山就這么高，當(dāng)一個(gè)人一直在山腳下徘徊的時(shí)候,，他永遠(yuǎn)都不會(huì)知道這座山到底有多高,。只聽別人說這山勢(shì)有多么的陡峭，多么的難走,。下面就跟小編一起看看這篇短文吧,。
那年，他在學(xué)校的成績(jī)非常不理想,，他覺得無顏面對(duì)父母,，是父母在外拼命地打工，積攢下來錢供他來城里的這所學(xué)校讀書,，希望他將來能夠出人頭地,，可是他現(xiàn)在的成績(jī)根本就沒有什么希望考上好的大學(xué),，至于將來的高考更是他不敢想象的。
他不敢對(duì)父母說：“我不想讀下去了,。”那樣,，即使父母什么也不說，僅僅是他們那失望的眼神就會(huì)將他擊垮,。他想偷偷地出去打工,，等到生米煮成熟飯?jiān)俑改钢v明。他們嘆息也好,，怒罵也罷,，隨他們?nèi)ァ?/p>
經(jīng)過一夜的思考，他做了決定,，這個(gè)星期正好父母從外地回家，他先陪他們過上一晚,。也許,，這個(gè)夜晚是一道分水嶺，從此就決定了他未來的人生方向,。
父親看到他回家,，很熱情地和他講外面的事情，母親則在廚房里忙著做他喜歡吃的一切,。他在等父親問他的學(xué)習(xí)情況,，可是父親就是不問。
吃過晚飯,，父親少見地和母親陪著他一起去村莊西邊的小山腳下,，父親說：“娃兒，你看這山有多高?”他小時(shí)候爬過這山,，因?yàn)樯絼?shì)陡峭,，荊棘叢生，從未爬到過山頂,，所以很難回答,。沒有經(jīng)歷過，怎么會(huì)知曉呢?面對(duì)父親的提問,，他不知如何作答,。
父親見兒子沉默，就說：“這山,，說高也不高,，努力去爬了，到達(dá)山頂就知道了,。如果從未爬到過山頂,，你就永遠(yuǎn)也不知它有多高?”其時(shí),，圓圓的月光灑下來，如同白晝,，山在那里坦然地呈現(xiàn)出它的身姿,。
父親說：“孩子，今天,，你母親在山下看著,，我們倆一起開始爬山，看誰先到山頂?”他想不明白,，父親今天為什么有閑心陪他來爬山,，而且是晚上，以前,，他很少有這樣閑情逸致啊!
不過,，他看了父親一眼，那個(gè)在他的眼里曾經(jīng)高大的身體,，現(xiàn)在已經(jīng)有些蒼老了,，他不相信會(huì)輸給父親。就答應(yīng)了父親的要求,。
山雖然很陡峭,，但是他熟悉這座山的身材，哪里有坡,，哪里有路,，還有他年輕矯健的身體，他相信自己會(huì)爬到山頂?shù)?。在母親的注視下,，他們父子倆開始爬山，月光下,，兩個(gè)身影用自己的方式向山頂攀去,。
腳下凹凸不平，手被刺破了,，腿受了傷,，胳膊擦破了皮，臉上還劃了條傷口,，雖然如此,，他還是爬上了山頂，這是他第一次到達(dá)山頂,。他的心忽然有了一份豪情,，他真想大喊一聲，告訴別人他內(nèi)心的快樂,。
看到父親也快爬到山頂了,，他彎下腰,，拉了一把父親。父親也到達(dá)了山頂,。站在山頂上,，父子倆一起大聲地對(duì)著夜空喊了起來：“噢——，噢——”整個(gè)小村都回蕩著他們的聲音,。
他對(duì)父親說：“山就這么高!”
父親笑笑：“其實(shí)山就這么高,。”
他決定回校去好好讀書。任課的老師都感到奇怪,，他怎么像變了一個(gè)人,，成績(jī)像雨后的竹筍，蹭蹭地升了上來,。后來,，他考上了一所名牌大學(xué)，成了一位非常有名的律師,。在他的心中,，一直屹立著一句話：山就這么高。
1.文中父親要“我”爬山的起因是什么?請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言概括,。(2分)
2.結(jié)合具體語境，揣摩下列加點(diǎn)詞,，指出其表達(dá)效果,。(4分)
(1)月光下，兩個(gè)身影用自己的方式向山頂攀去,。
(2)在他的心中,，一直屹立著一句話：山就這么高。
3.本文與已學(xué)課文《走一步,，再走一步》的立意相似,，但有區(qū)別。請(qǐng)你比較兩篇文章,，分別寫出其生活哲理,。(3分)
(1)《山就這么高》：
(2) 《走一步，再走一步》
4.文中的父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容,，寫一段敘平結(jié)合的賞析性文字,。(80字左右)(5分)
