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朱光潛談文學讀后感800
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朱光潛談文學讀后感800

可圈可點用戶
2021-06-05 09:47
優(yōu)質(zhì)解答

《談文學》書著名作家朱光潛的作品,,具有很高的藝術(shù)價值,,今天小編為大家?guī)黻P(guān)于朱光潛談文學讀后感800的相關(guān)訊息,,希望可以給大家?guī)韼椭酉聛砭透【幰黄饋砜纯窗伞?/p>

朱光潛談文學讀后感800  1

開場白中寫道“我堅信情感比理智更重要,,要洗刷人心,,并非幾句道德家言所可了事,一定要從‘怡情養(yǎng)性’做起,,一定要于飽食暖衣,、高官厚祿等等之外,別有較高尚,、較純潔的企求,。要求人心凈化,,先要求人生美化”。這不僅于當時那個“危機存亡的年頭”十分必要,,于經(jīng)濟高速瘋長,、心靈霧迷津渡的現(xiàn)代也迫切而有益。

唯有“無所為而為”才有可能成就一番真正的成就,。偉大的事業(yè)都出于宏遠的眼界和豁達的胸襟,,朱光潛也正是用此情懷才成就了這樣一本雖薄、卻厚重,,娓娓道來,、耐人尋味的美文。

《談美》首先告訴我們對于同樣一件事物,,存在實用的,、科學的和美感的三種態(tài)度。唯美感的態(tài)度是物我兩忘,、非功利的目的,,且需要保持一定的距離才可。其中,,美感中常有移情的作用,,“所謂美感經(jīng)驗,其實不過是在聚精會神之中,,我的情趣和物的情趣往復(fù)回流而已”,。之后,文章又說明了美感與快感,、與聯(lián)想,,與考證、批評與欣賞,,與自然的聯(lián)系與差別;說明了寫實主義和理想主義對美的差別與一致;說明了藝術(shù)與游戲,,創(chuàng)造與情感,格律,、模仿對于藝術(shù)的意義;說明了天才與靈感、汗水與努力對于藝術(shù)的作用,。

最后,,朱光潛強調(diào),盡管處于正名析理期間,,開篇便區(qū)別了三種對事物的態(tài)度,,但其實“完美的人生見于這(實用、科學,、美感)三種活動的平均發(fā)展”,,“每一個人的生命史就是他自己的作品”,,“知道生活的人就是藝術(shù)家,他的生活就是藝術(shù)作品”,。讓我們知道,,藝術(shù)人生其實也可以很近、很親切,,與你我息息相關(guān),。

他警醒我們,“世間有兩種人的生活最不藝術(shù),,一種是俗人,,一種是偽君子。‘俗人’根本就缺乏本色,,‘偽君子’則竭力掩蓋本色,。——他們都是‘生命的機械化’”。

“情趣逾豐富,,生活也逾美滿,,所謂人生的藝術(shù)化就是人生的情趣化。”“你是否知道生活,,就看你對于許多事物是否能欣賞,。在欣賞時人和神仙一樣自由,一樣有福,。”借用阿爾卑斯山谷間路上的一個標語牌“慢慢走,,欣賞啊”勸告游人莫錯過眼前美景,朱光潛提醒“贏得了職場,,卻輸了人生”的我們,,不要成為“這豐富華麗世界中一個了無生趣的囚徒”。我以為,,美首先是一種態(tài)度,,一種心情,一種選擇,,其次才是一種原理和方法,。

朱光潛談文學讀后感800   2

剛剛扣上談美一書,便提筆來寫感,,頗有幾分應(yīng)付之意,。但事實并非如此。于我,,一個從未考慮過什么"美"是什么,,并幾乎不與藝術(shù)沾邊的高中生來說,讀這本書真的有些吃榴蓮之感,,首先是無從下手摸不到頭腦,,其次便是內(nèi)容的苦澀,。因此,我實屬是怕不立即記下點什么,,怕是白讀了這篇佳作,。于一門生疏的知識,我隨時頗為認真讀過,,但僅僅一遍,,還只是汲取了九牛一毛,本該讀上二遍,,三遍···可假期已近尾聲,,只能推到下一假期了。

