書是人類進(jìn)步的階梯,，讀書使人明智,，讀書使人高尚,，讀書使人明理,，讀書使人善辯,。作為一名教師，肩負(fù)著傳道授業(yè)解惑的重任,，更應(yīng)該具備豐富的學(xué)識,，要把讀書作為頭等的大事。下面是小編整理的關(guān)于最新2023教師個人讀書計劃范文8篇的內(nèi)容,，供大家參考閱讀,，希望能夠給你提供一些幫助，下面就跟隨小編一起去看看吧,！
2023教師個人讀書計劃 篇1
每一位教師成為“讀書人”是一種職業(yè)召喚,，一種義務(wù)，一種責(zé)任,，因此教師必須成為學(xué)生讀書的楷模,。為了增強個人的讀書意識，促進(jìn)自身的快速成長,，根據(jù)學(xué)校讀書工作安排和個人實際,，我制定自身讀書計劃如下：
一、讀書活動目標(biāo)：
1,、培養(yǎng)多讀書,、讀好書的習(xí)慣，努力提高自己學(xué)習(xí)理論的熱情,。
2,、努力提升理論和實踐水平，增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,，全面提高自身教育教學(xué)質(zhì)量和效益,。
3、通過讀書進(jìn)一步提升自己的理念,，開闊視野,，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
二,、讀書口號：讓閱讀伴我一生,。
三、開展讀書活動的主要措施：
1、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動,。
我希望通過自己的讀書實踐,，能盡快提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題能力,，提高人文素養(yǎng),，培養(yǎng)完善的讀書人格，成為有知識,、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師,。
2、主動與同事交流,，討論讀書體會心得,。
3、每天確保一小時的讀書時間,。
4,、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
5,、堅持讀書與反思相結(jié)合,，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法,，潛心寫好讀書心得,。堅持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程,，在課堂教學(xué)中融入新課程理念,，實施新課程。
五,、書目選擇：
1,、集體閱讀：《團(tuán)隊精神》、《擺正心態(tài)干工作》,、《責(zé)任勝于能力》
2,、同組共讀：《20xx版新課標(biāo)》、《課標(biāo)解讀》,、《指導(dǎo)》
3,、個人讀書：《給教師的100條建議》等教育類書籍,，《習(xí)慣決定成敗》,、《沒有平凡的崗位，只有平庸的員工》等勵志書籍。
讀書,，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂,。讀書,，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作,、生活,、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。只有讀書,，并且在讀書的同時進(jìn)行實踐研究、反思和寫作,，才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,，并進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。
2023教師個人讀書計劃 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是全世界的營養(yǎng)品,，在當(dāng)今信息瞬息萬變的時代，教師只有掌握大量的有效的教育信息 ,，才能適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,。多讀書，讀好書是必由之路,。本人積極響應(yīng)我校在全體師生中開展的讀書活動,，為進(jìn)一步提高個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，更快更好地促進(jìn)自己專業(yè)化發(fā)展,，現(xiàn)制定讀書計劃如下：
一,、我的讀書目標(biāo)：
1、營造積極進(jìn)取,、努力學(xué)習(xí)的讀書氛圍,，提高自己的學(xué)習(xí)理論的熱情，逐步養(yǎng)成多讀書,，讀好書的習(xí)慣,。
2、通過學(xué)習(xí),，提高教育理論修養(yǎng),，加強課標(biāo)、教師用書的研讀和教材的把握,，提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。
3,、在讀書中提高自己的思想境界，讓自己能學(xué)會享受閱讀,、享受教育,、享受人生，提高生命質(zhì)量,。
二,、在我的讀書活動中我將遵循以下思路：
樹立“我讀書 我快樂”的思想，努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,，堅持讀書與反思相結(jié)合,，努力提高與時倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力，努力提高個人教育素質(zhì),。
三,、開展讀書活動的主要措施：
1、制定讀書計劃,，充分利用時間讀書,，以自學(xué)為主，在課外和休息日主動學(xué)習(xí),、摘錄,。每天確保一小時的讀書時間。
2,、精選書籍,，結(jié)合學(xué)校推薦的書目有重點地加以閱讀，做好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的觀點和讀后感受用文字形式記錄下來,，寫出學(xué)習(xí)體會。
3,、堅持讀書與反思相結(jié)合,，將自己的讀書所得運用到教育教學(xué)中來，讓讀書活動能夠與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合,。
4,、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
5,、及時更新博客,，主動與同事交流，討論讀書心得,。
四,、讀書的具體措施安排：
1,、堅持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時，以書為友,，充實思想。
2,、堅持做好讀書筆記,，摘錄教育教學(xué)信息，以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),，使自己的教育教學(xué)水平再上一個新的臺階,。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),，了解各種讀書信息。
4,、參加學(xué)校組織的各種讀書活動,，主動與同事交流，利用集體備課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動的時間，積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得,，多反思,，多總結(jié)。
2023教師個人讀書計劃 篇3
人們常說：“做好事不難,，難的是一輩子做好事,。”同樣“一個人讀書不難，難的是一輩子讀書,。”然而“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”只有讀書，我們才能成長,，才能實現(xiàn)理想,。大凡有些成就的人，哪一個不是從讀書開始的呢?
