閱讀原文：
材料一：
1926年，于敏出生于天津,，青少年時代歷經(jīng)軍閥混戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭。在“亡國奴”的屈辱年代里,，他看到的是岳飛《滿江紅》里“兵安在,？膏鋒鍔。民安在,？填溝壑”的國殤,。1949年，他以物理系第一名的成績成為新中國成立時北大第一屆畢業(yè)生,。導(dǎo)師張宗遂說：沒見過物理像于敏這么好的,。
在五個核大國中，我國是從原子彈到氫彈突破速度最快的,，僅用了2年8個月,，于敏對此功不可沒。曾有一位日本專家贊嘆于敏是“中國國產(chǎn)專家一號”,。
新中國成立后,，于敏在著名物理學(xué)家錢三強(qiáng)任所長的近代物理所開始了科研生涯。1961年，錢三強(qiáng)把他叫到辦公室,，非常嚴(yán)肅地說：“經(jīng)所里研究,，并報請上級批準(zhǔn)，決定讓你作為副組長參加‘輕核理論組’氫彈理論的預(yù)先研究工作,。”
于敏毫不猶豫地表示服從分配,，轉(zhuǎn)行，年僅35歲,。從那時起,，他開始了長達(dá)28年隱姓埋名的生涯，直到1988年解密,。
1965年,，39歲的于敏帶領(lǐng)科研團(tuán)隊開始攻關(guān)。從9月到11月的一百多個日夜里,，于敏經(jīng)常半跪在地上分析堆積如山的計算紙帶,，終于實(shí)現(xiàn)了氫彈原理突破，形成了一套從原理,、材料到構(gòu)型基本完整的物理方案——這就是核武器研究史上著名的“百日會戰(zhàn)”,。
1967年6月17日，我國成功地空投爆炸了第一顆氫彈,。試驗成功的一刻,，于敏在北京守候在電話旁，“我這個人不大流淚,，也沒有徹夜不眠,，回去就睡覺了，睡得很踏實(shí),。”
1984年12月,，于敏和同事在新疆核試驗基地進(jìn)行實(shí)驗。一次討論會上,，一位同事吟誦起諸葛亮的《出師表》：“臣受命之日,，寢不安席……”于敏也來了興致，一人一句地接下去,。到后來,，只聽于敏一個人在吟誦，“夫難平者事也,！……臣鞠躬盡瘁,，死而后已……。”那一刻,，在座所有人無不以淚洗面,。
最終,，那次原理實(shí)驗獲得圓滿成功，為我國中子彈技術(shù)奠定了堅實(shí)基礎(chǔ),。
(節(jié)選自“新浪新聞綜合”,，2019年1月16日)
材料二：
“憶昔崢嶸歲月稠，朋輩同心方案求,，親歷新舊兩時代,，愿將一生獻(xiàn)宏謀；身為一葉無輕重,，眾志成城鎮(zhèn)賊酋,，喜看中華振興日，百家爭鳴競風(fēng)流,。”73歲那年，中國科學(xué)院院士,、“兩彈一星”元勛于敏以“抒懷”為題寫下這首詩,。
從1961年到1964年，于敏和黃祖洽,、何祚庥一起,，做了關(guān)于氫彈作用原理和可能結(jié)構(gòu)等方面的探索。
在此期間,，于敏“善于抓主要矛盾”去解決問題的特點(diǎn)得到充分發(fā)揮,，在一些復(fù)雜紛亂的現(xiàn)象中，總能理出頭緒,，找出物理上的原因,，使認(rèn)識有所前進(jìn)。通過于敏的辦法,，氫彈機(jī)理研究略去了求解輻射流體力學(xué)方程帶來的巨大麻煩,，大大減少了計算工作量。
談到于敏在氫彈研制中的貢獻(xiàn),，何祚庥院士以“足球隊”作比喻,。他說：“球隊在場上踢球，起關(guān)鍵作用的人員往往是場外教練和舉足射門的前鋒,，于敏正是這支足球隊的教練兼前鋒,。關(guān)鍵時刻，臨門一腳,、應(yīng)聲入網(wǎng)的總是他,。”
