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閱讀下面的文言文,完成下列小題,。 遷生龍門,耕牧河山之陽,。
題目

閱讀下面的文言文,,完成下列小題。

遷生龍門,,耕牧河山之陽,。年十歲則誦古文。二十而南游江,、淮,,上會稽,探禹穴,,窺九疑,,浮沅、湘,。北涉汶,、泗,講業(yè)齊魯之都,,觀夫子遺風(fēng),,鄉(xiāng)射鄒嶧;厄困蕃,、薛,、彭城,過梁,、楚以歸,。

是歲,天子始建漢家之封,,而太史公留滯周南,,不得與從事,發(fā)憤且卒,。而子遷適反,,見父于河、洛之間,。太史公執(zhí)遷手而泣曰:“予先,,周室之太史也。自上世嘗顯功名虞,、夏,,典天官事。后世中衰,,絕于予乎,?汝復(fù)為太史,,則續(xù)吾祖矣。今天子接千歲之統(tǒng),,封泰山,,而予不得從行,是命也夫,!命也夫,!予死,爾必為太史,;為太史,,毋忘吾所欲論著矣。”遷俯首流涕曰:“小子不敏,,請悉論先人所次舊聞,,不敢闕。”卒三歲,,而遷為太史令,,史記石室金鐀之書。

十年而遭李陵之禍,,幽于累紲,。乃喟然而嘆曰:“是余之罪夫!身虧不用矣,。”退而深惟曰:“夫《詩》,、《書》隱約者,欲遂其志之思也,。”卒述陶唐以來,,至于麟止,自黃帝始,。網(wǎng)羅天下放失舊聞,,王跡所興,原始察終,,見盛觀衰,論考之行事,,略三代,,錄秦漢,上記軒轅,,下至于茲,,著十干本紀(jì)、十表,、八書,、三十世家,、七十列傳。凡百三十篇,,五十二萬六千五百字,,為《太史公書》。

遷既死后其書稍出宣帝時遷外孫平通侯楊惲祖述其書遂宣布焉至王莽時求封遷后為史通子,。

贊曰:遷有良史之材,,服其善序事理,辨而不華,,質(zhì)而不俚,其文直,,其事核,不虛美,不隱惡,,故謂之實錄,。

(節(jié)選自《漢書?司馬遷傳》)

