聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白（唐）
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪,。
我寄愁心與明月,，隨君直到夜郎西。
（1）用“/”劃分前兩句的朗讀節(jié)奏（每句劃兩處）,。楊花落盡子規(guī)啼,，聞道龍標過五溪,。
（2）下列對詩歌的賞析不正確的一項是（ ）
A.這是一首七言絕句。李白聽聞友人王昌齡被貶謫,，寫下了這首懷念友人的詩,。
B.首句寫景，點明暮春的時令,，借漂泊無定的楊花和啼聲悲切的子規(guī),，寓飄零悲傷之感，可以說是融情入景,。
C.“聞道龍標過五溪”一句中的“龍標”與標題中的“龍標”同指地名,，即王昌齡謫貶之地。“過五溪”,，可見友人旅途之艱辛,，貶謫之僻遠，暗含對朋友被貶謫遭遇的同情,。
D.三,，四句中，詩人將月亮人格化,，明月成了善解人意的知心人,，表達了作者對好友的關(guān)切與安慰。
答案
（1）楊花/落盡/子規(guī)啼,，聞道/龍標/過五溪,。
（2）C
解析
（1）本題考查學生對文言文朗讀節(jié)奏的掌握能力。學生應了解文言的句讀知識,，學會有感情的朗讀文言文,，培養(yǎng)語感并能根據(jù)句子中詞語的意思含義來劃分句子節(jié)奏。根據(jù)句子意思斷句即可,。句意為：楊花落盡,，子規(guī)鳥兒不住地在啼,， 聽說你遭貶了,，被貶到龍標去，一路上要經(jīng)過辰溪,、西溪,、巫溪、武溪和沅溪,。
（2）本題考查的是對這首詩的內(nèi)容的理解,、手法運用的分析和思想感情的把握，我們解答時要結(jié)合整首詩,，逐句進行分析,。C項賞析不正確，“聞道龍標過五溪”一句中的“龍標”指的是王昌齡，以官名作為稱呼是唐以來文人中的一種風氣,。
所以答案是：（1）楊花/落盡/子規(guī)啼,，聞道/龍標/過五溪。
（2）C,。
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