
劉永紅的作品一直是我們在進(jìn)行語文學(xué)習(xí)時研讀的多數(shù)作品之一,在其文章中有很多細(xì)節(jié)處值得我們細(xì)細(xì)琢磨,、深深品味,。下面是小編整理的《讀書有方法也是一門藝術(shù)》閱讀答案,一起來看看吧,。
《讀書有方法也是一門藝術(shù)》閱讀原文:
①目前,,全民閱讀已經(jīng)蔚然成風(fēng),全民閱讀活動的開展,,一方面離不開品種豐富,、質(zhì)量上乘的各類優(yōu)秀出版物,另一方面也離不開科學(xué)有效的閱讀方法,。雖然我國每年出版的圖書多達(dá)三四十萬種,,然而能夠指導(dǎo)廣大讀者如何讀書的有用、實(shí)用,、好用的閱讀指導(dǎo)類圖書并不多,作為《新華文摘》雜志讀書與傳媒專欄鳊輯,,我萌生了策劃出版一本關(guān)于名家大師漫談讀書的小書的念頭,。
②《讀書的方法與藝術(shù)》集中收錄了魯迅等24位名家大師漫談讀書的美文,這些美文,,或論述讀書的重要性,,或講述自己的讀書經(jīng)歷,或談?wù)撟x書的方法,或分享讀書的感受與體會,,內(nèi)容豐富,,可讀性很強(qiáng)。
③讀書是有方法的,。讀書的首要問題是讀什么書的問題,,不妨擷取以下諸位名家大師,且看他們怎么說,。樓宇烈先生認(rèn)為,,我們現(xiàn)在讀書,如果從中國傳統(tǒng)的圖書分類來講,,那就是經(jīng)史子集都要讀一點(diǎn),,不能只讀這個不讀那個。陳平原先生認(rèn)為,,讀書一要讀沒有實(shí)際功用的詩歌,、小說、散文,、戲劇等,,二要關(guān)注跟今人的生活血肉相連的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),三是必須有自家的生活體驗(yàn)做底色,,不至于讀死書,,讀書死。易中天先生認(rèn)為,,讀書如擇偶,,要學(xué)會選書,先要多讀書,,所謂現(xiàn)千劍而后識器,。無獨(dú)有偶,朱光潛先生也曾說過:“你玩索的作品愈多,,種類愈復(fù)雜,,風(fēng)格愈紛歧,你的比較資料愈豐富,,透視愈正確,,你的鑒別力也就愈可靠。”由此觀之,,讀書要盡量廣博,,要讀經(jīng)典作品,精挑細(xì)選,,不能太功利,。
④解決了讀什么書的問題,,我們才真正進(jìn)入了怎樣讀書的問題。魯迅先生認(rèn)為,,讀書至少可以分為兩種:一種是職業(yè)的讀書,,譬如升學(xué)、備課等與飯碗有關(guān)的讀書,;另一種是嗜好的讀書,,沒有任何功利目的的讀書。嗜好的讀書就如游公園,,可以隨著自己的個人興致來去,,但是,職業(yè)的讀書必須和現(xiàn)實(shí)社會接觸,,把書讀活,。周國平先生將自己讀書的特點(diǎn)歸納如下:第一個是“不務(wù)正業(yè)”;第二個是“不走彎路,,直奔大師”,;第三個是“不求甚解,為我所用”,。關(guān)于讀書的方法,,胡適先生提倡“四到”:眼到、口到,、心到,、手到。馮友蘭先生將自己的讀書經(jīng)驗(yàn)與方法總結(jié)為四點(diǎn):精其選,、解其言,、知其意、明其理,。作家劉堂江曾經(jīng)研究過巴金,、夏丏尊以及秦牧的讀書方法,巴金的讀書方法是“回憶法”,,即靜坐在那里回憶自己曾經(jīng)讀過的書,,屬于讀書而無書;夏丐尊的讀書方法是“蔓延法”,,即以精讀的文章或者書籍為出發(fā)點(diǎn),,向四面八方蔓延,將內(nèi)容相關(guān)的書聯(lián)系起來讀,;秦牧的讀書方法是“鯨吞牛食法”,,“鯨吞”指的是泛讀,“牛食”指的是精讀,,兩者互相結(jié)合,,調(diào)配得當(dāng)。由是觀之,,讀書要講究方法,,做到活學(xué)活用。
⑤讀書更是一門藝術(shù),。讀書產(chǎn)生的美好的遐想,、美妙的感覺,可以帶給讀書人一種優(yōu)雅和風(fēng)味,。譬如,,楊絳先生把讀書比作串門兒——“隱身”的串門兒。“翻開書面就闖進(jìn)大門,,翻過幾頁就升堂入室,;而且可以經(jīng)常去,時刻去,,如果不得要領(lǐng),,還可以不辭而別,或者另找高明,,和他對質(zhì),。”作家畢淑敏認(rèn)為,讀書的感覺有些像吃,,像烈火烹油的滿漢全席,,為大享樂;有些像睡,,讀完名著仿佛從酣然夢幻中醒來,,重又生機(jī)盎然;有些像搏斗,,我們在較量中蓬勃了自我,,迸發(fā)出從未有過的力量。
⑥正如該書封面上那幅版畫:一本打開的書與一杯熱騰騰的咖啡,,這是本透著一股書香味,,散發(fā)著一絲書卷氣的裝幀雅致的好書?!蹲x書的方法與藝術(shù)》對當(dāng)今的全民閱讀,,尤其是青少年的閱讀活動具有重要的指導(dǎo)意義。對于年輕讀者的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成,、閱讀方法掌握,、閱讀旨趣塑造均具有不容忽視的重要作用。年輕人掌握了讀書的方法與藝術(shù),,才能正確開啟閱讀之旅,,實(shí)現(xiàn)自己的出彩人生,。尤其是在傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀日益式微的當(dāng)下,如何讓年輕人多一份書卷氣,,多一點(diǎn)書香味,,我想,這也是書香社會構(gòu)建并永遠(yuǎn)延續(xù)下去的關(guān)鍵之處,。
(選自2017年9月7日“新華網(wǎng)”,,有刪改。)
《讀書有方法也是一門藝術(shù)》閱讀題目:
15. 本文的中心論點(diǎn)是: ,。
16. 第①段在文章結(jié)構(gòu)上有何作用,?
17. 作者在第④段列舉大量事例,是否累贅,?為什么,?
18. 下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A. 《讀書的方法與藝術(shù)》是一本透著書香味的好書,,有很強(qiáng)的可讀性,。
B. 易中天、朱光潛一致認(rèn)為,,讀書之法,,應(yīng)先博覽群書,而后鑒別選擇,。
C. 讀書是一種美好享受,,也是一種藝術(shù)熏陶,正所謂“腹有詩書氣自華”,。
D. 只要年輕人掌握了讀書的方法與藝術(shù),,多一份書卷氣,就能構(gòu)建書香社會,。