10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是

A. 遷既死后/其書稍出/宣帝時/遷外孫平通侯楊惲祖述其書/遂宣布焉/至王莽時/求封遷后/為史通子

B. 遷既死后/其書稍出/宣帝時遷外孫平通侯楊惲祖述/其書遂宣布焉/至王莽時/求封遷后/為史通子

C. 遷既死/后其書稍出/宣帝時/遷外孫平通侯楊惲祖述/其書遂宜布焉/至王莽時/求封遷后/為史通子

D. 遷既死/后其書稍出/宣帝時/遷外孫平通侯楊惲祖述其書/遂宣布焉/至王莽時/求封遷后/為史通子

11. 下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,,不正確的一-項是

A. 陽,,與“陰”相對應(yīng),表示方位時,指山的南面,、水的北面,。文中指山的南面。

B. 封,指封禪,,是中國古代帝王在太平盛世或天降祥瑞時祭祀天地大型典禮,。

C. 《詩》指《詩經(jīng)》,是我國第一部詩歌總集,,分風(fēng),、雅、頌,共三百篇,故稱“詩三百”,。

D. 《書》指《尚書》,,是我國第一部上古歷史文件和部分追述古代事跡著作的匯編。

12. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是

A. 司馬遷注重實踐,,四處出游考察,。司馬遷南游江淮,視察九疑山;北渡汶水,、泗水,,觀察儒風(fēng),學(xué)習(xí)禮節(jié),。

B. 司馬遷秉承父志,,立誓繼承祖業(yè)。太史公憤恨未能參與天子封禪大典,要求兒子繼承祖業(yè),,司馬遷立誓同意,。

C. 司馬遷身陷牢獄,忍辱著書立說,。司馬遷遭李陵之禍,,受刑入獄,憤恨天子不公,,奮發(fā)圖強,,寫就史學(xué)巨著。

D. 司馬遷治史嚴(yán)謹(jǐn),深受后人稱贊,。司馬遷寫史不虛美不隱惡,,人們稱贊他有良史之才,佩服他的治史能力,。

13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語,。

(1)而子遷適反,見父于河,、洛之間,。

(2)小子不敏,請悉論先人所次舊聞,,不敢闕,。

可圈可點用戶
2021-06-06 04:38
優(yōu)質(zhì)解答

【答案解析】

10. A    11. C    12. C   

13. (1)他的兒子司馬遷恰好出使歸來,在黃河,、洛水之間拜見了父親,。

(2)小兒雖然不聰明,請讓我全力編撰先人編撰的歷史材料,,不敢缺,。

【10題詳解】

試題分析:本題考查文言斷句。此類試題解答時,,是先疏通大意,,然后利用句中的人名、地名,、官職名,、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段中動詞的賓語或補語等斷句,。“遷既死后”表示時間,,“其書”作為后面句子主語,排除C項,、D項,。“宣帝時”表示時間,,“述”的賓語是“其書”,,結(jié)合句意內(nèi)容分析,,排除B項。句意:司馬遷死后,,他的書漸漸流傳開來,。,司馬遷的外孫平通侯楊惲最先開始陳述司馬遷的著作,,于是得以公布開來,。到了王莽的時候,有人請求封司馬遷的后人,,于是封其后人為史通子,。故選A。

【11題詳解】

試題分析:本題考查了解并掌握常見的古文化知識的能力,。此類試題解答時,,文化常識包括古代文化中天文、歷法,、樂律,、地理、官職,、科舉,、姓名、宗法等,。這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容,,涉及的大多是科舉、姓名,、禮俗等,,考生要注重平時知識的積累。C項,,《詩》共305篇,。《詩經(jīng)》,,是中國古代詩歌開端,,最早的一部詩歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀(jì)至前6世紀(jì))的詩歌,,共311篇,,其中6篇為笙詩,即只有標(biāo)題,,沒有內(nèi)容,,稱為笙詩六篇。故選C。

【12題詳解】

試題分析:本題考查概括和分析文章內(nèi)容的能力,。此類試題解答時,,抓住題干,讀全讀準(zhǔn),。對題干中的所有要求要一個不漏,、原原本本地分析,準(zhǔn)確地把握題干所提的要求,,看清是選對的還是選錯的,,是概括內(nèi)容還是分析觀點。C項,,從原文內(nèi)容“十年而遭李陵之禍,,幽于累紲。乃喟然而嘆曰:‘是余之罪夫,!身虧不用矣’”分析,,身陷牢獄后,司馬遷只是“喟然而嘆”,,看不到憤恨天子,。故選C。

【13題詳解】

試題分析:本題主要考查文言語句翻譯,。此類試題解答時,,首先要找出專有名詞,即人名,、地名,、官職等;然后再看有否特殊句式,,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,,一般為直譯。文言文的翻譯,,最基本的方法就是替換,、組詞、保留,、省略,。(1)“而”,通“爾”,,他的,;“適”,恰好,、恰逢,;“反”通“返”,,歸來、回來,;“于”,,介詞,在,;“見父于河、洛之間”(狀語后置),。(2)“敏”,,聰明;“悉”,,全,、都;“次”,,按順序排列(編撰),;“闕”,通“缺”,,缺略,、缺少。