(摘編自人民網(wǎng)《于敏：愿將一生獻(xiàn)宏謀》)
材料三：
于敏曾榮獲“兩彈一星”功勛獎?wù)隆易匀豢茖W(xué)獎一等獎,、國防重大科技成果一等獎等十幾項重大獎項,。諾貝爾獎得主,、核物理學(xué)家玻爾稱于敏是“中國的氫彈之父”。
對于別人說他是氫彈之父,，他總是婉拒,。他說：“核武器的研制是集科學(xué)、技術(shù),、工程于一體的大科學(xué)系統(tǒng),，需要多種學(xué)科、多方面的力量才能取得現(xiàn)在的成績,，我只是起到了一定的作用,，氫彈又不能有好幾個父親。”
因為保密,，幾十年來,，于敏經(jīng)常“失蹤”很久，家事全靠夫人孫玉芹打理,。晚年,，他居住的臥室里依舊是80年代的簡易鐵床，客廳依舊懸掛著諸葛亮《誡子書》中的“淡泊以明志,，寧靜以致遠(yuǎn)”,。他仍然保持著從小的兩項愛好：聽京劇和看古典文學(xué)。
60年代,，九院理論部主任鄧稼先到新疆做一次靶場試驗取得成功,，回到北京后，九院所有人都出去迎接,，唯獨(dú)不見副主任于敏——他正躲在宿舍讀《紅樓夢》,。
(節(jié)選自《中國新聞周刊》)
閱讀題目：
4．下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是(3分)
A．于敏在青少年時代歷經(jīng)國難,，目睹了積貧積弱的國家遭受到的深重屈辱,，這在一定程度上為他日后投身科學(xué)研究奠定了思想基礎(chǔ)。
B．第一顆氫彈成功爆炸,，于敏沒有流淚,，睡得踏實(shí)；在新疆核試驗基地,，吟誦《出師表》卻淚流滿面,，原因在于前次成竹在胸，這次結(jié)果難料,。
C．于敏在物理方面的才華從他以北大物理系第一名畢業(yè)時就初步顯露了出來,，在后來的氫彈研究道路上，他不僅獲得了諸多大的獎項,，還贏得了世界聲譽(yù),。
D．三則材料雖然出自于不同的新聞媒體,，但從中都可見科學(xué)家于敏的形象，其中對人物語言的直接引用增強(qiáng)了文章的真實(shí)性和現(xiàn)場感,。
5．下列對文章相關(guān)內(nèi)容的分析和概括,，不正確的一項是(3分)
A．于敏在73歲時所作的《抒懷》詩，將國家命運(yùn),、時代風(fēng)云,、個人經(jīng)歷融為一體，高度概括了這位科學(xué)界泰斗沉默而又轟轟烈烈的一生,。
B．作為我國自主培養(yǎng)的杰出核物理學(xué)家,，于敏帶領(lǐng)他的團(tuán)隊用三個多月克服重重困難，實(shí)現(xiàn)氫彈原理突破,，上演了核武器研究界著名的“百日會戰(zhàn)”,。
C．在有關(guān)氫彈作用原理和可能結(jié)構(gòu)等的研究中，于敏將其獨(dú)特的研究方法發(fā)揮到極致,，能從紛繁復(fù)雜的表象中快速抓住本質(zhì),，得到了何祚庥的高度評價。
D．除了摯愛的核武器研究事業(yè)外,，于敏到老也不改自己對京劇和古典文學(xué)的喜愛，曾經(jīng)在整個九院都去迎接試驗成功的鄧稼先歸來時,，他卻在讀《紅樓夢》,。
6．作為“兩彈一星功勛獎?wù)?rdquo;獲得者和“中國的氫彈之父”，于敏是一個極具人格魅力的人,，請簡要分析,。(6分)