因此,，作為一名教師,，只有多讀書，讀好書,，好讀書,，促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展，使自己能勝任自己的教學(xué)工作,，為此,，我特制定個人讀書計劃如下：
一,、讀書安排
1、必讀書目：,、《新教育之夢》(朱永新)人民教育出版社,，20xx年7月版
《愛心與教育》1999年，李老師的《愛心與教育》一書出版,，這本書同時獲得中共中央宣傳部“五個一工程”大獎,、冰心圖書大獎和中國教育學(xué)會“東方杯”科研成果一等獎。李鎮(zhèn)西著,四川少年兒童出版社,。
蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,、威廉·詹姆斯的《心理學(xué)》.
2、自選書目：《明日之學(xué)?！?杜威著,，趙祥麟、王承緒編譯,，華東師范大學(xué)出版社1981年1月第一版)
《人的教育》,，福祿倍爾(福祿倍爾：幼兒教育之父)人民教育出版社，1991年版
《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》以及學(xué)校安排的書籍,。
3,、日常閱讀：《小學(xué)語文教師》報刊雜志及學(xué)生同步作文。
二,、讀書活動
1,、完成讀書摘記不少于一萬字。
2,、完成個人博客教育文字,，每兩周不低于500字。
3,、完成讀書會BBS論壇主題帖不低于5個,，跟貼不低于10次。
4,、參加讀書會的外出活動和小組活動,，完成個人承擔(dān)任務(wù)。
2023教師個人讀書計劃 篇4
一,、讀書活動目標(biāo)
1,、培養(yǎng)多讀書、讀好書的習(xí)慣,，努力提高自己學(xué)習(xí)理論的熱情,。
2、努力提升理論和實踐水平,，增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,，全面提高自身教育教學(xué)質(zhì)量和效益,。
3、通過讀書進(jìn)一步提升自己的理念,，開闊視野,，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
二,、讀書口號：讓閱讀伴我一生,。
三、開展讀書活動的主要措施
1,、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。
我希望通過自己的讀書實踐,，能盡快提高自己的理論水平,、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題能力，提高人文素養(yǎng),，培養(yǎng)完善的讀書人格,，成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師,。
2,、主動與同事交流，討論讀書體會心得,。
3,、每天確保一小時的讀書時間。
4,、充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),。
5、堅持讀書與反思相結(jié)合,，帶著問題讀書,，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得,。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念,，實施新課程,。
五、書目選擇
1,、集體閱讀：《團(tuán)隊精神》,、《擺正心態(tài)干工作》,、《責(zé)任勝于能力》
2、同組共讀：《XX版新課標(biāo)》,、《課標(biāo)解讀》,、《指導(dǎo)》
3、個人讀書：《給教師的100條建議》等教育類書籍,，《習(xí)慣決定成敗》,、《沒有平凡的崗位，只有平庸的員工》等勵志書籍,。
讀書,，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂,。讀書，能夠改變教師的人生,，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作,、生活、生命,，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。只有讀書，并且在讀書的同時進(jìn)行實踐研究,、反思和寫作,，才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，并進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑,。
為了增強個人的讀書意識,，促進(jìn)自身的快速成長，由此制定了20xx教師個人讀書計劃,。
2023教師個人讀書計劃 篇5
莊子說,，吾生也有涯，而知也無涯,。書籍是人類寶貴的精神財富,，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯,。教師——傳道授業(yè)解惑者,，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,，作為一名教師，在一定意義上說，讀書就意味著教育,。學(xué)校就是一個學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間,，而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此,，教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,，而且是整個教育的前提，把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,，促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。為此我為自己定下了以下的讀書計劃：
一,、指導(dǎo)思想：
以“三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體,，以加強社會主義榮辱觀教育為契機,，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識,、提高專業(yè)技能為重點,，創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式方法,，努力提高自己的教書育人水平,，不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實，追求卓越,，為推進(jìn)素質(zhì)教育作貢獻(xiàn),。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,，進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩!
