
閱讀《荷包蛋》一文,,然后答題。
一天早晨,,父親做了兩碗荷包蛋面條,。一碗蛋臥上邊,,一碗上邊無蛋,。端上桌,父親問兒子:“吃哪一碗,?”
“有蛋的那碗,!”兒子指著臥蛋的那碗。“讓爸吃那碗有蛋的吧,!”父親說,,“孔融7歲能讓梨,你
10歲啦,,該讓蛋吧,!”
“孔融是孔融,我是我——不讓,!”兒子態(tài)度堅決,。
“真不讓?”“真不讓,!”兒子一口就把蛋給咬了一半,。
“別后悔?”“不后悔,!”兒子又一口,,把蛋吞了下去,。待兒子吃完,父親開始吃,。當然,,父親碗里藏了兩個荷包蛋,兒子看得分明,。
“記?。合胝急阋说娜耍疾坏奖阋?!”父親指著碗里的荷包蛋告誡兒子,。
兒子顯出一臉的無奈。
第二次,,那是個星期天的上午,,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊,,一碗上邊無蛋,。端上桌,問兒子:“吃哪碗,?”
“孔融讓梨,,我讓蛋!”兒子笑著端起了無蛋的那碗,。
“不后悔,?”“不后悔!”兒子說得堅決,。
兒子吃到底,,也不見一個蛋。父親的碗里,,上臥一個,,下藏一個,兒子看得分明,。
“記住,,想占便宜的人,可能要吃虧,!”父親指著蛋教訓兒子說,。
第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條,,還是一碗蛋臥上邊,,一碗上邊無蛋。”
父親問兒子:“吃哪碗,?”
“孔融讓梨,,兒子讓面——爸爸您是大人,,您先吃!”兒子手一揮做“紳士”狀,。
“那就不客氣啦,!”父親端過上邊臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里面也藏臥著的荷包蛋,。
“不想占便宜的人,,生活也不會讓他吃虧!”父親意味深長地對兒子說,。
1.請概括出小說三個情節(jié)的共同點,,然后填空。
做面→( )→( )→總結(jié)
2.文中最能揭示主旨的句子是____________________________________________,。
3.試簡要分析兒子三次借用“孔融讓梨”典故的意圖,。
________________________________________________________________________
4.父親說“孔融7歲能讓梨,你10歲啦,,該讓蛋吧”的意圖是什么,?
進制_____________________________________________________________________
5.父親三次總結(jié)性的語言之間有著遞進關系,文中能顯示這種遞進關系的詞語依次是
告誡 ,、 ,、 ,這表達了父親對兒子的 之情,。