
金嘴
勞馬
到北京出差,,晚上沒事,我去大學里看望老同學“焦大頭”,。焦大頭顯然是綽號,,表明他腦袋的大小與眾不同。
大學時,,大頭與我住上下鋪,,是班里的“神侃”,能說善辯,,只要話一開頭,,后面就全歸他了,一個人包場,,講三四個小時不待喝口水的,,真正的“金嘴子”,。
畢業(yè)后,他留校任教,。據(jù)說講課效果極好,,名氣很大,全國各地到處講演,。他的職稱也比別人評得早,,已成了知名教授了。同學們聚在一起時,,經(jīng)常會提起他,,都認為大頭是“后天發(fā)展先天”,天生就是做教師的材料,。
大頭的夫人也是我們班上的同學,。如果按腦袋的體積取外號的話,沒有比“小頭”的稱呼更貼切的了,。但從沒有人這么叫過她,。
畢業(yè)后我們已有二十多年沒見面了,我一直想找個機會聽他天南海北古今中外地“神侃”一番,,讀大學時聽他講話真是享受,。
敲開房門,大頭迎了出來,。“請”,,他把我讓進了客廳。大頭明顯有些老態(tài),,腦袋“亮”了起來,,年輕時的滿頭濃發(fā)已不知去向。
“夫人呢,?”我想見他的另一半,。“不在。”他答,。
“怎么樣,,這些年過得挺滋潤吧?”我問,。“還好,。”大頭的語調(diào)和表情都很深沉。
“聽說你講課出了名,,滿世界地飛來飛去,,都快講瘋了吧?”我打趣道。“哪里,,哪里,。”大頭以前從沒這么謙虛過。
“據(jù)說你講課收入頗豐,,出場費很高,,跟歌星差不多了吧?”我希望他能把話頭接過去,。“傳說,,傳說。”他又縮了回去,。
“同學們跟你聯(lián)系多嗎,?”我想換一個話題。“不多,。”他只迸出了兩個字,。
我喝了口他遞過來的白開水,環(huán)顧了一圈客廳,,逐一評點了房間內(nèi)的所有擺設和裝飾,。大頭總是笑瞇瞇的,偶爾“嗯,,嗯”幾聲。
“你怎么樣,?”沉默了好一陣子,,他終于說出了一個完整的句子。
我只好把畢業(yè)后工作,、學習,、生活的一切細節(jié)向他作了詳盡的交代,他似聽非聽地點著頭,,顯得興趣不大,。
我又對國內(nèi)國際政治、經(jīng)濟,、文化,、軍事、外交等許多當今無聊的男人們感興趣的話題一一發(fā)表了自己的看法,,試圖激起他的談興,。要知道這可是大頭的強項,大學期間若是碰到這類話題哪有別人插嘴的份兒,。
大頭聽得挺認真,,但一直沒有共同探討的意思,還是“嗯嗯”“噢噢”地點著頭。我極掃興,,后悔不該大老遠地來看他,。
“你怎么不說話了,別光我一個在這瞎侃,,我正想聽聽你這位大教授的高論呢,?”我有些不自在了。
“嗓子不好,。”他指了指咽喉處,。
“是嗎,到醫(yī)院看過嗎,?大夫怎么說,?”我替他著急了起來。“沒事,。”他口氣很平靜,。我又喋喋不休地向他推薦各種保健方法和治療方案。“不用了,。”他擺擺手,。
我又干坐了一會兒,便告辭了,。
一路上,,我總覺得他的病有些蹊蹺,莫不是患了絕癥,?在我的記憶中,,他可是一個健談的“金嘴子”,若不是有什么難言之隱,,警察都堵不住他的嘴,。
回到賓館后,我心里一直惦記著大頭的病,,一夜未合眼,。第二天,我撥通了大頭太太的手機,,我先安慰了她幾句,,并表示我的擔心。
她先是笑了一陣子,,接著就憤憤地告訴我,,大頭的病純粹是讓錢鬧的,是財迷心竅的怪病,。據(jù)她說,,大頭講課賺了不少錢,,越來越意識到自已講的話含金量很高。現(xiàn)在除非你付錢,,否則他就懶得開口,,就連夫妻之間也很少交流。
她在電話的那頭越說越激動,,講了不少大頭掉進錢眼里的極端例子,。說有一次好不容易跟她聊聊天,臨了伸手向老婆要報酬,,她一氣之下扇了他一耳光,,他這才緩過神來,意識到自己不是在給別人上課……
我呆呆地握著手機,,嘴里一直“嗯嗯啊啊”著,,不知說什么是好。
7. 下列對這篇小說相關內(nèi)容和表達技巧的分析和鑒賞,,不正確的一項是( )
A. 同學焦大頭號稱“金嘴子”,,最突出的特點就是健談,在學生時代和工作后都是引人注目的風云人物,,事業(yè)一帆風順,。
B. “我”與“焦大頭”二十多年后見面,卻沒能享受到他天南海北的“神侃”,,令“我”很掃興,,但“我”仍然非常惦記他的病情,表現(xiàn)了對同學的深情厚誼,。
C. 小說用了多種手法突出了人物性格:如對比手法,,焦大頭腦袋大,他的妻子腦袋?。豢鋸埖氖址?,如焦大頭患了“財迷心竅的怪病”后的種種表現(xiàn),。
D. 對焦大頭的妻子雖著墨不多,但是通過“笑了一陣子”“憤憤”“越說越激動”等表現(xiàn),,可以看出她是一個性格爽快,、敢愛敢恨的人。
8. 小說以“金嘴”為題有何妙處,?請簡要分析,。
9. 小說寫焦大頭和“我”見面后言詞極少,作者這樣設計有什么作用,?請簡要分析,。