二,、我的讀書目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,，讀好書的習(xí)慣。
2,、通過閱讀學(xué)習(xí),，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,，進(jìn)一步提升教師的理念,，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。
3,、通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身個人文涵養(yǎng),，強化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三,、主要措施：
1,、個人自學(xué)為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,，勤于做讀書筆記，寫好心得體會,。每天確保一小時的讀書時間,，讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,。
2,、讀書活動做到“六個結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書,，研究問題,，解決問題;讀書與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用,，注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,，切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流,，相互啟發(fā),，共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合，提高認(rèn)識,，創(chuàng)新工作思路,。
3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟,，“悟”有所用,，“用”有所得。
4,、充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),。
5、堅持讀書與反思相結(jié)合,，帶著問題讀書,，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得,。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念,，實施新課程,。
四、讀書安排：
1,、經(jīng)典閱讀：《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》
2,、選讀書目：《賞識你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》《教師角色與教師發(fā)展新探》《教師的情感與智慧》
3,、每月必讀：《英語角》 《英語沙龍》 《中學(xué)教學(xué)參考》(英語)
讀書,，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,，“腹有詩書氣自華”,。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,，能夠改變教師的人生,，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活,、生命,，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
2023教師個人讀書計劃 篇6
作為一名教師，在一定意義上說,，讀書就意味著教育,。學(xué)校就是一個學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間，而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響,。因此,，教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個教育的前提,，把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,，促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),。我為自己定下了以下的讀書計劃:
一,、指導(dǎo)思想:
通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,，進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩!
二,、讀書目標(biāo):
1、通過閱讀學(xué)習(xí),，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,，進(jìn)一步提升教師的理念,，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。
2,、通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身個人文涵養(yǎng),，強化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三,、主要措施:
1,、個人自學(xué)為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,，勤于做讀書筆記,，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,，讓讀書成為自己的自覺行動,，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2,、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念,，及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用,，“用”有所得,。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),。抓住培訓(xùn),、聽課、等機會,，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),，使自己的教學(xué)方式,、方法有更大的發(fā)展和成功。
四,、讀書安排:
1,、經(jīng)典閱讀:《教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》
2、每月必讀:《小學(xué)科學(xué)》,、《吉林教育》,、《動植物百科大全》等,。
讀書,，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性讀書,，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂,。讀書,，能夠改變教師的人生,，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活,、生命,，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
2023教師個人讀書計劃 篇7
莊子說,，吾生也有涯,，而知也無涯。書籍是人類寶貴的精神財富,，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯,。教師——傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,，作為一名教師,，在一定意義上說，讀書就意味著教育,。學(xué)校就是一個學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間,，而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此,，教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,，而且是整個教育的前提，把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,，促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。為此我為自己定下了以下的讀書計劃：
一,、指導(dǎo)思想：
以“三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體,，以加強社會主義榮辱觀教育為契機,，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識,、提高專業(yè)技能為重點,，創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式方法，努力提高自己的教書育人水平,，不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實,，追求卓越，為推進(jìn)素質(zhì)教育作貢獻(xiàn),。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩!