于此,,淺談一下我的拙見,。

這次使我真正了解了美的范圍,我想這也是我受益最深之處,。當然,,美的范圍無人可以給出一個確切的定義,因他是一個極為廣闊的領(lǐng)域,。語言,、聲音、畫面,、勞動生產(chǎn),、建筑···皆屬美的范疇。人與自然,,世間萬物無一不是美得締造者,。可這之前,,我只狹隘的認為藝術(shù)品之美,,人之美,以及自然景物之美(此處的藝術(shù)品也只是狹隘的定義),,用心領(lǐng)會2,,我們時時刻刻都與藝術(shù)接觸,都在與美接觸,,依據(jù)動聽的話語,,一道虹,一片發(fā)人深省的文章···沒有人可以給美下一個完美的定義,,正如文中所說的,不同的人有不同眼中的'美,。美是頗具人性化和人道主義的,。而美與美感是一個有機的整體,,即主觀與客觀的統(tǒng)一。沒有脫離美感的客觀美的單獨存在,,正如朱老所舉,,沙漠中再宏偉的建筑,沒有得到主觀美感的肯定,,誰又能說他是美的呢?而美感是人的人性化的一種傾向,,不同人的傾向不同,因此沒人會了解且統(tǒng)一所有人的傾向,,也就無法給美一個確切的定義,。這里所說的沒事一種傾向,就大大的擴展了美的含義,,這就可以用我們所說的內(nèi)在美和外在美來解釋,。我們一般人眼中與思想中的美,都是我們表面所看到的,,也就是外在美,。可其實不然,,我們心中冥冥中有一種自然地傾向(這貌似就要用生理學和心理學來解釋了),,就像巴黎圣母院中的敲鐘人加西莫多,他即使外貌丑陋,,可卻擁有一顆感恩高尚的心,,這時我們便產(chǎn)生了一種自然地傾向,傾向于欣賞加西莫多,,也就是他的內(nèi)在美,。而同時,美感變產(chǎn)生了,。

朱光潛談文學讀后感800   3

作為一個美學家,,作為一部談美的書,朱光潛先生的《談美》一書專心談了美感態(tài)度,,對美感態(tài)度作了深入淺出的闡發(fā),。

朱光潛在書中,把人生態(tài)度分為三種:實用的,、科學的,、美感的。實用態(tài)度求的是善,,科學態(tài)度求的是真,,美感態(tài)度求的是美。于是,,真,、善,、美構(gòu)成一個完整的人生。文章層層遞進,,從人們看待事物的三種不同態(tài)度到藝術(shù)與實際人生的距離中讓我們知道美從哪里來,,究竟什么是美感,明白了什么是美感之后進而討論美本身,,在“美究竟是什么”的討論中讓我們明白美和自然的關(guān)系,,讓我們明白了欣賞的道理,朱先生于是換一個方向從討論創(chuàng)造入手,,讓我們明白創(chuàng)造本身以及與情感,、格律、模仿的關(guān)系,,進而明白美的特點,。該書滲透了朱先生對藝術(shù)與人生關(guān)系的深刻體悟。正如書中文字:“藝術(shù)是情趣的活動,,藝術(shù)的生活也就是情趣豐富的生活,。情趣愈豐富,生活也愈美滿,,所謂人生的藝術(shù)化就是人生的情趣化,。”

在當今義務(wù)教育階段,一切學習都應(yīng)該自美的體會開始,,美育的有效途徑是培養(yǎng)美感的敏銳度,,真正的任務(wù)在于激發(fā)學生審美能力,形成一種判斷力,。正如朱光潛的人生觀:人生的藝術(shù)化,。人生本來就是一種比較廣義的藝術(shù)。

學術(shù)界有人指出:“朱光潛對美學的理解可以說是非常之深,,他對西方美學的介紹,,在《談美》中已經(jīng)達到了一代大師的化境。下面我們來欣賞一幅西方的美術(shù)作品——《向日葵》,。

這是荷蘭畫家凡高的油畫作品,,作品以飽滿而純凈的黃色調(diào),展示了畫家內(nèi)心似乎永遠沸騰著的熱情與活力,,那一團團如火焰般的向日葵,,不僅散發(fā)著秋天的成熟,而且更狂放地表現(xiàn)出畫家對生活的熱烈渴望與頑強追求,,那一塊塊灼熱的黃色,,不僅融集著自然的光彩,而且宣泄著畫家對生命的盡情體驗與永久激動。畫中的向日葵不是自然的真實寫照,,而是畫家生命和精神的自我流露,,是他以火一般的熱情為生活高唱的贊歌,。

我們在觀看此畫時,,無不為那激動人心的畫面效果而感應(yīng),心靈為之震顫,,激情也噴薄而出,,無不躍躍欲試,共同融入到凡高豐富的主觀感情中去,??傊哺吖P下的向日葵不僅僅是植物,,而是帶有原始沖動和熱情的生命體,。

以上就是小編為大家?guī)淼年P(guān)于朱光潛談文學讀后感800的相關(guān)訊息,希望可以給大家?guī)韼椭?,更多教育訊息請關(guān)注可圈可點教育資訊網(wǎng),。

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