畫了一幅水墨畫,。在很多人的心中,，江南是故鄉(xiāng),，是心靈的家園，也是感情的寄托,。臺(tái)灣作家余光中先生在《聽聽那冷雨》中就這樣寫道：“杏花,。春雨。江南,。六個(gè)方塊字,，或許那片土就在那里面。而無論赤縣也好神州也好中國(guó)也好,，變來變?nèi)?，只要倉(cāng)頡的靈感不滅，美麗的中文不老,，那形象,，那磁石一般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)在,。”
江南是一種時(shí)光無法磨滅的詩(shī)意，一種藏在心靈角落的柔情,，是長(zhǎng)期纏繞在思念之中的情結(jié),。我很有興趣地查閱了“杏花春雨江南”的出處，它最早出現(xiàn)在元代詩(shī)人虞集《風(fēng)入松寄柯敬仲》中,，畫家柯敬仲要回江南,，虞集寫詞相送：“報(bào)道先生歸也，杏花春雨江南,。”詞翰兼美,，一時(shí)爭(zhēng)相傳刻，流傳遍海內(nèi),。特別是節(jié)拍處“杏花春雨江南”,，入畫入書或入印，還被人織成錦帕,，為時(shí)所貴,。由此可見，這句詞曾引發(fā)了無數(shù)人的共鳴,。
如果再往前到宋代,，寫杏花和江南雨的詩(shī)詞非常多。陳與義寫“客子光陰詩(shī)卷里,，杏花消息雨聲中”,，曾經(jīng)得到宋高宗的欣賞。詩(shī)人客居他鄉(xiāng),，在詩(shī)歌的平仄中消磨時(shí)光,，在淅瀝的雨聲中，杏花突然開放了,，粉紅腮頰,，仿佛想念中伊人的臉龐，那押了韻的思念被雨聲一遍又一遍地洗濯,，詩(shī)人的心中布滿了水意,，那場(chǎng)春雨來自心頭，仿佛就在他的眼眶里下著,。
江南是美麗的,，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”,；江南又是憂傷的,，“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”,?；蛟S是因美麗而憂傷,，或是因憂傷而美麗？如果再往前到唐代,，我們會(huì)遇上落魄的杜牧,，沿著牧童手的指向，我們會(huì)在細(xì)雨霏霏的杏花村,，端起盛滿感傷的酒杯,，與他隔著一千多年碰響這水底的火焰。
我很奇怪,，杏花開放帶來的是熱鬧的春意,，宋祁就寫過“紅杏枝頭春意鬧”，但我們想到江南就想到柔情的雨,，想到春雨就想到了在雨中開放和飄零的杏花,。或許杏花春雨江南是一個(gè)纏綿的夢(mèng)境,，或是一種難以愈合的傷痛,。或許,，人生多苦難,，生命的本質(zhì)就是憂傷的，在我們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),，或者感覺光陰悄然遠(yuǎn)逝,，我們的心頭就有杏花開放，就有江南雨猶如唐詩(shī)宋詞一樣,，在我們夢(mèng)的邊緣平平仄仄地滴落,，淋濕了我們押韻的心情。
生命不可缺少詩(shī)意,。我們也不難明白,，春節(jié)晚會(huì)上那個(gè)《小城雨巷》的舞蹈為什么會(huì)引起那么多現(xiàn)代人的情感共鳴。人們并不是真的要撐著油紙傘,，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng),、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷,，去尋找“一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”,。這樣的詩(shī)意和浪漫在現(xiàn)代生活早已消逝，但并沒有隔斷現(xiàn)代人的向往,。人們是懷舊的,，也向往過上一種詩(shī)意的生活，這是日漸豐富的物質(zhì)生活所無法彌補(bǔ)的心靈空缺,。人們對(duì)杏花春雨江南的向往和懷戀,，也是同樣的情愫,。
余光中先生說：“無論工業(yè)如何發(fā)達(dá)，一時(shí)似乎還廢不了雨傘,。只要雨不傾盆,，風(fēng)不橫吹，撐一把傘在雨中仍不失古典的韻味,。”在杏花春雨的江南,，也許我們不需要一把油紙傘，嗅著杏花的幽香,，走在江南的雨里,，被雨淋濕，也不失一種幸福,。
《杏花春雨江南》閱讀題目：
4. 下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. “杏花春雨江南”是一種時(shí)光無法磨滅的詩(shī)意,，它纏繞過落魄的杜牧、客居他鄉(xiāng)的陳與義與寫詞贈(zèng)友的虞集,，也讓現(xiàn)代人十分向往,。
B. 文中運(yùn)用了許多引用、比擬等手法,，典雅地表現(xiàn)了“杏花春雨江南”的詩(shī)意內(nèi)涵,，豐富了文章的內(nèi)容，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力,。
C. 文章的結(jié)尾通過對(duì)江南春雨的直接描寫,，進(jìn) 一步表現(xiàn)了作者在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)到的被雨淋濕的幸福感，從而深化了文章的主題,。
D. 人們對(duì)“杏花春雨江南”的向往,，是一種懷舊的情愫，它既是對(duì)古典意蘊(yùn)的懷戀,，又包含著對(duì)現(xiàn)代生活失去傳統(tǒng)詩(shī)意的感慨,。
5. 文章以“杏花春雨江南”為題，卻在開頭描寫了一幅“白馬秋風(fēng)塞上”的圖景,，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這樣寫的作用,。
6. 文中說“這句詞曾引發(fā)了無數(shù)人的共鳴”，根據(jù)文意說說“杏花春雨江南”這句詞引發(fā)無數(shù)人共鳴的原因,。