二、我的讀書目標(biāo)：
1,、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力,，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣,。
2,、通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的教師形象,，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念,，開闊教師的視野,，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3,、通過閱讀學(xué)習(xí),，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。
三、主要措施：
1,、個人自學(xué)為主,，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,，勤于做讀書筆記,，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,，讓讀書成為自己的自覺行動,，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2,、讀書活動做到“六個結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合,，提倡帶著問題讀書，研究問題,，解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,，學(xué)以致用，注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,，切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,，廣泛交流，相互啟發(fā),，共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,，提高認(rèn)識，創(chuàng)新工作思路,。
3,、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟,，“悟”有所用,，“用”有所得。
4,、充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),。
5、堅持讀書與反思相結(jié)合,，帶著問題讀書,，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得,。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念,，實施新課程,。
四、讀書安排：
1,、經(jīng)典閱讀：《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》
2,、選讀書目：《賞識你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》《教師角色與教師發(fā)展新探》《教師的情感與智慧》
3,、每月必讀：《英語角》 《英語沙龍》 《中學(xué)教學(xué)參考》(英語)
讀書，能夠改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性,，“腹有詩書氣自華”。讀書,，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂,。讀書,，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作,、生活,、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。
20xx教師個人讀書計劃(三)
每一位教師成為“讀書人”是一種職業(yè)召喚,，一種義務(wù)，一種責(zé)任,，因此教師必須成為學(xué)生讀書的楷模,。為了增強個人的讀書意識，促進(jìn)自身的快速成長,，根據(jù)學(xué)校讀書工作安排和個人實際,，我制定自身讀書計劃如下：
一、讀書活動目標(biāo)：
1,、培養(yǎng)多讀書,、讀好書的習(xí)慣，努力提高自己學(xué)習(xí)理論的熱情,。
2,、努力提升理論和實踐水平，增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,，全面提高自身教育教學(xué)質(zhì)量和效益,。
3、通過讀書進(jìn)一步提升自己的理念,，開闊視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。
二,、讀書口號：讓閱讀伴我一生。
三、開展讀書活動的主要措施：
1,、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動,。
我希望通過自己的讀書實踐，能盡快提高自己的理論水平,、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題能力,，提高人文素養(yǎng),，培養(yǎng)完善的讀書人格,，成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師,。
2,、主動與同事交流，討論讀書體會心得,。
3,、每天確保一小時的讀書時間。
4,、充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),。
5、堅持讀書與反思相結(jié)合,，帶著問題讀書,，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得,。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念,，實施新課程,。
五、書目選擇：
1,、集體閱讀：《團(tuán)隊精神》,、《擺正心態(tài)干工作》、《責(zé)任勝于能力》
2,、同組共讀：《20xx版新課標(biāo)》,、《課標(biāo)解讀》、《指導(dǎo)》
3,、個人讀書：《給教師的100條建議》等教育類書籍,，《習(xí)慣決定成敗》、《沒有平凡的崗位，只有平庸的員工》等勵志書籍,。
讀書,，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂,。讀書，能夠改變教師的人生,，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作,、生活、生命,，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。只有讀書，并且在讀書的同時進(jìn)行實踐研究,、反思和寫作,，才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，并進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑,。
2023教師個人讀書計劃 篇8
書是人類進(jìn)步的階梯,，讀書使人明智，讀書使人高尚,，讀書使人明理,，讀書使人善辯。作為一名教師,，肩負(fù)著傳道授業(yè)解惑的重任,，更應(yīng)該具備豐富的學(xué)識，要把讀書作為頭等的大事,。教給學(xué)生一杯水,，教師必須先有一桶水。我們要把讀書當(dāng)作促進(jìn)自身專業(yè)成長的主要途徑,，不斷充實自己的才能,，更新自己的教育理念，在多次的實踐與反思中,，提高自己的教育教學(xué)能力,、創(chuàng)新能力、管理能力,。
一,、讀書目標(biāo)
1、通過閱讀學(xué)習(xí),，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，提高自己的師德修養(yǎng),，建立新型的師生關(guān)系,。
2、通過閱讀學(xué)習(xí),，提高自己的文化涵養(yǎng),，與一本好書作伴，就像是與高尚的人交往,，在讀書中開拓視野,，啟迪智慧，收獲成長,。
3,、通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，與時俱進(jìn)適應(yīng)新課程教學(xué)，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。
二,、計劃閱讀書目：
略
三、計劃與安排
1,、每天堅持閱讀一小時,，培養(yǎng)平和的心態(tài)。閱讀內(nèi)容盡量廣泛,，涵蓋教學(xué)教育,、文學(xué)、心理等,。
2,、做好筆記，記好隨筆,。只有邊讀邊思考,，才能跳出書籍，獲得更多,。勤讀,、勤思、勤做,、勤寫,，在實踐中反思，在反思中成長,。
3,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，定期關(guān)注《語文教學(xué)通訊》《語文建設(shè)》《名作欣賞》等期刊的更新，觀看《百家講壇》,，提升自己的專業(yè)素養(yǎng),。
4、課余背誦唐詩宋詞,。唐詩宋詞是中華文明中的絢麗篇章,，熟記唐詩宋詞，“腹有詩書氣自華”,，讓自己身上的浮躁氣息在詩詞中慢慢沉淀,，讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。