【點睛】準(zhǔn)確翻譯文言句子的方法:①要在語境中理解句子,。無論何種句子,,都不能脫離語境去理解,要注意作者的基本觀點和感情傾向,。要做到“字不離詞,,詞不離句,句不離篇”,。②要注意詞類活用,、通假字這些文言現(xiàn)象,對這些文言現(xiàn)象的正確理解和把握,,是翻譯好文言文語句的前提,。③對句子中難懂的地方,不能采取忽略或籠統(tǒng)翻譯的辦法去逃避,,而應(yīng)該前后推導(dǎo),,認(rèn)真理解。④要善于調(diào)動已學(xué)知識進(jìn)行比較,,辨析異同,。特別是對一詞多義、古代文化知識的積累,,有助于我們把握文言詞語在句子中的具體用法和含義,。

參考譯文:

司馬遷生在龍門,,在黃河邊上的山的南麓過著農(nóng)耕放牧生活。十歲時已能識讀先秦古文著作,。 二十歲時南游江淮,,他登上會稽山,探訪禹穴,,視察九疑山,,泛舟沅、湘水間,。北渡汶水,、泗水,在齊,、魯之都研習(xí)學(xué)業(yè),,觀察孔子教化的遺風(fēng),還在鄒峰學(xué)習(xí)鄉(xiāng)射禮節(jié);在游歷蕃,、薛,、彭城等地的時候,一度遭受危困,,經(jīng)過梁,、楚之地后回到長安。

這一年,,天子開始舉行漢朝的封禪典禮,,而太史公被滯留在周南,不能參與其事,,所以心中憤懣,,致病將死。其子司馬遷適出使歸來,,在黃河,、洛水之間拜見了父親。太史公握著司馬遷的手哭著說:“我們的先祖,,是周朝的太史,。遠(yuǎn)在上古虞舜、夏禹之世便功名顯揚,,掌管天文之事,。后世衰落,今天會斷絕在我手里嗎?你繼為太史,,就會接續(xù)我們祖先的事業(yè)了?,F(xiàn)在天子繼承漢朝千年一統(tǒng)的大業(yè),在泰山舉行封禪典禮,,而我不能隨行,,這是命啊!是命啊!我死之后,,你一定會做太史;做了太史,不要忘記我想要撰寫的著述啊,。”司馬遷低頭流淚,,說:“小兒雖然不聰明,但我會全力編撰先人所記的歷史材料,,不敢缺略,。”太史公司馬談死了三年,司馬遷就做了太史令,,他閱讀和摘抄了石室金柜的藏書和檔案,。

寫作的第十年,太史公司馬遷遭到李陵之禍,,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢。于是嘆息著說:“這是我的罪孽啊!身體毀壞而不可用了,。”事后仔細(xì)思量道:“《詩》《書》的文義之所以言簡義深,,是作者借以更好地表現(xiàn)自己的深沉思想。”他終于著手記述從黃帝開始,,直到武帝獲麟為止的歷史,。搜集天下散失的歷史故事和傳說,對帝王興起的業(yè)績,追本溯源,,探究始終,,觀察朝代盛衰的原因,依據(jù)事實進(jìn)行論述考訂,,略述三代,,詳錄秦漢,從黃帝寫起,,直到當(dāng)朝皇帝,,寫成十二篇本紀(jì)、十篇表,、八篇書,、三十篇世家、七十篇列傳,。全書總共一百三十篇,,五十二萬六千五百字,這就是《太史公書》,。

司馬遷死后,,他的書漸漸流傳開來。宣帝時,,司馬遷的外孫平通侯楊惲最先開始陳述司馬遷的著作,,于是得以公布開來,。到了王莽的時候,有人請求封司馬遷的后人,,于是封其后人為史通子,。

(人們)稱贊說。司馬遷還有良史之才,,佩服他善于按條理闡述事物的道理,,明辨而不華麗,質(zhì)樸而不鄙俗,,他的文章秉筆直書,,他所記述的史事真實,不做虛假的贊美,,不掩飾丑惡的東西,,所以稱作實錄。

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可圈可點用戶
2021-06-06 09:38
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